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對(duì)不起的作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的對(duì)不起的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)不起的作文400字 篇1
我愛(ài)看書(shū)，可我卻不愛(ài)護(hù)書(shū)。此刻，我想起對(duì)它說(shuō)一句：“對(duì)不起！
還記得那是個(gè)下雨天，放學(xué)后，我坐在位于上，看見(jiàn)有傘的同學(xué)相繼離去，沒(méi)傘的也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，最后，諾大的教室就剩我一人。我時(shí)不時(shí)的望望窗外，盼望有人為我送雨具，載我離開(kāi)�？晌铱吹降闹皇墙淌彝庠絹�(lái)越黑的天，愈下愈大的雨--終于，我沒(méi)了耐性。我胡亂地把書(shū)往包里一塞，剩一本大的，舉在頭頂，飛馳出了教室，直奔向最近的'車(chē)站。雨，打在書(shū)上，不斷發(fā)出“啪啪聲，漸漸書(shū)頁(yè)軟了下來(lái)，我明白，它已濕透。以最快的速度跑到了車(chē)站，上帝好像對(duì)我也有所同情，車(chē)不一會(huì)就到了。我走上車(chē)，找了個(gè)位子，把書(shū)隨手一扔到鄰座的空位上，書(shū)上的水積在了座位上。而我哪有那閑情去管。一上車(chē)，將書(shū)一丟，只顧撣掉還在衣表的水珠，擰干往下躺水的頭發(fā)。到站，我又拿起那本己濕透的書(shū)，還是一樣的畫(huà)面，書(shū)的命運(yùn)依舊不改。到了家，我快速換下了衣服，吹干了頭發(fā)，把一切濕的都復(fù)原，唯獨(dú)忘了那“大功臣”，它就靜靜地放在桌上，那滴下的雨珠，仿佛是它傷心的淚。過(guò)幾天，當(dāng)我再次注意到它時(shí)，它已粘成一團(tuán)，平坦，潔白的紙張，滿(mǎn)是皺痕，還泛起了銹黃。我看到書(shū)已無(wú)用，就仍進(jìn)了垃圾桶……
啊，對(duì)不起，書(shū)！如果時(shí)光能倒流，我愿重來(lái)，那時(shí)，一定會(huì)是我為書(shū)擋雨！
對(duì)不起的作文400字 篇2
在我最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力；在我最煩惱的時(shí)候，親情是最動(dòng)聽(tīng)的歌謠；在夜晚黑暗的十字街頭，親情是最清晰的路標(biāo)……
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和媽媽像往常一樣待在家中。然而，我們卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了不愉快的爭(zhēng)執(zhí)。
當(dāng)時(shí)，我正在為下周的期末考試做準(zhǔn)備，可是正當(dāng)我想題目想得入迷時(shí)，媽媽卻沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小寶，都那么遲了，早點(diǎn)休息吧，明天還要上學(xué)呢！”面對(duì)媽媽和藹與關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，煩躁的我卻大聲地對(duì)媽媽兇道：“你煩不煩啊，我正在想題，你沒(méi)看到嗎？”媽媽聽(tīng)了，把頭搖了兩三搖，嘆了一口氣，無(wú)奈地走出了我的房間，輕輕地掩上了房門(mén)。當(dāng)門(mén)緩緩關(guān)上之際，我的心中仿佛有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。
“我是不是說(shuō)錯(cuò)了什么呀，媽媽對(duì)我那么好，而我卻對(duì)她那么兇！”我的.心里像塞了一塊鉛塊似的，十分沉重。此時(shí)，我意識(shí)到自己做的不對(duì)，想去和媽媽道歉。于是我躡手躡腳地走到媽媽門(mén)前，耳邊忽然傳來(lái)了一陣媽媽的嗚咽聲，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟然哭了。我的眼眶濕潤(rùn)了，但簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起”三個(gè)字卻不知道為什么怎么也說(shuō)不出口。
親情像山一樣偉大，樸素；親情像火一樣溫暖；但有時(shí)也像冰一樣冷漠，傷人……但愿這說(shuō)不出口的“對(duì)不起”三個(gè)字今后能時(shí)時(shí)鞭策我，提醒我要帶給媽媽的是更多的溫暖與快樂(lè)。
對(duì)不起的作文400字 篇3
“明明就是你偷的！”
“我沒(méi)有偷你的鋼筆�！�
“你就是偷了，我肯定就是你偷的！”
“你”
每當(dāng)我回憶起這件事，我就感到十分的慚愧。
那天，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了。那可是我爸爸送給我的生日禮物呀！
“怎么了，還沒(méi)回家��？”
我回頭一看，原來(lái)是張旭。
我著急地說(shuō)：“哦，是你啊，我的鋼筆不見(jiàn)了。”
說(shuō)到這里，我突然想起來(lái)，前幾天張旭問(wèn)我那支鋼筆在哪里買(mǎi)的，他說(shuō)他也想買(mǎi)一支，結(jié)果今天中午我發(fā)現(xiàn)他也有一支和我一模一樣地鋼筆，沒(méi)想到下午我的鋼筆就不見(jiàn)了，莫非
想到這，我便斷定我的鋼筆一定是他偷走的，現(xiàn)在還假惺惺地問(wèn)我為什么到現(xiàn)在還不回家。于是，我便氣呼呼地質(zhì)問(wèn)：“我的鋼筆是你偷的吧！”
“我沒(méi)偷，我為什么要偷你的鋼筆？”他漲紅著臉說(shuō)。
“一定是你偷的'，要不然，為什么你中午有了鋼筆，下午我的卻找不著了呢？這是為什么呀？”
“你？”
“我什么”
“你強(qiáng)詞奪理，我為什么要偷你的鋼筆呢？”
“就是你偷的！”
“你胡說(shuō)，我明明沒(méi)有偷！”
從此，我再也不理張旭了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，一天媽媽在家曬東西，在我的床底下發(fā)現(xiàn)了那支“被偷的鋼筆”。我這才知道是我錯(cuò)怪了張旭。于是我去向他道歉，他卻總是躲著我，就算見(jiàn)上面他也是對(duì)我視而不見(jiàn)，裝著不認(rèn)識(shí)我。
哎！我的好朋友啊，今天我在這里對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望你能原諒我！
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