表情的作文400字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的表情的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

表情的作文400字 篇1

　　星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。

　　影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過來：地震了！同學(xué)們爭先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……

　　看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。

　　在整個(gè)救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的`生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！

　　地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……

表情的作文400字 篇2

　　在我的老家，有一位我的朋友，她叫暖寶，被稱為“表情多變的小公主”，做表情是她的“獨(dú)門絕技”。

　　暖寶長得很可愛，她的皮膚非常有彈性，一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，紅通通的小嘴。但這都不是最讓她引人注意的地方，而是她獨(dú)特的表情包，她的表情包非常多，生氣的時(shí)候，那張小嘴嘟起來，雙眼瞪著你，高興的時(shí)候，邊蹦邊哼著小曲，眉毛彎得像月牙一樣，眼睛瞇著一條縫……

　　還記得那一次，我和暖寶一起去小店買東西，她高興地不得了，張開了嘴巴，大笑起來，大大的'眼睛瞇成了一條縫，一邊走，一邊蹦，嘴里還唱起了歌，跟吃了蜂蜜一樣甜似的。不一會(huì)兒，我們到了小店門口，還沒等我進(jìn)去，暖寶就跑了進(jìn)去，一看到零食就興奮不已，雙眼放光。迫不及待地拿起零食，通通抱在手上。等到暖寶拿好，我就去結(jié)賬，可是太貴了，我只好對暖寶說：“暖寶，我們把一些貴的零食放回去，好嗎？”暖寶一聽，二話不說，低下了頭，豆大的眼淚從暖寶的眼睛里流了出來，仿佛被人打了一樣。我一看，慌了起來，立馬說：“好好好，不放回去，別哭了。”她一聽，原本那張哭花了的臉，立馬雨后天晴，又笑起來了。

　　你們說暖寶是不是個(gè)表情多變的小公主呢？

表情的作文400字 篇3

　　它是一種神奇的語言，能超越國界與種族；它是一劑靈丹妙藥，能撫平創(chuàng)傷與痛苦。

　　它，便是微笑！

　　生活中、學(xué)習(xí)中，你是否發(fā)現(xiàn)了微笑的奧秘？讓我們一起去尋找微笑，尋找世間最美的表情——

　　小詩人張子嫣深情地吟碌：“笑是人間最美的.語言！”

　　古人云： “笑一笑，十年少”“回眸一笑百媚生”。面對困難時(shí)，輕松一笑；取得勝利時(shí)，嫣然一笑；嬉戲打鬧時(shí)，開懷大笑；與朋友交流時(shí)，會(huì)心微笑。

　　面對困難愁眉苦臉時(shí)，為何不用笑去解決呢？和同學(xué)爭吵得面紅耳赤時(shí)，為何不用笑去化解呢？失敗難過淚流滿面時(shí)，為何不用笑去掀開嶄新的一頁呢？

　　別人有困難，對他微笑，能讓他重拾希望；別人有苦惱，對他微笑，會(huì)撫平他內(nèi)心的創(chuàng)傷。

　　笑，是最美的語言。

　　小才女黃珊珊深有感觸地說： “笑，是取得成功的助推器！”

　　我始終忘不了語文老師對我的會(huì)心一笑，那是我走向成功的最大動(dòng)力。

　　一次語文測驗(yàn)，教室里充滿緊張的氣氛。我以筆為武器，在“答卷之旅”中戰(zhàn)勝了一只只“攔路虎”。

　　收卷的時(shí)間到了，我心中的大石頭終于放下了——答得還算順利，我感覺考得不錯(cuò)。

表情的作文400字 篇4

　　我擁有各式各樣的表情：搞怪、樂觀、激動(dòng)、興奮……但是在我的表情包里唯獨(dú)沒有悲傷。

　　我每天都哼著一支小曲兒去上學(xué)：“喜鵲嘎嘎叫，鐘聲當(dāng)當(dāng)響，今天咱呀真高興，我的生活樂哈哈呀！”唱起這首我自編的`歌曲，總可以使我“喜上眉頭，悲下心頭”。這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我明白了一個(gè)道理：做人要豁達(dá)、開心、樂觀。

　　有一次，我考了一個(gè)80分的低分，十分自信的我心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)過來對我說：“考不好，可以重新再考一次嘛，何必傷心呢？”我笑了笑：“重新再考一次？笑話！生米都已經(jīng)成了熟飯，怎么再來一遍呢？”她又說：“難道你連一點(diǎn)兒常識都沒有啊，熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯��！”他話音剛落，我立刻捧腹大笑，大笑不停，后來直接整個(gè)人笑倒在桌子上。周邊的幾個(gè)同學(xué)也笑得鼻涕眼淚滿天飛，還有幾個(gè)人狂笑不止。我為他的幽默感到佩服，我心中的悲傷立刻煙消云散。

　　還有一次，我姨媽送給我的一支從日本代購回來的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的一支筆了，可少不得它呀！我愁眉苦臉，一籌莫展。這時(shí)，班里的“開心果”——高潔對我說：“聽聽我編的詩詞。”我點(diǎn)頭稱好，“人之初，性本善，不寫作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦？掄起拳頭與他干，他找校長怎么辦？涼拌炒雞蛋！”我再次笑開了花，狂笑不停，丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。

　　我要時(shí)刻告訴自己，我的表情包里沒有煩惱。

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