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收獲作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的收獲作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文400字 篇1
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的'。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
收獲作文400字 篇2
俗話說的好“有付出才有回報(bào)”今天我們體會到了成功的喜悅,并努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力,更來自大家共同的合作。
今天是星期四,又迎來了一星期一節(jié)的綜合活動課。經(jīng)過上星期老師的批評我們的心里都很內(nèi)疚,大家都決心在下次的活動中要收獲累累。一星期的`共同努力我們的資料以達(dá)到了滿滿一袋。這時前往王老師辦公室的心情是激動的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室,看見王老師正在辦公,王老師看見我們連忙問:“任務(wù)完成了嗎?”我們大家都信心滿滿,自豪地說:“完成了!彪S后把資料交給了王老師,王老師看到資料以達(dá)到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對我們的資料進(jìn)行了分析,并對我們小組的成員進(jìn)行了分工,還鼓勵我們要繼續(xù)努力,在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來,同學(xué)們都離開了王老師的辦公室,奔向教室。走在路上,我覺得陽光格外的燦爛,天空格外的蔚藍(lán),我們的心情也格外的舒暢。
我們要做得更好,要在課題中做得更出色。
收獲作文400字 篇3
夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。
昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經(jīng)好久沒去了,我好想念他們啊。
剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園里摘蘋果!眿寢屨f:“那我們也去!蔽乙宦,高興地說:“我也去!
到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘后看誰摘的多。”弟弟說:“好啊。”我說:“一、二、三,開始!北荣愰_始了,我趕緊提著籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手并用,把最紅最大的蘋果采摘下來,不一會兒,籃子里面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的'滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數(shù)量多,你贏了!甭牭浇Y(jié)果后,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看著經(jīng)過辛勤勞動換來的勝利果實(shí),我心里甭提有多高興了。
秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?
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