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六一趣事作文400字
喜歡甜美可愛(ài)的故事,喜歡多彩自然的圖畫,喜歡歡快明亮的歌曲,喜歡簡(jiǎn)單活躍的思維,這事兒童世界獨(dú)有的四大美,兒童節(jié)到了,愿這四大美永遠(yuǎn)飄蕩在兒童的世界里,讓他們快樂(lè),讓他們歡悅。下面是小編為您整理了“六一趣事作文400字”,希望能幫助到您。
六一趣事作文400字篇1
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開心呀!早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?傻綄W(xué)校,情況就變了。
校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。
上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。
上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的.“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。
放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快!袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了?上,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
六一趣事作文400字篇2
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋(gè)六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到學(xué)校,學(xué)校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語(yǔ),還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng),帶著自個(gè)兒喜歡的零食,飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式,接著是頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上,我們給他們送來(lái)一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場(chǎng)白,優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂(lè)響起了,一群小天使出想在舞臺(tái)中間,舞動(dòng)著柔軟的.身姿,跳著熟悉的動(dòng)作,是那么美,全場(chǎng)陶醉了,讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說(shuō)唱形式,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說(shuō)明他們希望我們快樂(lè),表達(dá)了他們對(duì)我的愛(ài)啊!
節(jié)目表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛也在祝我們節(jié)日快樂(lè),老師的祝福給六一畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),雖然這個(gè)六一我們沒(méi)有表演節(jié)目,但卻是最快樂(lè)的,最令我難忘的。
六一趣事作文400字篇3
今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié),媽媽說(shuō)要帶我去看一部電影,叫《X戰(zhàn)警》。
這部電影是根據(jù)動(dòng)畫片《金剛狼與X戰(zhàn)警》改編的。但是在我們觀看的過(guò)程中,不僅能感受到動(dòng)畫中夸大的畫面質(zhì)感而且還能切實(shí)感受到現(xiàn)實(shí)和虛幻結(jié)合的科幻激情。
影片中制作出不同種類的群體,如變種人與普通人類,但是因?yàn)樾木承男耘c各自生活的環(huán)境的不同,所擁護(hù)的政治理論也不同。正如影片中的X戰(zhàn)警和萬(wàn)磁王,兩個(gè)代表人物或者也可以說(shuō)是領(lǐng)袖。一個(gè)極力促進(jìn)世界**,一個(gè)卻熱衷于制造破壞。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該深有體會(huì)。
例如,最近發(fā)生在廣州市火車站廣場(chǎng),持刀傷害過(guò)往旅客的暴力事件。它不僅擾亂了我們的正常出行,還嚴(yán)重威脅到我們的人身安全。讓我們不禁發(fā)問(wèn),他們這麼做是為了什麼?又將自己和他人的生命置于何地?
今天我看的這部影片中的X教授能隨時(shí)出現(xiàn)來(lái)維護(hù)社會(huì)安全,這只是因?yàn)榻淌诘腵異能是控制,能控制他人的行為和語(yǔ)言,這才制服了這群暴徒。在現(xiàn)實(shí)生活中,簡(jiǎn)單的控制還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該普及法制教育,向大家提倡和諧社會(huì),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人們的歡笑才能更多。
六一趣事作文400字篇4
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開心很快樂(lè),都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的'。
那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水,也不能帶眼鏡下水。“朋友說(shuō):”那好,我們來(lái)剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓!拔覀冮_始剪刀石頭布,我說(shuō):”我出剪刀你出布,你輸了,你來(lái)抓!芭笥阎缓萌プノ。我躲在深水區(qū)人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的?墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤,因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳,都沒(méi)帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現(xiàn)我了,正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū),自己在深水區(qū)潛水,他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見我,就說(shuō):”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽后,覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后,就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的,讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
六一趣事作文400字篇5
六·一,我們兒童的節(jié)日,一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了!在這一天里,我們孩子的心是不能靜下來(lái)的'。終于有了一個(gè)主意,和同學(xué)們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā),我們到了太陽(yáng)之手蛋糕店,躍躍欲試。開始做了!大家開始爭(zhēng)搶儀器,生怕沒(méi)有儀器了。我們只好觀看著。因?yàn)槲液屯鹾南词致艘稽c(diǎn)兒,所以沒(méi)有搶到儀器。我們看著一個(gè)個(gè)蛋糕出爐了,我饞涎欲滴,口水直流。終于輪到我上場(chǎng)了,我拿起一塊面包,放在儀器中間,多打一些奶油,開始磨平。首先,我把長(zhǎng)刀放在我面前,開始轉(zhuǎn)動(dòng),那一些多余的奶油就會(huì)自動(dòng)跑動(dòng)我的刀上。突然,我看見頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師:來(lái)幫助我。只見:老師快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著儀器,把長(zhǎng)刀輕輕地放在頂邊上,多余的奶油就從外面跑到了里面,最后消失了。要上色了!我在邊上涂上一紅色的奶油,它就變成了一面紅色的墻。在頂上,我涂上像云似的奶油作花邊,在上面涂上藍(lán)色的奶油,在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好方法:在邊上圍一些水果。
終于大功告成了,我看見就嘴饞,恨不能囫圇吞棗,真想吃一口,但不是舍不得。終于忍不住了,我吃了一口,知道了:自己動(dòng)手,豐衣足食。
六一趣事作文400字篇6
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們班里開聯(lián)歡會(huì),我玩得非常非常開心。
早晨一到學(xué)校,我就盼著上午趕快過(guò)去,下午趕快來(lái)到。可時(shí)間像蝸牛一樣慢,簡(jiǎn)直是度秒如年。
盼星星,盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床,我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了,主持人是我和史慧。我們把精心準(zhǔn)備主持詞,聲情并茂地大聲朗讀出來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演、互動(dòng)游戲、智力比拼。在才藝表演中,我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過(guò)我最喜歡的`還是智力比拼。
智力比拼的規(guī)則是:在一條繩子上掛著很多張紙條,上面是問(wèn)題。自己會(huì)那個(gè)就對(duì)老師說(shuō),答對(duì)了才能撕下紙條。在這種情況下,自己會(huì)的問(wèn)題,不了會(huì)被別的同學(xué)搶走,你只能自認(rèn)倒霉了。我撕了4張紙條,得了第二名,但我并不驕傲,因?yàn)榈谝幻毫?張,而且都是我會(huì)的,嗚嗚……
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束。我非常留戀這次“六一”,又非常期盼明年的“六一”。
六一趣事作文400字篇7
盼呀!盼呀!六一兒童節(jié)終于到了,今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦!為了這次聯(lián)歡,同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧!同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品,有的背韻味十足的古詩(shī),有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著,剎那間,那微黃色的`小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查,“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤,這時(shí)奇跡發(fā)生了,原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字,上面寫著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái),這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的?她自豪地告訴大家:“我先用蠟燭在紙上寫幾個(gè)字,蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái),一有火烤它就能顯示出來(lái)”。
同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀!大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事,怎么樣?是不是很好很有趣?
六一趣事作文400字篇8
操場(chǎng)上五彩繽紛,同學(xué)們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來(lái)今天是我們最喜歡的節(jié)日―兒童節(jié)。
算算我們還有幾個(gè)兒童節(jié),哎呀,不用算了,只有一個(gè)了。今天下午,我們舉行“游園活動(dòng)”贏了可是有獎(jiǎng)品的喲!
游園活動(dòng)開始,先到我們自己班捧捧場(chǎng)吧!我拿了一張紙條一看,上面寫著“阿慧用藍(lán)墨水鋼筆在紙上寫出了紅字”,你知道他是怎么寫的`嗎?這可把我難住了。我滿腦問(wèn)號(hào)……唉,好難不猜了。去釣魚!“開始”我把竹竿慢慢移去勾魚的鐵絲。差一點(diǎn),還差一點(diǎn)!皶r(shí)間到”我一只也沒(méi)釣到?磥(lái)獎(jiǎng)品不好拿。∥矣秩チ藙e的項(xiàng)目,可是一個(gè)也拿不到。哼,真可惡!
就這樣,游園活動(dòng)結(jié)束。看著別人拿著獎(jiǎng)品,吃著零食。真想再來(lái)一次游園活動(dòng)。
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去。兒童節(jié)就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了,兒童節(jié)真快樂(lè)。∥艺嫦氲够氐揭荒昙(jí),那就可多過(guò)幾個(gè)這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們,這么費(fèi)心地為我們,這都是為了能讓我們快樂(lè)地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)!我們不負(fù)眾望的!
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