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【精選】師生作文400字8篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的師生作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師生作文400字 篇1
最近,學校舉辦了師生運動會,我們激動的來到了二中操場。二中的操場真大呀,有8個跑道呢,是個標準的足球田徑體育場。
我們班參加的項目很多,先是男生、女生60米跑,男生組由王宇灝參加,他是去年的第三名,可是今年卻沒有進入決賽,這個結果讓他難以接受,差點哭出來!女生組由劉若衡、鄭開心兩位女將參賽,她們可都是這個項目的高手哦,首先是鄭開心上場,可是她的腳抽筋了,雖然進入了決賽,成績卻不太理想。后來,劉若衡在比賽中,表現(xiàn)突出,一路過關斬將以小組第一的成績進入決賽。決賽開始時,我們馬上有了精神,在觀眾席上吶喊著:“加油!”“加油!”仿佛把我們的力量都傳遞給她,最后,劉若衡取得了第一名的好成績,為我們班拿下首金。我們一起歡呼著去迎接她。
除了60米跑的女生組的冠軍,我們二(8)班還包攬了親自接力跑的冠亞軍,黃鶴鳴親子投球進筐季軍,許牧航的`立定跳遠也取得了好成績,女生立定跳遠也取得了好成績,還有……真為我們二(8)班取得這么多好成績感到驕傲!
天氣晴空萬里,我們也熱情似火,運動會真好,可以讓我們一起運動,體驗運動的快樂。雖然今年我一個項目也沒有入選,但是我下定決心,從現(xiàn)在開始練習,爭取明年可以有自己的優(yōu)勢項目,也奔跑在這火熱的運動場上!
師生作文400字 篇2
一年一度的教師節(jié)來臨了,在這一天,學生們都會拿著卡片、鮮花等禮物送給辛勤的園叮我也不例外,一大清早,我便跑到學校后山采了幾束花,想送給老師一個驚喜。
我悄悄地繞到老師屋后的窗臺下面,往里頭一看,里面沒有人,再往老師的桌子上一看,只進桌子上整齊地擺放著臺歷、圓圓的地球儀、墨水瓶、還沒有合攏的老花眼鏡,還有語文科的教科書。由此看出,老師昨晚又備課到深夜。
看到這一切,我禁不住喃喃地說:“老師,您那慈祥的面孔,您那親切的聲音,您那顆關心和呵護同學們的心,使我永遠不能忘懷。老師!您像一根蠟燭,照亮了我們,點燃了自己;老師!您像一艘在海上航行的游船,把我們送到了對面的彼岸;老師!您像一擔火柴,溫暖了我們,犧牲了自己。老師!您多么偉大!當我們在家里看著精彩的節(jié)目的時候,您還在燈光下埋著頭批改作業(yè);當我們在津津有味地吃著美味的晚餐的`時候,您也許還餓著;當我們正進入甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,您也許還在認真地備課……
想到這,我才記起來這的目的。于是我趕忙把受禮的鮮花插在桌上的筆筒里,然后悄悄地離開了。路上,我默默地想:老師,您是辛勤的園丁,您是我另外一個媽媽。我一輩子都不會忘記您!
師生作文400字 篇3
一般來講,人只有在失去了或離去了才懂得去珍惜去思念。讓那個人思念的可能是一樣東西,一個人或一段感情。記得我那時剛剛讀一年級,我吵著鬧著不要上學。因為我以為幼兒園老師和小學老師對待小朋友的態(tài)度不一樣,一個心平氣和,另一個卻“窮兇極惡”。
一節(jié)語文課讓我對小學老師的看法有了改變。她是一個年輕又漂亮的女老師;在上課時如果有學生不守紀律惹她生氣,她跟別的`老師一樣,但發(fā)完火后又心平氣和地繼續(xù)講課;她善解人意,只要我們班哪個同學身體不舒服了,她就會慈愛地說:“來,不哭不哭,XX最乖了,老師帶你去醫(yī)務室,好不好?”她就是我以前的班主任——周曉虹老師。
最讓我記憶深刻的不僅僅是她本人,還有她那有趣的學習教程。每次上課無聊時,她總能想出一些有趣的事情來和大家分享。比如她會跟我們聊自己小學時候成績不好挨老師教訓,會說自己兒子在家里搗蛋,把自己的小臉上畫得魔鬼似的。我們哈哈大笑的時候,也對學習充滿了期待和熱愛。這是她讓我最記憶深刻的地方。
這就是值得我永遠思念的那段師生感情。
指導老師評語:
孫老師說:語言樸實,事情雖瑣碎但情誼很感人,好!(孫大武)
師生作文400字 篇4
記得我上小學二年級時,老師和同學的關愛。
早上上學的路上,我要過馬路時,忘記看紅綠燈了,就直接走了過去,而且還正好趕上紅燈。我沒看見就直接走了。躲過了一輛輛大車,可有一輛車過的很慢我只好等等了,等那輛車過了,我也正要走時,一輛電動車過來,撞到了我,我感覺好像在滑雪,等我停下來時,又非常疼,我立馬哭了,本來沒有想哭的可還是哭了出來。在車上的倆位姐姐都下來了,扶著我過了馬路,姐姐問我:“小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闖紅燈了”。這時我才意識到,原來我闖紅燈了,我又說:“不疼,我要去上學”。姐姐又說:“還是帶你去藥店買創(chuàng)可貼吧”。我說;“不用了姐姐,我要去上學”。姐姐說:“好吧”。我回到了教室,我不敢說我被車撞了,怕同學嘲笑我,所以我就安安靜靜的回到了座位,拿出書早讀,而且我還盡可能的遮住我的傷口,可我左邊的'同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常煩,就叫班長來管他。就這樣,一節(jié)課過去了,要去做早操了,但是有些同學眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受傷了,然后告訴了老師,老師來看了,說:“暫時沒事”。其他(她)的同學才去做早操。老師把我領到辦公室,給我擦了藥,親切的說:“好了,你去教室休息吧,不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著。
同學們做完了早操,都紛紛回來了教室來看我并沒有去玩耍。我頓時,我覺得被關愛包圍著。
師生作文400字 篇5
有許多人給過我愛,但是我印象最深的是老師給我的愛。
那是我九歲時的事情。那是爸爸幫我報了個美術班,當然我是很喜歡畫畫的'哦,因為我天生畫畫就好,再學一下可以可以讓我的畫功畫得更好。這天爸爸還帶我去見了這美術老師:秀發(fā)飄逸,一身綠白相間的衣服顯得格外美麗。
第二天下午,我哼著歌,高高興興地向美術班走去。沒想到,天空突然一下暗了,烏云滾滾,雷聲隆隆,豆大的雨點頃刻間撒落下來,一場大暴雨降臨。我沒帶雨具,眼看就要淋成“落湯雞”了,這是一把雨傘遮住了我,擋住了雨點。我回頭一看,原來是教我美術的老師,他關切的問:“怎么,沒聽天氣預報?”我不好意思的點點頭。“我們一起走吧!”“謝謝您了,老師。可是你自己卻淋著雨,那......”還沒等我說完,老師微笑著說:“沒事,你可以叫我張老師!蔽尹c點頭。
在路上,我看到張老師一直把雨傘往我這斜,而自己的左半身卻被雨水淋濕了,而且手一直撫著我的肩,我覺得很溫暖。張老師發(fā)現(xiàn)我一直注視著她,便笑著說:“小家伙,在想什么呢?”我這才回過神,不好意思的低下頭。我們一邊說一邊走向學校。
張老師給了我無窮的愛!
師生作文400字 篇6
亮亮的雙眸,伶俐的口齒,靈巧的雙手,她就是我們可親可敬的班主任夏湘畢。
夏老師是一位很負責任的好老師,經常帶病堅持上課,把我們學生的學習、生活放在首位。一次,老師開會,散會時我們已經下課了。夏老師為了不影響我們的學習,不影響我們回家做作業(yè),于是小跑著跑出了多媒體教室?删驮谙聵菚r,一不小心摔倒了,夏老師本能地用手一撐,結果右手關節(jié)錯位。但她依然咬著牙,忍著痛,還是一路小跑,跑進教室,給我們布置作業(yè)。幾天下來,夏老師忍著傷痛,白天給我們上課,晚上回到家還要批改作業(yè)。同學們看著心疼,都勸夏老師回家休息幾天,等手好了再來上課。夏老師搖頭,笑著說:“那怎么行?快期末考試了,別的老師不了解我們班的情況,復習課怎么上得好呢?”
還有一次,夏老師由于工作太勞累而患上膽結石,可她沒有在意,仍堅持工作,病情卻在一天一天地加重。有一天,夏老師的膽結石突然發(fā)作,住進了醫(yī)院,準備動手術。進醫(yī)院后,夏老師仍然想著我們,要求醫(yī)院盡快做微創(chuàng)手術,好馬上回到學校上課。同學們知道夏老師病了,紛紛來到醫(yī)院看望,買來鮮花,講班上的趣事,逗得她呵呵直笑。很快,夏老師出院了,我們看到她好好的,別提有多高興,圍著她問長問短,都親切地稱夏老師為“夏媽媽”。
夏老師,您既是我們的.老師,又像我們的媽媽;我們既是您的學生,又像是您的孩子。你和我們之間的師生情,我們將永遠銘記在心。
師生作文400字 篇7
我在渠縣藝峰雙語學校,哪里每個老師都很嚴厲,但又很慈祥。我不知道我這樣說到底矛不矛盾,但這是事實。就用在我身邊發(fā)生的事來說明問題吧!
那天,我和往常一樣早早的來到了教室,發(fā)現(xiàn)老師在教訓一些住校生。我偷偷的聽了下去,發(fā)現(xiàn)他們原來是昨天晚上在吵鬧的學生,我吃驚了,昨天晚上還有我在說話啊,不知道會不會遭殃。可能是因為太緊張,被老師發(fā)現(xiàn)了。他叫我過來,他說:“你是不是在外面很久了?”,我支支吾吾的說“嗯,不過老師我沒說話啊”,他說:死到臨頭來說謊?我在監(jiān)控攝像頭里都看見了,你和班上的雷長友,江晗,丁傲峰,聊得很歡啊,嗯?好,你到我辦公室來。到了辦公室,我的小心肝撲通撲通的跳動。不知道它等會還能跳不?
他來了,帶著一個非常大的'“警棍”,有一種想殺了我的感覺,我使勁的吞一口唾沫。想要逃跑,他說:“不必多說了,先打20下,如果手回去了話,哼哼,重打。”“啊,我仿佛晴天霹靂一般。還要重打。坷蠋熌阋蔡萘税伞薄叭绻懵犜挼脑捯膊粫ご蛄恕鄙購U話,接棍,我的連聲慘叫震撼了整個學校,他們心里想著,是誰又被老師打了?
師生作文400字 篇8
老師就是“母親”,所有“母親”的生日都不是在同一天,但是有一天,它卻是所有“母親”的節(jié)日--它就是三月八日的“婦女節(jié)”。在這里,我想要祝福您--我親愛的老師!
轉眼間,我就在母校度過了六年,而在這六年里,是您一直默默的`陪伴著我,支持著我!您這個人就如您的名字--“海蓮”。您姓“!保愕男貞讶绾R粯訉拸V,無論我們犯多少錯,您都既往不咎,全心全意的愛著我們;您的名字是“蓮”,您就像蓮炬一樣,默默的燃燒著自己,燃燒的那樣有價值,燃燒的那樣美!
記得,那年里,您教我寫作文,可是,寫了半天,我也沒有寫成一句話!那時的我還不愛讀書,寫起作文,可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是,您仍然沒有放棄我,耐心的教導我寫作文,經過一段時間的努力,我的作文終于有所提高了,這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年,我感冒生病,發(fā)高燒住院,下午來了,您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲,您就將講課的速度降慢,眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了,您的視線才慢慢的離開了我,轉向了其他同學!
……
老師,就看在您過去及現(xiàn)在為我付出了這么多,我也要在這里向您說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
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