- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋果”。
全世界的蘋果種類，不下萬種，但是生產(chǎn)線上常用的只有40—50種。如例下：美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達(dá)紅、布瑞拜、芹川、富士等。
蘋果的種類很多，形狀也是千奇百怪，而我推薦的是萬里挑一的紅富士蘋果。紅富士蘋果體積很大，遍體通紅，形狀很圓，平均大小如棒球一般。
紅富士蘋果非常的'甜，吃起來脆脆的，很好吃。它要把皮去了吃，如果不去皮就不香甜可囗了。
蘋果不僅味道好，而且作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強(qiáng)化骨骼，維酸堿平衡，減肥。有句諺語就是：“一日一蘋果，疾病遠(yuǎn)離我�！痹诒姸嗨�，蘋果可以說是最普遍的一種。但它的營養(yǎng)價(jià)值卻很高。椐營養(yǎng)學(xué)上的分析，指出蘋果含有多種果糖，并含有多種機(jī)酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類等營養(yǎng)物質(zhì)。因此蘋果被科學(xué)家稱為健康的水果。
哈哈！聽了我的介紹，你是不是心動了呢？心動不如行動，快來買一些蘋果吃吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
一陣微風(fēng)吹來，紅通通的楓葉就動起來，漸漸地，有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來，仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎舍不得楓葉媽媽，不時還搖搖手，這些楓葉像小鳥一樣，在那兒飛翔。最后靜靜地躺在草地上。正在這時我不禁想到大詩人李白寫的一首詩《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
楓葉是由葉柄和葉脈組成的，楓葉的柄紅紅的，葉片的形狀看上去像人的手，它的邊緣有點(diǎn)刺手，仔細(xì)看，才能看到隱約的葉脈，聞一聞，有股清香味，使人心曠神怡。
噢，秋季來了，秋葉已飄零滿地，每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠，好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水，落葉就這樣靜靜地躺下了，躺在大樹母親的.腳下。
我不禁想起了我們中國人共同的母親——祖國。
回顧六十年歷史，展望中國，我們雙目中的祖國，中國的國殤，在我們的眼里，早已蕩然無存。我們中國有著五千年文明，從炎黃之治到東周列國；從楚漢相爭到三國歸晉；悠久的歷史以及燦爛的文明，五代十國和宋齊梁陳漫漫走過短短的八十六年，為中國的五千年歷史填上了不可磨滅的一筆。詩圣杜甫有名句：讀書破萬卷，下筆如有神的。詩仙李白的豪言：
百步九折縈巖巒，捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆，問君西游何時還。
鄭和的七下西洋，玄武門事變，劉備三顧茅廬，韓世忠抗擊金兵……。一個個民族英雄，書寫了中國的史冊，“沒有什么不可能”成了多少英雄壯士的心愿。
中國，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)閃耀在世界版圖上，愿祖國媽媽越來越美麗！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在生活中，有很多人讓我難忘的事情，但唯一讓我記憶猶新、激動、興奮的事就是在小學(xué)時光里過的最后一個兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來，真讓人激動、興奮，那時候，我清楚的記得，學(xué)校舉行很多活動，比如：拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時候，老師叫我們回教室集合，準(zhǔn)備選人上去比賽。那時候，老師就說，這比賽一定要選個子高、力氣大的同學(xué)，一共要六個同學(xué)。老師選好了人，本來老師想選我的，但我個子又不高，力氣又不大，所以老師只能放棄不選擇我，選了別的同學(xué)，老師也知道我是非常喜歡這個比賽的。老師還說了沒被選到的同學(xué)，就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了，輪到我們班上場的時候，我們班的人就在旁邊喊，比賽正式開始了，我看見和我們比賽的那班人，頓時就想到了個壞想法：我班一定輸3，人家那班人個子那么高，就是不知道力氣大不大了，先看比賽了！
我一直在旁邊幫忙加油助威，還有我班平時最調(diào)皮搗蛋的`人也在幫忙加油助威，我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力，最后我們班取得了勝利，在勝利的時候，班里的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學(xué)，校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時，我們班忙得不可開交，有的同學(xué)去幫忙買汽水，有的去幫比賽完的人松松筋骨，有的去安慰比賽失敗的人，真是忙得不可開交��！
這就是我珍藏在心底的記憶，每每想起這件事，我就覺得非常的開心快樂，這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
《假文盲》是我國著名畫家華君武的一幅漫畫，是一副有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。這幅漫畫主要畫的是一個候車站，上面有一個醒目的牌子，寫著“母子上車處”五個大字�？墒�，隊(duì)伍里站的是幾個身材魁梧，衣冠楚楚的叔叔，而在隊(duì)伍的`外面有一位瘦弱的阿姨在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的抱著她不滿周歲的孩子在等車。那幾個叔叔卻對阿姨和那個顯眼的牌子視而不見。有人會說：“也許他們是文盲，不識字吧�！倍覅s認(rèn)為看他們的衣著打扮，很顯然他們懂，卻裝作不懂。為了自己的利益，甚至不理會他人的感受，他們是何等的自私自利，何等的冷漠無情。
其實(shí)在我們的身邊經(jīng)常會發(fā)生這樣的事：在公交車上看到老人、孕婦或是抱著孩子的大人，我們都應(yīng)該起身讓座，讓需要的人坐下休息。可還是有許多人裝作沒看見，甚至轉(zhuǎn)過頭看向窗外。這些事例都反映了現(xiàn)代社會缺乏道德和愛心。
這幅漫畫給了我們極大的啟示，諷刺了當(dāng)今社會的一些不良現(xiàn)象。像老師所說的，如果我們沒有了公德心，沒有了社會應(yīng)有的道德，那我們和圖上的人有什么不同呢？假文盲是社會主義文明窗口污染的制造者，所以我們要組織他們，幫他們找回那可丟失的公德心。
通過這幅漫畫，使我懂得了我們必須做一個多為別人著想，把自己利益放在最后一位，樂于幫助需要幫助別人的人。做一個文明有禮，有道德的人。讓我們攜手，讓世界變得更加美好。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我喜歡冬天，不僅因?yàn)槲铱梢员M情地打雪仗，痛快地堆雪人……但還有一個原因就是冬天的美，純凈清涼，難以忘懷。
冬天，雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒有像夏天那樣綠樹成蔭，更沒有像秋天那樣碩果累累，但是我更愛冬天，因?yàn)樗粌H給人們帶來了歡樂，也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！闭娌焕⑹侨鹧┱棕S年�。�
雪是冬天必不可少的一位�？�。，你看！鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的鎧甲撲面而來，真不愧是“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！毖┗ㄒ粫䞍涸诳罩酗w舞，一會兒游走在路上，開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音，但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然，幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上，我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著它在我手心慢慢融化。這時，我仿佛看到了冬去春來，萬物復(fù)蘇的無限春光。是啊！冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意，但卻擁有無窮的魔力。大家兩個一伙，五個成群，有的打雪仗，有的.堆雪人，還有的在冰上速滑，像疾馳的風(fēng)一樣，盡情展示冬的魅力。
冬天里只有傲雪的梅花在盡情地綻放，雖然梅花是凌寒獨(dú)自開，不過梅花也有鮮艷的紅色，給寒冷的冬天添加了別樣的一番風(fēng)采�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩里描寫的是梅花在冬天里開放的情景。傲雪的梅花好像在說：“我可不怕雪，看我開得正旺呢。”
我愛你——美麗的冬天。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
星期五下午，隨著第一節(jié)課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開始了。
我們進(jìn)了操場。操場里面擠滿了人，我們所占的空間很小，就三十多個平方吧。留下一個圓心來比賽，我突然有種我們這個大操場縮小幾倍的`感覺。
第一個比賽是單搖比賽，觀眾們都擠到跟前，給自己班上的同學(xué)加油助威，終于輪到我們班了，因?yàn)槟猩嘁粋�人（我和趙志洋的平時成績一樣）所以班長決定，叫我們兩人比一比，選出一人參加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋說謊，先支去參加比賽，我準(zhǔn)備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響，運(yùn)動員們個個沉著冷靜，手里不斷的搖動著自己的繩子，要是你不仔細(xì)看，還以為電在流動呢！啦啦隊(duì)齊喊：“加油，堅(jiān)持住，還有20秒，堅(jiān)持！”這些話使運(yùn)動員信心十足，更加用心得跳起繩來，為奪取前三名的希望又接近了一點(diǎn)。
第二個比賽是雙搖比賽，啦啦隊(duì)的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學(xué)高斂沒有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺��！“我們雖然不是跳繩比賽的，居然比她還著急，直到知道結(jié)果時，我們心中的石頭才放了下來。第三個比賽是集體繩。我因?yàn)楹妥罄蠋熧�氣，沒有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時候，劉武每次都帶繩，經(jīng)過大家的努力，我們班才得了個集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場風(fēng)波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒�！半m然這次跳繩我們班沒取得很好成績，但大家已盡了力，同學(xué)們的集體主義精神又得到了一次考驗(yàn)，這就夠了。我希望在其他方面我班同學(xué)也要團(tuán)結(jié)一致，努力為班組爭光。