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蛻變的作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的蛻變的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蛻變的作文400字 篇1
在一個(gè)生機(jī)勃勃的花園中，一個(gè)小生命在緩緩地爬動(dòng)，走近一看，是一條毛毛蟲(chóng)，一條無(wú)比難看的毛毛蟲(chóng)。
因?yàn)殚L(zhǎng)得難看，它遇到過(guò)不少嘲笑與諷刺，走到哪里，哪里就有歧視的目光�；▋呵撇黄鹚�，小草瞧不起它，就連螞蟻也瞧不起它，它總是想，總是問(wèn)：為什么我是一條毛毛蟲(chóng)，為什么我的命運(yùn)這么慘，為什么？為什么
它心灰意冷，覺(jué)得世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待它，當(dāng)它躺在綠葉上，仰望天空，心里才會(huì)好受一點(diǎn)，因?yàn)樘炜詹粫?huì)嘲笑它。它羨慕鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗忻利惖母韬�；它羨慕蝴蝶，因?yàn)樗忻利惖某岚颉?/p>
它多么希望，能和蝴蝶一起玩耍，一起嬉戲，當(dāng)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)時(shí)，它激動(dòng)地問(wèn)：蝴蝶姐姐，我能跟你一起玩嗎？
蝴蝶笑笑說(shuō)：等你長(zhǎng)了翅膀再說(shuō)吧。
毛毛蟲(chóng)失望地說(shuō)：我知道你不會(huì)跟我玩的，因?yàn)槊x(chóng)永遠(yuǎn)是毛毛蟲(chóng)，是長(zhǎng)不出翅膀的。
你當(dāng)然可以，我像你這么大的`時(shí)候，也是毛毛蟲(chóng)，你看，只要努力，我不蛻變成蝴蝶了嗎？
毛毛蟲(chóng)驚訝地瞪大了眼：你是說(shuō)，只要努力，我也能變成蝴蝶？
蝴蝶笑笑，走了。之后，毛毛蟲(chóng)努力長(zhǎng)大，結(jié)繭，等它一覺(jué)睡醒，它已經(jīng)有了美麗的翅膀，變成蝴蝶了，當(dāng)它飛上天，有一個(gè)小孩指著它說(shuō)：看！那只蝴蝶，它最漂亮！
蝴蝶飛呀飛，每當(dāng)它穿梭在田野、河流、森林，遇見(jiàn)一條毛毛蟲(chóng)時(shí)，都會(huì)告訴它們自己的故事：我從前長(zhǎng)著你的模樣！
蛻變的作文400字 篇2
夏日，炎熱的陽(yáng)光炙烤著大地，知了在樹(shù)上不停地發(fā)出“知了，知了”的叫聲。就在這個(gè)平凡的日子里，科學(xué)老師發(fā)了一包蠶卵，讓我們回家孵化。
回到家，我拿出蠶卵，把它們放在一個(gè)紙盒里。它們看上去是多么弱小，黑黑的，圓圓的，就像一顆“發(fā)霉”的小米粒，不禁讓我擔(dān)心能不能將它們養(yǎng)活。我蓋上盒蓋，耐心得等待著這些小生命的到來(lái)。
終于，有一天，蠶卵的一角破了一個(gè)小洞，從里面露出一個(gè)黑黑的'小腦袋，死命地扭動(dòng)著，想要掙脫出外殼的束縛，又似乎在向人們見(jiàn)證它的到來(lái)。我在一旁焦急地看著它們。幾分鐘后，小蠶們扭著身子破殼而出，一個(gè)個(gè)像黑色的線(xiàn)頭，慢慢地蠕動(dòng)著，可愛(ài)極了。隨著桑葉的一片片減少，一條條小蠶也慢慢長(zhǎng)大，它們變得有一根小拇指那么長(zhǎng)了。這些有著堅(jiān)韌生命力的蠶寶寶開(kāi)始吐絲了。它們各自選了一個(gè)角落，吐出了一條條顏色各異的絲，蠶絲一圈圈地把自己漸漸地圍成一個(gè)橢圓形，前一天還依稀能辨認(rèn)出蠶的輪廓，后一天便成了一個(gè)個(gè)五彩的蠶繭，這吐絲的速度令我驚嘆。
經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)星期的等待，蠶繭上露出了一個(gè)小小的，讓人不易察覺(jué)的小洞，蠶蛾奮力地用頭部往外頂，一次次用盡全力地往外沖。終于，蠶蛾從蠶繭里出來(lái)了，它微微煽動(dòng)翅膀，似乎想像蒼鷹一樣去天空翱翔。
蠶寶寶通過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)，頑強(qiáng)的磨練，蛻變成了一只美麗的蠶蛾。它的一生十分短暫，從它破繭成蝶的那一刻起，它離死亡也就不遠(yuǎn)了，但它還是留下了自己獨(dú)特的生命足跡。
蛻變的作文400字 篇3
“噼里啪啦，噼里啪啦......”怎么了？原來(lái)是我們班正在制作爆米花。
老師向我們介紹怎么制作爆米花：先把火打開(kāi)，再在鍋中放入油，然后再在鍋中放入玉米粒，最后再蓋上鍋蓋，只見(jiàn)鍋內(nèi)的玉米粒，像走進(jìn)游樂(lè)園正在蹦床上的小孩一樣，上跳下跳，有的一蹦三尺高，有的跳得很矮，還有的膽子小，不敢跳。
終于開(kāi)鍋了，鍋內(nèi)的玉米粒經(jīng)過(guò)了高溫和高壓“變身”了，我蘸了蘸糖，吃了一個(gè)，甜甜的、香噴噴的、脆脆的，好吃極了！
這時(shí)老師發(fā)話(huà)了，她對(duì)我們說(shuō)：“我們的生活和玉米粒是一模一樣的，玉米粒經(jīng)過(guò)高溫和高壓，成功了，我們則是從生活的困難中長(zhǎng)大的.。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我想到了我的生活中有一個(gè)壓力——作業(yè)的壓力。在作業(yè)壓力當(dāng)中，我每天要寫(xiě)三本作業(yè)，累死了！每天我都跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐刻於家獙?xiě)三本作業(yè)，我可不可以不要寫(xiě)這么多？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不可以，我這是為你好�！蔽以谙耄河衩琢？梢猿惺芨邷�，而我只不過(guò)寫(xiě)了作業(yè)而已，就這么不想了，我要向玉米力學(xué)習(xí)。
通過(guò)制作爆米花，我知道了，本事是從困難中磨練的。
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