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精選中學(xué)作文400字35篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的精選中學(xué)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文400字 篇1
光陰似箭，不知不覺中，已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)春秋。我走到鏡子前，呀！都長(zhǎng)這么高了。就不見的阿姨一見到我就說(shuō)：“喲！這丫頭變成大姑娘了！”拿出去年的衣服，在身上比，明顯變小，套都套不上去。
確實(shí)，我正在長(zhǎng)大，不僅僅是身高變了，包括我的性格。
從以前的一個(gè)“瘋丫頭”，變得現(xiàn)在開始喜愛看書了。以前我不喜歡讀書，就愛在外邊瘋玩，落了個(gè)“瘋丫頭”的美稱。現(xiàn)在告別了那時(shí)的童真，愛上了書的世界。我發(fā)現(xiàn)書的`世界豐富多彩，陶冶了我的情操。每天，我手里就捧著一本書，津津有味的品讀走到那就帶到哪，就像我的伴侶。我認(rèn)為讀書一種享受。書使我變得更文靜，更沉穩(wěn)。
從以前一個(gè)小心眼，變得現(xiàn)在寬容了。以前遇到事斤斤計(jì)較，同學(xué)不小心的過(guò)失，我也會(huì)火冒三丈�，F(xiàn)在我不像以前那樣。遇到不順心的事或和同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)，我會(huì)使出“宰相肚里能撐船”的氣概，多包容，退一步海闊天空，雙方受益。
從以前一個(gè)膽小的小姑娘，變得現(xiàn)在大方得體了。以前上課從不敢主動(dòng)發(fā)言，并不是我不會(huì)，我就是沒有那個(gè)勇氣。被老師叫起來(lái)回答，吞吞吐吐，臉火辣辣的，心跳加速，怕回答錯(cuò)了�，F(xiàn)在上課經(jīng)常能看見我高高舉起的小手，說(shuō)會(huì)順暢、大方，舉止從容，不慌張。
從三心二意變得仔細(xì)認(rèn)真……從不懂事變的成熟……
反正我由小變大了，成長(zhǎng)的感覺真是好極了啊！想冰激凌甜甜的、涼涼的，也像草莓一樣酸酸的……
中學(xué)作文400字 篇2
我們?cè)谄綍r(shí)的生活，經(jīng)常用到軟件來(lái)聊天。而這種與人交流的方法也能讓我們學(xué)到許多有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí)。在我們聊天的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)用到：東東、菜鳥、大蝦、BT、GG、MM……這些詞的意思都很特別。有的用了諧音的方法，如：大蝦就是大俠的意思……有的用了詞語(yǔ)中兩個(gè)字的首寫字母，如：BT就是變態(tài)，B是變的首寫字母，而T就是態(tài)的首寫字母;MM就是美媚的意思，第一個(gè)M是美的意思，第二個(gè)M是媚的意思……還有的就更加有意思了，如：VIP就是貴賓的意思;菜鳥就是新手的`意思…… 在這些詞語(yǔ)中，它們都各有自己的長(zhǎng)處和短處，比如：BT有兩個(gè)不同的意思，一個(gè)是變態(tài)的意思，另一個(gè)就是鼻涕的意思。這兩個(gè)詞雖然都很生動(dòng)，但它們很容易會(huì)被人們誤解;又例如：東東，如果是新手，就有可能不知道是什么意思了!
我認(rèn)為：這一種語(yǔ)言的表達(dá)方法是有兩面的，分別是好的一面和壞的一面。好的一面是：可以讓我們玩一下猜字。壞的一面是：如果我們用這些語(yǔ)言用得多了，就很容易用到平時(shí)的作業(yè)里的了。由于這些語(yǔ)言不是統(tǒng)一的，所以老師們都會(huì)當(dāng)你寫錯(cuò)別字。而且這種語(yǔ)言的用法還會(huì)越來(lái)越多樣化，可能我們自己有的時(shí)候還會(huì)記不住它們的意思呢!
所以，我還是勸告大家千萬(wàn)別沉迷于這重種語(yǔ)言。
中學(xué)作文400字 篇3
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。
帳子拉開了，七個(gè)孩子在燈光的閃爍下顯得那么可愛，“你看，我們的孩子和西蒙的孩子睡得多香啊，我想，他們以后在一起一定會(huì)和睦相處的！”桑娜帶著希望的態(tài)度說(shuō)。
“是啊，我希望上帝能好好地保佑我們一空家人，尤其是這七個(gè)孩子，以后能像親兄弟一樣地玩耍，不分你我。”漁夫說(shuō)。
桑娜說(shuō)著說(shuō)著，突然無(wú)力地坐在了椅子上，收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子，我們的東西本來(lái)就不夠吃，現(xiàn)在吃東西可怎么辦？“她焦急地說(shuō)。
“沒關(guān)系的，我們是自愿抱回孩子的，我們少吃一口飯，就有那兩個(gè)孩子一口飯，我們總會(huì)熬過(guò)去的，別擔(dān)心�！睗O夫安慰著桑娜。
“可，可是西蒙的兩個(gè)孩子，我們等他們長(zhǎng)大以后怎么告訴他們自己的親生母親西蒙在他們小的時(shí)候已經(jīng)死了，我們是把他們抱回來(lái)的，怎么說(shuō)呢？”桑娜有點(diǎn)擔(dān)心了。
“桑娜，放心，他們現(xiàn)在還小，是不會(huì)的記人的.。等這兄弟兩個(gè)長(zhǎng)大了，自己能理事的時(shí)候，我們就告訴他們，我相信他們不會(huì)不原諒我們不告訴他們的�！睗O夫安慰妻子說(shuō)道。
第二天早晨，七個(gè)孩子都醒了，他們一起吃過(guò)飯后，一起去開心的玩耍。西蒙的那兩個(gè)孩子由于還沒記事，也許完了自己的媽媽吧！他們和漁夫的五個(gè)孩子玩的很開心，晚上，他們安然的入睡。
日子就這樣一天天地過(guò)去了……
中學(xué)作文400字 篇4
花兒是美麗，青春、生命、靈魂的象征。
但有一種花兒，雖然她以逼真的姿容來(lái)吸引著愛花者的目光靠近，但終因其假而讓人扼婉嘆息。她雖有花的花蕊，但無(wú)花的精華；雖有花的顏色，但無(wú)花的芳香；她徒具花的色彩，并無(wú)花的妖艷；只有花的形似，并無(wú)花的精靈；充其量是花的贗品。她并不存在于花的家譜里�！B不識(shí)時(shí)務(wù)的蜜蜂也不賞識(shí)她。
她不在泥土中生根發(fā)芽，因而欣賞不了太陽(yáng)的七彩；她身在溫室，故而享受不了雨露的滋潤(rùn)；她不能吸污排氧，使空氣得到凈化；她不能入藥，減少病人的痛苦；她也不能當(dāng)茶……
她不懂真花孕育的艱辛，體會(huì)不了儲(chǔ)蓄花蕾的欣慰，更嘗不到花兒綻放的幸福，也沒有含笑告別枝頭的勇氣。那是被人們稱為——沒有生命的`木乃伊。
偶爾，她能聽到頗似贊美她的語(yǔ)言這假花竟像真的一樣！這就有了以假亂真的嫌疑。當(dāng)朋友接到你送的一束假花，然后驚呼：“啊，一束假花！”這不僅起不到最初的作用，還反而拉長(zhǎng)了相互間的距離。假花雖然給人的感覺五彩繽紛，如細(xì)細(xì)品味，煞是酸澀，人們對(duì)花兒一往情深的贊美，那只針對(duì)真花。
真花能給人們顯示季節(jié)的變化，讓人有守候花開的渴望，而假花則不能。我們會(huì)為真花的凋謝而痛惜，花的綻放而喜悅，而假花則不能給人們這一想象的空間呢？
中學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的成功經(jīng)歷，那么都是怎樣成功的'呢？原來(lái)都需要有持之以恒的決心，才會(huì)成功，不能半途而廢，這就是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
我也有過(guò)這樣一段學(xué)習(xí)成功的經(jīng)歷。那天中午，我看到朋友們都會(huì)騎自行車，我也心癢癢起來(lái)，磨拳擦掌，躍躍欲試。于是，我央求爸爸教我騎自行車。 爸爸買了一臺(tái)紫色的自行車，放在了客廳里。
當(dāng)天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“騎自行車需要有耐心，持之以恒最重要。”“我知道，爸爸”我回答�！澳敲魈煳覀兙途毩�(xí)吧�！卑职终f(shuō)。
到了早上，我興奮地推著車子，向樓下跑去�！拔覀兿葘W(xué)跨大梁�！卑职终f(shuō)�！昂茫 庇谑�，練習(xí)開始了。唉，學(xué)騎車就是難！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鮮血。爸爸幫我包扎了一下。我還要練，可爸爸說(shuō)：“別練了，下周再說(shuō)。”但被我斷然拒絕。沒辦法，爸爸就只好繼續(xù)讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳，這就是跨大梁。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。
接著就是練習(xí)掌握平衡。這步可難，我先跨了上去，接著要熟練地行駛。爸爸說(shuō)：“自行車偏左就向右一點(diǎn)，偏右了就向左移動(dòng)。”我開始覺得風(fēng)光，但后來(lái)車子開始不聽使喚了�！把剑≡趺椿厥�？啊—”我大叫�！斑耍 币宦�，我又倒在了地上，幸好沒受傷，“小心點(diǎn)兒”爸爸說(shuō)。我又站起來(lái)重新試，又試了幾次，但每次都倒，最后一把我終于成功了！ 我終于可以騎自行車了！我好開心啊！
這次成功的過(guò)程，給我們的經(jīng)驗(yàn)是做事只要認(rèn)真都可成功，真可謂“不怕無(wú)能，就怕無(wú)恒呀！
中學(xué)作文400字 篇6
金秋時(shí)節(jié)，我踏進(jìn)了初中校園。依依不舍地告別了富有童趣的小學(xué)生活，迎來(lái)了具有青春氣息的初中生活。
到了初中，我們走進(jìn)了新的環(huán)境。由原來(lái)的3門主科變?yōu)?門主科，由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥變成了搏擊藍(lán)天的雄鷹……
最令人記憶深刻的是軍訓(xùn)活動(dòng)，那令人懷念的汗味兒。站軍姿，這三個(gè)讓我們“聞風(fēng)喪膽”的字眼，跑步，左右轉(zhuǎn)，敬禮……機(jī)械的重復(fù)幾乎快把我們榨干了。但是，苦盡甘來(lái)，經(jīng)過(guò)7天的`魔鬼式訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)體重變輕了，跑步不喘了……
科目變多了，原本以為這樣，就學(xué)不好了。但我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽講，做什么都努力去做，老師的話就像涓涓細(xì)流那樣自然進(jìn)了你的耳朵。
初中生活在經(jīng)過(guò)的兩個(gè)星期，給我的感受就是兩個(gè)字——緊張。天天幾乎太陽(yáng)還沒起床，我就已經(jīng)離開了溫暖的被窩。早上來(lái)到教室，開始早讀。說(shuō)起早讀啊，其實(shí)我覺得應(yīng)該叫“早背”，每天都要背誦單詞啊，課文啊等等等等。下午還要午寫。還有早自習(xí)，晚自習(xí)等小學(xué)沒有的課程。總之，初中生活還是那兩個(gè)字——緊張。據(jù)說(shuō)，初三晚上還不睡覺呢！
既然我們要“走進(jìn)初中”，那當(dāng)然要適應(yīng)初中生活，適應(yīng)它的節(jié)奏。雖然緊張，但這是為了我們自己。所以，我們一定要緊張而不失活潑，以快樂(lè)的心態(tài)走進(jìn)初中！
中學(xué)作文400字 篇7
冷風(fēng)放肆地狂笑著，將寒冷吹向每個(gè)角落。太陽(yáng)隱在云中，給梅花留下一道無(wú)奈的背影。
風(fēng)走來(lái)了狂笑著走來(lái)了！雪下來(lái)了冰冷地下來(lái)了！梅花閉合著，恐懼著，等待著等待著太陽(yáng)，等待著開放。雪冷笑著，風(fēng)狂吼著，嘲諷著它嘲諷它膽小，嘲諷它懦弱。
風(fēng)向梅沖來(lái)，呼呼地吹滅希望，使它搖搖晃晃，搖搖欲墜！雪降在花瓣上，無(wú)情地將它熾熱的心凍結(jié)。使它毫無(wú)雜念，毫無(wú)希望！
它終于明白：它要在冬季開放！
風(fēng)蔑視嘲諷；雪花不屑一顧；太陽(yáng)聲聲嘆息；它，努力開放！
狂風(fēng)帶著寒流，徑直沖向它，告訴它：你不會(huì)，也不能開放。雪帶著米粒般的.冰雹，狠狠地砸著它，警告它：要開放，就會(huì)死亡！
光禿禿的樹枝抵擋著寒冷，緊緊閉上眼睛。鳥兒發(fā)出凄厲恐懼的叫聲，掠過(guò)恐怖的天空。黃色的小草終于低下了頭——低下了從未低下過(guò)的頭，對(duì)風(fēng)雪屈服！它，身?yè)蹩耧L(fēng)，它，頭頂冰雪，它，含苞欲放！風(fēng)，越來(lái)越狂——“撕心裂肺”地吼叫著；雪，越來(lái)越多——如千軍萬(wàn)馬奔騰沖來(lái)；它，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)——用羸弱的身體抵擋有花瓣落下來(lái)了，它終于開放了！是的，它成功開放過(guò)！
梅，僅剩幾片花瓣，卻如此美麗——在單調(diào)的冬天里如此美麗！梅，只有羸弱的花苞，卻如此強(qiáng)大——在狂風(fēng)暴雪中如此強(qiáng)大！
梅，只有縷縷幽香，卻如此濃烈——在無(wú)味的冬季如此濃烈！
狂風(fēng)聞到幽香，不狂了。
雪聞到幽香，不猛了。
陽(yáng)光聞到幽香，不躲了。
它們被香征服了，也被梅的堅(jiān)強(qiáng)征服了。
中學(xué)作文400字 篇8
金秋九月，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情進(jìn)入了湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在頭幾個(gè)星期的生活中，我迅速地融入了這個(gè)美好的校園。這是一個(gè)溫馨的家庭，不僅有身邊的同學(xué)和睦相處，也有耐心的老師指點(diǎn)迷津；這是文化的圣地，建校一百年的歷史歷久彌新，實(shí)驗(yàn)的精神在薪火相傳中更加燦爛；這是知識(shí)的殿堂，同學(xué)們都刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，讓我方曉人外有人，更讓校園中充滿濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。
我感到十分榮幸能成為一名省實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，而身處于二班這樣一個(gè)集體里，也是我的幸運(yùn)。在學(xué)習(xí)上，我們相互幫助扶持，同時(shí)也相互追趕，勇爭(zhēng)上游，勇攀高峰；在平時(shí)的生活里，更是團(tuán)結(jié)和睦。校園中除了學(xué)習(xí)，我們也體驗(yàn)了諸多的活動(dòng)——在軍訓(xùn)中，我們?cè)夥炅颂?yáng)的暴曬和陰雨的綿綿，既鍛煉了意志品行，又增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)體意識(shí)，把我們變成為一個(gè)真正的大家庭；在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們明確了體育精神，在三個(gè)項(xiàng)目的'競(jìng)賽中，諸多運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神給全校同學(xué)們留下了深刻的映像；而在校慶的活動(dòng)當(dāng)中，我們對(duì)湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)這一所名校的歷史有了進(jìn)一步的了解，而作為新百年的第一批學(xué)生，我深感驕傲自豪，心中擁有無(wú)窮的使命感和責(zé)任感。
這就是我和我的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。今天，我受教于此；而明日，定是我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)爭(zhēng)光添彩之時(shí)！
中學(xué)作文400字 篇9
熬過(guò)一個(gè)白雪的冬天，盼來(lái)了今朝的萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消逝的春天。四季的更替讓我們心中頗有感受，而對(duì)于春，我想更是愛的深切。
一年之計(jì)在于春，農(nóng)民開始了播種，小草悄悄替上了綠衣，可以想象著秋天收獲的美好，小學(xué)生踩著生機(jī)勃勃的小草開開心心去上學(xué)，南來(lái)北往的生意人臉上也增添了笑容，我也踏入學(xué)習(xí)的旅程中，雖然有苦有甜，但是在學(xué)習(xí)后能夠走出教室，呼吸一口新鮮空氣，我感受到了春天的美好。接受春的信息。充滿希望的春，頗具詩(shī)情畫意。
暖暖的春風(fēng)吹在我臉上，仿佛我活得新生的能量，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要感慨，卻不料我才疏學(xué)淺，不知道該怎么歌頌，我掏空腦袋去想，卻不能文思泉涌，所以我只能在春光的照耀下去瘋狂，去尋找屬于春的'贊美。
聽不到小時(shí)候哼哼會(huì)唱的歌曲春天在哪里呀，春天在哪里再也聽不到這么優(yōu)美打動(dòng)人旋律的歌曲，我卻不知道自己為什么要思念春的沒一點(diǎn)好，我會(huì)用我最真的感情，用心體會(huì)上天賜予我這么美的春。
仿佛現(xiàn)在我看到路邊忙碌的行人停止住了腳步，悉心去觀察春的色彩，背著書包的小同學(xué)蹲下身子看一看這一朵美麗的小紅花它有什么美麗的故事，我也想奔跑在田野上大聲呼喊，我要去尋找春的足跡。
踏過(guò)的每一寸山河，都有春的笑臉，可以想象那綠草成蔭的田野上，我在奔跑，此情此景可以打動(dòng)多少賦有詩(shī)情卻無(wú)處發(fā)泄的人，此種境界，不需要多么富有，也不在乎多么貧窮。精神的世界沒有你我他，需要用心感受。
中學(xué)作文400字 篇10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了快一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸變?yōu)槭煜さ哪樍恕?/p>
在這短暫的時(shí)間里，我在班級(jí)中交到了許多好朋友。其中給我印象最深的就是我們的政治課代表。他叫傅澤，是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻有點(diǎn)娘娘腔。一想起他，我就會(huì)想起他那一雙圓鼓鼓的眼睛和說(shuō)話的聲音，我總是忍不住笑了出來(lái)。
他非常有趣。每當(dāng)有人不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我們逗樂(lè)，我們一看到他那搞笑的'樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫忙。誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，為了幫助別人，他不惜自己吃虧。
他雖然說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔，但是聲音還是足夠洪亮。他朗讀課文時(shí)，把握情感十分到位，而且也很好聽。他上課的時(shí)候十分認(rèn)真，積極地回答老師提出的問(wèn)題，下課時(shí)與同學(xué)們打成一片。他十分友好，待人誠(chéng)懇，我們都喜歡和他在一起玩耍。
記得那一次辯論賽，他是我們隊(duì)的主辯，他以洪亮的聲音表明他的觀點(diǎn)，令我們十分佩服。
這就是傅澤，這就是我的好同學(xué)，雖然友情是易碎的，但我一定會(huì)好好維護(hù)我們同學(xué)之間的情誼。這種情誼正如一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我，如一顆星星，時(shí)刻伴隨著我，如一串珍珠，時(shí)刻串起我的記憶。
中學(xué)作文400字 篇11
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)，“愛心”伴我成長(zhǎng)。
第二節(jié)下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的'同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了，校長(zhǎng)開始講話：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……，小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長(zhǎng)》�！�
校長(zhǎng)講著感人的話，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量！
中學(xué)作文400字 篇12
前幾天，大郎哭了，蒼蠅、湯圓還有哼哼都是。大郎拉著我的手，邊哭邊說(shuō)：“粽粽，你知道嗎？我不敢想象我們七個(gè)分開以后，是怎樣的情景？我好害怕，因?yàn)橐院笤僖矝]有人喊我大郎了，沒人喊粽粽喊湯圓了！嗚嗚嗚嗚……。說(shuō)不定以后我們走在大街上，即使擦肩而過(guò)，我也認(rèn)不出你了呢！！嗚嗚嗚嗚嗚我沒有哭，我愣了，她怎么可以這樣說(shuō)？！放學(xué)后，她們恢復(fù)了正常，我看著，沉默著，心里卻在想：其實(shí)，我也好想和你們?cè)谝黄�，真�?！！但我沒有說(shuō)，我不想說(shuō)，一個(gè)人的感覺放在心底就好…。
但是，上初中即使我們分在一個(gè)班又能怎樣，我發(fā)現(xiàn)，我們七個(gè)之間已經(jīng)有很大的隔閡，修復(fù)不了，也不可愈合了，真的！我們有時(shí)就在背后偷偷地議論，說(shuō)冰激凌太敏感了。其實(shí)，在一些事情上，還是敏感一點(diǎn)好。
這幾天迷上了許嵩的“素顏”，真的很好聽！特別是這幾句歌詞：如果再看你一眼 是否還會(huì)有感覺 最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋藏在昨天
不摻任何的表演
轟轟烈烈那幾年
我懷念
別懷念 懷念也回不到從前�；夭坏綇那埃筒灰税�！不要勉強(qiáng)，這樣真的好假
算了，一切順其自然吧！或許，成長(zhǎng)就是這樣，總是……。用灰太狼的一句話來(lái)說(shuō)吧：“為什么現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是相反的呢？！”唉——那些流逝了的永遠(yuǎn)都不會(huì)復(fù)現(xiàn)的。成長(zhǎng)……
中學(xué)作文400字 篇13
同學(xué)們大家好，大家知道春的足跡？
春姑娘先來(lái)到萬(wàn)紫千紅，桃紅柳綠，生機(jī)勃勃的花園里。
只見春姑娘先來(lái)到花園上空。放眼望去，一片死氣沉沉。春姑娘先雙手插腰，然后袖子一揮，花園便瞬間鳥語(yǔ)花香、百花齊放、春色滿園！
春姑娘伴著花兒開放的進(jìn)行曲在花園上頭翩翩起舞。跳累了，便躺在姹紫嫣紅的'花朵上睡了。
春姑娘揉了揉水汪汪地眼睛，便又來(lái)到了光禿禿的后山上。
春姑娘覺得這樣太單調(diào)了！便又把袖子一揮，郁郁蔥蔥地林木雜草叢生，枝繁葉茂。
可是春姑娘覺得這樣還是有一些單調(diào)，便輕盈的袖子一揮，讓一些色彩斑斕的小花簇?fù)碓谛÷放赃�。春姑娘覺得這樣好多了。
春姑娘一看一聽森林里也太過(guò)于寂靜了一些，便讓一些還在冬小動(dòng)物們復(fù)醒過(guò)來(lái)。
春姑娘覺得渴了，便來(lái)到小溪邊�？墒窍鬟�在結(jié)著又大又厚的冰。
春姑娘揮了揮雪白的袖子，馬上冰雪消融。
春姑娘將雙手并攏伸進(jìn)清澈見底的溪水中，然后小心翼翼地把手從水中抽出，放中嘴邊上。等喝完水后，習(xí)慣性的擦擦嘴。
當(dāng)春姑娘正要起身走的時(shí)候，覺得只有溪水的叮叮聲也太過(guò)于荒涼，所以她又揮揮袖子，活潑、淘氣的魚兒，三五成群的嬉戲。
春姑娘在溪水中洗了個(gè)澡，然后帶著愉快的心情，看著溪水和魚兒的玩耍，帶著甜美又動(dòng)人的微笑進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
中學(xué)作文400字 篇14
在學(xué)校老師說(shuō)我一個(gè)乖孩子，優(yōu)點(diǎn)自不用提，缺點(diǎn)就是組織能力較弱，我想我都當(dāng)了兩年的代理班長(zhǎng)了，怎么還會(huì)缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現(xiàn)。
這一點(diǎn)我有深刻的體會(huì)，父母總是教育我與人溝通時(shí)要大大方方，不要害羞�？墒敲鎸�(duì)陌生的人我的心就普通普通地跳，想說(shuō)的話，一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語(yǔ)特長(zhǎng)班。我知道目的`就是鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在一次口語(yǔ)課上老師要求我們通過(guò)擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花”改成“豬”了。游戲的規(guī)則是：拿一個(gè)“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時(shí)候第一個(gè)人把“玩具豬”傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再傳給第三個(gè)人，以此類推。如果鼓聲停了，“豬”在你手里或你剛要傳給下一個(gè)人的話，也算是在你手里，要被罰唱一支歌。玩的時(shí)候我是第二個(gè)被罰唱的，開始我很緊張，畢竟我是在口語(yǔ)課上第一次唱歌。后來(lái)我想人總會(huì)遇到第一次，如果總是恐懼第一次，那么永遠(yuǎn)都是失敗者，父母、老師都是不止一次地教育我學(xué)會(huì)自信才是成功的第一步，再者說(shuō)不就是才藝表演嗎，我的才藝很多啊，比如唱歌、說(shuō)相聲、打快板，對(duì)了我還學(xué)過(guò)拉丁舞，畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”，唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了人無(wú)時(shí)無(wú)刻都要自信，相信自己才是最重要的。
中學(xué)作文400字 篇15
好久沒有寫信了，因?yàn)橛辛耸謾C(jī)，有了電腦，短信和email會(huì)在幾秒鐘傳遞到對(duì)方那里，但是有種感覺卻沒有了，高科技給我們帶來(lái)了便利，但同時(shí)也帶走了一些東西，親手寫的信會(huì)包含更多的感情，更真實(shí)的感情。
記得初中和高中的時(shí)候，我還不會(huì)使用電腦的時(shí)候，我還不允許帶手機(jī)的時(shí)候，我會(huì)寫信給我的朋友，用心的一字一句的告訴他們我的近況和我遇到的開心的、不開心的事情，我喜歡買漂亮的信紙，在上面寫下我滿滿的心里話，寫完了以后還要認(rèn)真的看上一遍又一遍，生怕漏掉了要說(shuō)的話，最后美美的裝進(jìn)信封里，滿懷期盼，希望收到信的親人和朋友看到我的信會(huì)高興。
等信的日子是難熬的`，每一天都期盼著。等待的時(shí)間久了就會(huì)想是不是信還沒有到還是最怕的猜測(cè)就是信丟了，每天都到收信室看看有沒有我的信，如果沒有就會(huì)失落的回到教室里。當(dāng)收到信的那一刻，興奮的把信捧在手心里，很小心的打開信封，一字一句的看著朋友的回信，那一刻的心情是喜極而泣，最開心的事收到寄來(lái)的卡片或者照片。一封信我會(huì)看上一遍又一遍，看到閉上眼睛都可以想的到。可是現(xiàn)在，有多久我沒有再寫過(guò)信了，有多久我沒有再收到過(guò)信了。再?zèng)]有了那份精心挑選信紙的心情，再?zèng)]了等待回信的那份耐心，再也不知道寄給誰(shuí)了！
我懷念寫信寄信的日子，我懷念等信的日子，我想一定有人會(huì)和我一樣懷念那份幸福！今天我又寫了一封信，漂亮的信紙上寫得滿滿的，但是我卻不知道寄給誰(shuí)？
中學(xué)作文400字 篇16
希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會(huì)綻放出奪目的紅色，如果你心中沒有一絲希望，那盞燈就會(huì)用心中一股無(wú)名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來(lái)鄉(xiāng)下的孩子當(dāng)他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過(guò)山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一只只如螞蟻般的.小人，盼望著那匆匆走過(guò)的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過(guò)的幸福感覺!
城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無(wú)憂，但是，他們心中對(duì)希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情!
春天，看著一只只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔，望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動(dòng)中‘演變’成了一個(gè)溫馨的家。跑在廣闊的草地上，在鳥語(yǔ)花香的伴隨下度過(guò)一個(gè)美好的春天!
夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹下，拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風(fēng)帶來(lái)的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進(jìn)池塘里，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時(shí)只見桶里幾十只蝌蚪在嬉戲
冬天，在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂(lè)是夢(mèng)里的美麗!
這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛鄉(xiāng)村的生活，喜愛沒有任何負(fù)擔(dān)地走在鄉(xiāng)間小路上，快樂(lè)的生活。
每個(gè)孩子的希望都不一樣，每個(gè)充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無(wú)僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話!
中學(xué)作文400字 篇17
五四廣場(chǎng)位于青島市中心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾的是廣場(chǎng)中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，被命名為“五月的風(fēng)”。
五四廣場(chǎng)臨近大海。但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢(shì)。這里的海太靜了，靜得即使有風(fēng)吹來(lái)，也看不到有起伏的波紋；這里的海太藍(lán)了，在陽(yáng)光的照射下，就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。時(shí)值清晨，我趴在廣場(chǎng)臨海的欄桿上看日出，一開始有霧，海上迷迷蒙蒙的一片，分不清哪里是海，哪里是天。太陽(yáng)剛出來(lái)一半就映紅了大海，此時(shí)的大海就像一個(gè)紅色大染缸。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)白帆在慢慢飄蕩；近處許多海鷗在快活地飛翔。我心里頓時(shí)涌起了一種寧?kù)o而美好的感覺。
一早上，五四廣場(chǎng)靠近海邊的小買賣攤子就熱鬧起來(lái)了。走近一看，賣的東西琳瑯滿目，都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品，如：手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等；有曬干的各種海產(chǎn)品，例如：海馬、海狗、海星等，據(jù)說(shuō)喝了用它們泡的.酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家，讓你買了這個(gè)又想買那個(gè)，恨不得把所有的東西都買到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺，它們的外形是那樣的奇特，色彩是那樣的艷麗，不親眼所見你是無(wú)法想象的，而且價(jià)格不是很貴。征得媽媽同意后，我買了一個(gè)鸚鵡螺，聽海洋館的講解員說(shuō)過(guò)，鸚鵡螺的活體一個(gè)能賣五十多萬(wàn)元呢。
五四廣場(chǎng)的游客特別多，清晨的陽(yáng)光下，我看到每個(gè)游客臉上都寫滿了愜意。
中學(xué)作文400字 篇18
初三的我，心情很是緊張，別看我已經(jīng)在校待了三年了，可面對(duì)即將來(lái)臨的模擬考和中考，我的心里就像有一只小兔子，在不停的跳，我甚至有時(shí)都會(huì)跟著跳起來(lái)。
記得剛上初一的時(shí)候，我還是懵懂無(wú)知，天天只懂得和別的小同學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，即使回到家后，也不著急寫作業(yè)，媽媽有時(shí)都急哭了，可我還是在寫字臺(tái)前，扣扣手指頭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、聊聊QQ等一些與寫作業(yè)無(wú)關(guān)的事。我對(duì)作業(yè)完全不放在心上，所以，不管別人怎么說(shuō)，我都不著急。
記得有一次，我出去和同學(xué)唱歌，唱的晚上7：50了，我還沒有回家，可我哪里知道，家里已經(jīng)找我找的'都快瘋呀。等我唱完歌，看手機(jī)時(shí)，上面有20多個(gè)未接來(lái)電，仔細(xì)一看，全是家里人給我打的，可我的心里還是沒有多著急。只是不慌不忙的打了個(gè)車，回家了�；氐郊遥瑡寢尯桶职指吲d地說(shuō)道“寶貝女兒回來(lái)了，快吃飯吧�！蔽乙詾樗麄儠�(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，可他們卻沒有。自從這件事以后，我從心眼里發(fā)誓，我以后一定要給掉這些不好的習(xí)慣。
現(xiàn)在初三了，我的壞習(xí)慣雖然有時(shí)多多少少還會(huì)出現(xiàn)些，可和以前比起來(lái)，確實(shí)改正了不少�，F(xiàn)在再加上即將到來(lái)的模擬考，和中考，我一定會(huì)將這些不好的習(xí)慣改掉。爭(zhēng)取在開學(xué)后，好好聽老師講上幾節(jié)好課，然后在第一次模擬考和中考時(shí)，取得好成績(jī)。
而這些壞習(xí)慣，從此就要從我身上抹去。
中學(xué)作文400字 篇19
夢(mèng)想不論大小，它時(shí)刻激勵(lì)我們前進(jìn)的步伐，直至到達(dá)成功的彼岸。
她高中畢業(yè)后只身一人來(lái)到上海，去她從小夢(mèng)想的地方是她這一生最開心的事，從農(nóng)村剛到城市的她，每天看著這個(gè)大而繁華的城市，突然覺得十分陌生，當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，城市便慢慢地沉浸在一片燈火之中，那么多的高樓大廈，憧憬在自己的世界中。每當(dāng)這時(shí)候，她便想什么時(shí)候才能有自己的一套房子。租住來(lái)只有220平方米的'房子中，雖條件艱苦，但是她相信，只有自己努力，夢(mèng)想就一定成功，房子就一定會(huì)有的。她每天秉著誠(chéng)信，負(fù)責(zé)的干活，都能得到老板的肯定。久而久之，她的回頭客也越來(lái)越多，生意越來(lái)越好。為了掙錢，他不管臟，不管累，只要能干，絕對(duì)干的最漂亮。每天微笑地面對(duì)每一天，只有肯吃苦，她想信夢(mèng)想就會(huì)成功……拼接腳踏實(shí)地，吃苦耐勞的精神，五年后，她成了公司的總間，房子也買到了。雖然不大，但是心滿意足。
只要心中有夢(mèng)，并為之堅(jiān)持努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處；反之把夢(mèng)想藏在心中的人，每天沉浸在自己的幻想之中，卻自己不為之努力，不付出行動(dòng)，無(wú)論多少年都不可能實(shí)現(xiàn)的。那么即使多大的夢(mèng)想，也只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其每天幻想，作無(wú)物工，消耗時(shí)間，何不帶著夢(mèng)想起帆，駛向?qū)儆谧约撼晒Φ谋税丁?/p>
其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不那么難，我們可以先分成幾個(gè)小目標(biāo)，一次一次，相信自己，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，成功就在不遠(yuǎn)處。相信吧，夢(mèng)想的成功就在不遠(yuǎn)處，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，方可看見彩虹。
中學(xué)作文400字 篇20
有人說(shuō)，中學(xué)是努力奮斗的最好年華；有人說(shuō)，中學(xué)是忘掉過(guò)去，重新開始的機(jī)會(huì)；也有人說(shuō)，中學(xué)就像幼鳥學(xué)飛，是從懵懂走向成熟的標(biāo)志。不錯(cuò)的，對(duì)于我而言，初中生活就像一汪深不見底的泉水，充滿了未知和挑戰(zhàn)。
過(guò)去的小學(xué)生活是快樂(lè)的，一下課，大家都爭(zhēng)先恐后沖出教室，猶如剛出籠的小鳥。走廊上，過(guò)道旁，樓梯間滿是歡聲笑語(yǔ)，好不快活！體育課前夕，有的'同學(xué)如同一陣風(fēng)似的飛奔著，跑得大汗淋漓；有的悠然自得地散著步；有的三五成群地笑著，鬧著一上信息課，同學(xué)們便如幾天沒吃食物似的，看見美味佳肴飛一般地沖進(jìn)電腦室。
小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙，可以去回味，但不能一直活在過(guò)去，小學(xué)結(jié)束隨之而來(lái)的就是中學(xué)了。
剛開課的三個(gè)星期，我便感受到了巨大的壓力，第一次月考分培優(yōu)班，月考有全年級(jí)排名，每個(gè)星期都有周測(cè)，初一還要考創(chuàng)新部也許初中生活就是這樣，這樣充滿未知性和挑戰(zhàn)性，才不會(huì)讓初中生活索然無(wú)味。正是如此，我才應(yīng)該改去小學(xué)的壞習(xí)慣，快速適應(yīng)初中，努力完成自己的目標(biāo)，在一次次的磨練中成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)有些苦，但也帶著甜味，因?yàn)檫^(guò)后收獲的是＂腹有詩(shī)書氣自華＂的學(xué)識(shí)以及＂笑待人生＂的底氣。
時(shí)光飛逝，不知不覺中我已經(jīng)是一名初中生了，在接下來(lái)三年的時(shí)光里，我要自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)，在一次次磨練時(shí)超越自己，為自己不斷拼搏，迎難而上，為自己的生命畫上一道靚麗的風(fēng)景線，活出生命的精彩！
中學(xué)作文400字 篇21
書，給了我喜怒哀樂(lè)，讓我懂得什么叫人生，讓我的生活變得豐富多彩。
很小的時(shí)候，我不喜歡書，覺得書枯燥無(wú)味，但是聽了媽媽講的故事，我又覺得書是那么的有意思。像我生活中最重要的那一部分，慢慢的我從小孩子看的娃娃書到故事書再到小說(shuō)上，書把我?guī)У搅说腵世界各個(gè)角落，讓我拓展了知識(shí)，開闊了視野。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“知識(shí)就是力量”，而知識(shí)的大部分都是從書中得到的。
在這個(gè)暑假，讀得感受很深的一本書是《巧克力味的暑假》，主要講了蔡一心等同學(xué)在畢業(yè)的暑假中，度過(guò)的美好時(shí)光，又讓他們回味到在小學(xué)六年的生活。我非常喜歡主人公蔡一心，我最佩服的地方就是她很堅(jiān)強(qiáng)，老師懲罰她，她從來(lái)就不掉眼淚，只是默默的記著，悄悄的改正，所以我很欣賞她。
我們的班主任經(jīng)常說(shuō)：“讀書百遍，其意自現(xiàn)” 就是告訴我們一本書讀了多遍后，就會(huì)懂得書里正真的內(nèi)容，會(huì)知道更多的知識(shí)，因此我家里的書很多我都看過(guò)兩三遍，看過(guò)多遍的書當(dāng)然是我喜歡看的書啰！
讀書也讓我改正了一些壞習(xí)慣，以前我寫字很不好看，媽媽每次讓我練字，我就犯愁，可是看了《秦始皇大探險(xiǎn)》里面的維托，他連累累白骨和嗖嗖暗箭都挺得住，能堅(jiān)持下去，有永不放棄的心里。因此我也下定決心，堅(jiān)持努力到了現(xiàn)在，我真的練出了一筆好字。
書，我很喜歡你，你是智慧的結(jié)晶，是進(jìn)步的階梯，能讓我在你的世界里盡情的遨游。
書，你是我形影不離的好朋友。
中學(xué)作文400字 篇22
烈日炎炎，酷熱的驕陽(yáng)下，初三的軍訓(xùn)就此展開。
進(jìn)入同學(xué)們視野的首先是我們的班主任程老師，緊接著是我們的教官高教官。高教官給我的印象首先是十分嚴(yán)肅，不茍言笑，撲面而來(lái)的威嚴(yán)感。在接下來(lái)的相處中，我也真正見識(shí)到了這一點(diǎn)。首先是站軍姿，這磨煉了我們的意志。隨后是練習(xí)稍息，雖然是非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但我們還是花費(fèi)了許多時(shí)間來(lái)消化。接著是跨步，到了現(xiàn)在，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)倒下了，我也漸漸感覺有些頭暈，但更高強(qiáng)度的還在后面。原地旋轉(zhuǎn)明顯不僅磨煉我們的`意志，更是對(duì)我們反應(yīng)和集中力的考驗(yàn)。隨后是稍事休息，大部分同學(xué)都是大口的喝水，可見體力的消耗是多么的巨大。然后，齊步走更是令我們頭疼。
之后我們回到教室，學(xué)習(xí)了軍歌《綠軍裝的夢(mèng)》，在教官的帶領(lǐng)下，大家都是全神貫注地學(xué)習(xí)，唱出了對(duì)光榮的軍人的崇敬。午飯后，我們進(jìn)行午休，恢復(fù)了一定體力后，教官又向大家展示了如何疊出整齊如方塊般的被子，許多同學(xué)也親身試驗(yàn)，體驗(yàn)了軍人的一絲不茍，見識(shí)到了我們自身與職業(yè)軍人差距。品嘗了美味的綠豆湯后，又是訓(xùn)練。而同學(xué)們努力的成果也漸漸顯現(xiàn)了出來(lái)，連教官也夸獎(jiǎng)了我們。
雖然這一天的軍訓(xùn)下來(lái)，對(duì)于我這個(gè)閑了一個(gè)多月的人來(lái)說(shuō)可謂十分疲累，但我也體會(huì)到了何為苦中作樂(lè)。懷著對(duì)明天的憧憬，第一天完美落幕！
中學(xué)作文400字 篇23
你好，我是一朵白云，在天空中四處飄蕩。突然，其他的白云同伴朝我跑來(lái)，緊緊地?cái)D在一起，變成了一大塊烏云。哎呀！好擠呀，我趕緊逃了出來(lái)。誰(shuí)知，剛一出來(lái)，就變成了一滴水，往下掉。 我先到了一條小溪，里面有…… 你好，我是一朵白云，在天空中四處飄蕩。突然，其他的白云同伴朝我跑來(lái)，緊緊地?cái)D在一起，變成了一大塊烏云。哎呀！好擠呀，我趕緊逃了出來(lái)。誰(shuí)知，剛一出來(lái)，就變成了一滴水，往下掉。
我先到了一條小溪，里面有許多也變成水的同伴。在奔跑的過(guò)程中我看見了許多大樹，這些大樹都彎著腰，仿佛在歡迎我們的'到來(lái)。接著，我還看見了一些嬌艷的花朵，他們穿著不同顏色的衣服，有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等等，五光十色。
之后，我來(lái)到了一條河里，這里大多是從別的小溪流過(guò)來(lái)得水，河成了江，風(fēng)景沒變。正當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí)，一件驚險(xiǎn)的事情發(fā)生了：在前方不遠(yuǎn)處沒有路了，只能跳下去，而我沒看見，沒做好準(zhǔn)備，便像跳傘一樣沖了下去，讓我找回了當(dāng)時(shí)從天空中落下來(lái)的感覺。同伴們?cè)谖业纳砬吧砗蠛艉爸Ｎ覀円宦凤w流直下，在山下的深潭中濺成水汽，形成霧。迷迷蒙蒙的，將山林變成了仙境。最后，我流到了大海里，這里的水同伴有些不同，他們體內(nèi)有一種奇怪的東西。我流入海里后，身上也有這種東西，在身上癢癢的。后來(lái)，同伴告訴我，那是海鹽。
在這之后，過(guò)了幾個(gè)月，一天艷陽(yáng)高照，天氣特別熱，慢慢地，我感覺身體在上升，又變回了一朵白云，在天空中飄蕩。
中學(xué)作文400字 篇24
每個(gè)很都有自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上綻放自己的光彩，每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上灑下自己的舞姿，可他在他的舞臺(tái)上卻說(shuō)出了我的心聲。他是一個(gè)農(nóng)村孩子，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，沒有演出費(fèi)，沒有華麗的長(zhǎng)相，甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見絀，但他有他的舞蹈夢(mèng)。
他踏入比賽的現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)觀眾，時(shí)不時(shí)的緊張起來(lái)，臺(tái)下議論紛紛:又是一個(gè)窮酸樣，看他能跳出什么好舞來(lái)，帶著滿身莊稼的氣息，呵。甚至有的`人對(duì)他開始指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人拿出手機(jī)開始玩游戲，有的人開始嗑瓜子，完全沒有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來(lái)，他在舞臺(tái)上用力跺腳，使全場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲，他開始跳舞，輕盈的舞姿，穩(wěn)定的節(jié)拍，使全場(chǎng)的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴，他以挺拔的玉米為老師，挑出了溫馨，幸福的舞步，挑出了農(nóng)村和諧的氣息，跳出了自由快樂(lè)的感覺。 跳完了，全場(chǎng)目瞪口呆，頓時(shí)一個(gè)人吆喝了一聲”好”幾秒后，全場(chǎng)響起一片掌聲，不出所料，這個(gè)小伙子拿第一名也是符合的。當(dāng)他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，他說(shuō)”我是一個(gè)農(nóng)村人，但我有不一樣的意志，就是努力，我的意志像花一樣也是會(huì)綻放的�！�
人生就是一種姿態(tài)，生命的花朵因浸滿了淚水和汗水才顯得更加芬芳，所以只有多一些灑脫，多一些豪邁，多一些自信，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些努力，生命的花朵才會(huì)綻放。
中學(xué)作文400字 篇25
養(yǎng)寵物如今已經(jīng)普遍世界，有人養(yǎng)貓，有人養(yǎng)鳥，還有人養(yǎng)老鼠，我們家就養(yǎng)了兩只博美犬。狗最忠實(shí)，是人類的好伙伴。
黛西是一只博美犬，剛回來(lái)時(shí)，它就像一個(gè)布娃娃，慢慢地，它的臉成桃形往外張開，毛漸漸地豎了起來(lái)。水汪汪的大眼睛在晚上會(huì)發(fā)光，亮晶晶的。尾巴翹的高高的，卷卷的。神似一名國(guó)際名模，穿什么衣服，什么鞋子都走的是時(shí)尚路線。整個(gè)小區(qū)的狗都沒她漂亮。
維尼是一只淡黃色博美，也可以說(shuō)是俊介，還記得那時(shí)紅遍網(wǎng)絡(luò)的俊介君嗎?我們家維尼也是，可是那樣萌的俊介是美容出來(lái)的，維尼還小，長(zhǎng)大了再去。它是我們?cè)谖靼操I的，又小巧又可愛，十分討人喜愛。它的脾氣太大了，我抱黛西的時(shí)候，它就在地上“汪汪”地吃醋維尼有點(diǎn)胖，不過(guò)它的`毛摸起來(lái)像冰涼而又柔軟的雪地，眼睛像亮晶晶的水晶，時(shí)不時(shí)還會(huì)流眼淚。它經(jīng)常會(huì)做噩夢(mèng)，睡覺時(shí)老是“嗚嗚”的叫，四肢亂踢。媽媽說(shuō)：“它在夢(mèng)里練跑步呢!”
雖然我的爸爸和爺爺不喜歡養(yǎng)狗。不過(guò)，我實(shí)在太喜歡狗了，而且，我還想養(yǎng)一只松獅呢，看著它們毛茸茸的，眼睛都被長(zhǎng)長(zhǎng)的貓遮擋住，太可愛了。
狗的壽命有限，但快樂(lè)無(wú)限。養(yǎng)一只狗，就要對(duì)它們一輩子都好，這樣，他才能在有限的生命中體驗(yàn)到無(wú)限的快樂(lè)與你一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
中學(xué)作文400字 篇26
自古以來(lái)，竹子深受文人雅士的喜愛，著名畫家鄭板橋一生偏愛竹子，畫筆下的竹子最為生動(dòng)，有名。而在我的家鄉(xiāng)，也有一片竹林，四季常春，傲立挺拔。
我的家鄉(xiāng)依靠在山腳，那里不如城市繁華，卻十分清靜，連空氣都是甜甜的，在那做座小村莊里，最吸引人的，就是在馬路邊的一片竹林。竹林的對(duì)面是一座小亭子，坐于亭中，夏季涼風(fēng)陣陣，竹葉隨風(fēng)發(fā)出干凈利落的響聲，給枯燥乏味的`夏天增加一縷春的味道。它的青是藏不住的，從春的嫩芽到冬的翠綠，它仿佛一直在生長(zhǎng)，就算是被皚皚白雪覆蓋，它也會(huì)抖動(dòng)一下挺拔的身軀，使堆積在竹葉上的雪滑落，而那青綠便像一道綠光一樣，射進(jìn)雪白的冬天。住在竹林邊，仿佛一年四季，皆是春天。
小的時(shí)候，聽奶奶說(shuō)過(guò)，竹子的每一節(jié)，都是一個(gè)它不想忘記的回憶，它把每一個(gè)珍貴的回憶都存在竹節(jié)里，隨著時(shí)間的變化，它經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，回憶也越來(lái)越多，一節(jié)疊加著一節(jié)，它也就長(zhǎng)高了。那以后，我每每去竹林，都仿佛能聽見不同竹節(jié)中傳出不同的故事，最底下的一節(jié)，充滿了雨水的嘀嗒聲，那是竹子和雨水間美好的回憶，小巧剔透的雨水從空中降落，來(lái)到竹子身旁，慢慢滲入泥土中，竹子的根在這時(shí)，就可以大口大口地吸取雨水，那甘甜的雨水，仿佛滋潤(rùn)了它整個(gè)心田，使它得以茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常離開家鄉(xiāng)，那片竹林卻還一直深埋在腦海中，一張張膠卷，放在記憶的庫(kù)存中，不曾舍棄。它不單單是一片竹林，更像是我的童年，我的玩伴。
中學(xué)作文400字 篇27
眼淚，此刻已經(jīng)成為了悲傷的代名詞，可我認(rèn)為有的眼淚也是幸福的。
我以前讀過(guò)一本書，這本書里講了一個(gè)故事：從前有一位畫家，他隔壁住著一位少女，畫家十分愛慕她。但是，有一天少女患上了一種怪病，畫家更是無(wú)微不至地照顧她。但是少女的病一天比一天重，畫家看在眼里，急在心里。有一天，少女對(duì)畫家說(shuō)：“我每一天躺在床上，看著窗外的那盆騰花，它開了又謝，謝了又開，此刻它只剩下一片綠葉了，當(dāng)它凋零的時(shí)候，也是我生命結(jié)束的時(shí)候�！碑嫾衣犃耸种�，他對(duì)少女說(shuō)：“這片綠葉必須不會(huì)掉！”當(dāng)天晚上，大雨傾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，這么大的雨，那片綠葉肯定承受不住。但當(dāng)她第二天早上一看，那片綠葉被雨水沖刷得翠綠，而少女的.怪病也奇跡般好了。當(dāng)她病好后，卻沒有看到畫家，詢問(wèn)家人后才明白，畫家為了不讓少女擔(dān)心，那天雨夜，他在窗外用油筆畫了一片綠葉，而畫家卻因淋雨而生了病，少女得知后，被畫家的真心所感動(dòng)。畫家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。他們兩個(gè)有情人最后走到了一起。
當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我流下了眼淚，而這眼淚卻不是悲傷的，而是激動(dòng)幸福的眼淚。我為他們感動(dòng)高興，同時(shí)也為他們感動(dòng)幸福。是畫家的真心打動(dòng)了少女，打動(dòng)了上帝，是畫家的真心使他和少女走到了一起。
就是這些讓我流出了眼淚，而這眼淚是快樂(lè)的，是幸福的！
中學(xué)作文400字 篇28
元宵節(jié)到了，濱海公園要舉行大型燈展。晚上吃完飯，媽媽就帶著我去看花燈。
我們隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了公園門口。公園大門上掛著一串小美麗的大紅燈籠，一閃一閃的，好看極了。公園門前人山人海，非常熱鬧。
走進(jìn)公園，首先映人眼簾的是一群千姿百態(tài)的“仙鶴”，有的展翅欲飛。有的低頭啄食，有的引吭高歌，有的則在梳理自己的羽毛，真是栩栩如生。美麗的“仙鶴”像是在歡迎我們這些游客。
往前走，出現(xiàn)在我們眼前的是兩條騰云駕霧的“巨龍”，頂著一顆金光四射的明珠。這就是“雙龍戲珠”。那兩條“龍”高昂著頭，眼睛閃閃發(fā)光。址漂亮的是那顆明珠，它不停地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出道道耀眼的金光。
再往前走，哇，五顏六色的燈可真多呀!有紅色的‘’仙鶴迎賓”燈，黃色的“雙龍戲珠”燈，綠色的“孔雀”燈，藍(lán)色的'“霸王龍”燈，還有銀白色的“玉兔迎春”燈……花燈多得讓人眼花繚亂、口不暇接。
我們駐足在“玉兔迎春”燈前。圍欄里的八只“小白兔”站在屋前的草地上。它們有的在拔蘿卜，有的在吹小號(hào)，有的在敲鼓，還有的在做游戲，真是可愛極了。有位小朋友指著燈旁的配電房開玩笑說(shuō):“這房了前寫著‘有電請(qǐng)勿人內(nèi)’，它們都不敢進(jìn)屋去呢!”大家聽了都笑得前仰后合。
夜深了，媽媽催我回家。我一步三回頭，真有點(diǎn)舍不得離開。我衷心希望明年的燈展更漂亮、更有趣。
中學(xué)作文400字 篇29
九月一日，我就要成為一名中學(xué)生了，學(xué)校為我們上了第一節(jié)課——軍訓(xùn)。
我們班排在操場(chǎng)正中，給我們訓(xùn)練的是一位穿警服的教官。這位教官皮膚黝黑發(fā)亮，雖然個(gè)頭不高，但臉上的表情和嘴上的語(yǔ)氣體現(xiàn)了他的嚴(yán)肅和不可侵犯。第一天，教官教我們排隊(duì)，立正，稍息。雖然我們平時(shí)體育課都有上，但同學(xué)們開始都做不好。如：稍息這個(gè)動(dòng)作教官告訴我們，把手掌拱起，緊緊地貼在兩邊的大腿上，然后將左腳左前方跨一步，這樣才是稍息。立正，要站得直，站得正。排隊(duì)時(shí)，眼睛斜向前一位同學(xué)，這樣，列隊(duì)才會(huì)整齊。教官講得很詳細(xì)，我們都認(rèn)真地聽，很快就掌握了要領(lǐng)。
第二天，天氣炎熱，太陽(yáng)像火球一樣直射到操場(chǎng)上，但同學(xué)們都很準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)練，接著是訓(xùn)練向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)等。別看這些動(dòng)作，似乎很簡(jiǎn)單，可做時(shí)卻得非常的專心，稍一分心，有的同學(xué)向右變向左，引得同學(xué)哈哈大笑，教官這時(shí)也會(huì)笑出聲來(lái)，但很快又嚴(yán)肅起來(lái)了。
“一、二、三、四。”隨著一陣陣的`叫喊聲，操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)掌握了列隊(duì)的基本動(dòng)作，我們班也樣。同學(xué)們跟著教官，喊著口號(hào)。“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚�！卑嘀魅慰吹酵瑢W(xué)們一個(gè)精神抖擻，干勁十足，也都會(huì)心的笑了。
軍訓(xùn)的最后一天，時(shí)進(jìn)行會(huì)操比賽，輪到我們班時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，跟著教練，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，“功夫不負(fù)有心人�！弊詈螅瑢W(xué)們不負(fù)眾望，得了全樣第一名。
軍訓(xùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，更培養(yǎng)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
中學(xué)作文400字 篇30
古人說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，秋天，“秋風(fēng)瑟天氣涼”。冬天則是“風(fēng)梳骨寒”，那么夏天的風(fēng)兒是怎么樣的呢？早晨，天剛蒙蒙亮，公園里便熱鬧起來(lái)了。晨練的人“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭“，不一會(huì)便開始出汗了。這時(shí)風(fēng)兒絲絲的吹了過(guò)來(lái)，周圍頓時(shí)清涼起來(lái)，使人心曠神怡，身體像要飄了起來(lái)，那幽幽的感覺像是在騰云駕霧。因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng)，夏天的早晨才變的那么愜意。
到了中午，人們的'汗水已流了一層又一層，但太陽(yáng)卻絲毫沒有睡覺的意思，人們便躲到樹底下去了，有的男人干脆就光著膀子；冷飲店里的人也漸漸多了起來(lái)，盡管有冷飲、冰水這些東西的幫忙，可人們還是熱的直哼哼：這時(shí)候要是來(lái)一陣涼風(fēng)該多好�。〔诲e(cuò)，風(fēng)是來(lái)了，可這是媽媽那個(gè)吹風(fēng)機(jī)里的那個(gè)熱風(fēng)呀！夏天本身就熱，再加上那火焰般的風(fēng)，整個(gè)世界都得接受這炎熱的炙烤。
不過(guò)夏日的天氣變的很快，有時(shí)，會(huì)下傾盆大雨。雨前，風(fēng)像發(fā)了瘋，他使足了吃奶的勁，狂呼亂叫著，要把天地?cái)嚪�，塵土紙片漫天飛舞，這是的確涼快，可誰(shuí)愿意出來(lái)�。∮晖Ａ�，風(fēng)兒的脾氣也沒了，涼涼的，人們?cè)僖驳炔患傲耍s緊跑出來(lái)呼吸個(gè)痛快，小草也趕緊直了腰，樹也朝天笑，一個(gè)個(gè)昂頭翹尾的，那感覺可真爽��！不過(guò)，雨后的下午又熱起來(lái)了，風(fēng)呢，自然也跟著熱了，轉(zhuǎn)眼間，已到了晚上，夏天的晚上是最令人向往的，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，月二彎彎！
一天結(jié)束了，你該知道夏風(fēng)的脾氣了吧！他調(diào)皮多變，讓人愛他、惱他，卻又想起他……
中學(xué)作文400字 篇31
我家附近有一條河，它是我家鄉(xiāng)里的一道亮麗的風(fēng)景線閶江河。
清晨，家鄉(xiāng)的河面上飄著一層淡淡的、輕柔而若隱若現(xiàn)的霧氣，好像為小河披上了一件輕紗。輕紗不斷蒸騰，使河邊的小草也朦朦朧朧的，似乎變成了溫柔的小女生。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，微風(fēng)拂過(guò)小河，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情地灑在波光粼粼的水面上，閃閃發(fā)光。
家鄉(xiāng)的河一年四季奔流不息。春天的河，冰雪融化了，唱著“叮咚，叮咚”的歌向前流去。樹也穿上了嫩綠色的禮服，它在河水的伴奏下隨風(fēng)舞動(dòng)。小燕子從南方飛回來(lái)了，有的從這邊的樹上一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的樹下；有的橫掠過(guò)河面，尾尖偶爾沾一下水面，就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。夏天的河，水聲很大。如果接二連三的下上幾天大雨，清清的河水就會(huì)變得渾濁起來(lái)。不過(guò)，只要停雨河水就會(huì)慢慢清起來(lái)。秋天的河，水聲小了，河兩岸樹上葉子黃了落在水里成了一艘小船，漸漸駛向遠(yuǎn)方。小河像一位浪跡天涯回鄉(xiāng)尋祖的老人，它披上一件金燦燦的禮服步履蹣跚地走來(lái)。微風(fēng)輕拂，河面漾起層層的波紋，就像老人展開那布滿皺紋的`笑臉。冬天的河靜悄悄的，好像睡著了似的。偶爾會(huì)有三五成群的小伙伴們?nèi)ズ用嬖冶�，笑聲在河面上回蕩�?/p>
家鄉(xiāng)的那條河是我們的母親河，我們將用自己的力量去保護(hù)她，讓她越來(lái)越美麗。我愛故鄉(xiāng)的那條河。
中學(xué)作文400字 篇32
那一天，我興奮緊張地走進(jìn)平安中學(xué)的校門口，走向報(bào)到處，走向寂靜的考場(chǎng)，尋找貼著考場(chǎng)編號(hào)的標(biāo)簽；終于，在一張桌子上找到了我的名字，我默默地坐下來(lái)，等待考試的來(lái)臨。
考試時(shí)，雙耳聽著從四面八方的桌子傳來(lái)的啪噠啪噠聲，雙手寫著這張大量消耗腦漿的考試卷！這種緊張的氣氛和有如魔鬼般的考卷快讓我喘不過(guò)氣了。
考完試后的一個(gè)月，成績(jī)單寄到了家里來(lái)，我以緊張又興奮的心情，看著那張寫著密密麻麻的'字的紙張，看完后，我開心得跳了起來(lái)，我好高興，我竟然考上平安中學(xué)！
開學(xué)前的一個(gè)月，我正猶豫著要讀平安還是金華，我跑去問(wèn)媽媽，她卻回我說(shuō)：“你要讀哪所初中，我又管不著你，你自己決定！”于是我慎重地考慮，要選擇平安，選擇未來(lái)的課業(yè)！還是選擇金華，選擇我的朋友，我最好的朋友，我真的好困惑。
金華入學(xué)考的前一個(gè)禮拜，我終于決定了，我決定要進(jìn)金華！即使成績(jī)會(huì)變爛，我還是放不下我的友情。我沒有那種能力，可以在沒有朋友時(shí)，乖乖地坐在桌子前聽課。所以我做了人生中，一個(gè)重要的決定。
直到我開始到學(xué)校上課后，我都不會(huì)后悔我所做的決定。走在學(xué)校的走廊上，偶爾還會(huì)遇上老朋友，一起聊聊天。那次我所做的決定，是第一個(gè)讓我感到滿意的決定！
中學(xué)作文400字 篇33
一個(gè)消瘦的身影緩步走來(lái)，淡淡的雙眉，寬大的額頭，高挺的鼻子與倒梯形的臉龐緩緩進(jìn)入了視野，這便是劉老師。
讓我先來(lái)描述一下劉老師的外貌，此老師具體年齡不詳，至今還未退休，可須發(fā)皆白，身體瘦小卻十分硬朗。他雖好似相貌平平，但實(shí)則是個(gè)超級(jí)滑稽的人。
劉老師，別名老頑童，上課最大的特點(diǎn)是“笑不離口，杯不離手”。政治是副科，同學(xué)們不把這門學(xué)科放在心上，可是換上劉老師，他使出了殺手锏笑�？�，安靜的教室里突然傳出一陣大笑，大家百思不得其解的.看著政治老師，他若有其意地說(shuō)：“看，又有人飛流直下三千尺啦。”睡覺的同學(xué)們迅速?gòu)乃瘔?mèng)中醒來(lái)。這不，把一班人馬搞的服服帖帖。
劉老師身上透露出的還有才氣，他雖生得一副鄉(xiāng)村野夫之相，但頗具魏晉遺風(fēng)，一副文人君子之氣。平時(shí)說(shuō)話似隨意，但也經(jīng)常引用典故成語(yǔ)，詩(shī)詞歌賦。談到動(dòng)人之處，便舌燦蓮花，各種代詞美句張口就來(lái)，令同學(xué)們頗感驚訝。
他還有一輛破爛的老爺車，高高大大的，和他的小身材很不相稱，每當(dāng)看到劉老師小小的身軀從他高高大大的自行車上下來(lái)，便是他臉上熟悉的笑容。
劉老師，深不可測(cè)也，但無(wú)疑，他獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)讓人折服，他身上的才華讓人佩服，他的可愛的騎著老爺車的身影依舊在我的腦海中回蕩，他身上閃耀著許多極為璀璨的光華。
中學(xué)作文400字 篇34
雞蛋非常的平凡，甚至是隨處可見的。但從那次試驗(yàn)課，我改變了對(duì)它的看法。
一次試驗(yàn)課上，老師拿來(lái)了幾顆圓滾滾、胖乎乎的雞蛋。大家都很驚奇，就疑惑地問(wèn)老師：“今天試驗(yàn)課用雞蛋干啥呀？”只見老師不慌不忙、笑容滿面地說(shuō)：“今天我們就來(lái)握雞蛋。”說(shuō)著，老師就用粉筆寫出了蒼勁有力的“握雞蛋”這幾個(gè)字。老師還沒有寫完字，教室里剎那間沸騰起來(lái)，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見。有的說(shuō)“ 雞蛋還不容易捏碎？”有的說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”還有的.同學(xué)說(shuō)：“雞蛋一打就碎，更何況握呢？”
老師先選擇了任釗奇，只見他滿懷信心地走上去，接住老師遞給他的雞蛋。他使出了九牛二虎之力，咬著牙，那顆雞蛋還是沒有碎。他只好垂頭喪氣地走下來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“老將出馬，一個(gè)頂倆。”老師派遣了我們班的“大力士”——周磊。只見他一路奔跑過(guò)去，使出吃奶的勁兒，臉漲得通紅，汗水像黃豆似的流了下來(lái)。最終雞蛋安然無(wú)恙、毫發(fā)未損。頓時(shí)，剛才那些驕傲自滿的同學(xué)也傻了眼，呆若木雞地坐在那里。這時(shí)，老師才說(shuō)出其中的原理：“雞蛋是橢圓形的凸曲面形，外來(lái)的力會(huì)均勻地分散開，雞蛋才不會(huì)破。而這種原理，已被廣泛地采用到建筑當(dāng)中，既省材料，又抗壓。其中：悉尼歌劇院、北京火車站、人民大會(huì)堂等都采用了這種結(jié)構(gòu)。
所以，我們?cè)谄綍r(shí)，要多觀察、多發(fā)現(xiàn)。我們才會(huì)知道更多大自然的奧秘。
中學(xué)作文400字 篇35
人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開的梅花，贊美在懸崖絕壁上生長(zhǎng)的松樹，贊美在沙漠中生長(zhǎng)的白楊，卻少有人贊美在嬌陽(yáng)似火的夏天里盛開的蓮花，少有人贊美在淤泥中成長(zhǎng)的蓮花。
你看，河面上那一張張荷葉，展綠疊翠，光滑油亮，它們挨挨擠擠；有的浮出水面，有的高出水面，還有的打著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面的.卻另有一種趣味，像玉盤，當(dāng)露珠在荷葉上微微滾動(dòng)時(shí)，我不由得想起了一個(gè)詞：“碧盤滾珠”，看那露珠閃爍著晶瑩的光輝，像玉盤里托著珍珠一樣。
光是荷葉就令人心醉，那它的花是不是更讓人心醉呢？在那荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的蓮花，像披著輕紗在水上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。那花蕊真是嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，那清香陣陣沁人心脾，就像周敦敦頤所說(shuō)的“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！彪m是從淤泥中出生，卻出淤泥而不染，雖在水中洗滌過(guò)，卻濯清漣而不妖。
它雖是婀娜多姿，卻如曇花一現(xiàn)，在她生命的最后時(shí)刻，也不忘了奉獻(xiàn)自己，當(dāng)花瓣凋謝的那一刻，它給我們獻(xiàn)出了什么？是讓人回味無(wú)窮的蓮篷。
看到美麗的蓮花，你是否從蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好，想到了君子不與世俗同流合污，但也不孤高自許。
我愛清香四溢的蓮花，但更愛它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，它告訴了我應(yīng)該怎樣做人。
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