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秋天的校園作文400字

時(shí)間:2023-03-09 11:55:14 振濠 作文400字 投訴 投稿
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秋天的校園作文400字(通用50篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的秋天的校園作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文400字(通用50篇)

  秋天的校園作文400字 篇1

  我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹(shù)林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。

  秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹(shù)葉子變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細(xì)看,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“同學(xué)們,秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”我們的校園里大多是樟樹(shù),秋天,其他的樹(shù)的葉子都變黃了,只有樟樹(shù)的葉子卻沒(méi)有變黃還是那么綠,給校園里帶來(lái)了生機(jī),就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。

  咦,哪兒飄來(lái)了淡淡的花香?哦,原來(lái)校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開(kāi)得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的像燦爛的.朝霞,白色的就像片片云朵……

  秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜,下課鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

  秋天的校園有蔥翠的樟樹(shù),有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學(xué)們。秋天的校園充滿活力,我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文400字 篇2

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來(lái)到我們的學(xué)校。這時(shí),你來(lái)看看我們的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹(shù),海棠樹(shù)的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹(shù)桿了。還有幾棵癢癢樹(shù),為什么別人把它叫癢癢樹(shù)呢!因?yàn),如果你輕輕的摸摸它,它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停,好像在說(shuō):“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹(shù)的.真名叫紫薇樹(shù)。

  此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來(lái)的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開(kāi)的,那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的,展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒(méi)開(kāi)。中間是一個(gè)小女孩捧著書(shū)坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了,這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹(shù),樹(shù)葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹(shù)下還有一個(gè)用草堆成的鳥(niǎo)窩,說(shuō)明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。

  秋天的校園作文400字 篇3

  炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來(lái)到了我們的校園。

  你看,那樹(shù)枝上一簇簇如米粒般大小的桂花像滿天的星星,多么引人注目。∷l(fā)出來(lái)的濃濃清香,我們一走進(jìn)校園就撲鼻而來(lái)。那小小的桂花躲在樹(shù)葉間,像是在和我們玩捉迷藏呢!但細(xì)心的小朋友一定能找到那小小的桂花。再看看那石榴樹(shù),那樹(shù)干蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵默默守衛(wèi)著我們的校園。那果樹(shù)上又大又紅的石榴,像一張張可愛(ài)的笑臉,招引著我們迫不及待的`想跳上去摘下一個(gè)嘗一嘗。那銀杏樹(shù)的葉子像黃色的,扇走了校園的炎熱。風(fēng)一吹,葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的小蝴蝶在半空中翩翩起舞。

  菊花仙子燙著卷發(fā),在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“這陣風(fēng)好涼爽。 庇械木栈▌e看它個(gè)兒小,但它還可以入藥,做菊花糕和菊花茶呢……

  小朋友們排著整齊的隊(duì)伍去參觀這美麗的校園。我走近了一點(diǎn)聞一聞桂花的味道。啊!真讓人回味無(wú)窮!我們?nèi)滩蛔≡诠鸹?shù)下竄來(lái)竄去,一邊追追趕趕,一邊聞著那迷人的芳香。

  秋天,你好似那魔術(shù)師,把我們的學(xué)校變得多么五彩繽紛!

  秋天的校園作文400字 篇4

  秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w,溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景!

  老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹?shù),桂花樹(shù)生命力很強(qiáng),一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹(shù)葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;ǘ涫中,金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的`花瓣更小,小的都無(wú)法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。

  老師又帶我們一起去學(xué)校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰(shuí)美呢!菊花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收。

  老師最后帶我們來(lái)到校園大道,兩排楓樹(shù)像著了火似的,樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚(yú)的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……

  啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!

  秋天的校園作文400字 篇5

  美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進(jìn)了我們的學(xué)校,只見(jiàn)她右手指一轉(zhuǎn),一幅美麗的畫(huà)面出此刻我面前。

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到樹(shù)林中,梨樹(shù)掛滿了“黃將軍”;棗樹(shù)掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹(shù)的守護(hù)神,守衛(wèi)著自已的家園,不讓外人入侵。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們,告之我們秋天的到來(lái)。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過(guò)來(lái),我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹(shù),爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采來(lái)花蜜給自我的孩子吃。我看見(jiàn)前面的樹(shù)葉很像一只只小雞的腳印,原先這是雞爪槭!

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過(guò)來(lái)過(guò)生日。可是往常春天和夏天怒放的`迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地對(duì)他們說(shuō):“我多么美麗,多么旺盛!”

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。

  秋天真的好美啊!我真想把秋天留在學(xué)校里。

  秋天的校園作文400字 篇6

  秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的校園更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢矗?/p>

  秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了校園。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽,來(lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的.秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

  秋天的校園真美。∥覑(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇7

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園換上了新裝?,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來(lái)真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,大部分的.花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場(chǎng),有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。樹(shù)上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場(chǎng),他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來(lái)的愜意。有些孩子拾來(lái)葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽(tīng),是誰(shuí)在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了,我要到南方了。”深吸一口氣,空氣中有一股香香的味道,孩子們坐在操場(chǎng)上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽(tīng)到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇8

  告別了夏日,陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了,同學(xué)們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍(lán)天,偶爾見(jiàn)幾只南飛的雁,秋天來(lái)了。

  校園也變了,變的別有一番景致。秋風(fēng)中,教學(xué)樓前的四塊草坪也變了樣,遠(yuǎn)望去,就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了,有的像剛起床的小懶蟲(chóng),懶洋洋的;有的高歪著頭,像是睜大眼睛,在打量著校園;有的擁抱在一起,像是在說(shuō)著悄悄話……穿過(guò)高聳的教學(xué)樓,便來(lái)到了兩塊矩形的花壇邊,花壇四周的冬青剛被園丁理了發(fā),顯得沉穩(wěn)、精神了許多。壇中那兩棵不知名的.小樹(shù),不知什么時(shí)候,被秋風(fēng)吹紅了,與它身邊雪白的“山羊”映襯著,煞是好看。在它們不遠(yuǎn)處,是幾株高大的芭蕉樹(shù),它門(mén)挺直著身軀,變得越發(fā)厚實(shí)、寬大的葉子在微風(fēng)中搖曳。凸現(xiàn)著自己所獨(dú)有的陽(yáng)剛之美。繞過(guò)花壇,徑直北去,廣大的操場(chǎng)便呈現(xiàn)于眼前了。它的南邊,緊偎多功能教室后邊的,是幾排高大的白楊樹(shù)。這些白楊的葉子變黃了,隨著微風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,像一只只蝴蝶飛落下來(lái),相互撞在一起,發(fā)出“沙沙”聲響。

  隨之,地上像是覆蓋著一床大被單。操場(chǎng)另三邊的松樹(shù),依然身著綠裝,巍然屹立。秋日的校園是沉穩(wěn)、清麗的。我愛(ài)這種恬靜的美!

  秋天的校園作文400字 篇9

  秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心,在空中飄來(lái)飄去,囑咐我們:“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹(shù)的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!

  秋天的`校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘!

  秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來(lái)了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖,把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌!

  秋天的校園作文400字 篇10

  秋天的校園,有人說(shuō)它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。

  木廊入口旁邊的一棵山楂樹(shù),到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會(huì)忘記自己的付出,不會(huì)忘記自己為人們帶來(lái)了溫暖。

  看向木廊四周,隨著陽(yáng)光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。

  四合院更是生機(jī)勃勃。穿過(guò)半長(zhǎng)方形的紅色大門(mén),等候已久的小果樹(shù)們立刻整齊地問(wèn)好,隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,在陽(yáng)光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時(shí)讓我有一種在故宮里的錯(cuò)覺(jué)。

  滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過(guò)的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過(guò)沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。

  不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開(kāi)始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);陽(yáng)光一照,他們的'衣裳好像變得更干凈了。

  秋天的校園,萬(wàn)物都會(huì)顯出它們的生機(jī)。美麗的花草,挺拔的大樹(shù),溫和的陽(yáng)光……啊,秋天的校園,是果實(shí)成熟的時(shí)候!

  雨過(guò)天晴,快樂(lè)的聲音響了起來(lái)。百鳥(niǎo)在天上飛,小朋友們?cè)诘厣媳寂堋?/p>

  這是校園里的秋天,也是秋天的校園!

  秋天的校園作文400字 篇11

  秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)了,來(lái)到了我們的校園。

  清晨,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)那幾棵熟悉的高大銀杏樹(shù)換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢(shì),有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說(shuō)悄悄話;還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

  教學(xué)樓正前方的操場(chǎng)邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩(shī)《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  秋姑娘越過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)球場(chǎng),在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來(lái)拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。

  更多的時(shí)候是天氣晴朗的'日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書(shū)簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  秋天的校園作文400字 篇12

  校園的早晨,空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),我愛(ài)校園的生活,更愛(ài)校園的早晨。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。學(xué)校為了我們的身體健康,組織大家晨煉,操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。每個(gè)同學(xué)都找到了自己的鍛煉方式,有的踢毽子、有的跳繩、有的'打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學(xué)有的自己踢,有的分伙踢,有的兩人對(duì)踢。他們有時(shí)單踢,有時(shí)盤(pán)踢,玩的方式可真多,毽子在同學(xué)們的腳上像只小鳥(niǎo)上下翻飛。跳繩的同學(xué)們更是活躍,雙搖,單搖,麻花跳大家都會(huì),在校園寬闊的懷抱里,同學(xué)們舞動(dòng)著彩色的跳繩,翩翩起舞。早晨,操場(chǎng)上最熱門(mén)的活動(dòng)便是打排球,東面排球場(chǎng)上,男排的同學(xué)們正和老師打得熱火朝天,他們的水平不差太多。西面排球場(chǎng)地中,我們女生在馬老師的看護(hù)下對(duì)陣練習(xí)。“嘿嘿,球來(lái)了” 對(duì)方的球流星趕月一般過(guò)網(wǎng)了,我們這邊的同學(xué)也不甘示弱,來(lái)了個(gè)海底撈月把球接了起來(lái),對(duì)方的同學(xué)措手不及撲了個(gè)空, “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表?yè)P(yáng)了我們隊(duì),鼓勵(lì)另外一隊(duì)繼續(xù)努力。操場(chǎng)外圍的跑道上是跑步的班級(jí),在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們奮力向前,一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽(yáng)光。

  早晨是最好的鍛煉時(shí)間,有了健康的身體,我們一定能戰(zhàn)勝如洪流般向我們襲來(lái)甲型H1N1流感,我愛(ài)你校園的早晨。

  秋天的校園作文400字 篇13

  洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。

  校園的秋天在樹(shù)梢上跳躍。

  楓葉紅了,像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒(méi)有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫(huà)家用彩筆描繪的圖畫(huà)。

  銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們?cè)诮鹕娜~毯上跳啊,蹦啊,開(kāi)心地玩耍。

  我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽一定很美。

  校園的秋天不僅僅美在樹(shù)葉,而且天空也是迷人的。

  你看:天空的白云,有時(shí),一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時(shí),又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時(shí),仿佛蔚藍(lán)的海洋中,成群的魚(yú)兒在嘻戲……

  當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過(guò)的時(shí)候,一根白線,由粗變細(xì),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越來(lái)越小,最后只留下隱隱約約的細(xì)線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見(jiàn)了。

  日落時(shí)分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的`眼睛都花了。

  校園里的,一些動(dòng)聽(tīng)的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上竄來(lái)竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時(shí),植物園的梧桐樹(shù)葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。

  秋天的校園真是五彩繽紛哪!

  秋天的校園是一年中最美的,我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇14

  我喜歡校園,但是我更喜歡秋天的校園。秋天來(lái)臨了,站在校園中放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹(shù)葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會(huì)兒,校園里一片臉上一片好看極啦!

  早晨幾片樹(shù)葉飄下,秋風(fēng)吹著整個(gè)校園,涼絲絲的。校園里一片寂寞,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的。歌聲。教室里書(shū)聲朗朗,老師認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?chǎng),校園一下子變了如,喧鬧的街道。十分鐘后,浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時(shí),校園迅速變得一片寧?kù)o仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過(guò)。

  下午整個(gè)校園一片宣華,操場(chǎng)上的有同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè)乎!到了晚上帶同學(xué)們都離開(kāi)校園,又是一片寧?kù)o。此時(shí)校門(mén)外的霓虹燈也亮起來(lái)。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的'讓人窒息整個(gè)校園都成現(xiàn)在夜幕中。

  秋天來(lái)啦,帶來(lái)了涼爽和清新,秋天來(lái)了,帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋天來(lái)啦,帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑!秋天的校園是多變的。時(shí)而喧嘩。時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇15

  秋天的校園是多彩多姿的。

  秋天的校園是非常熱鬧的,每天操場(chǎng)上都有人來(lái)來(lái)往往,川流不息。還有,每次下課樓里或樓外都會(huì)有許許多多的人跑來(lái)跑去的追趕、打鬧。我每次下課能夠甚至都會(huì)親眼看見(jiàn),樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩起舞的飛了下來(lái)。

  秋天的校園是五顏六色的,每到這個(gè)季節(jié),學(xué)習(xí)的大哥哥和大姐姐、小弟弟和小妹妹,都會(huì)穿上各種各樣的衣服,把整個(gè)校園打扮的五彩繽紛。有的厚衣服了,有的穿著薄衣服。秋天的校園是絢麗多彩的,樹(shù)木上的落葉就像蝴蝶一樣,飄哇飄哇,落到地上后,金色的蝴蝶堆集在一起,就變成了地毯,只要有金色的地毯,就表示秋天已經(jīng)來(lái)到人們的身邊了。

  秋天的校園是碩果累累的,大家都知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié),當(dāng)然我們校園的石榴也熟了,學(xué)校還發(fā)給我們班兩個(gè),讓我們一起共同分享秋天為校園所帶來(lái)的'碩果。秋天是無(wú)比快樂(lè)的,也是五顏六色的,還是絢麗多彩的,更是……

  我非常、特別喜歡秋天,因?yàn)椋呵锾焓秦S收的季節(jié),也是收獲的節(jié)日,所以我非常喜歡秋天。

  秋天的校園作文400字 篇16

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  清晨,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……

  教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù),它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的.地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)!

  教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,學(xué)校的秋天真美!”

  多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

  秋天的校園作文400字 篇17

  每當(dāng)有人問(wèn)我:"你的校園美嗎?""美,秋天的校園最美!"這就是我的回答.

  氣田到了,吹著微微的秋風(fēng),一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,那是桂花的相位,這時(shí),你會(huì)覺(jué)得有磁石在吸著你.隨著那股醉人的香味,來(lái)歸桂花樹(shù)的跟前.

  深吸一口桂花香,輕輕地睜開(kāi)眼,看到的便是一樹(shù)的桂花,桂花香飄十里,這棵規(guī)劃樹(shù)當(dāng)然不能香飄十里,但它的香味,已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園,也許有人會(huì)問(wèn):"這棵小小的桂花樹(shù)的香味竟然能彌漫了整個(gè)校園?"是!它居然有那么大的魔力,使我更加地敬佩它.

  圍著桂花樹(shù)輕輕地走,也許是怕踩碎了桂花,有或者是怕打破了這份寧?kù)o……

  停住腳步,靜境地觀賞桂花.你會(huì)覺(jué)得桂花很美.桂花沒(méi)有牡丹的華麗,沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,沒(méi)有百合花的青春,沒(méi)有郁金香的高貴,沒(méi)有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美.

  看,桂花是米黃色的,小小的,米粒一般大小,很奇怪,它卻能發(fā)出那樣迷人的香味.桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的少女,不愿露出美麗的.小臉蛋,藏在綠葉姐姐的身后.

  站在桂花樹(shù)下,小小的桂花時(shí)不時(shí)從樹(shù)上落下來(lái),下了一場(chǎng)小小的"桂花雨",真香!

  !醉人的秋天,醉人的校園,形成了醉人的秋天校園!

  秋天的校園作文400字 篇18

  秋天到了,秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園,而我也最喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹(shù),草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服,樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的.香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服,樟樹(shù)挺拔的站在草地上,穿上紅綠色的軍衣,好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。

  小鳥(niǎo)們?cè)谖覀冾^頂上飛來(lái)飛去,好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠,他一會(huì)兒跑松樹(shù)下,拿起小松果回到窩里,一會(huì)再次出來(lái),跑到松樹(shù)下面,又拿起小松果回到窩里……一抬頭,發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀,小麻雀這走走,那走走,好像是在找小食物給幼小的幼鳥(niǎo)吃。

  美麗的校園里,我們坐在教室里認(rèn)真上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,大家一窩蜂的跑出了教室,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩木頭人,哈哈,一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋,踢毽子,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園,歡聲笑語(yǔ)的校園!

  秋天的校園作文400字 篇19

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園,校園頓時(shí)換了模樣。

  柳樹(shù)的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風(fēng)拂過(guò),葉子飄飄灑灑地落了下來(lái),好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了;有的落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺(jué)呢!

  校園的花壇里,菊花開(kāi)了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的'像仙女的頭發(fā)彎曲著;有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮殹鼈冊(cè)谇镲L(fēng)中搖擺著,似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái),正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,小燕子唧唧地叫著飛過(guò),仿佛在說(shuō):“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們?cè)趽鞓?shù)葉,準(zhǔn)備做書(shū)簽、做樹(shù)葉畫(huà),校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園多美呀!我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文400字 篇20

  盼望著,盼望著,秋天來(lái)了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來(lái)到了校園里。

  天空一碧如洗,像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!

  跟隨著秋姑娘的腳步,我們來(lái)到了花壇邊,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。有色彩斑斕的'菊花,紅的似火、白的如雪、黃的似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個(gè)花骨朵,有的只有兩三片葉子展開(kāi),還有的全部開(kāi)放了,在陽(yáng)光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在陽(yáng)光下紅得耀眼。看,學(xué)校的東邊是一排雪松,一陣大風(fēng)吹來(lái),雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴(yán)的士兵,在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  在藍(lán)天白云的映襯下,一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們正在敞開(kāi)嗓子向著藍(lán)天大喊著,歡呼著!

  !秋天真美啊!秋天的校園更美,我贊美你,我迷戀你!

  秋天的校園作文400字 篇21

  秋天的校園多美麗!能讓小朋友們?cè)诳諝馇逍隆h(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  在校園里抬頭望去,無(wú)邊無(wú)際的天空多么藍(lán),云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的,軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,真是有趣極了!

  教學(xué)樓的前面有一座升旗臺(tái),紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左邊是草坪,可愛(ài)的'小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹(shù),樹(shù)上的葉子有許多都枯黃了,一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

  教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬大,有跑道,有足球場(chǎng),有籃球場(chǎng)……放學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)上很熱鬧!有的同學(xué)在跑道上跑步,跑得像風(fēng)一樣;也有的老師在跑道上散步;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),有的同學(xué)在打籃球……

  教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹(shù)。地上有許多雞蛋花,它的香味芬芳撲鼻,可是現(xiàn)在比較少,夏天比較多。

  教學(xué)樓的右邊種有很多樹(shù),那里也可以讓老師停車。

  !這秋天的校園可真美麗,讓我深深的陶醉了。

  秋天的校園作文400字 篇22

  金秋九月,稻果飄香,秋天是收獲的季節(jié),也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫(huà)卷。

  不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù),素雅純潔的梨樹(shù),暗香撲鼻的杏樹(shù);也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李,熟透了的木瓜海棠,一行行北歸的大雁,小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上,吹著蕭瑟的秋風(fēng),就有陣陣涼爽,這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中,八方襲來(lái),飄飄漫漫,流溢不絕,讓人陶醉。頓時(shí),我感到萬(wàn)物都融化在這清香中,充盈于宇宙間。啊,原來(lái)是路兩旁的`木槿呀!在這兒,木槿依水而長(zhǎng),一片蔥綠,最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng),是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳,碧光閃爍,也不亞于婀娜多姿的楊柳,加上它特有的香氣,使人心曠神怡!鞍迪愀(dòng)月黃昏”,其實(shí)這句來(lái)寫(xiě)木槿何償不可?有了它,即使在凄冷的秋天中,感受到家的溫暖,便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。

  一陣風(fēng)吹過(guò),木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖,如輕柔的愛(ài)撫,久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿,我愛(ài)著秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇23

  我們美麗的校園,每到秋天就變得更加優(yōu)美了,因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。

  走入年輪廣場(chǎng)可以看見(jiàn)一顆高大的銀杏樹(shù),它有三四層樓高呢,一到了秋天,它的小葉子就變不得金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的`葉子刷刷地往下飄落,如同天女散花一樣。往前走幾步,就是一顆果實(shí)累累的山楂樹(shù),紅紅的山楂掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,看上去就能感覺(jué)到它的酸甜,口水都忍不住多了起來(lái)。

  走上操場(chǎng),最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹(shù),它們的葉子全紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹(shù)在我們這里十分少見(jiàn),我也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾顆,許多同學(xué)去樹(shù)下?lián)炱饚灼t葉,夾到書(shū)本里,也許是想通過(guò)收藏樹(shù)葉來(lái)收藏秋天的韻味。

  松樹(shù)和柏樹(shù)、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥,它們可以從南邊的花園中見(jiàn)到,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。

  我們的學(xué)校中,年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中,變得更加美麗了,火紅的楓葉、碧綠的松柏,啊,我的美麗校園我的幸福童年!

  秋天的校園作文400字 篇24

  秋天的岔路學(xué)校是美麗的,秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)公公溫柔地把陽(yáng)光潑灑到整個(gè)校園里。早上7點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們漸漸地來(lái)到了學(xué)校,打開(kāi)書(shū)本,朗讀了起來(lái),教室里立刻書(shū)聲瑯瑯,為校園增添了一些美妙的聲音。

  到了中午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫漸漸地變涼爽了,太陽(yáng)把樹(shù)木照得金燦燦的,仿佛穿上了一層金色的外衣。銀杏樹(shù)的葉子也全部變黃了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),好像一只只金色的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞。秋風(fēng)像一只巨大的手,輕輕地?fù)崦蟮,讓人感覺(jué)格外舒適。獨(dú)自走在校園的.林蔭小路上,小路兩旁的花都已經(jīng)凋零,只有那幾棵松樹(shù),還穿著綠色的衣服,守護(hù)著我們的校園。

  到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開(kāi)始冷清下來(lái),秋天的落日是清冷的,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那么明艷,天邊的云朵也變得暗淡起來(lái),卻令人喜歡,別有風(fēng)情。這時(shí),我們的校園便掩隱在一片昏暗之中。

  秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了一絲清涼,為秋天的校園增添了一絲驚喜。

  秋天的校園作文400字 篇25

  一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校,今天的桃園可真美呀!

  立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹(shù)葉,好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上掉下幾片黃葉,它們打著旋兒,飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草,在秋風(fēng)的撫摸下,互相晃動(dòng)著身子,發(fā)出沙沙的響聲,好像在傷感地說(shuō):“瞧,那些菊花他們多美麗,我該冬眠了,明年春天再來(lái)蓬勃向上吧。”我看著它們可憐的樣子,心里很難過(guò)。在花壇里有幾棵美人蕉,正在開(kāi)花,葉子已經(jīng)干枯了;▔铮瑖胖鴥扇栈,最引人注目。這些菊花很像獅子頭,花瓣是一層層的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的',有紫紅色的,有粉紅色的還有我說(shuō)不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花,莖比我的小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的,有的已經(jīng)開(kāi)放了沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

  我們秋天的校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

  秋天的校園作文400字 篇26

  沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。

  噴泉,是學(xué)校里一處別致的美景,銀杏樹(shù)、小竹林,更為學(xué)校增添了幾分美麗。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學(xué)們站在樹(shù)下,抬頭望著大樹(shù),享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂,也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  “扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng),學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí),學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了,看起來(lái)又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。

  校門(mén)口的.小竹林中,有一條小徑,卻沒(méi)有燈,走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí),似用金光洗過(guò)似的,無(wú)比光滑閃亮。

  又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛(ài),昂首掛在樹(shù)上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),抬頭望,竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),搖拽著婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。

  校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活,我愛(ài)我們美麗的校園!

  秋天的校園作文400字 篇27

  秋風(fēng)拂過(guò)校園,伴隨著一陣陣“呼啦”聲,樹(shù)上的葉子們掙斷了枝頭,飄飄悠悠的飛落了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,校園里就鋪上了一層金黃色的地毯。

  也許就在那一瞬間,校園里的紅與綠,成了清一色的黃。

  哦,不!在校園里還有常青的樹(shù)木,依舊還是本色——青綠;這也自然成了深秋校園里的亮點(diǎn)。

  天空在一天天暗淡,一點(diǎn)沒(méi)有了初秋時(shí)的藍(lán)與純。黃葉開(kāi)始枯干,而新的生命又在孕育,在生長(zhǎng)——金菊吐蕊,丹桂飄香,校園里彌漫著花兒的芬芳,在操場(chǎng)上做一做深呼吸,仿佛嘴中含滿了清香,真是令人心曠神怡。

  秋風(fēng)的勁頭愈發(fā)大了起來(lái)。校園里,連樹(shù)木都在顫抖,樹(shù)上的一些小蟲(chóng)子不時(shí)被風(fēng)吹落,摔在地上;轉(zhuǎn)眼,枝干光禿禿的,漫天飄著葉片;那像蝶兒翩翩起舞;像蜻蜓漫天翱翔;像雨燕自天而降;像白云乘風(fēng)飛揚(yáng)……

  秋天的`校園在瑟瑟秋風(fēng)中顯得絢麗多姿,更具備了美妙的風(fēng)彩。

  喜愛(ài)校園的秋柏,秋葉,秋枝;喜愛(ài)校園的秋菊,秋桂,秋杏,喜愛(ài)校園的秋風(fēng),秋色,秋韻。

  秋天的校園真美!

  秋天的校園作文400字 篇28

  秋姑娘來(lái)了,她帶著繽紛的色彩,伴著涼涼的秋風(fēng),在我們的校園里游蕩著,校園里的景物都變了。

  創(chuàng)美樓的桂花樹(shù)婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著,小小的.桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋,害羞地笑著,濃郁的香氣飄灑在校園里,讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹(shù)下,我仰起頭,看著美麗的桂花,它小巧玲瓏的,像輕盈的小精靈。

  婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉,她們是秋天里的公主,細(xì)長(zhǎng)的花瓣,軟軟的花蕊,淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引,都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。

  操場(chǎng)旁的楓樹(shù)上,紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌,風(fēng)輕輕一吹,就不停地?fù)u擺招手,有楓葉慢慢飄落下來(lái),落到草地上,就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上,在草地上坐一坐,可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉,那是他們?cè)谠鹿庀麻_(kāi)派對(duì),月亮把他們的臉龐照亮了。

  秋天的校園真美啊,秋姑娘揮動(dòng)畫(huà)筆,在這里畫(huà)一幅色彩斑斕的畫(huà)。

  秋天的校園作文400字 篇29

  我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹(shù)林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。

  秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹(shù)葉子變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細(xì)看,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“同學(xué)們,秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”我們的校園里大多是樟樹(shù),秋天,其他的樹(shù)的葉子都變黃了,只有樟樹(shù)的葉子卻沒(méi)有變黃還是那么綠,給校園里帶來(lái)了生機(jī),就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。

  咦,哪兒飄來(lái)了淡淡的花香?哦,原來(lái)校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開(kāi)得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的像燦爛的朝霞,白色的'就像片片云朵……

  秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜,下課鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

  秋天的校園有蔥翠的樟樹(shù),有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學(xué)們。秋天的校園充滿活力,我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文400字 篇30

  我的校園特別美麗,尤其是秋天的時(shí)候。

  秋天的時(shí)候,秋姑娘用她那多彩的畫(huà)筆把小草,樹(shù)葉都染成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了一層金燦燦的地毯,踏上去軟軟的','落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。'風(fēng)吹過(guò)樹(shù)頂,黃葉瓢然而下,旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,像一群黃蝴蝶。

  校園里面有一個(gè)池溏,清澈見(jiàn)底的池溏里有一群金魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去。

  走過(guò)操場(chǎng),我發(fā)先有一棵高大的杉樹(shù),杉樹(shù)高高的,樹(shù)桿上還有幾只不知名的小蟲(chóng),葉子都漸漸地變黃了,走廊邊有許多的花壇,花壇里有許多五顏六色的花,真的是好看極了!走過(guò)假山,我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃,小草!你雖然沒(méi)有春天那樣綠,沒(méi)有夏天那樣旺,但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力,相信,明年春天,你一定會(huì)再次展示你的美麗的!

  一到早晨小鳥(niǎo)就開(kāi)始鳴叫,讓我們學(xué)習(xí)更有活力。

  望著這迷人的秋天的校園,我真想成為一名是詩(shī)人,用最美的詩(shī)句贊頌它;我又想成為一位畫(huà)家,用最鮮艷最美麗的顏色來(lái)描繪它。

  !這美麗的校園真是特別美麗呀!怎不令人心曠神怡呢?

  秋天的校園作文400字 篇31

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來(lái)看看吧!

  走在校園的路上,你會(huì)看見(jiàn)遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹(shù)葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹(shù)!

  這棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香。∥疑踔吝想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的.美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰(shuí)興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見(jiàn)石榴樹(shù)上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開(kāi)的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。你呢?

  秋天的校園作文400字 篇32

  秋姑娘帶著畫(huà)筆來(lái)到了我們的校園,東涂涂西畫(huà)畫(huà),把我們的校園畫(huà)得五彩繽紛,美麗極了。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的'樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的校園。向前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來(lái)到了,竹林依舊翠綠無(wú)比,一點(diǎn)也不想穿黃衣服。只有銀杏樹(shù)和小草們脫去了綠衣,換上了黃色的秋衣,銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一把把扇子把涼爽扇來(lái)了,又像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上更像一片金色的地毯,踩在葉子上軟軟的,真舒服呀!

  忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著香味而去,哦,原來(lái)是校園的金桂、銀桂開(kāi)花了。秋天一到它們開(kāi)了,整個(gè)校園都浸在了里面,香極了。桂樹(shù)旁邊的楓樹(shù)葉卻變成了紅紅的,因?yàn)樗幌阄堆砹,此刻的校園又香又美,真迷人。

  走過(guò)桂樹(shù)林,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的操場(chǎng),操場(chǎng)真大呀,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀,同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)去操場(chǎng)上打鬧,玩耍,做運(yùn)動(dòng)……

  秋天的校園是彩色的,是香氣飄飄的,是迷人的,是熱鬧的,也是歡快的。

  秋天的校園作文400字 篇33

  春天的學(xué)校生機(jī)勃勃,夏天的學(xué)校萬(wàn)紫千紅,冬天的學(xué)校銀裝素裹,而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。

  秋天的學(xué)校美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門(mén)口,盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們必須是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開(kāi),十里飄香。只要從這走過(guò)的人,都會(huì)被籠罩在桂花的`香氣里。

  在會(huì)議室旁,還有一棵楓樹(shù),這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái),把自我的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像歡樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪,在學(xué)校的上空回蕩。

  這就是秋天的學(xué)校,一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校!

  秋天的校園作文400字 篇34

  今天老師說(shuō)秋天在校園里了,我們半信半疑,我們?cè)谛睦锩嫦嘈抛焐险f(shuō)不信,程老師不慌不忙地說(shuō):”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說(shuō):“好哇”“好哇”。

  我們便排隊(duì)走出了教室,開(kāi)始了解外面的世界,程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈,哇!秋天真的來(lái)了,瞧!那小樹(shù)都有點(diǎn)黃了,那河水里也有幾片楓葉,金色的陽(yáng)光也眾教學(xué)樓中間的空隙中穿過(guò)照到小河,河水都被曬黃了一層,魚(yú)兒也對(duì)著我們快活地游,仿佛在說(shuō):“我的小主人們,你們瞧現(xiàn)在水的顏色和我一樣,你們很難找到我們了吧! ”

  接著程老師又帶我們到了寧?kù)o致園,我們很快找到了桂花樹(shù),我一下子被桂花的`花香吸引住了,!這是人間最香的香味,就是把無(wú)數(shù)瓶香水混合在一起也沒(méi)有這般兒香,正當(dāng)我被香氣陶醉時(shí),突然一個(gè)同學(xué)把我推到很多竹子下,大聲地對(duì)我說(shuō):“快看鳥(niǎo)巢”。

  我才清醒,我只看見(jiàn)很大一個(gè)黑圈,原來(lái)那就是鳥(niǎo)巢啊。霎那間我又被那香味迷住了,我不由自主地走過(guò)去,老師都回教室了,我還舍不得走,原來(lái)秋天真的來(lái)到學(xué)校了,可我們還不知道,我想下次我一定要第一個(gè)知道秋天來(lái)了。

  秋天的校園作文400字 篇35

  秋天,是我們學(xué)校最美的季節(jié)。當(dāng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著校園,你走在其中,便能感受到她的勃勃生機(jī)。

  進(jìn)了校園就是前操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁栽著許多樹(shù)。有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)……秋天,芒果樹(shù)上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子,太陽(yáng)光透過(guò)層層的葉子投下星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑。玉蘭樹(shù)上的花雖然早已完成它的使命,可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹(shù)似乎也感受到秋姑娘的到來(lái),不約而同地?fù)Q上了秋裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些枯黃的或半黃半綠的葉子都飄落下來(lái),有的打著旋兒,像一把把正在降落的小傘;有的隨風(fēng)飄蕩,像飛舞的彩蝶……操場(chǎng)的南邊有個(gè)噴水池,噴水池的一角是個(gè)小花壇,花壇中種植著三角梅和柳樹(shù)。三角梅被修成一個(gè)蘑菇的形狀,細(xì)小的葉子密不透風(fēng)。柳樹(shù)的柳枝上有又綠又小的葉子,像小姑娘的又細(xì)又滑的頭發(fā),雖然它沒(méi)有春天時(shí)的柔嫩,但當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò),它也會(huì)翩翩起舞。

  操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一塊空地。這里是我們活動(dòng)休息的好地方?盏厣戏N著幾顆四季常綠的柏樹(shù)。秋天,柏樹(shù)在涼風(fēng)中顯得更加蒼翠。課余,我們?cè)谶@里游玩、嬉戲……

  我愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗佬老驑s的景象;因?yàn)樗却禾旄咏k麗多彩!

  秋天的校園作文400字 篇36

  秋風(fēng)乍起,暑氣已去。秋姑娘又重新來(lái)到了這個(gè)大地。秋風(fēng)吹向了小草,小草變黃了;秋風(fēng)吹向梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)落了葉……秋風(fēng)調(diào)皮的把夏爺爺染出的顏色輕輕涂掉;秋風(fēng)調(diào)皮得給小草脫掉了綠衣,給樹(shù)林摘掉了綠葉……正因?yàn)檫@個(gè),不少詩(shī)人說(shuō)秋天凄涼,但秋天也有生機(jī)勃勃、美麗的時(shí)候——秋天到了,美麗的`菊花迎著寒氣傲霜怒放;田野里,到處都是豐收的景象……

  當(dāng)然,秋姑娘也迫不及待地來(lái)到了我們的校園。秋風(fēng)吹到了

  校園里的每一個(gè)角落,校園里的每個(gè)角落也都變了樣。秋天的到來(lái),讓世界萬(wàn)物都感覺(jué)到了。梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,葉子們很高興,因?yàn)樗鼈儗⒁兂煞柿蠄?bào)達(dá)自己的母親。小草黃了,但它也開(kāi)心,因?yàn)閬?lái)年又有新衣服穿了。你可不要就盯著它們看呀,校園里還有許多美麗的東西呢!秋天到來(lái),果實(shí)都成熟了。學(xué)校的柿子樹(shù)也結(jié)出了又青又大的柿子,我們看了,心想著深秋時(shí)就可以吃又香又甜的柿子了。而我們似乎更開(kāi)心了,秋風(fēng)吹過(guò)教室,我們覺(jué)得更涼爽了,大家開(kāi)心的聽(tīng)著教師講課,忘掉了夏天的煩惱。一下課,我們紛紛跑出教室,撿起那飄落的樹(shù)葉做書(shū)簽……

  我愛(ài)這美麗的秋天。

  秋天的校園作文400字 篇37

  楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來(lái),又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛(ài)的校園。

  校園的'樹(shù),依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹(shù)上又有微黃的樹(shù)葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì)飄落。陽(yáng)光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹(shù)下乘涼,那是最好不過(guò)的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

  校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場(chǎng)了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。

  再看校園的菊花,開(kāi)得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒(méi)名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛(ài),看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽?xiě)牙镆粯印?/p>

  躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹(shù)木,盛開(kāi)的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?

  秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來(lái)得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開(kāi)凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來(lái)了溫情、美好。

  我喜歡校園的秋天。

  秋天的校園作文400字 篇38

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄的來(lái)到了我們的校園。

  遠(yuǎn)處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開(kāi)出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個(gè)個(gè)華麗的舞臺(tái)。

  體育館門(mén)前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來(lái)美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹(shù)葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見(jiàn)底,池塘里的.小魚(yú)似乎還沒(méi)有感覺(jué)到秋天的到來(lái),依然在水里歡快的游著。

  一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣清香,啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了,我順著香氣來(lái)到一顆桂花樹(shù)前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹(shù)上開(kāi)著一朵朵桂花,桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹(shù)枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而打個(gè)滾,時(shí)而翻個(gè)身,如同一個(gè)個(gè)演員在表演雜技。

  在操場(chǎng)那邊銀杏樹(shù)的葉子黃了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。

  。∏锾焓莻(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),盡管它沒(méi)春天那么生機(jī),沒(méi)夏天那么艷麗,沒(méi)冬天那么美麗,但它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿喜悅的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇39

  秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  走進(jìn)校園,我們先來(lái)到了操場(chǎng)東面的一棵梧桐樹(shù)下。這棵樹(shù)真粗啊!我抬頭向上看,可怎么也看不到頂,老師找了三個(gè)同學(xué):“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹(shù)有多粗。”“哇!”同學(xué)們大叫起來(lái)。原來(lái),三個(gè)同學(xué)才能把這棵大樹(shù)抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間,風(fēng)一吹就落到了地上!袄蠋煟铲o窩!”同學(xué)們指著頭頂大聲喊道。看,小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝,準(zhǔn)備造一個(gè)溫暖的窩。這時(shí),一只小麻雀飛了過(guò)來(lái),從一根樹(shù)枝上蹦到另一根樹(shù)枝上,好像正在和落葉告別。嘿!樹(shù)上還有許多小果子呢!它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風(fēng)一吹,小果子們你擠我碰,好像在坐碰碰車。梧桐樹(shù)下有一大堆落葉,踩在腳下會(huì)發(fā)出嚓嚓的'聲音。很好聽(tīng)哦!我們又來(lái)到西面,看到許多芙蓉樹(shù)。有的芙蓉樹(shù)上有許多豆莢,有的芙蓉樹(shù)上還有點(diǎn)葉子,還有的芙蓉樹(shù)上只剩下了枝干。瞧!密密麻麻的冬青,就象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園。人們都說(shuō)冬青永遠(yuǎn)是綠的,不過(guò),它們好像也知道秋天來(lái)了,掉了不少黃葉。柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像姑娘的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,便在空中翩翩起舞。

  我們又到操場(chǎng)南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的癢癢樹(shù)的小花沒(méi)有了,葉子也黃了,比以前難看多了。校長(zhǎng)室門(mén)口有一朵朵漂亮的月季,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長(zhǎng)室旁,夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。

  秋天的校園真美。

  秋天的校園作文400字 篇40

  秋姑娘來(lái)了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。

  秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹(shù)。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹(shù)下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。

  秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來(lái)到教學(xué)樓長(zhǎng)廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開(kāi)瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡(jiǎn)直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

  秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門(mén)的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開(kāi)著。不說(shuō)二米之外,就是十米開(kāi)外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來(lái),丹桂飄香,如此清爽!

  用一顆欣賞美的.心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

  我愛(ài)校園,我愛(ài)校園的秋。

  秋天的校園作文400字 篇41

  對(duì)于一個(gè)剛剛來(lái)到文海的學(xué)生,對(duì)一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海,特別是宿舍后面那條幽靜的小路,那美景讓我記憶猶新!

  一進(jìn)入那條小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,仿佛在炫耀自己美麗的裙子,這種美是外在美,內(nèi)在美才是最美麗的!再走幾步,就看到一個(gè)悲慘的畫(huà)面!一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹(shù)苗上,我頓時(shí)下意識(shí)的捂住了雙眼,不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的,我將手拿了下來(lái),看到驚人的一幕!那根小樹(shù)苗竟然沒(méi)有夭折,它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來(lái)”,可是沒(méi)用,不管它的意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來(lái)。我打算往前走,因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......

  越往前走,枯葉就越多,我突然看到了一個(gè)稀奇的'景象,一根枯枝上全是枯葉,可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹(shù)葉,我心中不由的感嘆,。《嗝搭B強(qiáng)的生命,在沒(méi)有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹(shù)葉摘下來(lái),好在同學(xué)面前炫耀,可是我沒(méi)摘,因?yàn)槲蚁牖蛟S來(lái)過(guò)這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉的人也不會(huì)摘吧!因?yàn),他們想法一定和我相同,讓這一片頑強(qiáng)的樹(shù)葉繼續(xù)存活下去,直到樹(shù)葉落了為止。接著,我往里走并目視前方,心中想著“一顆樹(shù)苗、一片樹(shù)葉為了生存是多么的不易,看見(jiàn)這一幕的人,心里一定有很深的感觸,一定會(huì)變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛(ài)生活的人!

  文海的秋天很美,不光美在外表,還有那內(nèi)在的精神!文海的秋天夢(mèng)寐在我的眼里!

  秋天的校園作文400字 篇42

  火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來(lái),秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹(shù)。這三棵大楊樹(shù)粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹(shù),葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來(lái),地上的葉子“呼”地一下飛了起來(lái),漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。樹(shù)下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的海洋。

  大楊樹(shù)的南邊是學(xué)校的小魚(yú)池。池里幾條紅色的鯉魚(yú),在黃綠色的.荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學(xué)圍在池邊,觀賞著魚(yú)兒,有的還逗魚(yú)兒,嚇得魚(yú)兒四處躲藏,非常熱鬧。魚(yú)池旁邊的樹(shù)木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹(shù),墨綠的松樹(shù),黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚(yú)池,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  走出小魚(yú)池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂(lè)所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的實(shí)驗(yàn)三小!

  秋天的校園作文400字 篇43

  很多人喜歡贊美春天,因?yàn)榇禾鞄?lái)的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂(lè)意將它描繪出來(lái)——這秋天的校園。

  進(jìn)了校門(mén),請(qǐng)看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

  慢慢地向上看吧,請(qǐng)把目光停留在樹(shù)上,樹(shù)枝上,樹(shù)葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹(shù)上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會(huì)突然落下,為來(lái)年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。

  看,刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,不時(shí)落下一兩片葉子。原來(lái)這風(fēng)是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

  都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂(lè)了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來(lái)到操場(chǎng)上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無(wú)拘無(wú)束地笑著。誰(shuí)也不愿意過(guò)早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……

  秋天的`校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

  秋天的校園作文400字 篇44

  我觀察過(guò)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的校園,玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的校園,卻從沒(méi)這樣仔細(xì)地欣賞過(guò)采荷二小校園的金秋!

  秋天的采二校園非常美麗,真的是風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫(huà)有一個(gè)可以站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是通過(guò)深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來(lái)的。

  通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開(kāi)著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢(shì)也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來(lái),像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?挥械幕ò晗駠娙,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的'花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,末端卷起來(lái),真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  花圃里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強(qiáng)的生命力。

  你瞧,那操場(chǎng)左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原來(lái)是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語(yǔ)灑落在校園里。

  !秋天的采二校園真美麗迷人。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在校園里盡情地歌唱,校園里到處是歡樂(lè)熱鬧的景象。

  秋天的校園作文400字 篇45

  今天老師讓我們寫(xiě)學(xué)校里的沁園,那我們今天就來(lái)講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽(tīng)好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹(shù)林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』,小草。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(zhǎng)著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤(rùn)的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽(tīng),讓別人聽(tīng)著就是感覺(jué)是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的`時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺(jué)得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過(guò)沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹(shù)葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹(shù)林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤(rùn)潤(rùn)泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來(lái)湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系,葉上的,樹(shù)上的,石頭上,跟趕緊似的都來(lái)了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺(jué)得那個(gè)樣子特別可愛(ài)。

  我感覺(jué)沒(méi)有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

  秋天的校園作文400字 篇46

  送走了炎熱的夏天,清爽的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),它在某一天早晨偷偷地闖進(jìn)了我們美麗的校園……

  走進(jìn)校園,順著百花簇?fù)硐碌乃嗦吠献,可以看?jiàn)一片令人心曠神怡的梧桐樹(shù)。樹(shù)枝上幾片手掌般大小的`葉子還在留戀粗壯的枝干,舍不得離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在樹(shù)上向我們不停地招手。輕移腳步,漸漸走近,發(fā)現(xiàn)又像一朵朵花兒在爭(zhēng)芳斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái),猶如一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛一只只黃鶯在展翅飛翔……

  剎那間,我覺(jué)得置身于一片落葉的海洋,身旁落英繽紛,美倫美奐。

  我看見(jiàn)前面飄飄悠悠地落下了一大片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去,伸出雙手捧起一葉。那葉片好像一只金黃色的小船,我走到池塘邊,輕輕地把它放在水中,頓時(shí),水面蕩起一圈圈漣漪,仿佛是葉片露出了迷人的微笑,在不停地向我招手,似乎在和我道別哩!

  轉(zhuǎn)過(guò)身,我發(fā)現(xiàn)有一片桃形的樹(shù)葉在我的腳邊,我想:這可能是孫悟空偷蟠桃時(shí)不小心弄掉下的吧。我拿起它,放在鼻尖聞了聞,好像真有一股桃子的香味哩!

  看著這片片落葉,能不讓人心動(dòng)嗎?想到這片片落葉像天女散花般飄灑在美麗的校園,我們?cè)跄懿幌矚g這落葉?怎能不喜歡這秋色彌漫的校園呢?

  秋天的校園作文400字 篇47

  風(fēng),輕輕的,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái);樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一派豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草,五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘低著頭。

  向前走,只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹(shù)干有碗口那么粗,黃褐色的樹(shù)皮一圈繞著一圈,綠蔥蔥的葉子向四面展開(kāi)。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動(dòng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓內(nèi)有音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室,真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!

  踏著五顏六色的方磚,便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲,你追我趕,高興極了!

  操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

  可愛(ài)的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  秋天的校園作文400字 篇48

  秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!

  早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無(wú)聲。朗朗的讀書(shū)聲,彌漫了整個(gè)空間。一陣陣風(fēng),吹動(dòng)了河邊的蘆葦,飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,自由翱翔。太陽(yáng)公公好像是被那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲喚了出來(lái)。把一縷陽(yáng)光灑在河面上,灑在操場(chǎng)上,灑在窗戶上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……

  中午,吃過(guò)午飯,來(lái)到操場(chǎng)上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍(lán)色的`“湖”里,幾條潔白的“小魚(yú)”自由自在地游蕩著。站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上仰望天空,感覺(jué)天地是那么的廣闊,她容納了世間萬(wàn)物。這時(shí)如果跑來(lái)幾個(gè)伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的藍(lán)色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹(shù)木,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始飄零。幾片泛黃的樹(shù)葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,想起過(guò)去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國(guó)旗,心中不禁生幾分敬畏之情!

  傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽(yáng)像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍(lán)天也慢慢變色,白色的“魚(yú)兒”鉆進(jìn)紅水里,不見(jiàn)了,只余下各色的鱗片,看得人目不暇接?矗⌒@的每棟樓也都變成金黃色的了。此時(shí)的校園寂靜無(wú)聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過(guò)……

  哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!

  秋天的校園作文400字 篇49

  我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

  一走進(jìn)校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經(jīng)滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園。小葉榕長(zhǎng)得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷,每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。 就是烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  操場(chǎng)中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場(chǎng)中間,綠葉如茵。秋風(fēng)吹來(lái),小草搖晃小腦袋,仿佛在享受陽(yáng)關(guān)的沐浴,可愛(ài)極了

  走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿了金黃的小花,桂花樹(shù)的葉子是墨綠的狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時(shí)回被那小刺扎一下。

  現(xiàn)在已是秋天了,正是桂花含苞開(kāi)放的時(shí)候,規(guī)桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái),花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中,花朵的`香氣襲來(lái),給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹(shù),槐樹(shù)的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

  啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺(jué)。

  秋天的校園我愛(ài)你。

  秋天的校園作文400字 篇50

  如果不是親歷秋天的校園,那么我的筆端怎么也不能這樣深沉,如果不是親歷秋天的校園。我的心弦怎樣也不能這樣深情——多么熟悉的浪花,多么溫馨的時(shí)光。哦!秋天的校園。

  平常我最喜歡到校園中的后花園里去玩,那里的桂花,它身后的綠葉也同那巖石一般堅(jiān)硬,葉子綠得發(fā)黑;而那淡黃的桂花,也在這時(shí)候發(fā)散出一種芳香,使校園更加地充滿了秋天的氣息?炜茨菢(shù)上的樹(shù)葉,正在由綠變黃,有的不是深綠色,有的還是黃綠色,還有的已經(jīng)是枯黃色的'了。那些黃色的樹(shù)葉,也已經(jīng)紛紛落下,像一個(gè)小孩子在搖籃里搖過(guò)去,搖過(guò)來(lái),緩緩落下。而那金魚(yú)也在池塘邊游來(lái)游去,有白色的,有金黃色的,有紅色的,還有橘紅色的……

  “!彙彙彙毕抡n了,操場(chǎng)上立馬又熱鬧了起來(lái),有的小朋友在跳繩,有的小朋友在捉迷藏,還有的小朋友在拍皮球呢!你瞧,那還有兩個(gè)小女生在椅子上坐著說(shuō)悄悄話呢!

  放學(xué)了,校園又開(kāi)始沉睡了,每當(dāng)要離開(kāi)這美麗的時(shí),我都會(huì)情不自禁地回頭,回頭時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)那些落葉在空中飛舞,慢慢地落在地上,便開(kāi)始打旋,仿佛它在用自己的兩只小手在給我說(shuō):“小朋友,再見(jiàn),明天要好好學(xué)習(xí)哦!”

  秋天的校園,我的心情——激動(dòng)無(wú)比,眼前一掠而過(guò)的,是吐艷的鮮花,枯黃的樹(shù)葉……直覺(jué)腳下的是秋天的校園,園中有著美麗的景色和園丁、花朵們。

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