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韻味的作文400字

時(shí)間:2023-03-13 13:27:55 作文400字 投訴 投稿
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精選韻味的作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的韻味的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選韻味的作文400字四篇

韻味的作文400字 篇1

  古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”我則兩者皆愛(ài)。愛(ài)山水,才能品山水;品山水,才能發(fā)現(xiàn)其中的韻味。

  ———— 題記

  山水,平常就好,自然就好。無(wú)需“水何澹澹,山島竦峙”那樣雄偉的氣勢(shì);無(wú)需“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”那樣孤寂的氛圍;無(wú)需“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”那樣溫柔的意境。只需仍然無(wú)瑕的山水。

  一二年級(jí)時(shí),老師教我們積累,便認(rèn)為山水有“積累之韻”。莊嚴(yán)、穩(wěn)重的`山是由大大小小的石塊、濕潤(rùn)的泥土和蓬勃的生命所構(gòu)成的,這樣才能稱之為“山”。靈動(dòng)、變通的水是有不同處出的水之源來(lái)構(gòu)成的,不然便沒(méi)有“水”。如果沒(méi)有一顆顆石子、一滴滴水滴的積累,就無(wú)法完成“山水”。

  三四年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)了山水之融洽。山包容了水,水滋潤(rùn)了山,似乎看見(jiàn)了課文中“人人為我,我為人人”的品質(zhì)。那便是“互助之韻”。山托水,水襯山,真是一幅靚麗的風(fēng)景線!動(dòng)中靜,靜中動(dòng),清爽而安寧的自然。山有了水,山更美了,長(zhǎng)出了翠綠,的竹林,蒼郁的大樹,養(yǎng)育了許多活蹦亂跳的動(dòng)物,增添了勃勃生機(jī)。水有了山,走到哪里都輕快、俏皮,一路哼著悅耳的歌,有了山的陪伴就不再孤寂。

  長(zhǎng)大了,到了現(xiàn)在,更探究到了山水的可貴。山愿意奉獻(xiàn)自身,鑿下一塊塊堅(jiān)硬的石料,給予我們做工卻從不不舍。水愿意奉獻(xiàn)自身,分出一道道澄澈的清泉給予我們洗漱卻從不抱怨。那是無(wú)私的精神,那是“奉獻(xiàn)之韻”!

  山水之韻,即生命之韻,讓我輕輕將它映現(xiàn)在腦海,品味在心靈……

韻味的作文400字 篇2

  秋天,既是一個(gè)美麗的季節(jié),又是一個(gè)豐收的季節(jié),可我卻對(duì)秋天的楓葉情有獨(dú)鐘。

  那天回老家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小時(shí)候種的楓樹。那紅得滴血的楓葉,仿佛一團(tuán)紅紅火焰燃燒著,樹葉都燒枯了,看起來(lái)十分逼真。突然,一片枯黃的楓葉緩緩落下,像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。這時(shí),我才注意到楓樹底下的落葉,都是不到最后寧死不屈的戰(zhàn)士們!就算失去生命,最后也給大樹媽媽輸送營(yíng)養(yǎng),讓大樹媽媽健康成長(zhǎng),它們和戰(zhàn)士們又有什么區(qū)別!

  我向楓樹走去。摘下一片紅楓葉,細(xì)細(xì)端詳起來(lái):小腳丫的外形,葉柄分開的脈絡(luò),清晰且排列有序,猶如一條黃河分開了許多支流,再由支流分成許多小河。楓葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,真是漂亮!

  我用手撫摸著楓葉,呵,摸起來(lái)手感真好,光滑的好像一個(gè)不留神就會(huì)掉落。我坐下來(lái)不停撫摸著光滑的楓葉,回想起我和狗狗一起圍著這棵楓樹跑的情景:狗狗想追到我,卻被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,直到我不再圍著楓樹轉(zhuǎn),向別處跑去時(shí),它才飛奔過(guò)來(lái)抱住我的'大腿,好像這樣我就不會(huì)離開似的。

  我又把楓葉放在鼻子上。輕輕地嗅了一下楓葉,清新的樹葉味,立刻進(jìn)入我的大腦,仿佛置身于大森林,享受屬于森林的清新與寧?kù)o,讓我去掉了不少煩躁。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天的楓葉!

韻味的作文400字 篇3

  春天到處是一片生機(jī)勃勃的景象;夏天具有沁人心脾的芬芳;冬天是個(gè)銀裝素裹的世界;而我卻最喜歡瓜果飄香,絢麗多彩的秋天!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,田野里,稻子熟了,像一片金色的波浪;高粱笑彎了腰;玉米也露出了金黃的牙齒,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴。果園里,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,把樹枝都?jí)簭澚;還有那半黃半紅的石榴,也咧開嘴笑了,露出珍珠般的牙齒;一個(gè)個(gè)柿子像穿著金紅色禮服的'紳士,頭上還戴了頂灰色的帽子,帥氣極了!

  秋天還是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。郊外,楓葉被染得通紅,向一簇簇火把;金色的銀杏葉在樹林中,更加的美麗了,黃黃的像一把把小扇子在樹上搖擺,好像在跳舞;樹葉落了一地,像彩色的地毯,人走在上面,軟軟的;香樟樹在秋天,香氣更加的濃烈了。松柏呢,仍然穿著綠色的外衣,把身體挺得筆直,像一個(gè)個(gè)勇猛的騎士。

  我愛(ài)秋天,秋天向人們展現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫!我愛(ài)秋天,秋天更讓人們感受到了它獨(dú)特的韻味!

韻味的作文400字 篇4

  也不知道是誰(shuí)令天上的仙人們變得多愁善感,整個(gè)四月,有事無(wú)事總拿著永遠(yuǎn)也擰不干的淚布向人間揮舞。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。調(diào)皮的雨兒啊,時(shí)而變成飄飛的細(xì)毛在空中亂竄;時(shí)而叩過(guò)千片瓦萬(wàn)片瓦,即興演奏大自然的神曲。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),韻律都清脆動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而與風(fēng)共舞,時(shí)而……總之,不管是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,它總讓人們猜不著,摸不透,它到底有多少?gòu)埐煌?臉譜兒?

  偶爾站在雨中有些恍惚,仿佛融入了雨中。因?yàn)橛旰臀覀,都屬于這自然。

  “陰天下雨我不怕,我是一只小青蛙!睅讉(gè)小孩唱著童謠,天真的笑聲咯咯響起,與清脆的雨聲混為一體了。好美的一幅雨景。記得小時(shí)侯,我也是在下雨的時(shí)候,在草地上學(xué)蛙跳,跳累了便坐在濕漉漉的草地上,結(jié)果褲子濕了一大片。有一次,一只濕了翅膀的蝴蝶,飛到我身邊的樹干上去,我撲過(guò)去,和樹干來(lái)了個(gè)親密擁抱。樹就生氣了,把葉子上的水一個(gè)勁兒往我身上灑……

  不知多久沒(méi)有在這雨中暢快地玩一回了,我在雨中奔跑,和雨滴嬉戲,相擁共舞。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。雨洗去了小城所有的塵,剩下的意境與韻味,留給我細(xì)細(xì)品味。

  那雨的韻味,不是什么人都有緣體會(huì)的。

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