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遇見作文400字

時(shí)間:2023-03-26 19:03:30 作文400字 投訴 投稿
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【精選】遇見作文400字4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的遇見作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】遇見作文400字4篇

遇見作文400字 篇1

  遇見,沒有計(jì)劃,沒有預(yù)謀,就在那個(gè)地方,那一時(shí)刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。

  孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰云密布,光芒有意避開了我,仿佛若在地上打出我的剪影會(huì)使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的我,收獲了一個(gè)大寫的零,還有同學(xué)們看著自己填涂錯(cuò)誤的答題卡時(shí)臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。

  回到家中,父母在外出差,屋時(shí)空無一人。天上的烏云終是不堪重負(fù),傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在床上。這次考試,讓本就跟不上的我對學(xué)習(xí)完全放棄。突然,天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的'雷,沉而緩,在房中久聚不散。

  不知為何,腦中響起了上課時(shí)老師的聲音“光速是三乘十的八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時(shí),我仿佛心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長久不去。只要我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真努力的學(xué),我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恒的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。

  如今,閃電早已被我甩在身后,而在那個(gè)房間,那個(gè)晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵(lì)我向前。

遇見作文400字 篇2

  在花園里,一個(gè)小女孩慢慢地走向一朵妖艷的玫瑰花旁。

  小女孩慢慢地蹲下,靜靜地看著玫瑰花。

  其實(shí),那朵玫瑰花是風(fēng)鄰國王子。但是,小女孩卻不知道真相,如果想要風(fēng)鄰國王子從一朵玫瑰花變回王子,那么就要犧牲救他的人的性命。

  小女孩每天都來看花園這朵嬌艷的玫瑰花。而王子也在靜悄悄的看見小女孩。他們很快成為了朋友。小女孩每次來都會(huì)坐在一旁。對王子說自己的心里話,而王子也靜靜聽著。

  今天下雨了,小女孩帶著一把傘跑出來對王子說:“我再也不能來看你了,因?yàn)槲荫R上就要去另一個(gè)美麗地方了。“王子卻在想美麗的地方在那?小女孩站在玫瑰花的旁邊。小女孩摸了摸玫瑰花,卻沒想到玫瑰花的刺不小心扎到小女孩的手了,玫瑰花漸漸變地變成一位帥氣、英俊的.王子。

  但是,小女孩卻在漸漸的消失。小女孩笑著說:”其實(shí)我早就知道你是風(fēng)鄰國王子了,卻不知道該怎么救你好,我就去問女巫,她說只要犧牲我自己,就可以救你了。當(dāng)時(shí),我聽到我能救你的時(shí)候我有多么開心,因?yàn)槲椅荫R上就要死了,在我死之前我可以救一條人命,值了!蓖踝訚u漸的留下了眼淚拼命的想抓住小女孩的手,卻怎么都抓不住,直到小女孩消失在他的面前。王子拼命的笑著說:“我愛你,我愛你很久了,當(dāng)你站在我面前的時(shí)候我就愛上你了!边@三個(gè)字,直到今天才說出來,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。

  從那時(shí)起,花園里到處都是玫瑰花,王子都是自己照顧這些玫瑰花,就像小女孩對自己一樣。

遇見作文400字 篇3

  望著窗外黑壓壓一片,烏云占據(jù)著整個(gè)天空,暗示著一場大暴雨的到來。再看講臺(tái)上唾沫橫飛,講得正盡興的老師,只好無奈地嘆了口氣:“同桌,帶傘了沒?”

  “沒有,不過我爸今晚會(huì)來帶我,怎么你沒帶傘?”

  看著同桌那欠扁的臉,盡量忽視他語氣中的幸災(zāi)樂禍,狠狠地別過頭,轉(zhuǎn)問別的同學(xué)。

  “嘩嘩嘩”,看著這傾盆大雨,只能自己回家了。爸媽今天都有工作,肯定來不了了。一咬牙,邁開大步往雨里沖。雨點(diǎn)們爭先恐后地往我身上撞,不一會(huì)只覺得雙眼朦朧,眼前全是水。我不敢張開嘴,就怕一張,嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸,耳邊盡是雨聲,一陣風(fēng)吹來,只覺得全身發(fā)冷。

  跑啊跑,實(shí)在沒力氣了,便也不跑了,任由雨點(diǎn)落在身上。風(fēng)依舊使勁地吹著,衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉(zhuǎn)頭,我好像聽見有人在叫我。透過雨幕,只見一頂藍(lán)色雨傘飄了過來,越來越近,越來越近……

  “你笨!不會(huì)再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲,還有從工廠里趕到學(xué)校接我的媽媽一聲聲關(guān)心的責(zé)備?蓾u漸地好像都聽不清了,只覺眼前一暗,就什么也不知道了。

  再次醒來,已是第二天早上。睜開眼看見趴在床邊的`媽媽,斜射的陽光映照著她那因多年勞累而不再年輕的臉。睡夢中的她依然皺著眉頭,忽然看得我有點(diǎn)心疼,便不自覺地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上,不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……

遇見作文400字 篇4

  在人生的道路上,長路漫漫,開始是由父母陪伴,而后則是老師為我們引路,帶我們克服重重困難,讓我們立志向前!

  老師像海上的燈塔,在我被迷霧困擾時(shí),她為我照亮前方,不再迷路;老師像一支黑夜中的蠟燭,在我因沒有光明所困擾時(shí),她為我而點(diǎn)燃自己,不再悲傷;老師像一滴雨露,在我成長時(shí),滋潤著我,不再干渴……

  在我第一次進(jìn)入學(xué)校時(shí),是一位和藹可親的女老師拉住我的小手,送我進(jìn)教室。在陽光下,大手牽著小手,一切是那么溫暖。

  從她的自我介紹中得知,她姓周,負(fù)責(zé)教我們班數(shù)學(xué)。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)胖胖的周老師,我也不例外。

  她的課堂總是那么歡樂,幽默風(fēng)趣,讓我們在玩鬧間學(xué)會(huì)平時(shí)枯燥難懂的數(shù)學(xué)知識(shí),我也更喜歡她,更喜歡數(shù)學(xué)了。

  有一次考試,我沒有發(fā)揮好,我感到十分沮喪,感覺愧疚于老師。我不想讓人看見我哭,于是低下頭,默默將試卷塞進(jìn)課桌里。周老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我的身邊,輕輕安慰我、鼓勵(lì)我。那一刻,我感覺她就是我心中的'太陽,我漸漸豁達(dá)不傷心了,我更加喜愛她。五年一晃就過去了,我們也到了該說再見的時(shí)候,雖有不舍,但無遺憾。五年的時(shí)光使我們更加了解對方。

  敬愛的周老師,今生能遇見,已十分幸運(yùn),若能再見,定回報(bào)于您!

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