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精選燈光的作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的燈光的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
燈光的作文400字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午，我正看著電視，突然看見(jiàn)一條公益廣告，標(biāo)題為《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
這句話(huà)吸引了我的眼球。講的是一個(gè)70歲的老大爺，在大年三十的晚上，獨(dú)自打掃小區(qū)的故事。因?yàn)槿藗冊(cè)谛^(qū)里放鞭炮，垃圾很多，他從中午12點(diǎn)，一直到晚上12還依然在掃。
他累了，他坐在一個(gè)小區(qū)的木椅上休息著，他背對(duì)著一家陽(yáng)臺(tái)燈還亮著的用戶(hù)，在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時(shí)這家的`女主人要休息了，他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)燈還沒(méi)有關(guān)，他正要關(guān)，看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在下面坐著。就在這時(shí)老大爺?shù)钠拮觼?lái)給他送吃的。老大爺吃得非常開(kāi)心，他吃著普通的飯菜卻比任何時(shí)候都要開(kāi)心，女主人見(jiàn)老大爺在外面風(fēng)餐露宿沒(méi)有忍心關(guān)掉燈，這時(shí)候這家男主人回來(lái)了，看見(jiàn)這樣的情景給他們送去了熱水，將他們的事跡拍成照片，寫(xiě)成文章發(fā)到網(wǎng)上，并呼吁人們。《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
第二天環(huán)衛(wèi)工人再次來(lái)到這個(gè)小區(qū)。他看見(jiàn)人們都一大早出來(lái)打掃門(mén)前的垃圾，老大爺由衷的感嘆道：終于可以早點(diǎn)回家了，一戶(hù)有愛(ài)心的人家；一杯充滿(mǎn)愛(ài)意的熱水；一張呼吁世界的照片。滿(mǎn)足了一個(gè)70歲老大爺?shù)男脑浮?/p>
在這盞燈下，在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛(wèi)工人終于如愿以?xún)敚洗鬆斠部梢栽缭绲幕丶�。過(guò)一個(gè)團(tuán)圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔，是為國(guó)家表示愛(ài)的無(wú)私，是為地球家園帶來(lái)幫助，所以我們也要伸出我們的援手，去幫助那些最底層，無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
燈光的作文400字 篇2
我好想小巷��！想念她早晨的吆喝，想念她那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹綠意，甚至想念她雨天路上流淌的泥水。
屈指數(shù)來(lái)，告別小巷已經(jīng)有四年了�？膳c她說(shuō)再見(jiàn)那天的情景總在腦海中浮現(xiàn)。
記得，那天老房子早就搬空了。與小巷長(zhǎng)達(dá)八年的感情，讓我又回到小巷，與她正正式式地說(shuō)聲再見(jiàn)。我懷著異樣的心情走進(jìn)小巷，看著小巷里我熟悉的一切，仿佛要把這一切都刻在我的心里。這樣，我癡癡地站在了路旁┉┉恍惚間，聽(tīng)到小店中老板娘招呼我的聲音：“小妹妹，怎么啦？想誰(shuí)呢？”她在開(kāi)我的玩笑。我笑了，輕聲說(shuō)：“沒(méi)什么。只不過(guò)搬家了，過(guò)來(lái)看看�！薄芭叮窃撨^(guò)來(lái)看看。人總是有感情的嘛！”“以后不會(huì)常來(lái)了，買(mǎi)份冰淇淋吧！”：“好的�！暴�
告別了老板娘，我舔著冰淇淋在小巷里踱來(lái)踱去�？纯催@樣，摸摸那樣，心里輕聲地念著：“再見(jiàn)了，有機(jī)會(huì)再來(lái)看你們。”┉┉不時(shí)地有熟人路過(guò)，我不停地和他們打著招呼，說(shuō)著再見(jiàn)。腦海里，不斷地閃過(guò)與他們?cè)谝黄鹚l(fā)生的'事情，就像放電影一樣，一部接著一部。我從小在這里長(zhǎng)大，我第一次在這里交到朋友，第一次在這里買(mǎi)到東西，第一次在這里串門(mén)┉┉這些情節(jié)一幕幕一定會(huì)珍藏在我的記憶中。
天色漸暗，我也該回家了。我站在巷口，再看一眼小巷，心中只有一句話(huà)：再見(jiàn)。夜已深，家家戶(hù)戶(hù)的窗口透出燈光。不知小巷中的紅房子是否還有橙色的燈光透出，小巷的夜空中是否還有燦爛的星光？
小巷，你還記得我嗎，你還會(huì)想我嗎？我想你┉┉小巷。
燈光的作文400字 篇3
燭光與燈光的作用，同樣是為人照明，但是，它們的內(nèi)在含義又是什么呢？
趁著夜深人靜，我悄悄躲在房里，仔細(xì)琢磨了一番。燭光比燈光更原始一些，也更暗淡一些。剛開(kāi)始，燈也只是個(gè)小小的，銅黃色的小燈泡。后來(lái)，人們對(duì)它進(jìn)行了裝飾，就成了大地方和重要場(chǎng)地中，各式各樣的大雕燈。鑲金戴玉的大吊燈，高高懸掛在天花板上。確實(shí)，看上去比燭光更加富麗堂皇�？墒�，萬(wàn)物都不是十全十美的.。正當(dāng)人們載歌載舞，歡聚一堂的時(shí)候，“啪”的一聲——停電了。大街上，房屋里，頓時(shí)亂做一團(tuán)。此時(shí)此刻，為人照明的擔(dān)子落在了蠟燭身上。
現(xiàn)在蠟燭成了人們的“寵兒”。人們翻出已經(jīng)積滿(mǎn)灰塵的蠟燭，點(diǎn)燃了。驚叫聲漸漸消失在夜空，取代它的是從人們窗子中照出來(lái)的暖暖的燭光。映在窗戶(hù)上人們的影子，依舊是那樣的歡快。同樣是照明，蠟燭，不是比較痛苦些嗎？人們點(diǎn)燃它時(shí)，可憐的它一定會(huì)很痛苦，直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛時(shí)，才滴下了幾顆蠟淚，。而燈，卻不曾流淚，也許它也不好過(guò)，只不過(guò)，它比蠟燭更加堅(jiān)強(qiáng)些吧？蠟燭和燈，一個(gè)在天一個(gè)在地。外表上，沒(méi)有半點(diǎn)相似之處。其實(shí)，它們都忍受這痛苦。
不過(guò)，它們內(nèi)心仍然是幸福，快樂(lè)的。因?yàn)椋鼈�，為人�?lèi)，送去了光明，我發(fā)現(xiàn)了，蠟燭與燈的內(nèi)在含義——無(wú)私。
燈光的作文400字 篇4
我們教室的燈光，上課時(shí)，它是專(zhuān)門(mén)為我們照亮?xí)镜�；而在我們放學(xué)后，它為我們的老師亮著。
有一天，同學(xué)們?nèi)糠艑W(xué)了。我因?yàn)橐粝轮等�，呆在教室里�?/p>
就在我專(zhuān)心致志的看書(shū)時(shí)，突然，教室的門(mén)“嘎吱——”一聲被推開(kāi)了，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師！
我趕緊站起來(lái)，說(shuō)了一聲：“老師好！”她充滿(mǎn)歉意地對(duì)我笑了一下，那笑容十分溫和，使我的心一下子變得很溫暖。
在之后看書(shū)的時(shí)間里，我曾抬起頭望了幾次老師，她一直在低頭制作教學(xué)文件，看起來(lái)十分辛苦。
老師有時(shí)托著腮幫子思考，有時(shí)用她那一雙細(xì)細(xì)的雙手馬不停蹄地在小巧的`鍵盤(pán)上敲擊著，有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗也不肯起來(lái)休息一會(huì)兒……
到了該去檢查的時(shí)間，我輕手輕腳地走出了門(mén)，生怕驚動(dòng)了數(shù)學(xué)老師。
大約在五點(diǎn)三十的時(shí)候，我回來(lái)了，見(jiàn)窗戶(hù)里面燈光依舊，我心里大吃一驚：老師家居然還沒(méi)走！
我走進(jìn)教室，收拾好書(shū)包，說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)！”表面上風(fēng)輕云淡，但心里卻感慨萬(wàn)千。
老師，是園丁，是最舍得為花朵付出的園��；老師，是蠟燭，是光火最亮的蠟燭。老師，您的燈火，永存不滅！
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