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精選今天的作文400字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的今天的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天的作文400字 篇1
相信大家都領(lǐng)過獎(jiǎng)狀吧！我也領(lǐng)過，就在今天，是背誦春天的古詩獲得的三等獎(jiǎng)，這可是我第一次獲獎(jiǎng)哦。
下午第一節(jié)課是音樂課，當(dāng)我們?cè)谝魳方淌议T口等待上課時(shí)，我激動(dòng)地趙家棟說：下一節(jié)課劉老師會(huì)給我們發(fā)書、發(fā)獎(jiǎng)狀。趙家棟轉(zhuǎn)過頭想了想對(duì)我說：那有啥好的嘛！我心里想：這么好的事，怎么趙家棟說有啥好的？過了一會(huì)音樂老師來了，我們就穿上腳套，來到了我們的座位。我希望快點(diǎn)把音樂上完，上語文課。過了不久音樂課終于上完了，我快速的來到教室里等待著劉老師來。劉老師終于來了。我還以為劉老師會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)狀呢？沒想到劉老師給我們講《學(xué)習(xí)之友》，我好失望，劉老師怎么不給我們發(fā)獎(jiǎng)呢？劉老師把《學(xué)習(xí)之友》講完，就讓蘇濤去取她辦公桌上的書和獎(jiǎng)狀，這時(shí)我的心砰砰砰的跳動(dòng)了，這次一定有我的獎(jiǎng)狀。我緊張的想。劉老師發(fā)獎(jiǎng)狀了，我驚嘆不已，劉老師第一個(gè)叫的是我的名字馬浩，我高興的走上了講臺(tái)，獲獎(jiǎng)的還有蘇濤、馬永春、王蕓蕓、馬利梅、牛濤、馬青鵬同學(xué)，我們上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和書。
等著老師拍照的時(shí)候，我看見全班同學(xué)都注視著我們，我有點(diǎn)羞澀的低下頭。我又想著這是靠我的.努力得來的，更重要的是劉老師讓我愛上了古詩，如果不是劉老師的鼓勵(lì)，我就難以領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)狀。
今天我真開心�。〔粌H能讓媽媽高興一下，下一次領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就不再陌生了。
今天的作文400字 篇2
一天，四年級(jí)一班最后一節(jié)課是微機(jī)課，回到教室老是在黑板上寫了三個(gè)大字"今天沒有作業(yè)”，同學(xué)們一看大聲的歡呼":今天沒有作業(yè)盡情的玩”放學(xué)了，小明走在回家的路上，一邊哼著小曲，一邊觀賞美景，小鳥好像在向他祝賀，柳樹好想下他揮手，小明更高興了�？墒撬撕筇炱谀┛荚�。
回到家他打開電視，正好他最喜歡看的.少兒節(jié)目正在上演，小明忍不住笑了笑。他把腿放在茶幾上，手里拿著遙控器玩，這時(shí)小明家的門鈴響了，哦，是小明的爸爸，小明趕緊把電視關(guān)掉因?yàn)樗职植蛔屗丶铱措娨�，小明收拾好沙發(fā)去給爸爸開門，爸爸說“：是不是又看電視了”“沒 沒有”小明磕磕巴巴地說。爸爸去莫電視，你看了電視還熱著呢。問“：為什么不寫作業(yè)？”“今天沒有作業(yè)”小明說完爸爸從包里掏出了一本練習(xí)冊(cè)說“：把這個(gè)練習(xí)冊(cè)寫十篇，再把閱讀寫三篇”說完就走了，小明的淚水忍不住從眼角慢慢地流了出來小明忍著淚，拿著練習(xí)冊(cè)走進(jìn)了自己的房間。直到十點(diǎn)半還沒寫完。
今天的作文400字 篇3
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
什么是良好的習(xí)慣？良好的習(xí)慣其實(shí)很簡(jiǎn)單，隨手撿起地上的碎紙屑、見到老師自覺問、上課認(rèn)真聽、獨(dú)立寫完作業(yè).......這些都是良好的習(xí)慣，但是培養(yǎng)良好的習(xí)慣并不容易，怎樣才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，開始嶄新的篇章呢？
培根經(jīng)曾說過：“由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為第二天性。”好的行為習(xí)慣實(shí)際上還隱藏著人類本能的秘訣，當(dāng)你每天都重復(fù)做這些事情的時(shí)候，它們很快就會(huì)成為你心靈的一部分。而最重要的是，它們還會(huì)溜進(jìn)你的心靈，變成奇妙的源泉，永無止歇，為你創(chuàng)造環(huán)境，并做出讓你自己都難以相信的事情。 養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，難在你是否可以一直堅(jiān)持。
而現(xiàn)在，你就要鄭重地對(duì)自己說：“今天是我新生命的開始，沒有人能阻止我的'成長(zhǎng)。我不能一天不做這些事情。因?yàn)�，損失了就再也沒辦法補(bǔ)救了，我也不會(huì)找別的事情來代替，實(shí)際上，在這新習(xí)慣上花費(fèi)上幾分鐘的時(shí)間，對(duì)將要屬于你的那些快樂不過是一點(diǎn)微笑的代價(jià)而已�！�
今天，你的舊貌已隨風(fēng)而逝，你要在眾人當(dāng)中昂首闊步，不管他們是否認(rèn)識(shí)你。因?yàn)�，你是一個(gè)擁有新生命的人。
今天的作文400字 篇4
早晨起床，拉開窗簾，就有一道閃光照耀著全身，身上感覺暖洋洋的。
走進(jìn)客廳，我就聞到了一股香噴噴的米飯味和紅燒肉的味道，真是香極了！我循著香味來到廚房，看到一個(gè)高大的背影在做飯，這個(gè)背影就是我媽媽。媽媽今天居然也沒有睡懶覺，真是令人驚訝。從早晨開始，我的心情就很好，后面就不用說了。吃飽了，喝足了也就要學(xué)習(xí)了，我們不僅能從吃飯的時(shí)候找到快樂，從學(xué)習(xí)中也能找到快樂。生活中的快樂有很多，只要你用那雙明亮的眼睛去尋找，用細(xì)膩的內(nèi)心去感受。
不知不覺，夜幕西沉，到該吃晚飯的時(shí)候了，我跑去問媽媽：媽媽我們晚飯吃什么呢？媽媽回答說：我看手機(jī)上有做蛋糕的視頻，我給你做蛋糕吧！好呀好呀，我高興的歡呼雀躍。媽媽打了三個(gè)雞蛋，和淀粉、白糖拌在一起，用力的攪啊，攪啊，終于攪拌好了。媽媽把它包住，放到蒸鍋里蒸了半小時(shí)，甜甜的香味從蒸鍋里傳出，媽媽打開鍋蓋，金黃的.蛋糕映入眼簾。我拿出一塊，摸起來軟軟的；嘗上一口，甜而不膩，美味極了。
看來生活中快樂的事可真多呀，用心感受，就能找到。
今天的作文400字 篇5
今天早上，走進(jìn)我們五年（4）班，今天教室里特別靜你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前熱鬧得炸開了鍋的班級(jí)，一下子變得安安靜靜的，只聽得見窗外樹葉沙沙作響、同學(xué)們寫字的“刷刷”聲和同學(xué)們的呼吸聲。
看到這個(gè)情景，我想，你一定會(huì)情不自禁地問：“怎么啦？怎么會(huì)這么安靜呢？”哦！原來是在考試呀！因?yàn)檫@是新學(xué)期第一次考試，同學(xué)們十分重視，都想取得好成績(jī)。你看，我們班的幾位“尖子生”都把頭埋得低低的。有時(shí)做到有把握的題目就會(huì)擺一個(gè)“耶”的姿勢(shì)，便開始揮筆如疾地寫了起來，，臉上洋溢著燦爛的微笑。而那些遇到不會(huì)做的題目的同學(xué)則是愁眉苦臉，用手敲一敲腦袋，若是真的不會(huì)就會(huì)先做別的題目�？吹贸鰜恚@次，全班同學(xué)都想取得好成績(jī)。
時(shí)間老人毫不留情地把時(shí)間撥動(dòng)的`更快了�！岸ｂ忊彛 毕抡n了。走廊上，許多同學(xué)大聲喧鬧。盡管那些同學(xué)的聲音很大，同學(xué)們還是連頭也不抬，仍安靜地做考卷。在講臺(tái)桌上，老師見我們這么安靜地做題，嘴角浮起一絲微笑。
如果，我們班能保持這樣的靜態(tài)那該多好！我喜歡安靜的班級(jí)。
今天的作文400字 篇6
“耶！”“太好了！”“終于可以爽一下了！”“……”今天老師讓我們放松一下，沒有布置家庭作業(yè)。同學(xué)們可高興了，有的高興地直拍桌子，有的興奮地在教室中亂蹦亂跳，有的'和其他同學(xué)擊掌歡呼。
不過也有的半信半疑，王李桐就是其中一個(gè)：“老師，你不是騙我們的吧？”經(jīng)他這么一說，我們也有點(diǎn)同感，今天無緣無故就不用寫家庭作業(yè)？于是大家異口同聲：“老師，真沒有家庭作業(yè)？”老師卻笑了笑，沒有回答我們的問題。
老師越不回答，同學(xué)們的好奇心、疑惑心就越多，同學(xué)們紛紛討論起來�！暗降子袥]有作業(yè)嗎？”“我看八成有！”“不是吧？難道老師會(huì)騙我們？”……教室中炸開了鍋，全是同學(xué)們七嘴八舌的聲音。
不過也有同學(xué)十分淡定。看胡境鑠，他正用筆在本子上寫著些什么，周遭嘈雜的聲音仿佛與他無關(guān)。黃靜潔什么也沒說，只是看著同學(xué)們（她向來總是那么淡定）。作文
在同學(xué)們的討論中，老師公布了答案：真的沒有家庭作業(yè)。同學(xué)們一聽，再次歡呼起來：“啦啦啦，耶……”
今天的作文400字 篇7
那一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己來到了十年之后……
這是一個(gè)陽光燦爛的日子，清晨的時(shí)鐘剛剛敲響，窗外就傳來了清脆的鳥鳴，我睜開眼睛，向外望去。
我家院子里一棵棵枝葉茂盛的大街上，可愛的小鳥在唱歌，小猴子在樹上嬉戲，小魚兒在水中自由自在的游動(dòng)。
吃過早飯，我獨(dú)自走在街上，寬闊的馬路上，太陽能汽車從我身邊“唰唰”的閃過，公路兩旁綠草成蔭，小動(dòng)物們自由的草坪上散步，游玩。咦，那只小兔怎么跑到馬路上去了？別緊張，太陽能汽車上裝有“監(jiān)視屏”不管司機(jī)能否看見，只要前面有情況，太陽能汽車就會(huì)自動(dòng)停止，開車的`人會(huì)恭敬相讓。
想起今天是星期日，我又想去“綠林”公園看看。來到綠林公園，門口的機(jī)器人投幣機(jī)把門，往它‘肚子’里投入了規(guī)定的錢數(shù)，隨著一聲“歡迎光臨”的聲音，從投幣機(jī)的嘴巴里出來一張門票。我剛進(jìn)公園，剎那間，渾身上下一股輕松愉快勁兒，我全身心投入到了大自然的懷抱，這里綠蔭遮天，綠樹紅花映襯，動(dòng)物和人一起歡樂。
我被這美景陶醉了，突然，腳下被拉了一下，低頭一看，原來是剛才馬路上看到的那只小白兔，它不知道什么時(shí)候跑到了我的身邊。
和小白兔對(duì)視了一眼，我不知不覺陷入了沉思：人需要潔凈的環(huán)境，動(dòng)物需要安樂的生活，人和動(dòng)物和諧相處，成了大自然共同的主宰。
然后，我醒了！
今天的作文400字 篇8
今年，我十四歲。十四歲，愛做夢(mèng)的年齡；十四歲，愛好多樣的年齡；十四歲，開始追夢(mèng)的年齡。
每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂，擁有自己的夢(mèng)想，擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。
以前的`我，每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分�？赡切┖�(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分，幾道題都是如此，我便與滿分差了十幾分。看著平時(shí)向我問題的同學(xué)都打了一百一十多，我的心里十分的難受。今天，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)，我在心中下定決心，一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
記得父親剛讓我看書時(shí)的情景，現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說我書看的少，父親便給我買了一箱外國(guó)小說讓我看。我將感興趣的書看完后，再看剩下的便有些不情愿，有時(shí)父親給我留的任務(wù)完不成，我便在父親檢測(cè)時(shí)，看著目錄瞎編。漸漸的，看書成了一種習(xí)慣，成了一種愛好。而如今，每天吃完早飯，我拿起書看。下午也是如此，連作業(yè)也沒耽誤。
說到夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的倒沒有，現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子，晚上睡覺時(shí)，一張張圖紙便在我腦中繪出，恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。
今天的我可以說是宅在家里了，也許是書里的精彩世界拉我回家，也許是我有了更多的問題要去研究，更多的時(shí)間則用來學(xué)習(xí)，我相信自己的未來不是夢(mèng)，這便是今天陽光男孩的我！