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精選笑容作文400字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的笑容作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
笑容作文400字 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里,有一臉像彩虹般的笑容。那么燦爛,總在我悲傷時(shí),為我抹去不快樂(lè)的記憶。
還記得,一次痛心的批評(píng)后,我萬(wàn)念俱灰地來(lái)到學(xué)校安全辦公室,毫無(wú)心情去值日,只是傻傻地坐在那里。林老師去忙自己的了,只有我一個(gè)人在辦公室里。我感到無(wú)助極了,眼淚不受控制地流了下來(lái)!暗未稹未稹睅茁暣囗懞螅恢皇植寥チ宋夷橗嫷臏I水。我抬頭一看,驚訝地小聲地說(shuō):“是你……呵……我沒(méi)事……我沒(méi)事……”說(shuō)完,我又小聲地嗚咽起來(lái)。其實(shí)我也不想哭,只是無(wú)法控制自己的情感而已。
他是學(xué)校學(xué)生安全檢查隊(duì)的隊(duì)友,一個(gè)高個(gè)子的哥哥。他拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“不要再哭了,每個(gè)人都有不足,都有自己的缺點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不足后,只要改正就行了。不應(yīng)該回避自己的不足!”
說(shuō)完,他的嘴角向上一揚(yáng),形成一個(gè)完美的弧度,露出了他潔白的牙齒,本來(lái)就小的眼睛瞇成一條線,胖胖的臉上擠出兩個(gè)句號(hào)一樣的酒窩。我被他彩虹般的'笑容照亮了,逗樂(lè)了,也不自覺(jué)地笑了起來(lái)……
思念,好像一根綿綿的悠長(zhǎng)的細(xì)線,一頭系著悲傷,另一頭系著眼泉,輕輕一拉,憂傷的音符就從眼角滑落。爸爸,什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?女兒好想念您啊!一個(gè)這樣的問(wèn)題,拉動(dòng)了我悲傷的情懷,眼眶里噙滿了淚珠。我望著天空,陽(yáng)光好溫暖,像一只手一樣,擦去我的淚水。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起安全隊(duì)隊(duì)友那彩虹般的笑容,那真情的安慰……
“風(fēng)雨過(guò)后有彩虹”這句話,是他那純真的笑容告訴我的。
笑容作文400字 篇2
在比賽的前幾周,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí),同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在學(xué)校的上空來(lái)回飄蕩著,音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園,久久揮散不去。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼夜盼,盼望著合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水,轉(zhuǎn)眼急流,在我們一天天的練習(xí)腳步下,迎來(lái)了期待已久的比賽。
雖然我們已經(jīng)準(zhǔn)備了許久,而且不是第一個(gè)出場(chǎng),可輪到我們班候場(chǎng)時(shí),我的心卻像打鼓似的“咚咚”地跳。候場(chǎng)的一個(gè)班唱完了,兩個(gè)班唱完了,馬上就要到我們了。聽(tīng)著主持人播報(bào)節(jié)目的聲音,我更加緊張了,心里的鼓已經(jīng)敲起了交響樂(lè)。排好隊(duì)伍,走上臺(tái)階,只見(jiàn)我們的.指揮老師淡定從容地面對(duì)觀眾席鞠了一個(gè)躬。她干凈利索的短發(fā)、星紗般的長(zhǎng)裙、自信的背影,使我心中的鼓停下來(lái)了。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著看著大家,就那一瞬,使我穩(wěn)住了。她自信的笑容,向音樂(lè)老師示意時(shí)微微仰起頭,在那一瞬,把我心中的鼓給戳破了……
演出結(jié)束后,我卻怎么也忘卻不了她的笑容。再回憶,她轉(zhuǎn)身時(shí),如碧波般的眼神,洋溢著淡淡的興奮,嘴角的弧度似月牙般完美;蛟S,她便是誤落凡塵沾染了絲絲塵緣的仙女吧,她趕走了我所有的焦慮與緊張,使人感到釋然。
盡管最后我膠的比賽沒(méi)有取得特別好的成績(jī),可她的笑容,將會(huì)深深的存在我的腦海中。
笑容作文400字 篇3
媽媽,我想送給你一副笑容。
在我心里,你可是最高貴的鷹。
你讓我在高空中飛翔,時(shí)不時(shí)接住我,把我抱在懷里。
你讓我獨(dú)自在冷風(fēng)冷雨中展翅高飛,閃電跳在我的身旁,你還讓樹(shù)葉把我推到你的背上。
我常常在高山中捕食,但經(jīng)常失敗。你還是在說(shuō)“孩子,這你可免不了,鷹必需捕食,不然會(huì)在空中饑餓而死。你要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí),就能成功!
在捕食時(shí),看見(jiàn)水鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的在海面上捕食,不時(shí)如箭一般竄入海中?粗B(niǎo)三五成群地叼著肥肥的魚(yú)回去,心里有種新的'思想,到海里去捕食。
“那可不行,我的孩子!眿寢屟凵穹浅(yán)厲,看來(lái)媽媽有了建議:“雖然在海里捕食要比陸地簡(jiǎn)單,但是我們不能去,因?yàn)槲覀儾皇撬鷦?dòng)物,到海內(nèi)會(huì)有很大的危險(xiǎn)!
于是,我放棄了到海內(nèi)的想法。
在日常生活中,母親,你是太陽(yáng),我就是草地上的一株小草;你是蔚藍(lán)的天空,我是潔白的白云;你是輕微的微風(fēng),我是微風(fēng)中搖晃的小花朵;你是龐大的地球,我就是內(nèi)部的一片海洋。
媽媽,在這個(gè)21世紀(jì)中的母親節(jié),我將送你一個(gè)最美麗的笑容。
笑容作文400字 篇4
我,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,總愛(ài)把笑容掛在臉上。
可是……
期末考試就要到了,我的作業(yè)開(kāi)始越來(lái)越多,從平常的一天一頁(yè)課堂作業(yè)本,加到一天一張?jiān)嚲!以前晚上回?點(diǎn)之前基本完成,現(xiàn)在要做到10點(diǎn)!氣氛也越來(lái)越緊張,以前每天都輕輕松松,開(kāi)開(kāi)心心,現(xiàn)在一天語(yǔ)文考一次試,數(shù)學(xué)考一次試!
早上出門(mén)的路上,媽媽也逮著機(jī)會(huì)為我復(fù)習(xí)。嚴(yán)肅地問(wèn)我:“昨天晚上聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)的詞語(yǔ)都記住了嗎?‘進(jìn)攻’的.‘攻’字怎么寫(xiě)?快,說(shuō)一遍!”我不耐煩地說(shuō):“橫、豎、提……”每天聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě),都聽(tīng)了N遍了。唉,我的笑容“跑了”。
傍晚,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽下班回家剛進(jìn)門(mén)就問(wèn):“英語(yǔ)單詞背了嗎?數(shù)學(xué)試卷完成了嗎?語(yǔ)文今天考幾分?科學(xué)……”我深深地嘆了一口氣,說(shuō):“我正在做呢!”嗚嗚嗚……我的笑容“跑了”。
學(xué)校里,老師在給我們布置作業(yè),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“一張?jiān)嚲,同時(shí)準(zhǔn)備期末考試!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“一張?jiān)嚲,默?xiě)語(yǔ)文園地的內(nèi)容,準(zhǔn)備期末考試。”英語(yǔ)老師說(shuō):“一張?jiān)嚲怼笨茖W(xué)老師說(shuō):“一張?jiān)嚲怼蔽业男θ荨芭芰恕薄?/p>
要知道這個(gè)期末考試對(duì)我們實(shí)驗(yàn)三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一份多么大的壓力!那我只好向“愛(ài)笑的女孩”暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)了!
笑容作文400字 篇5
20xx年xx月xx日,我們呼家樓中心小學(xué)的25個(gè)家庭組成了“心友團(tuán)”和“我的心計(jì)劃”志愿者一起踏上了青海助學(xué)的旅途。
在遙遠(yuǎn)的青海助學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了馬海蘭,一個(gè)一歲時(shí)就沒(méi)有爸爸媽媽的女孩,和姥姥姥爺相依為命。她今年十歲了,比我大一歲,卻和我一樣上三年級(jí)。她長(zhǎng)得很漂亮,可是卻從來(lái)不笑,見(jiàn)到我們也一聲不吭,默默地站在一旁,眼睛一直盯著自己的腳面。她的手又黑又粗糙,她睡覺(jué)的地方就是她家的廚房,一間黑洞洞的土房子,一張硬幫幫的土炕。我看到她的手流血了,連忙拿出面巾紙小心翼翼地幫她擦,還不時(shí)地問(wèn):“疼嗎?”她搖搖頭,看著我,沒(méi)有說(shuō)話。一陣微風(fēng)吹過(guò),面巾紙的香味鉆進(jìn)了我的'鼻子中,我情不自禁地把面巾紙遞到她的面前,“香嗎?”我問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“香。”嘴角還掛著一絲微笑。接著我和她玩游戲,猜丁殼時(shí)我總是故意輸給她,終于她笑了,甜甜地笑了。臨走時(shí),我把自己那條嶄新的紅領(lǐng)巾系在她的脖子上,她也把她的紅領(lǐng)巾送了我。我們倆手拉著手,緊緊地?fù)г谝黄,依依不舍?/p>
和他們?cè)谝黄鸬亩潭痰臅r(shí)光中,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們雖然生活艱苦,但是臉上總是帶著燦爛的笑容。每當(dāng)我們舉起相機(jī)時(shí),看到的都是可愛(ài)熱情的笑臉!雖然我不能一一叫出他們的名字,但是他們的笑容卻一直留在我的腦海中……我感受到他們的快樂(lè),看到了他們發(fā)自心底的笑容!
傳遞愛(ài)心,收獲快樂(lè)!幫助別人實(shí)際上就是在幫助自己!愿所有人都能擁有發(fā)自心底的笑容!
笑容作文400字 篇6
你有屬于自己的錢(qián)嗎?也許會(huì)有人說(shuō)我做家務(wù)就賺到錢(qián)了!更有人說(shuō)我壓歲錢(qián)多得是!但又多問(wèn)一句:做家務(wù)賺到錢(qián)難道不是爸爸媽媽的錢(qián)嗎?壓歲錢(qián)還不是要給他人的嗎?
在20xx年,真正屬于我的第一筆錢(qián),雖說(shuō)并不多,但是完完全全屬于我的——十元。
當(dāng)還在沉浸在書(shū)的海洋中靜靜思考時(shí),教室里靜得連針的聲音掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然一聲響亮而清脆的聲音把我們的頭齊刷刷的望向他:“哪個(gè)是劉馨怡?”突如其來(lái)而如此簡(jiǎn)單的疑問(wèn)竟讓我不知所措,感到莫名其妙。
好大一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)茫然的回答了一聲“我是”“你的信”我從位子上站起,剛準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),位子的角險(xiǎn)些把我絆倒。走到信面前,還恭恭敬敬的用兩只手去接。這里面是什么?誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信?當(dāng)心還在猶豫不決時(shí)手卻不禁打開(kāi)了信。一張綠色的紙輕飄飄的從我手邊滑落,悄悄地降在課桌上。仔細(xì)一看,是一張嶄新的`十元,再把里面的東西拿出,還有一本厚厚的雜志與鮮紅的獎(jiǎng)狀。我的思緒一下便被一把記憶鑰匙打開(kāi),難道是我去年投的稿嗎?不可能吧?獎(jiǎng)狀上的“稿件發(fā)表證明書(shū)”這幾個(gè)字簡(jiǎn)直讓我欣喜若狂。
這十元錢(qián)不單單是錢(qián)的價(jià)值了,驕傲、自豪、幸福、得意……各種心情頓時(shí)涌上心頭。它代表著我的本領(lǐng),代表著我的榮譽(yù),代表著我燦爛的過(guò)去。這篇文章的題目倒也簡(jiǎn)單七個(gè)字——《最念那一刻溫柔》。
一縷陽(yáng)光射到獎(jiǎng)狀上,顯得格外刺眼,而我復(fù)雜的笑容、七個(gè)字、十元錢(qián)卻又格外清晰地在獎(jiǎng)狀的封面上印著,印著……
笑容作文400字 篇7
“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)”······在這美妙的歌聲中,我翻閱著心靈日記,涌上心頭的是一股甜蜜。
記得那是我生日的前夕,我與父母一起去尚湖游玩,一路上聽(tīng)媽媽講述著我出生時(shí)的種種痛苦與幸福,我鼻頭不禁一酸,不由自主地想起一句話“兒女的.生日,母親的受難日”,當(dāng)時(shí),我終于領(lǐng)會(huì)了這句話的含義!
我生日那天,我趁爸爸媽媽都出去為我買(mǎi)蛋糕時(shí),悄悄溜到了離家不遠(yuǎn)處的花店,為媽媽買(mǎi)了她最喜歡的花——梔子花。并與他們預(yù)約好了晚上5:30,送到我家;氐郊覜](méi)多久,父母就風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái),看見(jiàn)他們?yōu)槲也賱诔蛇@樣,我更加急切地想讓媽媽接收我的祝福。
傍晚,我們真在過(guò)生日時(shí),門(mén)鈴響了,我抬頭一望時(shí)鐘5;30了。隨后只聽(tīng)媽媽的一聲驚訝聲,隨后露出了一種很美很美的笑容。那天她受到了9朵梔子花,那年我9歲。
直至今日,這仍是一個(gè)秘密。今年我12歲,我要送媽媽12朵梔子花,以后,如果我100歲了,我要送媽媽100朵梔子花!
笑容作文400字 篇8
我相信,除了眼睛之外,笑容,就是另一個(gè)心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切,和諧。
“哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤,我疼得眼淚直流。這時(shí),有一位大姐姐連忙把我扶起,沖我笑了一笑。她的笑,仿佛超出了任何的肢體語(yǔ)言,超出了任何的溝通。在她的笑里,我仿佛看到了所有的善良、溫暖,在她的笑里,我仿佛聽(tīng)到了直到內(nèi)心深處的一句安慰:小弟弟,別哭,勇敢一些!
“嘩啦嘩啦”一聲巨響,8歲的我把家里的花瓶打碎了。媽媽聽(tīng)聲連忙趕來(lái),見(jiàn)我把花瓶打碎了,沖我嘟了嘟嘴然后一笑。從她的笑里,我仿佛聽(tīng)到了媽媽的抱怨:哎呀,你怎么那么不小心!又仿佛看到了媽媽為我包扎傷口的畫(huà)面。總之,她的笑容那么的溫暖、甜蜜、親切人心。
“汪志浩,請(qǐng)你來(lái)回答!”這是12歲的我,后面有許多的'老師、校長(zhǎng)在聽(tīng)課。我頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話來(lái)。老師向我笑了一笑。在她的笑里,我仿佛看到了回答問(wèn)題后的陣陣掌聲,又仿佛聽(tīng)到了:汪志浩,要有勇氣去回答問(wèn)題,老師相信你!
現(xiàn)在,有一位一年級(jí)的小朋友跌倒了,疼得哇哇直叫,趕快去把他扶起來(lái)吧,別忘了,再安慰他幾句。對(duì)了,最重要的就是別忘了沖他笑一笑哦!因?yàn)樾Γ拍苁谷伺c人之間更加融洽!
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