【精選】短篇作文400字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的短篇作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

短篇作文400字 篇1

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　今天在我的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！沒有您昔日慷慨的奉獻(xiàn)，哪有我今天的收獲！踏入我夢寐以求的濱小，生活掀開了嶄新的一頁�；叵脒^四年里，您無微不至的關(guān)懷，我至今難忘。今天我衷心地向您說聲："謝謝！"敬愛的李老師，您知道嗎？我一直想給您寫信，但總沒有時(shí)間，也不知從何寫起。

　　老師，您還記得嗎？有一次，我的數(shù)學(xué)考了“46”分，看到那剌眼的“46”分，我那不爭氣的眼淚落了下來，一向自信的.我開始懷疑自己。您知道后關(guān)心地說：“李雪，不要哭，你要找出失誤的原因，不應(yīng)該唉聲嘆氣，應(yīng)該振作起來，這次失敗是上天對你的考驗(yàn)，經(jīng)受一點(diǎn)挫折往往是一件好事，也是推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力�！甭犃四�的話，我終于想通了，重新樹起了理想的風(fēng)帆，以嶄新的自我投入了學(xué)習(xí)之中。我就這樣走過了一個(gè)又一個(gè)春夏，跨過了一個(gè)又一個(gè)秋冬，如今我終于以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)了我人生的初步理想。

　　老師，您的愛能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，您如溫暖的河流，托浮著我生命的小舟，緩緩駛向成功的彼岸！

　　老師，我們雖然分開了，但我仍會(huì)站在遠(yuǎn)方為您祝福，祝福您桃李滿天下，祝福您幸�？鞓罚�

短篇作文400字 篇2

　　我愛書，更愛讀書。

　　我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣。也許你會(huì)說看書有什么好？，干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。我不那么認(rèn)為。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界，使我魂?duì)繅衾@，朝思暮想；書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的集結(jié)地。每讀一本書，我的靈魂便會(huì)得到一次升華。

　　書是人類進(jìn)步的`階梯。

　　我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書，結(jié)果一去就是好長時(shí)間，其實(shí)早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住，把書合

　　起來；在書桌前，隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，直到有人叫“醒”我為止；睡在床上也不閑著，手還一直不聽話的翻著書頁，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面，有時(shí)連睡在床上的目的——睡覺也忘的一干二凈，專心致志的看書。

　　我為書付出我的精力與時(shí)間，書回報(bào)了我許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時(shí)見解獨(dú)特；它讓我博學(xué)多識；它讓我明白道理？？

　　愛書吧，它是知識的源泉！

短篇作文400字 篇3

　　讀了《慈母情深》一文后，我深受感動(dòng)。這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給我錢，買《青年近衛(wèi)軍》的事。可想而知，這位母親并不反對她的孩子看課外書。

　　我覺得這位母親做的很好，因?yàn)樗�可以不顧同事的勸阻，給錢我買書，是一位好母親。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長聽到別人的意見后都會(huì)改變想法，所以我為作者有一位堅(jiān)定不移的母親而感到欣慰。我也有過這樣一個(gè)故事：記得那時(shí)三年級的時(shí)候，我已經(jīng)是辮子姐姐忠實(shí)的書迷了，所以我想買一本由辮子姐姐寫的《我比新娘還漂漂》的小說。我便到媽媽工作的地方去了。媽媽看到我后很吃驚，問我來這里干什么。我解釋道：媽媽我想買一本由辮子姐姐寫的`書，書價(jià)16元。我的心情很緊張，生怕媽媽拒絕我。媽媽旁邊的那位阿姨放下手的活，對我喊道：你媽媽是不會(huì)給你錢的，你媽媽賺錢那么辛苦，你卻要錢買閑書！可媽媽已經(jīng)把錢塞到我手里了，她轉(zhuǎn)身對那位阿姨說：看書可以積累好詞好句，增加閱讀量，有什么不行的？我鼻子一酸，跑了出去。

　　媽媽這么辛苦賺來的錢也能給我買課外書看，我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績來報(bào)答媽媽！

短篇作文400字 篇4

　　每個(gè)人都有煩惱，我也不例外。煩惱有大有小，有很容易完成的，也有很難完成。

　　聽著鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響，我的目光怎樣也集中不了，在思緒已久的奧數(shù)題上。天吶，居然已經(jīng)十點(diǎn)了！可我的作業(yè)差不多還有一半未完成。要不是晚上要去補(bǔ)課，我也不會(huì)這么遲還在寫作業(yè)。上學(xué)期怕我英語跟不上來，就給我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班是自定義，無論你什么時(shí)候去都可以，媽媽這一聽，便讓我每天晚上都去補(bǔ)一兩個(gè)小時(shí)的課。補(bǔ)完課回來時(shí)已經(jīng)八九點(diǎn)了？可學(xué)校還有堆成山的作業(yè)未寫。我只能認(rèn)命的寫，可疲倦爬滿我的臉，和睡意一起光臨我，我的眼皮上下直打架，終于忍不住睡著了。媽媽從她的`房間出來，來看我寫完作業(yè)了沒？她看見我睡著了。把我推醒說:“看你這么困，你還是先去睡覺吧，明天早上再叫你起來寫作業(yè)吧�！蔽姨�困了，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。等到早上五六點(diǎn)時(shí)媽媽把我叫醒來，讓我起來寫作業(yè)。等到期末考完試并結(jié)果出來時(shí)她看了我的成績單，三科當(dāng)中只有數(shù)學(xué)未及格她就認(rèn)為數(shù)學(xué)在拖我的后腿。于是便在這一學(xué)期，又給我補(bǔ)了數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我一想到有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，正在等著我就心煩。我多么想不補(bǔ)課，想像別的小孩一樣開心愉快的玩耍。同學(xué)們，看著我只顧著讀書，便在暗地里給我起了一個(gè)外號“書呆子”我何嘗不想不讀書�？墒菦]有選擇。

　　大人們，請還給我屬于我的世界！

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