精選令人的作文400字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的令人的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令人的作文400字 篇1

　　今天下午上作文課的時候，老師的手機突然想起，只見黃老師急匆匆地走出了教室。不過幾分鐘，黃老師緩緩地走進教室，眼睛像利劍一樣盯著我們，我的心里不由得一驚，心想：是誰打來的電話，使黃老師的變化這么大？

　　黃老師冷冷地站在門口，她臉色蒼白，目光在我們身上掃視，“淇奧！你出來！”黃老師無比嚴肅、有力的話語打破了死一般的寂靜�！版�(zhèn)林，你也出來！”黃老師用極其嚴肅的語言喊道，只見鎮(zhèn)林慢吞吞地站了起來，極不情愿地走出了教室。我見了，不由得為鎮(zhèn)林叫苦，同時也暗暗擔心：我會不會被叫出去？

　　過了一分鐘，黃老師又出現(xiàn)在教室門口，我頓時感到一股殺氣向我撲來，黃老師看了看我，疾言厲色地說道：“曉琪，你出來！”我霍地站起，熱血一下涌到頭頂，雙手攥出了汗，心緊張地跳著，差點迸出胸膛。一瞬間，整個教室安靜極了，只聽見空調的“轟轟”聲，“曉琪。”老師對我笑笑，“想想你現(xiàn)在的心情！”說完，她便轉身進了教室。

　　我忐忑不安地站在教室門口，心里像壓上了鉛塊，沉甸甸的；又像有只無形的`黑爪在掐我的喉嚨，連氣都喘不過了。我心想：是不是我作文寫得不好？老師要大罵我一頓？不一會兒，權峰也被老師叫了出來，隨即老師笑著對我們四個人說：“這只是場戲！”

　　最后，老師笑著把我們帶進了教室，并告訴我們，這是一出戲，我們聽了，欣喜若狂，慶幸剛才的害怕已成為過去。這真是一節(jié)令人驚心動魄的作文課！

令人的作文400字 篇2

　　教過我的每一位老師都值得尊敬，今天我要給大家介紹一位我最尊敬的老師——李老師。

　　瞧！一張春風滿面的臉上點綴著一雙細眉，細眉下面鑲嵌著一對寶石般的眼睛和一只挺直的.鼻子以及小巧玲瓏的嘴。她就是一年級時教我語文的李老師。

　　李老師經(jīng)常在學習上幫助我。那時我的字寫的很丑。李老師專門手把手地教我各種筆順的寫法，而且經(jīng)常鼓勵我寫好字。記得每次作業(yè)，寫的好看的字李老師都圈出來，寫得不好的字都在旁邊工整的寫個樣板，每次打分都比以前多一點，給我勇氣和自信。就這樣我寫的字有了很大進步。

　　李老師不僅在學習上幫助我，而且在生活上關心我。有一次，我上課感覺全身無力、昏昏欲睡，注意力不集中。一下課李老師就過來摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)燒，連忙把我送到附近的醫(yī)院，并打電話通知我爸爸媽媽。爸爸媽媽趕來時我已經(jīng)掛上了藥水。他們拉著李老師的手一個勁地說：“謝謝！”直到我病情開始好轉，李老師才離開。

　　李老師對學生像媽媽一樣關心愛護，但是她對自己要求十分嚴格。一次李老師正在上課，傳達室有人來說她的女兒生病上醫(yī)院，問她能不能馬上去。她果斷決定讓家人先帶孩子去醫(yī)院看病，自己堅持上完課。李老師繼續(xù)繪聲繪色地講課，直到布置完作業(yè)下課后才匆匆趕往醫(yī)院。

　　李老師把滿腔熱情全部投入到教學工作中，把無私的愛全部傾注在我們這些學生身上，值得我們尊敬。

令人的作文400字 篇3

　　千等萬等，終于把春游等來了!

　　經(jīng)過了一個小時的車程，我們終于到達了目的地——長隆歡樂世界。一下車，我們就被歡樂世界門口的廣告牌吸引住了，看到它介紹的各種游戲，我們恨不得馬上沖進園里瘋狂玩一天。

　　在這么多的.游戲里，給我印象最深的是“彩虹飛船”。我和周靜欣一起坐進“飛船”里，系好安全帶。隨著“�！钡囊宦暎�“飛船”就開始“起飛”了。飛船的速度越來越快，由于速度太快了，我不由得閉上了眼睛，“啊”的大叫起來，連手心都冒汗了!“飛船”飛上了半空又立刻往下沖，風兒在我耳邊“呼呼”作響，我的心都快飛出來了!不過很快，我適應了飛船的速度，緊張的心情慢慢地放松下來，我張開眼睛，看到其他小伙伴都玩得非常開心，每個人嘴里都在“哇哇”大叫。我們就像一只只剛出籠的小鳥，享受著飛翔的快樂。

　　除了“彩虹飛船”，我們還玩了“大力水手”、“救火先鋒”等其他游戲，我們都忘了時間，不知不覺又要回家了，我們懷著依依不舍的心情離開了長隆歡樂世界。希望還有下一次!

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