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精選榜樣作文400字四篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的榜樣作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣作文400字 篇1
爸爸是個十分孝順的人。奶奶80多歲了,身體很不好,平時靠藥物維持生命,爸爸上班走不開,就經常利用休息日回老家看望她。
有一回,“十一黃金周”前,爸爸原本答應帶我去方特游玩,但一通電話打亂了我的美好計劃。國慶前的晚上,伯伯來電話說奶奶的病情又復發(fā)了,現(xiàn)住院打點滴。爸爸聽了,急忙整理行李,準備回去。我一著急,連聲追問:“爸爸,伯伯不是在那里嗎?他可以照顧奶奶呀!你不用回去也可以的!
爸爸摸了摸我的頭,和藹地說:“閨女,你換個角度想想,如果是你媽媽生病了,你會著急嗎?”“當然會啦!”我不假思索地回答道。
“所以我媽媽病得很嚴重,我當然要回去照顧她啦!”爸爸意味深長地說,“媽媽一把屎,一把尿把你拉扯大,不容易。如果長大后不孝順自己的母親,你會心安嗎?”
“到底是我重要,還是你媽媽重要?”我一時犯糊涂,不講道理了,委屈的`眼淚就像斷了線的珠子流了出來?次铱薜孟駛淚人,爸爸只是嘆了口氣,拉著行李箱,頭也不回就走了。
媽媽把我安撫下來,親切地對我說:“孩子,如果一個人連自己的父母都不懂得感恩、孝順,哪還有什么資格說自己是善良的呢?你爸爸是孝順的孩子,所以,他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了,遇到爸爸這樣的情況,你也一定會像爸爸這么做的,是嗎?”
我不好意思地低下了頭,停止了哭泣,突然感到一陣臉紅。
“百善孝為先”,爸爸是我學習的榜樣。
榜樣作文400字 篇2
人人都有一個榜樣,我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績都很優(yōu)秀。記得有次考試,她答完卷子后,又認真進行檢查。而我照例早早地交卷了,看見趙婧冰正眉頭緊皺,看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當她檢
查出錯題時,就眉頭緊皺;每當她發(fā)現(xiàn)把錯誤改正后,就笑起來。她這種學習精神,我應該學習。
趙婧冰的學習態(tài)度十分端正。有一回,張老師留了道難題,我算呀算呀怎么也算不出來,就想出去玩,可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她:“你怎么不出去玩呀?”她回答道:“題還沒有解出來,怎么出去玩?解題的過程也是我們掌握知識的過程,只有知識掌握牢靠。解題方法記住,才能使我們的思維更敏捷,不是嗎?”聽了她的'話,我很慚愧,連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學習態(tài)度,我應該學習。
此外,趙婧冰做事也很嚴謹。每當我犯了錯誤被她發(fā)現(xiàn)后,她都會認真地指出并要求我改正,而我卻總是不以為然。于是課間她就經常地和我談心,幫助我改掉了許多的壞毛病,現(xiàn)在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學習作風,我應該向她學習。
這就是值得我學習的好榜樣——趙婧冰。
榜樣作文400字 篇3
我們班有36名同學,其中一名出色的同學叫小美,小美不僅長的漂亮,而且她的成績在我們班也是數(shù)一數(shù)二的,每一次考試她都能考到95分以上,因此,他是我們班級的大隊長,而我是小隊長,我很羨慕她,我想有她那么好的成績,那就好了,可是我在學習上根本追不上她,于是我們大家都想和她坐在一起,但老師卻說:“讓成績差的同學坐在小美的旁邊,讓她幫助這個同學把成績提上去!睙o論是在學習上,還是在其他的什么事情上,她都能很樂意去幫助同學,大家也都很喜歡她。
有一次,大家去圖書館看書,每人都選了一本自己喜歡的書,然后,老師微笑著對我們講:“現(xiàn)在大家都選擇了自己喜歡的書,請同學們認真的看書吧!”我選擇了一本叫《腦筋急轉彎》的.書,而小美選了一本叫《綠野仙蹤》的書,然后就在座位上認真的看起書來,可是有一位同學坐在小美的旁邊,雖然拿著書,可是卻沒在認真的看,而是在和別的同學在講話,吵得小美沒辦法看書,我以為小美會很生氣,因為她很不喜歡在學習的時候被別人打擾,可是出乎我意料的是,小美竟然像老師一樣的對那個同學講:“大家都在專心致志得看書,你不看書也就算了,為什么還要吵得別人也不能看書呢?你這樣不僅僅是浪費自己的時間,而且還影響了大家!甭犃诵∶赖脑,這位同學不好意識的底下了頭,認真的看起書來。
經過這件事,我更喜歡她了,也更羨慕她了,因為她有一顆善良包容的心,他就是我的榜樣,我要向她學習。
榜樣作文400字 篇4
螞蟻自知自己瘦小,可它依舊堅持不懈地學著大象舉起重重的物體,那是因為它心目中有一個榜樣。每當我看到課外書時,我就想起了我心中的榜樣——盧瑩鋆。
她個子矮矮的,一頭烏黑細長的頭發(fā),圓圓的小臉蛋,濃濃的眉毛下閃動著一雙愛看書的'大眼睛。
有一次,在足球課上,大家都在踢足球,唯獨盧瑩鋆向老師請假,說:“我不想踢足球,就坐在旁邊看吧!崩蠋熗饬。我踢累了,就坐在旁邊觀戰(zhàn)。一會兒,盧瑩鋆跑過來跟我說:“我剛剛坐在那兒的時候被蚊子咬了一個大包,我去抹一點蚊子藥,很快就回來,你跟老師說下吧!闭l知一節(jié)課快結束了,我也沒有發(fā)現(xiàn)她回來。后來老師讓我去找她,我去了校醫(yī)室,校醫(yī)告訴我她沒有來過。我想起來她在教室有蚊怕水,應該是回班抹藥了吧。
我跑回教室,探頭一看,原來她躲在班上的圖書角看書呢!氨R瑩鋆,盧瑩鋆……”我小聲叫了幾聲,她沒有聽見,我提高聲音叫了兩聲:“盧瑩鋆,盧瑩鋆!彼贿吿ь^看看我,一邊說:“干嘛呀?”說完這句話,又津津有味地沉浸在書的海洋里看了起來。我看著她認真看書的樣子,也不忍心打擾她了,就拿起一本書坐在座位上看起來。
你看,她就是這樣一個愛看書的學生。我要以她為榜樣,學習她愛學習的品質。
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