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比的作文400字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的比的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
比的作文400字 篇1
一聲哨響，一雙雙小手緊緊抓住粗重的繩索，身體漸漸向后傾斜，一雙雙眼睛睜得圓圓的，同學(xué)們活像一只只小老虎。這時繩索漸漸被拉得筆直，并發(fā)出“吱——吱——吱——”的`響聲。大家一定猜到了，這是我們班同學(xué)正在參加培新小學(xué)第八屆體育節(jié)的拔河比賽的情景。
哨聲，一聲緊似一聲；人聲，一聲高過一聲。雙方同學(xué)勢均力敵，拔河繩的中線一動不動，像被施了定身術(shù)。我班同學(xué)腳步開始有些凌亂。正在此時，對方似乎感覺到我們班力量松散了，趕緊發(fā)力，我們?nèi)�“崩潰”。哨聲響起，對方勝了。
“同學(xué)們不要灰心！還有兩局，我們一定能贏�！崩蠋焾远ㄓ辛Φ穆曇艄膭钪覀儭２⒏嬖V我們拔河是一項集體運動，要把所有隊員的力量都用在一個節(jié)拍上，這樣才是勢不可擋的。
第二局比賽開始了，我們班同學(xué)像是大力水手吃了菠菜一樣，一下子力氣倍增。一步步向后退，步伐堅定有力、節(jié)奏一致。拔河繩的中線隨之也一點點向我們移來。哨聲再次吹響，同學(xué)們歡呼雀躍，我們贏了。異地再戰(zhàn)，同學(xué)們似乎找到了竅門，步調(diào)統(tǒng)一，與啦啦隊的加油聲緊緊相扣，拔河繩的中線快速地向我們班移動。哈哈哈，我們又贏了，最終戰(zhàn)勝了對手，挺進決賽。
比的作文400字 篇2
我們是一群六年級的同學(xué)了，想看看我們班最近發(fā)生了什么事情嗎？請接著看。
又一次。學(xué)校舉行六年級的籃球賽，同學(xué)們都積極參加，可是有一些因為個子太矮，不會打而沒有參加，這天，我們班的男生對171班的男生打。而女生在一旁為男生加油打氣，我們班女生拿著話筒向比賽現(xiàn)場的男生說：“173加油、173加油、173必勝。”在我們呼叫的同時，男生進了一球，我們興奮不已。我們的歡呼聲，171班的嘆氣聲。他們也在叫著：“171必勝�！碑�(dāng)然我們班也不甘示弱。
當(dāng)男生搶到球的時要投時，我們目不轉(zhuǎn)晴的看著球是否進了我們的籃筐。男生緊緊的握著球，不準(zhǔn)敵人搶走了。手捧著球，真準(zhǔn)備向籃筐投時猛不防讓敵人搶走了，我們垂頭喪氣。 我們班的男生更加龍騰虎躍了，向發(fā)了瘋似的去搶球，拉拉隊也更大聲的叫著。呵、進球了，而且是1個3分球，我們贏了�？偹銢]白費之前練習(xí)的.艱辛。
男生滿頭大汗，但心底還是開心的，拉拉隊也叫的聲斯力竭。
這場籃球賽打的可真驚心動魄呀！
比的作文400字 篇3
“加油！加油！”“快點……轉(zhuǎn)快點……”“快成功了……”“孫景權(quán)，加油！”今天的作文班里傳出陣陣喊聲，這是在干什么呢？原來，作文班里正在舉行一場激烈的魔方比賽。
比賽就要開始了！同學(xué)們拿出各自的寶貝--魔方。只見它們正文形的身材，六個平整的面，紅彤彤、黃燦燦的、綠茵茵……，漂亮極了！魔方是用硬塑料做成的，同學(xué)們玩的`是三階魔方，有一個中心軸、六個中心片、十二個魔方片。比賽規(guī)則：5分鐘內(nèi)，看誰能把魔方的紅色面撥了朝上個數(shù)最多，誰就獲勝。比賽隊員有三個，分別是孫景權(quán)、楊振義和申曉，大家和他們一起在緊張的等待著老師發(fā)令“開始！”
隨著老師說“預(yù)備--開始！”教室里頓時響起了輕脆的嘩啦聲，他們?nèi)齻�各自使出了自己的看家本領(lǐng)，只見他們一會兒撥，一會兒轉(zhuǎn)，一會兒掰……魔方在他們手中不停的轉(zhuǎn)，不停的轉(zhuǎn)，我的眼睛都看花了。
魔方在孫景權(quán)手中的就像是一個聽話的孩子，飛快地旋轉(zhuǎn)著，不一會兒，就轉(zhuǎn)好了一個面�？稍跅钫窳x的手中就不一樣了，一直轉(zhuǎn)不好，他越來越急，結(jié)果手中的魔方也就越轉(zhuǎn)越亂了，下面的干脆撥不起來了。
“時間到！”只聽老師說，比賽結(jié)束了，孫景權(quán)以一分三十秒的速度贏得了比賽，申曉以二秒之差輸給了孫景權(quán)，而楊振義卻因為緊張，用了三分十八秒，也沒有轉(zhuǎn)好一個面。
這個活動不僅僅是為了娛樂，它還能夠鍛煉我們的手指和大腦，使我們的手指和頭腦更靈活。讓我們玩起魔方，轉(zhuǎn)出智慧。
比的作文400字 篇4
今天，晴空萬里，軟綿綿的白云悠閑地在碧藍的空中散步。老師趁著這大好的天氣帶著同學(xué)們?nèi)ソ加巍Ｍ瑢W(xué)們像出籠的鳥兒，飛到一片綠油油的草地上，與大自然親密相擁。一切都那么和諧美好。
自由活動后，老師挑選了一部分同學(xué)參加拔河比賽，并把他們分成兩組。分完組后，同學(xué)們做起熱身運動來，有的甩著手腕，有的伸著腿，有的扭著腰。一個個摩拳擦掌，瞧那一副副認(rèn)真的神情，恨不得馬上開始比賽。
老師拿來一條又粗又長的麻繩，在中間系上一條鮮紅的蝴蝶結(jié)，讓兩組的同學(xué)分別站在兩邊。同學(xué)們側(cè)身站好，雙手緊握麻繩，一只腳變成弓，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)的站著，身子微微后仰，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)�！暗巍鄙诼曧懫�。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力，努力地讓蝴蝶結(jié)往自己這邊來，雙方僵持中，感覺繩子快被拉斷了似的。比賽進入了白熱化，同學(xué)們因為太用功，個個面紅耳赤，豆大的汗珠從他們的`額頭上滾落，掉到了草地上。同學(xué)們的手拉紅了，手臂扯酸了，就他們快泄氣時，旁邊的觀眾舉起小紅旗為他們助威。同學(xué)們重新拾起信心，賣力的拔著。在雙方的“戰(zhàn)爭”中，蝴蝶結(jié)一會兒到左邊，一會兒到右邊，觀眾們都替他們捏了一把汗。
就在這時，哨聲再次響起，一組勝利！他們歡呼雀躍起來；二組卻低著頭，有些傷心。當(dāng)兩組都平靜下來才發(fā)現(xiàn)，小丁沒有參加比賽，他趴在草地上全神貫注地觀察著一只蝸牛。
這場拔河比賽真激烈！
比的作文400字 篇5
這個星期的星期三，我校舉辦了三年級朗誦比賽。這可不是每個年級都可以來看，只有我們?nèi)昙壙梢詠砜脆蓿↑S老師今天給我們班同學(xué)打扮地很特別，全班同學(xué)都身穿禮服，女孩子每個人都扎兩辨子，至于男孩子嗎，我就不用說啦！
第一節(jié)美術(shù)課剛下課，有一些同學(xué)迅速地背好書包，飛快地跑到一樓了。等所有的人全都到了，班長說了好幾聲排隊，隊伍依然是一點也不整齊，就在這最關(guān)鍵的時刻——黃老師來了，黃老師見了我們非常不高興，我們大家見黃老師這樣，才慢吞吞地排好隊。黃老師帶我們來到比賽的地點，我們坐在地板上，很有耐心地等待比賽的到來。比賽終于到來了，第一個過去了，第二個也過去，第三個終于來了，我們迫不急待地走上聲，我們念得是《中國隨想》，隨著音樂的'響起，我們異口同聲地朗讀起來了，但是，又很快地結(jié)束了。最后，我們班的李子涵同學(xué)朗讀了一首詩歌，精彩的朗誦比賽就結(jié)束了。
我是我們班第一次參加朗誦比賽，雖然有一些同學(xué)表現(xiàn)得不好，但是也讓我們學(xué)到了很多，也增強了我們對班集體的熱愛，我希望我們能取得優(yōu)異的成績！
比的作文400字 篇6
如果說學(xué)習(xí)是一艘航母，那么，勤奮則是航母上的動力系統(tǒng)，使航母勇往直前;如果說學(xué)習(xí)是一棵鮮花，那么，勤奮則是肥料，使鮮花綻放;如果說學(xué)習(xí)是一幢建筑物，那么，勤奮則是根基，使建筑物更牢固，更穩(wěn)定。只有勤奮，才會使學(xué)習(xí)獲得成功!
可是，并不是所有人都同意勤奮會使學(xué)習(xí)獲得成功的說法。相反，很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確，有時候，智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商，可以少勤奮十年或更多時間。但是，并不是每個人都有令人滿意的智商，并不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有，那就不用學(xué)了，不會勤奮了嗎?誠如此，那么，世界上不知將損失多少人才呢!
也許智商不一定會使人學(xué)業(yè)有成，但，勤奮一定會使人成功，即使不會成功，勤奮了，拼搏了，這一輩子也不會后悔。王羲之也許大家并不陌生，他小時候，為了讓他練好字，他的父親將十大缸的.水給他洗筆用。他一直練啊練，終于將十大缸的水用干了，而他也練就了一手好字，成為一代名家。這樣的事例并不少，愛迪生上小學(xué)時，就被他的老師、同學(xué)說是“傻瓜”，一輩子不會有出息。但是，他媽媽教他，他勤奮地學(xué)習(xí)，最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎?勤奮，是人們走向成功的通天梯呀!
朋友們，請相信我吧!智商并不一定會使人成功，但勤奮一定會使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧，請相信，勤奮比智商更重要!
比的作文400字 篇7
在體育課上的時候，我們的王老師讓我們舉行一次吹氣球比賽。我們聽了之后都欣喜若狂，有的同學(xué)就拍手歡呼，甚至有的同學(xué)還跳起來直呼老師萬歲！
王老師先讓我們自己試著吹吹。那時我拿到了一只粉紅色的氣球。我先深深地吸了一口氣，然后再用力地吹。嘿，這一個調(diào)皮的小氣球在東躲西藏呢！吹一下之后，就變成了一個小水蜜桃。吹兩下，變成了個小葫蘆……最后吹成了個保齡球。隨著啪地一聲響，我的氣球爆炸了。啊下面一陳尖叫。我也下了一跳，腳都有點發(fā)軟了，就一屁股坐在椅子上。
在這一次吹氣球比賽正式開始后，每一組的選手都爭先恐后地站在講臺前。開始吹了，我們都不甘示弱，都使出了吃奶的'勁兒。最后我幸運地被選中了，你瞧，我拿到了一只土黃色的氣球，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，嘿，這只氣球吹幾下就變成透明的了。隨著砰的一聲響，原來是小浩同學(xué)的豌豆形氣球爆炸了。我再吹幾下之后，氣球變成了巨大的燈泡，下面觀看的同學(xué)和老師趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大，怕氣球爆炸以后會彈到臉上，就不敢再吹了，這時老師宣布比賽結(jié)果：有四個同學(xué)獲勝。
今天的這一次吹氣球比賽真是難忘、而又刺激的好游戲呀！
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