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精選書法作文400字集合六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書法作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書法作文400字 篇1
你喜歡書法嗎？我可喜歡了，書法既是傳統(tǒng)文化，又是中國藝術(shù)。連外國人來到了中國，也要買幾張書法作品回家呢！
我寫了一張書法作品。先拿一張大約一米的紙，豎著對折，用其中一格，往下對折，再往上對折，就會看到一行，一行可以寫三個字，先對折一個字的格子，再對折一個子的格子，這樣格子就折好了。接著，拿出毛筆墨水，盤子，再將墨水倒入盤子里，毛筆放進盤子里，白花花的“長胡子”一下子就變成了烏黑烏黑的“長胡子”，再拿起紙，我想：我一定要寫的很好，在紙的右邊寫上：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。然后寫上自己的名字———黃淼書，（不知怎么的，“長胡子爺爺”就是不聽我的`指揮，在那亂寫，我只好又寫一張），最后，我挑了一張最好的，去給爸爸媽媽看，他們看了，都豎起大拇指，連連夸贊：“寫的太好了，真不愧是黃大書法家寫的呀！”聽了爸爸媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我對自己的作品感到滿意，可跟我姐姐比，差了十萬八千里呢！我一定要努力，爭取比我姐姐寫得更好。
書法作文400字 篇2
中國有著五千年的文明歷史，而在這漫長的歷史長河中，中國的書畫藝術(shù)釋讀了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。我學習書法已經(jīng)6年了，練習書法給我?guī)砹藷o限的.樂趣，讓我了解很多知識，也讓我明白了很多道理。
學習書法讓我了解了中國文字的發(fā)展史。古人創(chuàng)造了許多字體，從小篆到隸書，再到楷書、行書、草書，各有各的姿態(tài)，各有各的精彩。就是每種字體在不同的書法家手里也各有各的風韻。比如魏碑，它有撲拙險峻，舒暢流利的特點。而我練習的《曹全碑》，它俊秀中帶著肅穆，有著一種陰柔的美。
練習書法改變我的一些生活態(tài)度。我的脾氣很急，做事總是缺乏毅力。但要寫好毛筆字卻需要氣定神閑，不急不躁，不能虎頭蛇尾，半途而廢。因為每一個細節(jié)都能影響這個字的美感。練習書法還教會了我做人的道理。寫書法首先要把握好字的框架結(jié)構(gòu)，然后從細節(jié)出發(fā)，把握好每一筆的神韻。我們做人不也是這樣嗎？明確好人生的奮斗目標，然后做好為這目標努力的每一步。
練習書法，雖然犧牲掉我一些玩的時間，但比起我的收獲來，這點犧牲不算什么�，F(xiàn)在，我書法已經(jīng)8級了，也參加過一些比賽，拿了一點獎，可我知道，我只是滄海一粟，求學的道路還很漫長，我還需要繼續(xù)努力。
書法作文400字 篇3
“空山新雨后，天氣晚來秋……”我一邊念著詩，一邊靜靜地揮動著毛筆，在潔白的宣紙上寫出優(yōu)美又方方正正的楷書，一邊在心里想：書法給我?guī)淼淖兓娲蟆?/p>
記得在沒學書法的時候，我還是一個毛躁的`小孩子，根本就靜不下心。書法給我?guī)淼牡谝粋�變化是，我能做到靜心了。剛開始學書法時，我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙，就滿頭大汗，不知道應(yīng)該怎么寫，寫不好還發(fā)火。而現(xiàn)在，我已經(jīng)知道：寫書法是一種享受，一聽到寫書法這幾個字，心里就樂開了花，一碰到紙和筆，全身就格外舒暢。我已經(jīng)知道寫不好時要認真地改正，不能亂發(fā)脾氣，我在書法那寧靜的環(huán)境中慢慢地長大，慢慢地知道：懂事，是給媽媽最大的安慰。書法，把我從發(fā)脾氣這種不好的習慣中拉了出來，向正確的方向前進，向自己的目標前進。
記得在學書法前，我還是一個粗心大意的學生，書法給我?guī)淼牡诙䝼�變化是我不粗心了。在沒學書法時，我無論是考試還是做作業(yè)，都會出錯。比如：一張試卷上空著好幾個題沒有做，一個字還沒寫完就開始寫第二個字……現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了這種可笑的行為，做什么都認認真真的，粗心變成了細心。
書法，為我的人生之路鋪上了一塊地毯，地毯上寫著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書法，我前進的催化劑。
書法作文400字 篇4
自從我表姐讓我寫書法，我就開始不由自主地愛上了它，這還真要感謝表姐。
一開始，我表姐來我家時，看見我的字寫得還不錯，她就隆重地告訴我：“我現(xiàn)在就讓你寫書法，下星期過來我要查看你寫的字。”有沒有搞錯？為什么我這么的不幸運，哎！
表姐從她的'書包里拿出了寫字要用的東西，她看上去有些猶豫，因為她怕我只是硬筆看上去好看，而軟筆會有些丑。我本來以為她不會給我的，但她把東西放在桌子上，從里面“揪”出毛筆，人就走了。
一開始，我就當它不存在一樣，只要一回到家里，就直接去玩，根本不把寫書法放在眼里。
媽媽見我這樣，她斥責道：“你不要給我出去玩了，在這里給我寫書法！”我可憐巴巴地望著媽媽。天哪，世界上為什么會有書法啊，我只想出去玩��！要是世界上沒有書法，我才可以玩，可如今它是一條帶有荊棘的路，想走都難！
我在房間里練，一開始寫得彎彎曲曲的，看上去感覺很奇怪，但是我還是給自己打氣，鼓足信心，一定要把這字寫好看。只要是我不滿意的字就會去重新再寫一次。
我小心翼翼地把毛筆沾上墨水，提起袖子，輕輕地一點，慢慢地一橫，重重地一豎�？瓷先ゲ⒉皇悄敲措y��！漸漸的，我開始對書法十分感興趣。
從我開始寫書法時，就覺得它很有趣，只要一寫就讓人難以忘懷，還想接著寫。我每一次回家，就會拿出筆、紙不停地寫，有時候媽媽叫我去睡覺，我就對她說：“再等一下！”
就這樣，我愛上了書法。
書法作文400字 篇5
暑假開始我的書法課和考級準備課也浩浩蕩蕩的開始了！
書法——是中國上下五千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書法的境界無窮大。這個假期最多的就是坐在熟悉的書桌前，看著一張宣紙靜靜的躺在書桌上，潔白的面目仿佛一個飽受滄桑的老者，靜靜的訴說著久遠的歷史。然后我拿起筆，按著老師的指導仔細的運筆，回鋒，收鋒，認真的練習每一個比劃。一次，二次，三次直到寫出自已滿意的樣子。寫字并不是零亂隨意的涂鴉，它在一筆一劃間訴說著美好生命和悠久的傳統(tǒng)。它展現(xiàn)著抑揚頓挫的筆法和優(yōu)雅悅目的線條藝術(shù)，每當我拿起毛筆仿佛時間凝固了，竟然不知道時間的流逝。偶而一抬頭花貓一樣的筆跡不規(guī)則的分布在我的臉上！讓我的書法時間充滿喜感！在一張張作品呈現(xiàn)時老師的.贊揚，媽媽自豪欣慰的笑容，讓我頓時自信滿滿。
要學好書法，真得不是一朝一夕的事情，通過多年學習書法的經(jīng)驗，我覺的要花時間和耐心去領(lǐng)悟各種字體風格，了解優(yōu)秀書法家的時代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握書法風格。這樣，才能高自己的書法水平。
書法的氣勢就象我們鐵嶺娃一直接受的教導一樣“柔而能剛，穩(wěn)而能斂！”讓我們鐵嶺娃剛?cè)岵�，氣勢磅礴。這個假期在書法上的不斷進步讓我快樂！筆墨紙硯陪伴讓我暑假生活的每一天都充實滿足。
書法作文400字 篇6
在我的印象中，我學過許多的東西，但真正讓我學到東西的還是書法。
星期六，媽媽帶著我去潤山畫館體驗一下寫毛筆。書法張老師先叫我畫圈圈，畫好一個，張老師說道：“很好，再畫一個�！蔽矣之嬃�，但我沒耐心了，心里暗暗字苦：“原來寫書法怎么乏味呀！”體驗完一節(jié)課，全身癱瘓，媽媽說：“怎么樣？”我有氣無力地回答道：“站了1個半小時你說累不累�！眿寢屨f：“凡是學習，只要努力了就一定會有收獲�！蔽尹c點頭。
到了正式的課，我越寫越無聊，可老師老是在我的身旁，我也只能做個樣子看，其實根本沒有用心，老師終于走了，我放松了許多，在哪里東弄弄西弄弄。像這樣弄久了又覺得很無聊，覺得與其一直玩下去，還不如認認真真地寫下去，每一次人家休息，我寫字，人家寫字，我也寫字。過了5節(jié)課我的字大有長進。
可光陰似箭，日月如梭。我的冬季班很快就上完了，在冬季班，我有想過不練了，也想過堅持！寒假班也很快就開了，我既想報，又不想報，但最后我選擇了堅持下去，但媽媽會同意嗎？我躊躇不安的問媽媽：“媽，我可以報寒假班嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了，我決定在寒假班，一定要幫家里寫出一副好的對聯(lián)，現(xiàn)在我的目前的'愿望實現(xiàn)了。我覺得如果再練個1~2年，肯定會寫出一手好字！
學習書法不僅是讓自己的字變得更漂亮！而且學習書法還能讓我平心靜氣，還能讓人提高氣質(zhì)。書法更是作為一個中國人應(yīng)該繼承的國粹！所以我一定會堅定寫下去的！
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