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感恩的作文400字

時(shí)間:2024-07-15 20:17:11 作文400字 投訴 投稿
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【精品】感恩的作文400字集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感恩的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩的作文400字集錦五篇

感恩的作文400字 篇1

  那是個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我在大街上看見(jiàn)了一種燈,他掛在樹(shù)上,燈光先從上端滑到下端,然后消失一陣子,好像流星一樣。那不就像我們的生命一樣嗎?從慢慢的發(fā)光到發(fā)出絢麗的光彩再到慢慢地慢慢地變暗,最后在消失。我們?nèi)说囊簧嵌嗝吹亩虝喊,所以我們要好好珍惜。我們(cè)诼l(fā)光可是父母呢?他們卻在慢慢地慢慢地變暗,直到消失,他們自從我們呱呱落地起就開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我們,直到我們長(zhǎng)大成人,出去工作,可能你會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在他們會(huì)過(guò)得不那么操勞了,可是你恰恰錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冞是在擔(dān)心你在外面過(guò)得好不好,吃的.好不好,穿得好不好等等?墒沁有些成人竟然還厚顏無(wú)恥的向父母要錢,要房子,要車子等等等等。我甚至還在新聞上看見(jiàn)有人竟讓自己的親生父母出去幫自己打工或要飯,這太讓人氣憤了,難道你沒(méi)有手沒(méi)有腳嗎?難道你自己不能自己去掙錢嗎?我們的父母養(yǎng)了我們那么多年了,他們也會(huì)老的。

  所以我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大,趕緊報(bào)答他們,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)晚年,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,那些還需要父母養(yǎng)的大人們,趕快孝順孝順?biāo)麄儼桑?/p>

感恩的作文400字 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。十歲的我,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。

  感謝您,張老師!還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,做早操時(shí)我的.手凍得像冰塊一樣,您看到了便走過(guò)來(lái)關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“你一定很冷吧?”說(shuō)完便把我的手放進(jìn)您的口袋。雖然我的手依然還是感覺(jué)冷,但是我的內(nèi)心卻如太陽(yáng)照著那般暖和。這盡管是一件小事,可是讓我無(wú)比感動(dòng),我會(huì)一直銘記于心!

  感謝您,張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī),你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題,甚至自己掏錢給我們小獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品來(lái)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)當(dāng)“小老師”、“計(jì)算小能手”……

  感謝您,張老師!您甜美的笑容,讓我感覺(jué)到了母親般的溫暖;您鼓勵(lì)的目光,讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了信心!

  感謝您,張老師!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

感恩的作文400字 篇3

  山,沒(méi)有母愛(ài)高;海,沒(méi)有母愛(ài)深;天,沒(méi)有母愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母愛(ài)包容。感謝您,媽媽,每時(shí)每刻為我著想,感謝您為我所做的一切,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  記得有一次,那時(shí)我二年級(jí)。因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好,感冒、咳嗽都是家常便飯,經(jīng)常要到醫(yī)院打吊針。當(dāng)時(shí)我很沒(méi)耐心,經(jīng)常抱怨,叫煩叫無(wú)聊。可媽媽并沒(méi)有生氣,而是耐心地給我買漫畫(huà)書(shū),故事書(shū)來(lái)看。吃飯的時(shí)候,媽媽每一次都替我吹涼,一口一口地喂我吃,看著媽媽小心翼翼地吹涼勺子里的飯的樣子,看著媽媽頭上豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣往下掉,我的眼淚禁不住奪眶而出,媽媽急忙問(wèn)我是不是哪里不舒服,我搖搖頭,抱住了媽媽。

  還有一次,那時(shí)我四年級(jí)。半夜,我渾身發(fā)熱,額頭變得滾燙,媽媽馬上醒來(lái),看著我紅彤彤的臉急壞了,連忙起床幫我找藥,用酒精幫我擦身體降溫,幫我找發(fā)燒藥,替我量體溫……到了早上,你一晚沒(méi)睡但還是堅(jiān)持幫我請(qǐng)假,煮粥,然后耐心地喂我,幫我接水,沒(méi)有上班,一直在家照顧我,結(jié)果我感到頭又重又熱,臉上火辣辣的',渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)就像要癱倒在那里一樣。媽媽給我一量體溫,還是40多度。媽媽嚇壞了,馬上帶我去醫(yī)院。過(guò)了一會(huì),媽媽端著一杯熱騰騰的白開(kāi)水和藥,看著媽媽的汗珠順著臉頰大滴大滴的滑落,我同樣含著眼淚撲向了媽媽的懷抱,那時(shí)我即將說(shuō)出口的一句:“媽媽,我愛(ài)你!钡沁@句話剛到嘴邊卻又被咽了下去。

  感謝你,媽媽。

感恩的作文400字 篇4

  感恩,是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。記得有一句關(guān)于感恩的古代名言,就是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話我以前也懂它的意思,但卻不能做到。直到有一天,我才真正明白了這句話的意思。

  在我剛剛讀懂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話的那一天,我興高采烈地回到了家,把這句話背給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后,笑著對(duì)我說(shuō):“能背出來(lái)了很不錯(cuò),但還必須要講出道理!蔽衣(tīng)了,忙滔滔不絕地講出了這句話的意思。媽媽見(jiàn)我講得胸有成竹,又解釋得頭頭是道,便不住地點(diǎn)頭微笑。媽媽又說(shuō):“我希望你真正明白了這句話的道理。”我不知道媽媽為什么這么說(shuō),但至少媽媽夸獎(jiǎng)了我。但是到了晚上,媽媽叫我去洗碗時(shí),我竟不肯。媽媽有點(diǎn)生氣,說(shuō):“你下午不是剛背了一句關(guān)于感恩的'話嗎,怎么忘記了?”“我沒(méi)忘,但是你還沒(méi)把滴水完全給我,我怎么涌泉?”我頂嘴道。媽媽最后自己去洗碗了,而我跑到外面玩去了。

  過(guò)了很久,在一個(gè)周末,媽媽正躺在床上大睡。我情不自禁地悄悄說(shuō):“媽媽真懶啊。”忽然,我發(fā)現(xiàn)床旁邊有一樣?xùn)|西,仔細(xì)一看,是一個(gè)拖把。我突然明白了:原來(lái)媽媽是勞動(dòng)過(guò)多,太累了,才躺在床上。我悄悄地幫著媽媽拖地、擦桌子,干完這些后,我又去看了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上長(zhǎng)了幾根白發(fā)……

  從那一天開(kāi)始,我真正明白了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話。

感恩的作文400字 篇5

  有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!边@首歌唱出我們每個(gè)人的心聲,唱出感恩的心靈,我們中華民族以“感恩”為傳統(tǒng)美德,就是世世代代銘記我們要有感恩之心。

  每一個(gè)人都有自己的爸媽,但你們是否真的觀察過(guò)她們嗎?他們的身子疲憊不堪,卻又堅(jiān)持在風(fēng)風(fēng)雨雨中拼搏,那一雙靈秀的手不再那么光滑﹑濕潤(rùn),而且變得粗糙干燥,甚至都磨破了皮,而他們都忍著痛苦堅(jiān)持下去。只有一個(gè)堅(jiān)信的目標(biāo)就是“孩子”,他們給予我們寶貴的生命,把我們看成生命的一部分,愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己,但我們是否分擔(dān)過(guò)他們身上的重?fù)?dān)呢?理解過(guò)他們辛苦嗎?所以我們要去知足,去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們,我們要去感謝父母,感謝他們的'不辭勞苦。

  從小到大,我們遇見(jiàn)過(guò)好幾位老師,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)重要的人物在我們?nèi)松衅鹆酥匾淖饔,他是我們(nèi)松飞系闹负綗簟!跋灳娉苫覝I始干”讓我們懂得了老師們的偉大。在我們遇到困難時(shí)老師為我們排憂解難,當(dāng)我們考試不及格時(shí),是他給了我們莫大的支持和安慰。然而,在老師為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂時(shí),我們是否理解他?在老師生氣時(shí),我們卻又是如何做了呢?所以,我們要拿出我們的行動(dòng)來(lái)告訴我們的人民教師:我們是好孩子,老師,我們愛(ài)你!

  感恩親情,做孝敬父母的好孩子;感恩老師,做老師的小助手;在自強(qiáng)不息中我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中與老師父母分享這份快樂(lè),在感恩中漸漸成長(zhǎng)。

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