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【實(shí)用】禮物作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的禮物作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文400字 篇1
在我的童年記憶中里,收到過許多禮物。其中,我八歲過生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物是我最喜歡的,它就是——小鬧鐘。
它圓圓的身子,披著一件淺綠色的外衣,里面有一個(gè)白色的大圓盤,上面還有兩個(gè)小柱子,每當(dāng)我給它計(jì)時(shí)的'時(shí)候,它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴“地敲。它有三只手,那就是:時(shí)針、分針和秒針。鈔針弟弟跑得最快,它走一步就是一秒。分針二哥跑得不快也不慢,等秒針弟弟跑一圈的時(shí)候,分針二哥才跑一步。時(shí)針大哥是個(gè)慢性子,等分針二哥跑一圈的時(shí)候,時(shí)針大哥才跑一步,但可不能小瞧它,因?yàn)樗芤徊骄褪且恍r(shí)呀。它的底下也有兩條像長(zhǎng)方形一樣的小腿,它必須有小腿,沒有小腿的話,它就會(huì)滾呀、滾呀……摔到地上。它的用途是:天天我睡覺起晚的時(shí)候,它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地敲,讓我快點(diǎn)起床。
有時(shí)我睡覺的時(shí)候,夢(mèng)見它也變成了人,和我一起畫畫、唱歌,我剛想和它一起玩兒,聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音,醒來一看,原來是場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的小鬧鐘。你們也有自己喜歡的禮物嗎?快來介紹給我聽聽吧!
禮物作文400字 篇2
有一次,我同桌鐘英南突然送我一個(gè)小禮物,還告訴我到家才能打開。
我問她:“你送我禮物干嘛呀?”
“今天是一個(gè)特殊的日子啊!”她回答。
我百思不得其解:一個(gè)特殊的日子?是什么日子呢?難道是我的生日?不可能,現(xiàn)在是春天,我的生日在秋天啊。
于是,我就去問她。可任憑我說得口干舌燥,她就是不告訴我。哼,不告訴我就不告訴我。
我?guī)е@種疑問上課,結(jié)果老師講的'知識(shí)點(diǎn)我一個(gè)也沒聽進(jìn)去,心里只惦記著那份禮物。
放學(xué)了,我滿懷好奇地回到了家,裝模作樣地寫起了作業(yè),老媽看到我寫得那么認(rèn)真,便走出了我的房間。門外傳來了鍋碗瓢盆互相碰撞和油入鍋里的聲音,不久一陣陣菜香便從廚房傳到了我的房間。
我放心了,悄悄地從書包里把同桌送我的禮物拿了出來,拆開一看,嗯?怎么會(huì)是一個(gè)小馬桶?我把小馬桶拿出來,馬桶蓋上有一張紙條,上面寫了八個(gè)字:“驚喜在‘超級(jí)馬桶’中”?戳诉@張字條,我好奇地把馬桶蓋掀了起來!班病,一條水柱從超級(jí)馬桶”里射了出來,射在我的臉上,我嚇了一條,連忙擦去臉上的水。
我又打開了馬桶蓋,水已經(jīng)噴完了,里面出現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”
。拷裉焓怯奕斯(jié)!可惡的鐘英南,你竟敢耍我,看我怎么收拾你!
禮物作文400字 篇3
當(dāng)那位和藹可親的音樂實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛。一聽到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強(qiáng)忍著淚水走出了校園,班長(zhǎng)提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了;氐郊,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時(shí)積攢下來的零花錢奔向花店;ǖ觊T前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因?yàn)榭的塑按韺?duì)老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會(huì)喜歡的`!贝蠹叶颊J(rèn)同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子,上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮!我們趁著還沒有上課,就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”,準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排,觀察老師看到花束的反應(yīng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孫老師終于走進(jìn)了音樂室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......
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