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【實(shí)用】難忘小學(xué)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
每一個人，都嘗試過一件事，有些嘗試讓我們覺得有趣，而有些嘗試去讓我終生難忘。
那是在一個星期六的晚上，我正在沙發(fā)上津津有味地看著電視，忽然，老爸叫了我一下，悄悄地對我說：“你老媽沒有吃晚飯，你給老媽做東西吃吧！”我聽了以后為之一振，心想：我根本不會做東西呀！老爸好像看出了我的心思，說：“你去嘗試做簡單的荷包蛋給老媽吃吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我來到了廚房，開始做了起來。我先把一個雞蛋和一個灣拿出來，再把雞蛋往碗的'邊緣敲。不一會兒，蛋殼里面的蛋黃和蛋清調(diào)皮地來到了碗中。接下來開始煮了，我爸爸點(diǎn)好了活，放好了油便開始煮了。我小心翼翼地將蛋黃和蛋清放入鍋中3，可不料，鍋濺起了“浪花”，向我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我左躲右躲，才逃出了它的“魔爪”。我來到鍋前，看著那蛋黃和蛋清的“吐泡泡比賽”，那可真是激烈呀。
不一會兒，荷包蛋好了，我感到十分吃驚，我竟然自學(xué)成才。我把荷包蛋遞給媽媽，媽媽欣慰地笑了。
這次嘗試，令我難忘，但也讓我明白了，只要認(rèn)認(rèn)真真做一件事，那么，我們必然會成功。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
釣魚很需要耐心�？婶~兒似乎存心和我作對，浮標(biāo)連動都沒動一下。我拿著魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點(diǎn)點(diǎn)消失�；瘟税胩�，我終于坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的山光水色了。
才一會兒功夫，只見對面的叔叔已經(jīng)釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚。看著他們的興奮勁兒，我的心更像有貓抓似的。
我努力靜下心，把期待的'目光從死魚身上移到了浮標(biāo)上，盼望它快點(diǎn)兒動。突然，浮標(biāo)動了，我立刻聚精會神地注視著它。又動了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛才是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標(biāo)又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動，浮標(biāo)一連動了四次，我才將魚竿一下子提起，卻發(fā)現(xiàn)魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！
時間匆匆而過，吃完午餐后就得離去了。因?yàn)榭帐侄�，心中多少有些失落。但我懂得了，做什么事都需要耐心！下次，我還會再來！
難忘小學(xué)作文400字 篇3
上個星期，趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來，當(dāng)時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的.其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧，是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！
難忘小學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真的有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝克，有的光彩奪目，由得黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那是個我留下了難以磨滅的回憶。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的陳老師。一次期中考試，我英語吃了88分。我對自己很失望，一點(diǎn)信心也沒有，學(xué)習(xí)越來越退步?jīng)]有上進(jìn)心了。下課了，老師走到我旁邊對我說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心、不認(rèn)真，不過沒關(guān)系，下次努力。”這雖然是簡短而又普通的.一句話，卻深深打動了我的心，是我對自己又充滿了信心。
我當(dāng)然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次，我們倆鬧矛盾了，誰也不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當(dāng)我困難時，總是她幫我；當(dāng)我傷心難過時，也總是常常逗我開心。那段時間也正是我快要轉(zhuǎn)學(xué)的時候，有一次走在路上碰見了靳曉慧，便向她道歉，最后我們又成了好朋友。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
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