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實(shí)用的記事的作文400字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記事的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的作文400字 篇1
夜幕降臨了。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),非常好看。我與我的朋友高興和達(dá)達(dá)在廣場上玩兒。我們喜歡仰望天空中的星星,它們總是不停地朝我們眨著眼睛,好像在對我們笑。
如果把天上的一些星星連起來,就會(huì)千奇百怪,形態(tài)各異。有打獵的,有射箭的,有吃草的,有大吼的。我們還看到有一顆最明亮的,在北方,像是一位總司令,在指揮著戰(zhàn)斗哩!
“啊!月亮出來了,月亮出來了,好美啊!”達(dá)達(dá)說。我想,的確,月亮是那么皎潔,那么溫柔,像個(gè)美麗的仙女,在無邊的'夜空中笑著,笑著……不知不覺竟笑彎了腰。
我們正在欣賞這美麗的景色,忽然達(dá)達(dá)大喊了一聲:“星星!”
“星星怎么了?”我和高興異口同聲的問。
“星星……星星不見了!”達(dá)達(dá)有些沮喪的說。
我們再抬頭看去,才發(fā)現(xiàn),月亮還在笑著,可星星卻不知什么時(shí)候少了許多。連剛才那位耀武揚(yáng)威的“總司令”也不見了呢!高興說:“這一定是月亮干的!”
“肯定是月亮吃掉了“總司令”,快打月亮!”我們找了小木棍,站在廣場的最高處,對著月亮一頓揮舞,可還是夠不著!
于是我們?nèi)フ掖笕,大人們聽后,哈哈大笑。隨后給我們講了“月明星稀”的道理。
我愛星星,更愛天真的我們!
記事的作文400字 篇2
記得那次,有一件事發(fā)生在我的身邊。至今,我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)夏天,很熱很熱。一位母親帶著她的女兒來到了商場。小女孩很開心,到處亂蹦亂跳。但是過了一會(huì)兒,女孩很安靜,因?yàn)椋难劬φ粗环N糖。她似乎很喜歡那糖。過了一會(huì)兒,母親來到了女兒身邊?吹脚畠耗坎晦D(zhuǎn)睛地看著那糖,便問:“你想要這個(gè)嘛?”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,但目光不曾離開過那糖!澳悄憔湍冒!”母親說道。女孩聽后,便開心地拿了比較便宜的'那個(gè)。但是,母親卻把比較貴的拿給了她,把便宜的拿了回去。
天很快便晚了,但女孩的心卻還像早上的太陽。她滿心歡喜地拿著糖一路上蹦蹦跳跳地回了家;氐郊抑校⒈愫透绺缃憬阃嫒チ。而母親卻忙得不可開交。很快,糖便被吃完了。這時(shí),母親說;"女兒,拿一個(gè)糖給媽媽試一下好嗎?”但是,糖早已空空如也。女孩望了一眼汗流浹背的媽媽,酸甜苦辣咸全部涌上心頭。但,她不想隱瞞媽媽。她埋著頭低聲說道:“媽媽,對不起。糖......糖我已經(jīng)吃完了!”媽媽聽了:“哦?這樣啊!那媽媽下次再吃好了!”女孩聽到以后,強(qiáng)忍的淚水還是流了下來。
你們知道嗎?那個(gè)女孩就是我。也就是這樣偉大的母愛讓我感覺到了家里的溫馨,讓我擁有不可缺乏的母愛。
母愛,平凡中卻有蘊(yùn)含著偉大。
生活中,有很多這樣的故事,相信你也有吧!
記事的作文400字 篇3
叮鈴鈴,上課了,先聲奪人,只聽到四六班沒有傳來朗朗讀書聲,卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡,他們干什么呢?同學(xué)們都把手舉得高高的,哦,原來他們在玩有趣的游戲—貼鼻子。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找來一個(gè)助手,讓后讓助手給你蒙上眼睛,蒙上眼睛以后再讓助手扶著你轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完三圈,暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫鼻子了?墒遣灰诉要蒙著眼睛自己摸粉筆,拿著粉筆了就可以畫。這就是游戲規(guī)則。老師剛介紹玩規(guī)則,同學(xué)們就爭先恐后的舉手,都想先參加這個(gè)游戲。老師點(diǎn)了許多同學(xué)上臺(tái)玩游戲。他們各有不同的畫畫表現(xiàn)。有的同學(xué)畫鼻子時(shí)自信滿滿,果真還畫對地方了,得到了老師和同學(xué)的掌聲,有的同學(xué)畫的'時(shí)候猶猶豫豫,畫出的鼻子歪歪扭扭,有的同學(xué)畫的時(shí)候很茫然,就像我一樣,不知道畫在哪里,引得老師和同學(xué)們哄堂大笑。我剛畫的時(shí)候就像踩著棉花摸到了黑板,心里很緊張,連眼睛都不帶眨的,雖然眼罩蒙著眼睛。我自己對自己說:“一定要畫好呀!笨墒悄樤谀睦镅?畫完了我正要摘下眼罩的時(shí)候,聽到臺(tái)下同學(xué)們哄然大笑,我心里咯噔一下,完了不會(huì)畫在耳朵上了吧?摘下眼罩,果然,我把鼻子眼睛上了,真是不好意思呀。
不知不覺中,下課鈴聲響了,美好的時(shí)光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂的同時(shí)還讓我懂得了要保護(hù)好自己的眼睛,如果沒有眼睛,世界就是一片黑暗。
記事的作文400字 篇4
舅舅給我家送來了一袋地瓜,可把我樂壞啦——我早就想自己烤一回地瓜了。
我美滋滋地邊想邊動(dòng)起手來。我先把爐火添得旺旺的,直到看見藍(lán)色的火苗往上直竄;然后,我又把平時(shí)烤饅頭用的鐵網(wǎng)架到火苗上;接著把幾個(gè)早選好了的大地瓜放到鐵網(wǎng)上。旺旺的火苗兒直舔著地瓜,不一會(huì)兒,就聽到地瓜皮被烤得發(fā)出“吱吱”的聲音,并時(shí)而有一縷縷的煙冒出來。
我生怕地瓜被烤焦了,就不時(shí)把地瓜翻來翻去,當(dāng)翻了足有十幾遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)不能再翻了:整個(gè)地瓜的表面全成黑的焦皮了。我急忙把鐵網(wǎng)從爐子上移開,我想地瓜一定是熟了,可用手一摸,卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的,里面仍是硬邦邦的!這是怎么回事呢?我盯著黑乎乎的`地瓜,一拍腦門:咳,一定是地瓜太大了!于是我?guī)椎断氯,把三個(gè)地瓜分成了六塊?墒牵瑳]想到不一會(huì)兒被我切開的地方很快又開出了“黑花”,而里面仍舊是硬的。
正在這時(shí),鄰居王大爺來了,我一問,他馬上哈哈大笑起來:烤地瓜,哪能把爐火弄得這么旺呢?而且,鐵網(wǎng)上面應(yīng)該再扣上個(gè)鐵桶,這是不能急的事呀!
在王大爺?shù)闹笇?dǎo)下,我重新選了幾塊地瓜,終于烤出了香噴噴的地瓜。
我明白了:原來烤地瓜也有學(xué)問啊。以后干什么事情,都要虛心向別人請教才行。
記事的作文400字 篇5
星期六,潘老師沒有來給我們上課。在上課的時(shí)候,馮老師走進(jìn)來了。噢,今天是馮老師來給我們上課。別看他表面的樣子非常兇,但是在上課的時(shí)候卻是顯得那么的和藹可親,說話風(fēng)趣幽默,常常引得我們哈哈大笑,簡直忘記了這是在上課,因此所學(xué)的內(nèi)容記得特別深。而且馮老師說話非常直爽,知識(shí)豐富,我們都佩服他。
他走進(jìn)來乘著我們做眼保健操的時(shí)候,在黑板上面寫了四個(gè)字,并且還出了四道題目。等到我們做好眼保健操,睜開眼睛看到這四道題目都是出乎我們意料之中的。比如馮老師要我們說出福這個(gè)字的造字的理由?墒,我只知道這個(gè)字是福字,并不知道福字的來歷。有一些人就根據(jù)自己的想像進(jìn)行猜測:古代的人只要有了一口田,就非常幸福了。又有的人認(rèn)為那是因?yàn)橛幸路吞锏鼐托腋。等到大家說完了看法,沒有新的'說法,老師才說大家的說法不正確。我們都驚呆了。我們都在想為什么我們的回答都錯(cuò)了。那么正確的答案又會(huì)是什么呢?接著,馮老師說出了正確的答案:古代人們放一只供桌,旁邊放一壇酒,進(jìn)行祭祀,祈求降福。那張供桌慢慢就成了左邊的那個(gè)偏旁,右面那壇酒變成了一口田。
馮老師在說的過程中間還夾雜著動(dòng)作和圖畫。我們都聽得入迷了。因?yàn)檫@些知識(shí)和字的來歷都是我們以前沒有學(xué)到過的呀!
這一堂作文課真是生動(dòng)有趣呀!
記事的作文400字 篇6
路有平坦的路、凹凸不平的路┄┄其中,我最喜歡不畏艱難不放棄的路。
愛迪生就是這樣。因?yàn)樗依餂]有錢,所以上了幾年學(xué)就不上了。后來,他媽媽教他在沙地上練字,他把字練的'差不多時(shí)就到火車上去賣報(bào)紙了,他邊讀邊賣并按報(bào)上的方法做試驗(yàn),結(jié)果化學(xué)藥品冒煙了,車長把他的左耳打聾了,可是愛迪生仍然做他的實(shí)驗(yàn)。有一次,愛迪生出去玩,回來看見媽媽手捂著肚子,頭上冒著豆粒般的汗珠疼痛難忍,愛迪生連忙請醫(yī)生來。醫(yī)生看了看說:“你媽媽得了闌尾炎,現(xiàn)在若送她去醫(yī)院已經(jīng)來不及了,必須馬上做手術(shù),可是這里光線太暗做不了手術(shù)!睈鄣仙肓讼,拿了幾面大鏡子,擺放在不同的位置,又在每面鏡子前點(diǎn)上蠟燭,結(jié)果屋子里光線立刻明亮起來,醫(yī)生成功的為他的媽媽做了手術(shù)。后來,醫(yī)生對別人說:“愛迪生真聰明,如果沒有他的辦法,我為他媽媽的手術(shù)是難以進(jìn)行的!
愛迪生一生完成了上千個(gè)發(fā)明,其中,我們現(xiàn)在使用的電燈就是他經(jīng)過上千次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)才成功的。我應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)做事要堅(jiān)持不懈。
這就是愛迪生之路,一條崎嶇但是通向成功的路。
記事的作文400字 篇7
在我的成長過程中,陪伴我的有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,但隨著時(shí)間的飛逝,許多事都讓我忘得一干二凈,只有那件事還讓我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)上半學(xué)期,那時(shí)候,我正走上樓梯想去教室,冷不然一堆人沖了過來,撞在我身上,我頓時(shí)失去了身體的平衡,骨碌碌地摔下了樓梯。我想爬起來,但又動(dòng)彈不得,只覺得一陣陣疼痛襲來。好不容易撐了一下,又疼得我眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)。幸好,汪恩伯發(fā)現(xiàn)了我,把我扶上樓進(jìn)了教室。
上課時(shí),我又沒心思聽課,擔(dān)心的是:我這只腳怎么了?會(huì)不會(huì)變成一個(gè)殘疾人?想到這,我的心像有一把利劍插了進(jìn)來,眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn),我拼命地忍住才不讓它掉下來。
回到了家,爸爸見我一拐一拐的,便問我怎么了,這時(shí)候我說:“腳痛!”爸爸看了我的.腳又紅又腫,連飯都顧不上吃,就把我背進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,爸爸掛完號(hào),滿頭大汗跑了出來,又急忙把我送進(jìn)了急診大樓內(nèi)科。醫(yī)生讓我躺在檢驗(yàn)床上,輕輕地翻動(dòng)著我的腳,讓X光照射,看有沒有骨折。過了15分鐘,檢驗(yàn)單出來了,我覺得有種不祥的預(yù)感正向我逼近。
檢驗(yàn)單到醫(yī)生那,一聽果然骨折了,此時(shí)我再也忍不住,鼻子一酸,眼睛一紅,小聲哭泣了起來。醫(yī)生毫無表情地說:“必須打石膏。”最后,我不得不接受這個(gè)殘酷的事實(shí),為我的腳穿上了又大又厚的“鞋子”,還讓我穿了它整整1個(gè)月。上下樓梯靠右走,慢慢走,真的很重要。我永遠(yuǎn)也忘不了這件讓我感到膽戰(zhàn)心驚的事。
記事的作文400字 篇8
我風(fēng)風(fēng)火火的朝學(xué)校“飛去”,只恨媽媽給我少生了兩條腿!巴炅,要遲到了!”我這樣想到。到了教室,發(fā)現(xiàn)一向守時(shí)的老師還沒來,我把書包放下,疑惑不解。
過了許久,本來打算裝“乖乖兔”的同學(xué)立刻脫掉“外衣”,露出了頑皮的本性。我見了也不打算裝下去了,可用我充分的經(jīng)驗(yàn)一想:老師這樣做一定有陰謀,我做老師還沒布置的作業(yè),順便靜觀其變。
只見教室里亂成了一鍋粥,兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生沖上講臺(tái),“嚴(yán)肅”的拿起木棒,用力的敲講臺(tái),學(xué)著老師的話說:“起來,起來,都坐起來,看看你們這副熊樣!闭f完哈哈大笑。幾個(gè)有著“奉獻(xiàn)精神”的學(xué)生,偷偷的`跑到樓梯口放哨。余光看見幾個(gè)作業(yè)沒寫的同學(xué)見班上亂成這樣,以為時(shí)機(jī)到了,趕快拿起筆奮筆疾書。幾個(gè)好吃的同學(xué)小心翼翼的地取出自備糧食,快速的向嘴里一擲!皻!”我被這叫聲驚起頭。發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在打架,用紙球當(dāng)子彈,尺子當(dāng)劍,打的不亦樂乎,你用尺子砍我一下,我回敬你一顆子彈。幾個(gè)好事的同學(xué)加入了戰(zhàn)斗。班長也情不自禁的講起話來。
突然一陣氣場傳來,教室立刻安靜下來。怎么回事?我快速的掃視一周,發(fā)現(xiàn)老師拿著作文本,使用無聲步走到講臺(tái)上,幾個(gè)有“奉獻(xiàn)精神”的人,早朝廁所跑去避避難。
老師笑著把作文本發(fā)下來,說:“好了,大家把老師不在場的場景寫在作文上!贝蠹一腥淮笪,有喜有悲。
記事的作文400字 篇9
我家鄉(xiāng)植物園的一年四季景色都很美麗。
春天來了,樹木們換下了舊皮襖穿上了一件新衣服。燕子在天空飛舞好像在說:“春天來了,春天來了!”早晨,白霧浸沒了這里,好像泡在牛奶里。中午,陽光透過薄霧,照在露珠上,顯得晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。小草破土而出,好似好奇的娃娃伸出腦袋來欣賞美麗的景色。小河緩緩流動(dòng)著,好像被這里的景色給迷住了,便唱起了歌來。
夏天來了,小樹變得濃密了,小草變得更強(qiáng)壯了,好像大地?fù)Q上了一件深綠色的大夾襖,又像是鋪了一床綠毯。大樹枝繁葉茂,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),成了一把天然巨傘。
秋天來了,大地?fù)Q上了一件金黃色的棉襖,大雁排成行,排成列向南方飛去了,柿子樹上那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小胖子,好像把樹壓彎了。突然,一陣狂風(fēng)吹來把那些小胖子吹得東倒西歪。許多葉子都被吹落了下來,楓葉紅紅的,好像要把一切東西都給燒光。銀杏葉變成了金黃色,好像一把黃色的扇子。松樹的葉子卻是綠色的`,那一片片葉子像一根根銀針。
冬天來了,樹木們披上了一件白白的皮襖。冬天這里冷冰冰的,不時(shí)還會(huì)下雪,一下雪,這里就是白茫茫的一片,我一抓手上都是冷冰冰的雪,溪水一動(dòng)不動(dòng),好像被這雪給冰封住了一樣!
我家鄉(xiāng)的植物園是不是一個(gè)天堂啊?是的話,就請你來欣賞吧!
記事的作文400字 篇10
在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎(jiǎng)勵(lì)誰一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對自己說:我一定會(huì)第一名寫完,而且寫的'會(huì)很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫,不一會(huì)兒,我就寫了一大半了。
但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒寫幾個(gè)字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會(huì)不會(huì)借給我呢?這時(shí)已經(jīng)有人寫完交給老師了,其實(shí)我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒想到他真的借給了我,我接過筆后奮筆疾書的寫了,不一會(huì)兒就寫完了。
這件事令我非常感動(dòng),這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
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