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【熱門】描寫景的作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫景的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文400字 篇1
踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的'照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。
前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。
過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫。
秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個害羞的姑娘；秋，像一個頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風(fēng)景畫。我愛秋，更愛金色的秋！
描寫景的作文400字 篇2
春，夏，秋，冬，都有不同的變化，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。
春天，像個小姑娘。春姑娘來到了草坪，小草立刻探出頭來；春姑娘來到小河邊，小河的冰融化了；春姑娘來到公園里-，迎春花，桃花都露出了笑臉；春姑娘來到田野里，農(nóng)民伯伯開始在田野里，種下希望的種子。
夏天，像個小男孩。他來到池塘邊，荷花開了；他來到西瓜地里，西瓜立刻變得又大又鮮嫩。
秋天，像一位天使。她來到果園里，蘋果變得又大又紅；荔枝變得又大又胖，把皮撐破了，露出了白白的肚皮；一串串的葡萄掛在葡萄架上打秋千；她來到農(nóng)田里，玉米換上了新衣服，張開嘴笑了；稻子特別有禮貌，彎著腰迎接秋天的天使。
冬天，像個小女孩。小女孩來到了平地上平地立刻鋪上了白色而又潔凈的地毯；小女孩來到樹枝上，樹枝變得像剛剛洗了澡一樣變的白花花的`。
通過上面的觀察與描寫，我發(fā)現(xiàn)了春，夏，秋，冬的變化。春天是許多植物生長的季節(jié)，小花，小草都探出頭來，樹葉也不再光禿禿的，長出了嫩綠的葉子，小河里的冰也融化了；而夏天卻是驕陽似火，池塘里的荷花競相開放，西瓜也變得又大又甜，讓人覺得鮮嫩可口；秋天是個豐收的季節(jié)，也是個美不勝收的季節(jié)，秋天果實累累，吹起的落葉，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶；冬天也有了翻天復(fù)地的變化，冬天像老爺爺?shù)陌缀印４�，夏，秋，冬各不相同，變化真大�?/p>
描寫景的作文400字 篇3
不同的季節(jié)有不同的聲音，隨著時間的流淌，在我的記憶長廊里組成了一支支優(yōu)美的樂曲。
春天，萬物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化，小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲，向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會，喳喳，喳喳，布谷……，小動物們都不再躲在洞里，結(jié)束了冬眠，從洞里爬了出來。你們聽，沙沙沙……，不正是下春雨了嗎?春雨貴如油，百花盛開，我聽見了草木快樂成長的聲音。
夏天，蟬不停地鳴叫著：“熱死了，熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓，，嘩嘩啦，嘩嘩啦，龍王送來了一場大雨，大雨驟然而作，不一會兒，便嘎然而止。大雨過后，空氣變得涼爽了許多，隨后，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，一群群孩子望著彩虹，歡呼著，跳躍著……
秋天，昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……，一聲聲，一陣陣，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，在樹葉耳邊悄悄地說：“秋天到了，你也該休息休息了�！睒淙~似乎聽懂了秋風(fēng)的話，乘著風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天，“呼啦啦”刮起了西北風(fēng)，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，不一會兒地上就下了厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱地響，雪給孩子們帶來了一個樂園，有的堆雪人，有的.打雪仗，又笑又叫，歡呼跳躍，好不熱鬧，雪一定不忍心打擾孩子們的游戲，只是無聲的微笑。
這一支支美妙的樂曲，一直伴我快樂成長。
描寫景的作文400字 篇4
有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的.顆粒時形成的。因為光是筆直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。”
原來是這樣的啊。我愛你！彩虹，你真美��！
描寫景的作文400字 篇5
談到滁州的美景，我就會不由自主地想起瑯琊山。
春天的瑯琊山，山花爛漫。放眼望去，一片花海。櫻花樹上粉紅色的花苞終于露出她的嬌容了，粉紅色花瓣中間幾根細(xì)長的花蕊亭亭玉立，幾只黃色的`小蜜蜂正停在上面采蜜呢。梨花也開了，雪白的花周圍，幾片淺綠的葉子陪襯著。
夏天，樹木蔥郁，蟬聲不斷。站在山頂向下看，清一色的樹叢中點綴著幾座矮矮的亭子。原本開得正艷的花不知什么時候已不見了，濃綠的樹葉替代了它。小蟬兒叮在樹干上“知了，知了“地叫著，蟬聲連綿不斷。
入秋了，天涼了。秋風(fēng)颯颯，枯葉都被吹了下來，厚厚的樹葉墊成一條小路，延伸到山中密林里。蟬兒銷聲匿跡，只留下蟬蛻在樹上空掛著。天空中不時有鳥兒向南飛，它們要搬家了。山中游人稀少，十分靜謐。
北風(fēng)帶來冬天的訊息，樹上僅有的幾片樹葉也被無情地吹落。氣溫越來越低，終于，結(jié)冰了。山中那晶瑩透亮的一池湖水也凍住了。孩子們在冰上快樂地玩耍，全然不顧寒冷的天氣。雪花從天而降，把光禿禿的樹妝扮一新。
這就是瑯琊山的四季，真美。
描寫景的作文400字 篇6
今天晚上，看著中秋圓月，星空燦爛，我覺得空氣格外新鮮。
爺爺建議帶我去榕城的茶庭公園散步，我可高興了！為了和爺爺奶奶去賞月，我拿出了果醬冰凍月餅，有草莓味、香橙味、蘋果味、蜜桃味……還沒出發(fā)，我就吃下一塊奶香芙蓉味的，真香��！好像來到了牛奶瀑布和芙蓉花園，我樂得走路都有些輕飄飄的了。
很快，我們就來到了茶庭公園，今晚的星空風(fēng)卷殘云，皎潔銀白的月亮和飛飄的云彩顯得那么明麗，那么圣潔，印在湖中，美不勝收！
月下灰暗的荷花靜靜地呆在水中，荷葉托起荷花，就像一個個圓盤高高地舉著一粒粒仙桃，正準(zhǔn)備敬獻(xiàn)給天上的神仙，而天上的月亮正笑瞇瞇地看著，等著呢！我們在湖邊走著，不時聞到周圍的荷花、荷葉的香氣，怪不得總有蜻蜓在四周飛來飛去。
遠(yuǎn)處傳來尖細(xì)的.蟬聲，我手癢癢地，拿出一個瓶子，熟練地抓了幾只螢火蟲，沒幾分鐘就做了一盞“燈”，樂得我一路蹦蹦跳跳地，還有很多人羨慕我呢，我更是笑歪了嘴。
這個夏天的中秋之夜真是美啊，那種美不僅僅是好吃的月餅?zāi)軒淼�，它在我心中留下了一種快快樂樂的甜味。
描寫景的作文400字 篇7
我們的校園很美麗，最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進(jìn)入校園，你會看見左邊有一個籃球場，籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵，這一叢叢、一簇簇，讓人看了眼花繚亂。
再往里走，校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走，就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路，路上的石子各式各樣，顏色各不相同。踩在石子路上，就仿佛石子在給腳按摩，特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪，綠油油的一片。雖說是一片綠，但每塊綠都有不同，瞧，這塊綠是綠的靜，這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前，石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑，就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹，這些樹的樹枝有的細(xì)，細(xì)的像一根木條一樣；有的粗，粗得像一根柱子一樣；有的長，長的有好幾棵大樹疊起來那么高；有的'短，短得一個十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少，燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人；有的密，密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看，樹葉子的顏色有的深，有的淺。形狀有的扁，有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲，但沒到一根樹枝的盡頭，總是筆直的。就在最里面，有一塊小小的竹林，竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的，像雨傘的柄一樣；竹子的葉子的頂端尖尖的，就像一根針一樣，仿佛準(zhǔn)備隨時向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學(xué)校不是玩的地方，但有哪個地方比得上我們學(xué)校的美麗呢？
描寫景的作文400字 篇8
雪，是潔白無瑕的。雪落在樹枝上，樹枝像一條條飄在空中的絲帶，一陣風(fēng)吹來，會飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處，就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴，大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上，像是為過路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊，我想坐上去一定軟軟的、暖暖的！雪落在大地上，像鋪了一張潔白的畫紙，雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是，我和我的朋友們在上面盡情的玩耍、嬉戲，畫卷上便留下了我們奔跑的腳印；鳥兒們也來了，它們偶爾飛下來，用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子；小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了，它們總是跑來跑去，小貓畫的是金燦燦的臘梅，小狗畫的則是一朵朵可愛的小野花。汽車、摩托車、電動車主要負(fù)責(zé)制作條紋，讓我們的'畫卷更有立體感。風(fēng)姑娘見了，微微一笑，送來一陣風(fēng)，夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……
雪，你真像一個頑皮的小男孩，你陪我們堆雪人、打雪仗。雪，我喜歡你。因為你善良、有責(zé)任感，并且，你的心靈也是潔白無瑕的！
描寫景的作文400字 篇9
剛出門，就遇見了黃鸝鳥小姐在枝頭歌唱，整個早晨都聽見了她的歌聲。清晨，好愉快！我獨(dú)自一人步行去了花園中看望我的好朋友。
那片向日葵是我要看望的第一個朋友。啊，向日葵姐姐，你每天都望著太陽公公，你從骨子里來的那股向上勁，是多么強(qiáng)烈�。〔还苌奖赖亓�，還是石土滾落，你依然日復(fù)一日地望著那燦爛的太陽。
走進(jìn)這個花園，小溪演奏著迎賓進(jìn)行曲，花朵們與我共舞。每一塊石頭都是我的朋友，他們?yōu)橥ㄏ蚧▓@的小徑鋪上了彩色的路，他們個個都望著我。我找了個石凳坐下，隨手撿了一塊石頭，捧在手心，看著看著，仿佛自己也變成了一塊石頭。我全身縮成了一塊圓滾滾的石頭，躺在小徑上，嗅著花香，感受著大自然。
這園中的一切，哪個不是我的朋友，我熱情地向他們打招呼：你好，清秀的茉莉！你潔白的.身體多么優(yōu)美，花瓣是多么的小巧玲瓏��！你好，高雅的玫瑰！你搖來擺去，是邀我與你跳拉丁嗎？你好，美麗的蝴蝶，你多彩的翅膀多么耀眼！嗨，勤勞的小蜜蜂！你和伙伴們飛來，是邀請我和你們一起采蜜吧！
突然，一陣微風(fēng)吹來，她像一位優(yōu)雅的女子在歌唱�；ǘ鋫�、小溪們、動物們都隨風(fēng)舞蹈，我也情不自禁地跳了起來。我們像一幅和諧的畫。
天漸漸黑了，我該回家了。我揮了揮手，告別了花園里的朋友，帶回了愉悅的好心情、美好的記憶，還帶回了一路月色……
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