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精選比的作文400字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的比的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
“一二!加油!一二!加油!勝利了，耶!”快樂還彌漫在操場(chǎng)上，一陣陣歡呼響徹學(xué)校上空，到底發(fā)生了什么事?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
隨著學(xué)校體育節(jié)的降臨，拔河比賽也拉開了帷幕。那天下午，五六年級(jí)陸續(xù)來(lái)到廣闊的操場(chǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備開始比賽。不一會(huì)兒，輪到我們班了，我們班的對(duì)手是五(3)班，我握緊拳頭，提好褲子，干勁十足的上了賽場(chǎng)，“開始!”一聲令下，我捏緊麻繩，拼命地往后拉，以為五(3)班不堪一擊，沒想到，只感覺一股強(qiáng)大的力量把我們吸過去，我費(fèi)勁的叫著，拉拉隊(duì)大喊：“加油!加油!加油!”，我頓時(shí)感到一股神秘的力量涌進(jìn)了我的雙手，我大叫：“拉——”，只聽到：“勝利了，贏了，贏了!”，我的'心才放了下來(lái)。有了上次的勝利，男孩們的斗志大升，各個(gè)神情威風(fēng)。我們一鼓作氣過兩關(guān)斬二將，殺進(jìn)了決賽。我看了看自己的雙手，已經(jīng)磨破了一層層皮，幾道紅色的印子十分清晰。這時(shí)，陳老師感覺到我的體力不支，想換人，我的心一下子震了一下，大叫：“老師，我沒事，這次一定贏!”話剛說(shuō)完，決賽的哨聲已吹響，這次我們班的對(duì)手是五(1)班，這可是個(gè)勁敵。有些人打退堂鼓了，張偉豪見這情景，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在放棄了，但你們想一想，當(dāng)初你們又為何要贏呢?”大家的心被震了一下，直叫一定要努力。最后，功夫不負(fù)有心人，在我們大家團(tuán)結(jié)下，終于以三連勝奪得了冠軍之帽。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量。我相信我們只要團(tuán)結(jié)，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)之錘，定能渡過難關(guān)。
比的作文400字 篇2
前幾天，我們看過少先隊(duì)員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊(duì)員的同學(xué)參加比賽一定會(huì)更精彩。林老師告訴我們：“周二進(jìn)行比賽�！�
盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開始，先是四、五、六年級(jí)的同學(xué)比賽，當(dāng)時(shí)我非常地緊張，仿佛心都要跳出來(lái)了似的。別的同學(xué)也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學(xué)們立即開始踢，我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè)，可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢？我有些疑惑。再看看別的同學(xué)，他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲，他非常聰明，他踢的'非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來(lái)，然后接著踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧，有的好幾十個(gè)才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時(shí)刻苦練習(xí)的緣故吧。
一分鐘過去了，洪亮的哨聲又響起了，同學(xué)們立刻停了下來(lái)。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)的。
毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗(yàn)一下同學(xué)的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽��！
比的作文400字 篇3
跳大繩比賽很快就要開始了，體育老師在我們上體育課的時(shí)候，告訴我們，學(xué)校組織了跳大繩比賽，而且要是8字形，老師還給我們講了怎么跳，但我并看不懂，但是之后看到被選上的正式隊(duì)員怎么跳，我也明白了，而且跳的時(shí)候，要一個(gè)接一個(gè)的跳，不能讓中間有間隔，而且如果絆繩了，就要馬上過去 ，要不浪費(fèi)時(shí)間。而且跳的時(shí)候要從中間跳，因?yàn)閺倪吷咸K子離地太高了，很容易絆腳。
我們?cè)谀抢锞毩?xí)的，一開始，我想跳，但我走到繩子面前時(shí)都不敢跳，但是，后來(lái)我從媽媽那里知道，跳大繩，光聽著別人教，光聽別人說(shuō)，是練不會(huì)的，而且也要去練習(xí)，去試一下，也可以觀察一下別人怎么跳，再學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我慢慢的，敢跳了，我也試著學(xué)習(xí)被選上的同學(xué)那樣連著前面的`同學(xué)跳�，F(xiàn)在我已經(jīng)從害怕到連著跳了，這也靠多練習(xí)。
跳大繩比賽，我也非常想?yún)⒓樱枪夥e極，沒有這項(xiàng)技術(shù)也是不可以的，要跳得好的才能夠參加，如果想要參加，也要多練習(xí)哦！被選上的同學(xué)，加油！
比的作文400字 篇4
1911年，一個(gè)年輕的探險(xiǎn)家海勒姆·賓海姆在東南美洲安第斯山意外地發(fā)現(xiàn)了一座神秘的古城——馬丘比丘。
這座古城建在一座海拔2430米的山上。古城主要分為上城和下城，界城是中央廣場(chǎng)。上城地勢(shì)略高于下城。其中的主要遺跡有古廟、太陽(yáng)塔、大廟、拴日石、三重門、谷倉(cāng)、大磨盤、被鷹廟、中央廣場(chǎng)等。城外有許多梯田，修筑得十分整齊。古城的房子是用石塊筑成的，非常結(jié)實(shí)。而且石塊之間結(jié)合緊密，幾乎不用任何粘合材料，全是石匠們用簡(jiǎn)單工具拼接壘筑而成。
古城遺跡中還有超過100處階梯——每個(gè)階梯通常是由一塊重達(dá)20斤的花崗巖鑿成。城內(nèi)有很多水池，互相間由穿鑿石頭制成的溝渠和下水道連接。這座古城屬于印加帝國(guó)的印第安人。他們?cè)诠?0世紀(jì)左右非常的繁盛，但是相比于同一時(shí)期我們的`唐朝，還是非常落后的。在唐朝有文字的時(shí)候，印第安人還是結(jié)繩記事。因?yàn)榈乩碓�，他們不能與外界交流，不能了解外界的文化，所以十分落后。
這件事提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，不能封閉自己，要善于從別人那里學(xué)習(xí)，這樣才能使自己更加強(qiáng)大。
比的作文400字 篇5
一下課，吳茜就興沖沖地跑來(lái)大吼道：“告訴大家一個(gè)好消息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽！”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們像馬一樣飛奔下去。
到了操場(chǎng)，楊老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下規(guī)則，然后把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學(xué)們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組�？赡苁翘p敵的原故，第二局卻輸給了一組，后來(lái)我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想到了一個(gè)好辦法。第三局即將展開，同學(xué)們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰(zhàn)似的。楊老師再次發(fā)下令號(hào)，令聲一響，同學(xué)們奮力的拔。紅布一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會(huì)兒，對(duì)方的隊(duì)員臉脹得通紅，后面的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)像要到了似的。當(dāng)我開始得意時(shí)，對(duì)方又不知道從哪兒來(lái)的勁兒，拉得我的腳不停的打滑，手也發(fā)酸。這一局可不能輸�。∠氲竭@兒，我又打起精神，用力的`拔。不一會(huì)兒，一組的同學(xué)們有的倒在地下；有的身子在往前傾；有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔�！班健钡囊宦曧�，“我們贏了，我們贏了……”同學(xué)們欣喜若狂，一組的同學(xué)們卻垂頭喪氣……
這次拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理——失敗乃成功之母！
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