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【必備】端午作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的端午作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午作文400字 篇1
五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)是我國三大傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)，又稱重午節(jié)、端陽節(jié)。
是紀(jì)念投汨羅江的愛國詩人屈原的節(jié)日。不過，也有人說，端午節(jié)是龍節(jié)，是五千年以前，南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。
聽媽媽說端午節(jié)的許多習(xí)俗都與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑著五色紅心系在兒童的`脖頸、手腕兒或是足踝上稱為“長壽縷”；各家要插“五端”：菖薄、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花；南方過端午要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣色的粽子、雄黃酒。無論在南方北方，這一天還要在兒童[來源]額頭上畫個(gè)“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再咬食屈原的遺體。
打掃房屋、用端午這天正午的陽光曬蒜頭、曬艾葉草恐怕是蘇北一帶眾所周知的習(xí)俗啦。
嗨，端午節(jié)的習(xí)俗說也說不盡，這首兒歌對它做了一個(gè)總結(jié)：“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。
端午作文400字 篇2
我媽媽一直不會(huì)包粽子，所以以前的那些年里，我們都是去超市買粽子回家煮著吃。
今天，媽媽買了做粽子的材料，買了兩捆煮過的棕黃色竹葉，還有江米和結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的白細(xì)繩。我和媽媽看著手機(jī)一部一部的開始進(jìn)行。我們做的是江米粽子，她比較簡單，畢竟是新手，學(xué)太難的“貪多嚼不爛�！笔紫饶弥黄袢~，卷成像錐子一樣的形狀。得把葉子卷緊，保證不漏米，開始往里面灌江米，我要灌太多，也不要灌太少。然后，用另一半葉子蓋住江米，用繩子繞一圈兒。一定要緊緊的'綁住粽子。就這樣一個(gè)粽子便包好了，這時(shí)你便覺得你好棒，因?yàn)槟愠搅�，以前的自己。又�?huì)了一樣絕活。
我和媽媽一起包.，雖然包的外表沒有媽媽好看，但我自己覺得也不那么丑陋。我包的粽子個(gè)頭大，卻總是漏米。“沒關(guān)系，慢慢來，熟能生巧嗎！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我更用心地包起粽子。
我一會(huì)兒，第一波粽子便出鍋了，我一看，有好幾個(gè)粽子漏了米，而且都是我包的。爸爸媽媽都不開，我包的漏米粽子。蘸著白糖吃起來。一邊吃還一邊說兒子包的粽子真好吃。我也不開了一個(gè)漏米粽子，蘸著白糖咬了一大口，真好吃！我覺得自己包的粽子比超市里賣的還好吃。
在以后的端午節(jié)，我們家都要自己包粽子，下回我們要試著蜜棗粽或豆沙粽。
端午作文400字 篇3
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的，每當(dāng)節(jié)日時(shí)人們就會(huì)吃香噴噴的粽子和賽龍舟。
每到端午節(jié)我的家鄉(xiāng)可熱鬧了，一次端午節(jié)村里又舉行了一年一度的.龍舟大賽，是在奶奶家門口的小河舉行的。天剛蒙蒙亮我們一家子就來到小河邊集合了，大約七點(diǎn)半龍舟大賽開始了，小河旁人山人海，一位小弟弟突然叫起來：“龍舟來了！”我放眼望去，看見五艘龍舟駛來。龍州狹長，細(xì)窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾，龍頭的顏色分別有紅、黑、灰等色，姿態(tài)不一。龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾，真是壯觀��！
隨著戰(zhàn)鼓雷鳴般的響聲，龍舟比賽開始了，各村的人都來為他們助威，那聲音簡直都可以驚動(dòng)天上的神仙了。船上更是熱鬧，只見我的爺爺正邊賣力地敲鼓邊大聲喊：“加油，我們是最快的！”船員們聽了爺爺?shù)脑捀饎帕耍麄円黄饎潣膮f(xié)力，不言不語，竭盡全力地在奮勇前行！只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈，最后我們村的龍舟最終獲得了第一名，當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng)！
一天后，我不得不告別家鄉(xiāng)回到城市去上學(xué)。我告別了家鄉(xiāng)的親人，在我的腦海里一直都還保存著那段記憶。
我喜歡端午節(jié)，同學(xué)們你喜歡端午節(jié)嗎？
端午作文400字 篇4
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒有走出陰影，時(shí)時(shí)想起來坐著發(fā)呆。走到了教室的門口，一個(gè)孩子看見我"嗖"地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。
走進(jìn)教室，來了十幾個(gè)孩子，都是七手八腳放椅子。孩子似乎是看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的值日，該讀書的讀書。漸漸的'，教室的人多了，書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我，好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見，時(shí)而傾聽著悅耳的讀書聲，時(shí)而想著自己的心事微微嘆氣。
"老師，老師——"一個(gè)聲音在耳邊響起，我一愣正是那個(gè)孩子。"老師，端午節(jié)快到了，這是我和媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個(gè)嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說到。"啊，啊，謝謝，謝謝。"我恍然接過孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時(shí)蕩起一股暖流……
是啊，快過端午節(jié)了，應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛意濃濃的端午節(jié)，我吸了一口氣，心里充滿了希翼。
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