【精選】季節(jié)作文400字四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的季節(jié)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

季節(jié)作文400字 篇1

　　又是一個期盼已久的冬季，想象著大雪紛飛的樣子，想象著雪人滿地跑的景象，不由得使我對冬天產(chǎn)生熱愛，不知為何，我就是愛冬天。我曾喜歡過春天，喜歡那小草復(fù)蘇的樣子。我也曾喜歡過夏天，喜歡那百花爭艷得時節(jié)。我也曾喜歡過秋天，喜歡那楓葉似火的日子。如今我卻真正愛上了冬天，這冰天雪地得世界。冬季，我喜歡玩耍，喜歡打雪仗，喜歡堆雪人，于他人一樣，我是個貪玩的孩子。喜歡讓一個人帶這滑雪，喜歡做一切幼稚的活動�；貞浧鹦�時，不覺發(fā)出笑意，上小學(xué)的我，總愛戴上厚厚的手套，不顧冷暖的抓起一把雪，在手中一邊做雪球，一邊尋找目標，還沒做好，就迫不及待地投在別人身上。霎時間，以每秒500公里的速度，消失在人群中，還沒等他反應(yīng)過來，本人早已跑的無影無蹤。但誰也不會覺得你是無禮、沒修養(yǎng)的舉動，也只會覺得這是冬季的祝福。我喜歡冬天，還因為梅花，喜歡它與世無爭的.、凌寒怒放的性格，喜歡它顏色清淡，喜歡它形態(tài)高雅，喜歡它的暗香。更喜歡它零落成泥碾作塵，只有香如故的品格。不知為何，我與冬季就有揮之不去的緣分。雖然它冷酷無情，將刺骨的寒風吹向人類，但我還是喜歡它，喜歡它的潔白世界，喜歡它雪的獨特色彩，喜歡它優(yōu)美的舞姿，喜歡它能鍛煉人的意志，喜歡

　　今天，冬季已經(jīng)悄然來到，不知它今年帶來什么樣的驚喜與祝福，盼望已久的冬季呀，你將帶來我什么樣的期待？

季節(jié)作文400字 篇2

　　有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡春意盎然，生機勃勃的春天，有人喜歡沒有蚊蟲叮咬，滴水成冰的冬天，而我卻喜歡果實累累，蛙鼓蟲簫的秋天。

　　秋天到來了，涼爽的秋風姐姐也悄悄地來到人間。果園里蘋果姑娘羞紅了臉，香蕉弟弟笑彎了腰，葡萄架上長滿了水靈靈的葡萄，就像一串串紫瑪瑙，梨子像一個個葫蘆似的在枝頭發(fā)呆，桔子像一個橘黃色的小皮球，在秋風中搖頭晃腦。

　　涼爽的'秋風姐姐悄悄來到菜園里。豆子笑開了肚皮；麥子累黃了臉和身子；絲瓜被“土匪”綁在架子上，垂著頭，嘆著氣，無精打采的發(fā)呆；白菜長出了又粗又長的頭發(fā)；玉米弟弟們也長出了長長的紅胡子，露出了金黃色的牙齒；青菜姐姐一不留神撞青了全身，哭喪著臉等著別人同情；辣椒有的生氣地發(fā)了火，有的卻撞綠了臉；胡蘿卜和白蘿卜，正在相親相愛，互訴衷腸，因為胡蘿卜是父，白蘿卜是母。

　　在每片果園和菜園里，農(nóng)民伯伯都在細心地收集水果，蔬菜，臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天到了，勤勞的小螞蟻們正在四處尋找食物，囤放在螞蟻窩里，等待冬天食用；屎殼郎也費力的推著屎球到處跑；秋蟬也是位演唱家，正在枝頭“熱死了 ！熱死了！”的歌唱。

　　秋天，滿院子的菊花爭相開放，香氣四溢，引來了無數(shù)的小蜜蜂采蜜。

　　我喜歡美麗的秋天，因為秋天是果實累累的，是蛙鼓蟲簫的，更是色彩斑斕的。

季節(jié)作文400字 篇3

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我已度過人生的十三個春秋了。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　如今的我，已是一名初中的學(xué)生，沒有了兒童時期的天真和幼稚，更多的是穩(wěn)健和成熟，這個時間，正是我們成長的季節(jié)。

　　在課堂上，我們認證聆聽老師的教誨，細心地做著筆記，不時還會向老師提出自己的問題。做練習題時，同學(xué)們認真細心，答對了每一道題。課堂上，同學(xué)們知識，學(xué)問得到了成長。

　　在操場上，有我們打籃球的英姿，運動的滿頭大汗。跑道上同學(xué)們正在比賽跑步，你追我趕，每個人都露出會心的笑。操場上，同學(xué)們的身體得到了健康成長。

　　在校園里，同學(xué)們隨手撿拾地面的垃圾，不亂丟垃圾。同學(xué)們道德品質(zhì)得到了成長。

　　這里，有六年級小同學(xué)天真爛漫的'笑聲，七年級學(xué)生互相討論著問題，八年級學(xué)生操場上矯健的英姿，九年級大哥哥大姐姐們專心投入的討論著問題備戰(zhàn)中考，校園里一派生機。

　　在這成長的季節(jié)里，在這成長的地方，每一個人都在健康茁壯的成長，為了自己的將來，為了自己的理想而成長！

季節(jié)作文400字 篇4

　　我們都是一朵花，有自己的芬芳。

　　――題記

　　新生萌芽

　　記得初一剛?cè)雽W(xué)，班主任讓我們在講堂上作自我介紹，站在講臺上的我看著眼前50多名陌生的面孔感到異常興奮，我們雖然來自不同的學(xué)校，但是眼神中卻有一樣共同的東西――激情。我們第一次離開父母、第一次要面對升學(xué)的壓力，第一次寄宿在學(xué)�！�…以前的我們像一顆珍貴的種子，被父母小心翼翼地藏在口袋里，現(xiàn)在，這一顆顆珍惜的種子已經(jīng)開始萌芽，茁壯的挺立在祖國大地上。

　　含苞待放

　　進入初二，大家已經(jīng)明顯感覺到有些緊張，初二是關(guān)鍵時期，我們必須做出要升入初三轉(zhuǎn)入大復(fù)習的準備。大家都默默的`積攢著力量，誰都不肯讓步，一場無聲的戰(zhàn)爭就這樣平靜的爆發(fā)了!看著可見老師們還沒來得及休息就被請教問題的同學(xué)緊緊地圍住了;一間教室被討論問題的同學(xué)分成了好幾塊……初二了，我們一起手拉手，緊隨老師的步伐，一起走向明天!

　　那時花開

　　初三，我們有許多撲面而來的卷子，有做不完的作業(yè)，有壓力，有競爭……這一切的一切都是那么不讓人接受�！白ゾo點時間，離中考不到100天了!”班主任每天都要提醒我們要努力學(xué)習。越來越緊張的學(xué)習氣氛壓得我有些喘不過起來。坐在教室一動不動的我們就那么無聊嗎?我不相信，看，教室里兩位同學(xué)在互相請教問題，兩位同學(xué)如同親姐妹一樣親密;看到班上哪位同學(xué)不認真都會相互提醒一句，換來的則是感激、是教誨!

　　讓我們一起聆聽那花開的聲音，一起走進那花開的季節(jié)!

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