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【精選】同學作文400字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同學作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文400字 篇1
這一周，同學們要自己講課了。大家講的內容不同，各有千秋。留給我印象最深的，莫過于申旭淼他們組介紹的《石灰吟》
“大家好，我們來給大家介紹《石灰吟》”一組人齊刷刷地鞠躬。詩讀完后，就輪到田洪旭講了，他將兩手搭在桌上（這是他的標志性動作），時不時還比劃幾下：“下面我來給大家講一下于謙的生平，于謙呢，是一個愛國……”他講的聲情并茂，大家聽得也極其認真。
有的聽著連連點頭，還不時發(fā)出贊嘆；有的聽得如癡如醉；還有的發(fā)出疑問。講完后，大家鼓起了掌。接著，幾個同學向大家介紹這首詩的詩意、背景、賞析等方面的知識，讓大家更好地了解這首詩。關于這首詩的內容都講完了，我開始好奇淼淼同學要講什么了。
“大家不是要小升初了嘛，我給大家講一些小升初會講的東西。”我更加好奇了�！耙话阈∩�，都會考這首詩的作者，讓你說出他的'幾首詩，所以我來給大家講講于謙。我覺得啊，于謙是個地理學家，為什么呢？你看啊《石灰吟》，《詠煤炭》什么都有�！彼延谥t的詩都說了一遍，頓時掌聲雷動。他伸出手，比了個停的姿勢：“好了好了，他寫的詩題也很好記，連成一句話，前后倆字一樣，讀起來溜溜的�！庇质且魂囌坡�。
不得不承認，申旭淼這段如相聲般的表演實在是太精彩了，忍不住要給你一個贊。
同學作文400字 篇2
我們班同學的閃光點很多，有的同學尊老愛幼，有的同學勤奮好學，有的同學樂于助人，還有的同學多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰？他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨筆涂上去的，我最喜歡他的眼睛，亮晶晶的，總閃著智慧的光芒。
水源足球踢得不錯，跑步很快，踢球時動作很敏捷。又一次，我和他打比賽。他們先發(fā)球，“冠軍”傳球給水源，水源一直帶球往前跑，大家拼命追，我過去搶球，他像一條小魚，一繞就躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去，我繼續(xù)防守，他大力一踢，球從我們的頭上躍過，飛向守門員那，沒等守門員反應過來，球已經砸向球網了。
第二場開始，我把球踢在空中，一踢踢了個飛球，球飛得很高，然后朝著對方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔，水源不知什么時候跑到了守門員的位置，擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣，眼睛漸漸濕潤，沒想到水源走過來對我說：“輸了沒關系，男子漢大丈夫，加油，仁二！”“謝謝你，水源”“不客氣”說完他背起書包，一眨眼就走遠了。望著他的背影，我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球，互相切磋球技，他教了我許多踢足球的`小技巧。足球場上灑滿了我們的汗水，空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我要夸的同學——水源，你想和他做朋友嗎？也趕快來夸夸你的同學吧。
同學作文400字 篇3
“不，不是我，不是我，真的不是我！”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關于這位同學的故事，真的是數不清，也道不完呀……
陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。
今天上課時，陳欲航又不認真聽講了，像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈，并在和羅杰計話。教師回過頭來，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話了，認真聽講，可陳欲航他就像沒看到似的，依然我行我素，并且說話的`聲音越來越大。老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開始憤憤不平了，把書往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴里還不停地嘀咕著：憑什么是我，憑什么是我，羅杰還講了理呢！為什么不點他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”，可陳欲航這個“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂著頭。委屈的眼神里好像裝進了一噸沙子，永遠抖不完，永遠是那么委屈，但犯了錯就是犯了錯，最后，老師使用了他的殺手锏——請家長，這廝才安靜下來……
唉，陳欲航呀！你讓老師生氣又著急，讓同學討厭又多余，所以——你改改吧！
同學作文400字 篇4
剛開學的日子里，有一件頂頂重要的大事情，就是要記住每一位同學的名字和長相。
記住班里同學們的名字，對于我來說并不是什么很難的事兒，我只要在課堂上老師拿學籍冊點名和提問的時候，稍微留意一下，就能記住個大概。上學還不到兩天，我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時與、……一共有四十八名同學。
我把這四十八個名字一起統(tǒng)統(tǒng)裝進了我的腦袋里，可是我剛剛裝進去才不到兩分鐘，我就發(fā)現了一個很嚴重很嚴重的問題——我只記住了同學們的名字，卻沒有記住同學們的長相，名字和長相完完全全對不上號呀！
我的心里面緊了十下，我覺得自己真是白費勁兒了。不過，同學的`名字還是要記住的，這對我來說，是頂頂重要的大事情。
下課的時候，我沒有到操場上活動，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學的名字都記在了自己的記事本上。其實大部分的名字，我是不會寫的，而是拿了同學的課本，照著那上面的字畫上去的。
等到再上課的時候，我趁著高老師還沒有進來，就用我最快的速度沖到講臺上，看一眼手里的“名單”再看一眼對應的座位上坐著的同學。我發(fā)現同學們的長相都是不同的，有的帶著眼鏡，有的臉上長滿了小雀斑，還有的肚皮圓鼓鼓的，還有各種各樣的，很多的長相，我都數不清了呢。
同學作文400字 篇5
我的同學王永俊體育特別好。
他長著一張瘦瘦長長的臉，臉的下方長了一張能說會道的嘴巴，上課時老師時常被他的精彩發(fā)言而贊嘆不已。臉的上方還有一對大眼睛，想兩顆黑珍珠。
有一次上體育課，老師讓我們圍著操場跑8圈，“天吶，那可要跑1600米呀！”
只聽人群中叫苦連天，而王永俊卻和幾個同學沖上跑道，完成了任務，把大家遠遠地甩掉了。
最近，體育老師喊了王永俊和幾個同學去舞龍。練習了幾天后，老師讓我們做一次“滾龍”給他看。只聽老師一聲令下，我們四（2）班的白龍迅速地翻滾起來，起初并沒有別的龍滾得好，但只聽舞動龍頭的王永俊大聲說道：“大家加加油，努力把手往上抬，爭取超過其它龍！”聽了他的話，大家士氣大增，拼命地把手往上抬。漸漸地，白龍之間的龍節(jié)不再打地，而是飛快地舒展開來。從前方看，像一把打開的扇子，很有層次感，在燈光的照耀下，白龍身上的紅色像一顆顆鑲嵌在天空中的'紅寶石，而龍頭和龍身上的銀白色，也漸漸模糊了，從遠處看，像一根正在不斷翻滾的銀條，燈光下的龍，顯得神彩熠熠。
這就是我們的體育委員王永俊。
同學作文400字 篇6
我和小林從在宏力幼兒園上學時就是同班同學，后來我們上宏力小學時又被分到了同一個班級，所以我們很熟悉，會經常在一起的打鬧。記得有一次，在期末考試的時候，我們在一起瘋狂的打鬧，小林動作比較大，一下踢到了我的小腹，我疼的很厲害，于是就告訴了生活老師，老師馬上給我爸爸打了電話，說明了事情的`經過。當時，爸爸正在單位上班，他放下電話立刻飛奔到學校，這時候小林的爸爸也趕來了，大家都很著急，我爸爸還狠狠的批評了小林，小林的爸爸也責備了他，小林認識到了錯誤，給我道歉。當時，小林的爸爸忐忑不安的急著想帶我去宏力醫(yī)院，但是因為下午還要參加期末考試，大家就商量著等考試結束后再去。
時間來到了下午４點，期末考試一結束，我們就直奔宏力醫(yī)院檢查身體，小林的爸爸領著我做了很多項檢查，結果只是輕微的外傷，沒有什么大問題，大家都放心了。
通過這件事，我們認識到同學之間在一起玩耍，一定要注意安全，不要追逐打鬧，這樣最容易受傷了，請大家切記！
同學作文400字 篇7
我的同學她叫郭思橙，她是個女生，她的皮膚很黑，她是從這個學期來的轉來的，我見到她的.第一眼，就想和她做朋友，我原來的好朋友叫胡芳菲，他卻不喜歡和郭思橙玩，然后就勸我說:“??，你別和郭思橙做朋友了，你要么和我做朋友，和郭思橙絕交，要么和郭思橙做朋友，和我絕交”，我呢？左右為難，她又對我說:“我和你做朋友好幾學期了，她才轉來幾天”。我一想，咦，這也有道理，就和胡芳菲玩。
又一個插班生轉來了，她叫何菲雨，胡芳菲看到何菲雨后，就和何菲雨玩了，不和我玩，我便去找郭思橙，沒玩一會兒，胡芳菲就帶著何菲雨來找我了，對我說:“??，你不是說過，你不和郭思橙玩了嗎，可你怎么又和她玩呢？”我回答道:“拜托了，胡芳菲，明明是你自己先和何菲雨玩，沒人陪我玩，所以我只好和郭思橙玩了�！闭f完后，我便帶著郭思橙走了。
幾天后，胡芳菲寫小紙條對我說:“??，對不起，我們和好吧！”我把這個給郭思橙看，郭思橙說:“??，下節(jié)課就是體育課了，我們跑完步，跳完繩在說吧�！�
——體育課，胡芳菲就帶著幾個人過來了，她們分別是:何菲雨，王立言，張卓顏，徐麗慧，她們一見到我，就對我說:“??，胡芳菲已經對你道歉了，你怎么還這樣”王立言說到，“我是想這節(jié)課給她答復的”我回答。
“胡芳菲，我們和好吧，我們四個人做朋友”郭思橙和何菲雨說到，胡芳菲說:“那好吧。”
就這樣，我們四個人成為了好朋友。
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