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生活的作文400字錦集(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生活的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文400字 篇1
北極熊生活在北極,他們身穿白色的戰(zhàn)袍,兩只眼睛圓溜溜,四只腳既能在地面上行走,又能在水中自由的游泳,他在冰塊上圈著退就能鑿出洞來,進(jìn)去游泳,北極熊的腿真神奇。
記得曾經(jīng)在電視上看《動物世界》時,看到北極熊媽媽生了兩個小寶寶,在兩個小寶寶還小的時候,北極熊媽媽用自己捕捉來的食物喂養(yǎng)兩個小寶寶,隨著,北極熊媽媽對兩個寶寶的精心照料,兩個小寶寶在一天天的.長大。
有一天,北極熊媽媽帶著兩個孩子去學(xué)習(xí)捕捉食物北極熊媽媽先給孩子找食物,等找到食物后,用自己靈活的腿區(qū)鑿洞,鑿出洞后要迅速的跳進(jìn)水中捕捉當(dāng)北極熊媽媽跳進(jìn)去時那只笨拙的海豹并沒有發(fā)覺,就這樣北極熊媽媽抓住了笨拙的海豹。北極熊能這樣順利的抓住食物,只是一次偶然,可就在著時候一只兇惡的雄性北極熊走過來,顯明是想要搶奪食物的北極熊媽媽看到它時,就想啦一種辦法:惹一下雄性北極熊,讓他的目標(biāo)定準(zhǔn)后,再跑到遠(yuǎn)處北極熊媽媽把它在趕走。
回來后,兩只寶寶把食物都快吃完啦,但它們并沒有在吃食物只是對著媽媽嗥叫,仿佛在說:“媽媽請吃吧!”北極熊媽媽高興地不得了,臉上仿佛已經(jīng)露出了燦爛的笑容。
生活的作文400字 篇2
綠色,象征著生機(jī)與活力;綠色,寓意著希望與夢想;綠色,展現(xiàn)著和平與大自然。
在我們生活中,有許多綠色,比如:花、草、樹。它們有非常多的優(yōu)點(diǎn):美化環(huán)境;保護(hù)水土;調(diào)節(jié)氣候;凈化水源:有益身體健康;減少噪音;吸收毒氣體;吸收紫外線;使人消除疲勞;令人心曠神怡……綠色是這樣的寶貴,現(xiàn)在,與我們息息相關(guān)的綠色在日夜減少,這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模鎸θ颦h(huán)境嚴(yán)重惡化、能源日益緊張、資源無度浪費(fèi)這些問題,我們應(yīng)該更強(qiáng)烈地意識到:綠色,是不可缺少的。我們必須珍惜它。其實(shí)人類犯下的`錯誤不是無法彌補(bǔ)的,還有很多解決辦法,咧:1使用布袋2盡量乘坐公共汽車3不進(jìn)入自然、保護(hù)核心區(qū)4倡議步行、騎自行車5不使用非降解塑料餐盒6雙面使用紙張7隨手關(guān)燈,節(jié)約用電8隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水9一水多用10不焚燒秸稈11提倡保蛙護(hù)農(nóng),不吃田雞……還有非常非常多節(jié)約資源的方法,我們應(yīng)時刻使用這些方法,拯救我們共同的家園——地球。我堅信:只要我們行動起來,我們的地球媽媽會很快好起來的。
生活的作文400字 篇3
從我出生起,它就一直出現(xiàn)在我的生活里。無論是一直以來記錄我成長的瞬間,還是如今去超市購物支付,它都是我生活中不可或缺的一部分,它就是——智能手機(jī)。
智能手機(jī),它除了具備通話功能之外,還具備了其他強(qiáng)大的功能,是我們生活的一部分。那什么是智能手機(jī)呢?百度百科詞條解釋為“智能手機(jī),是指像個人電腦一樣,具有獨(dú)立的操作系統(tǒng),獨(dú)立的運(yùn)行空間,可以由用戶自行安裝軟件、游戲、導(dǎo)航等第三方服務(wù)商提供的程序,并可以通過移動通訊網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的手機(jī)類型的總稱”,簡單說來就是掌上電腦+手機(jī)。
智能手機(jī)的個頭雖小,但功能強(qiáng)大,無論是聊天用的.微信、還是購物用的APP、或者是游戲、視頻、導(dǎo)航、支付等等,你想要的功能,它都具備。正是因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的這些功能,我們的生活才變得方便又快捷。
比如前幾年我跟媽媽去旅游,排隊買票要將近一個小時,而現(xiàn)在可以直接用手機(jī)掃碼買票,一分鐘搞定,大大節(jié)約了時間。以前出門購物,媽媽總要裝上錢包,又大又占地方,現(xiàn)在只要一部手機(jī)就可以輕松搞定。而我最喜歡的就是它強(qiáng)大的導(dǎo)航和定位功能,對于愛旅行的我來說,智能手機(jī)就是夜空中的北斗七星。
智能手機(jī)不僅給我們的生活帶來了方便,更讓我們見證了科技的發(fā)展。這讓我更加相信,只有加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),才能更好的享受智能手機(jī)為我們帶來的這一切。
生活的作文400字 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。
六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。
當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高。為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚(yáng)了她,還給予了一定的`獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
生活的作文400字 篇5
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!
有一次放晚學(xué)時,我走在回家的`路上,這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過:“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂觀的心態(tài)享受。
生活的作文400字 篇6
生活是一條路,有著無數(shù)的曲折;生活是一片海,時而洶涌澎湃,時而風(fēng)平浪靜;生活是一首歌,歌到情處流雙淚,如果想知道生活給我的啟示,就在生活中去仔細(xì)的尋覓吧!
一天,我們正在上英語課時,李老師突然對我們說:“明天要單元測試。"我一貫英語都考的不錯,無比輕松。
回家后,我看見記事本上的記錄∶復(fù)習(xí)英語,明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的單元測試?明天一上場就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?
第二天,我來到301教室。看著大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我心想∶我還要復(fù)習(xí)?正當(dāng)我悠然自得時,老師緩緩的走了進(jìn)來。把試卷放在每個同學(xué)的手上,我拿到卷子后就輕輕的一掀,大略的`看了這個卷子。心想∶這些題我都會。我拿起筆,快速地寫完了所有題,并沒有仔細(xì)檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結(jié)果,發(fā)成績的時候讓我坐立不安,才打了97分。回到家后,媽媽問我打了多少分?我一下子把頭沉了下去,都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說道∶"沒關(guān)系,不就這一次嗎,下次盡力就好。"我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后,我受到很大的啟示∶遇到挫折,勇敢面對,永不放棄希望,那么成功就在前方等著你!
生活的作文400字 篇7
下課的時候,我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關(guān)”這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是:有六個人做“機(jī)器”,兩個人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過!瓣J關(guān)者”通過為贏,沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關(guān)者”,其他六個人做“機(jī)器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個“機(jī)器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個“機(jī)器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機(jī)器”時,差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點(diǎn)過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的`!”
游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說。
生活的作文400字 篇8
星期日晚上,我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士,先去更衣室換泳衣,然后穿上拖鞋噠噠地,像小鴨子一樣,飛快地奔向泳池,就聽見媽媽在我們身后說:“陽陽,你和諾諾兩個小朋友先游五個來回,再玩水!蔽液椭Z諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊,我和諾諾姐姐在試了一下水溫,今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼,我想起媽媽說過,如果水涼的`話,就先不要整個人都下水,要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水,讓身體適應(yīng)一下水溫,我和諾諾姐姐蹲在池邊,用手往手臂、胸口、腿上拍水,拍了好一會,感覺有點(diǎn)適應(yīng)了,我們就開始慢慢地下水了,下到水里還是感覺有點(diǎn)涼涼的,我和諾諾姐姐兩個人不停地在水里跳躍,好象動起來,馬上就感覺不冷了,一、二、三,我們馬上開始游起來,一個來回、二個來回、三個來回……
15分鐘過去了,我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶,開始可以玩水嘍!我和諾諾姐姐立馬上岸,跑向小池,小池里有我的小表妹見萌,他正一個人玩的歡呢,我們兩個大姐姐壞笑一下,對見萌說,你快逃哦,我們兩個來要抓你了哦,我們游向小萌萌,一下子兩個人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說:“兩人壞姐姐!惫,太好玩了。
快樂的時間總是過的很快,沒過多久,媽媽就來叫我們起來了,我和諾諾姐姐約好,明天再來游泳。
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