螞蟻的作文400字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的螞蟻的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文400字 篇1

　　一天下午,我和馬左看見了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾,想把那只死飛蛾拖回家.

　　馬左帶了龍板的調(diào)整器.我叫馬左把螞蟻圍起來[只留下一個(gè)小口子]馬左答應(yīng)了.沒想到螞蟻可真厲害,他先自己找到那個(gè)口子,再把飛蛾拖出去.我們又用了很多種辦法[都只留一個(gè)口子]

　　我說“只有最后一個(gè)辦法了.”馬左忙問什么辦法?我說“一個(gè)口子都不留.”馬左說“好吧!只好這樣了!”我門把口封上,螞蟻順這邊爬出去了,可是飛蛾它般不出去.

　　我門把調(diào)整器拿開,螞蟻像傻了一樣,不管飛蛾,自己走了.

　　不一會兒又來了一只螞蟻,我想這只螞蟻會把這只飛蛾拖回洞吧!果然那只螞蟻咬住這只飛蛾,馬左問我要不要再把它圍起來?我說不要.這只螞蟻?zhàn)叩暮芰鲿?

　　螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進(jìn)“大峽谷.”

　　我和馬左去玩了一會,回來的.時(shí)候飛蛾只剩下頭和翅膀了.

　　據(jù)說螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西,原來螞蟻還是一個(gè)“大力士”呢!

螞蟻的作文400字 篇2

　　昨天我們小組去觀察螞蟻了。我們帶了一些給螞蟻吃的東西有蘋果、糖、死蝴蝶、和餅干，我們判斷了一下，一開始螞蟻?zhàn)類鄢缘氖秋灨�，第二喜歡吃的是糖，第三喜歡吃的是蘋果，第四喜歡吃的'是死蝴蝶。接下來該講它的外形了：:螞蟻的頭是橢圓的，跟水珠似的，還有兩個(gè)觸角.和兩節(jié)橢圓形的身體。洞穴的形狀是有點(diǎn)凹凸，像火箭一樣。我們看著情景，開始模擬下雨。螞蟻們，逃的逃躲的躲。誰也不顧誰，雖然有些在逃但還是有螞蟻被撞到，難以逃生。顏潤蘭一邊噴，我一邊錄像。王子駿和陳思宇在觀察，我們都很忙呀！接著我在一棵樹旁邊看我錄得視屏。

　　接下來忙碌的工作又開始了，這時(shí)正在專心致志的觀察螞蟻的我們，被顏潤蘭嚇了一跳：“�。⊥此懒恕�。她邊說邊吧螞蟻?zhàn)ハ氯�。過了一會顏潤蘭的包慢慢好了，我們都：“咻”！的嘆了一聲氣。緊張的觀察就這樣結(jié)束了。真險(xiǎn)沒有中毒。誒呀！王子駿也被咬啦！陳思宇呢他也被咬了！消毒！消毒！消毒！消毒！趕快消毒！你說什么？我說消毒呀。什么？去沖一下！哦，太好了我終于可以繼續(xù)錄像了，你們都平安無事啦！太好了！哦耶！！

螞蟻的作文400字 篇3

　　一個(gè)悶熱的下午，我獨(dú)自在花園里散步，突然我發(fā)現(xiàn)了一群黑壓壓的東西，那是什么呀？在綠樹從中那么顯眼。

　　我迫不及待地向前走去，仔細(xì)一看，原來是一群可愛的小螞蟻！他們在干什么？原來它們在搬家啊。排起隊(duì)來，真整齊！瞧！有隊(duì)長、連長、排長。他們各有各的工作：有的搬運(yùn)昆蟲：蜻蜓、甲蟲、西瓜蟲……有的搬運(yùn)碎米與一些零碎的東西，有的抬著幼蟻。

　　可能它們累了，休息一會兒又去工作了。在工作期間，我還發(fā)現(xiàn)，不斷有螞蟻去尋找，去搬運(yùn)那些美味大餐。它們可真團(tuán)結(jié)啊！另外我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻很輕，比一片樹葉還輕，那為什么它們可以搬得動呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)！可以稱得上是“蟻多力量大，象也怕三分”了。報(bào)紙上說過：螞蟻能承受比自己多40—50倍的東西。大象的.么？

　　我突然想起，螞蟻搬家是要下大雨的。螞蟻把家搬完了，我也該回家了。我跟螞蟻螞蟻說了再見，就像風(fēng)似的跑回了家�；氐郊依镂谊P(guān)掉總電源與窗戶，總算安心了。沒過多久，大雨點(diǎn)就嘩嘩地掉了下來。我想：螞蟻可真神了！還可以預(yù)報(bào)天氣，不然我早該淋成落湯雞了。真該好好謝謝它們！

　　通過這件事，我明白了動物是我們?nèi)祟惖暮没锇�，它們對我們是有用的，我們�?yīng)該愛護(hù)它們，也要愛護(hù)大自然的每一個(gè)小生命。

螞蟻的作文400字 篇4

　　今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。

　　螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的`很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，到了最后一只的后面，這時(shí)所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟(jì)于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。

　　我想：這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

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