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[經(jīng)典]假期作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的假期作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期作文400字 篇1
星期六的下午陽光燦爛,我們一家人出發(fā)開車去普陀山游玩。但車子剛上高速,爸爸就說車子報(bào)警了,輪胎失壓,估計(jì)有個(gè)輪胎漏氣了。我們只好從紹興高速下,找了一家修車店修輪胎。好險(xiǎn)!輪胎上有四枚釘子,花了半個(gè)多小時(shí)修好了。
我們繼續(xù)上路,爸爸開車,我和媽媽在后面一邊吃零食一邊聊天,過了1個(gè)小時(shí)左右,爸爸告訴我跨海大橋到了,讓我看窗外。。『脡延^啊,好大的海啊,好長的橋啊。爸爸讓我計(jì)下時(shí)間,看看我們要開多久才能開完整座橋。我邊看窗外的`風(fēng)景邊計(jì)時(shí)間。等爸爸跟我講結(jié)束的時(shí)候我看了下時(shí)間,花了半小時(shí),真長。
到了朱家尖,我們先找酒店,在房間放好行李,就出去吃海鮮了,點(diǎn)了都是我最愛吃的海鮮,吃得我肚子都撐死了,吃完我們就回酒店休息了。第二天早上,我很早就起床了,天陰陰的,地上有點(diǎn)濕,應(yīng)該是晚上下過雨,酒店用過餐。剛走出酒店,爸爸就叫我,說有彩虹。我跑出去一看真有,真好看,還有七種顏色。我還與彩虹合了影,呵呵,不久我們就驅(qū)車前往碼頭。到了碼頭買票坐船上普陀山,現(xiàn)在是淡季,山上人不是很多,我們?nèi)チ似諠?jì)寺、法雨寺、南海觀音、紫竹林景區(qū)。下午我們還去了海鮮市場,之后我們就回家了,等到一覺醒來,已經(jīng)回到了溫馨的家,真好!
假期作文400字 篇2
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海,寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息,街上聚滿了各種各樣的人,有年輕人,有老人,有小孩,還有來自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,說笑著;天真爛漫的孩童們,穿著漂亮的新衣服,蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅,天一廣場的一號(hào)門外面放著許多精美圖案的花。
商場一開門,迷人的音樂驟然響起。人們像開了閘的潮水一樣擁進(jìn)商場。商場里每個(gè)柜臺(tái)都擠滿了人,有買化妝品的,有買鞋子的,有買衣服的,還有買珠寶項(xiàng)鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的.物品,商場里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地?cái)D出柜臺(tái),個(gè)個(gè)臉上掛著笑容。售貨員呢,在商場的柜臺(tái)里拿這拿那,手腳忙個(gè)不停,臉上沁出了汗珠。節(jié)日的街頭可真熱鬧。∥覑蹖幉利惖某鞘。
能夠選用自己平時(shí)閱讀中積累的詞句及習(xí)作方法,真實(shí)地再現(xiàn)了寧波節(jié)日街頭的情景,描寫得很形象。
假期作文400字 篇3
每一個(gè)假期都是令人期待的;每一個(gè)假期都是令人難忘的;每一個(gè)假期都是值得回味的;每一個(gè)假期都是豐富多彩的;每一個(gè)假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到,真是讓人倍感輕松的'。
一天,天氣很好,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去公園玩,公園里,一切都顯得生機(jī)勃勃。我們幾個(gè)玩起了羽毛球,玩累了,坐在那棵大樹的邊緣上休息。這時(shí),一位二三十歲的叔叔走來,手里拿著一瓶只剩一口的可樂,他打開瓶蓋,喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔,就走開了。我一看,心想:去撿起來扔到垃圾箱里嗎?不要,,別人會(huì)以為我是撿垃圾的,還是算了吧!等一下清潔工會(huì)回來打掃的。我裝做若無其事的坐著!皨寢專覀?nèi)ネ姹谋拇舶!”一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的媽媽在后面跟著,沒有回答小女孩,也許是累了吧!“咦?這是誰這么缺德啊!把垃圾隨便亂扔!”小女孩走到可樂瓶前面停了下來,氣憤的說道。她撿了起來,扔到了身旁不遠(yuǎn)的垃圾桶里,年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容,說:“呦!我家的寶貝那么小就知道愛護(hù)環(huán)境了,走,我們這就去玩蹦蹦床!”
這件事深深地烙印在我的心里,因?yàn)檫@件事讓我明白了保護(hù)環(huán)境的道理!
假期作文400字 篇4
這幾天,放假在家,我總是美美的睡個(gè)懶覺,感覺好舒服啊!
可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會(huì)兒電視,腦子里想:今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個(gè)不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們?cè)诿χぷ髂?只看見它們一會(huì)兒飛到這棵樹上,一會(huì)兒飛到那棵樹上,在捉小蟲子,給大樹治療?墒,喜鵲為什么也對(duì)著我叫個(gè)不停呢?
我趕緊起床,刷牙、洗臉,吃完早飯做假期作業(yè)。這時(shí)也奇怪了,喜鵲不再對(duì)著我叫個(gè)不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想:也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好,不然的'話,怎么有時(shí)間看課外書;怎么有時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時(shí)間享受每天的快樂生活……一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識(shí),最后去公園玩一會(huì)兒……
喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請(qǐng)你明天更早一些叫醒我,多謝了!
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