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學(xué)校的作文400字必備[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的作文400字4篇,歡迎大家分享。
學(xué)校的作文400字 篇1
未來(lái)的學(xué)校,非常特殊、神奇……
首先,門口有一個(gè)電子保安,這個(gè)“保安”有一雙“火眼金睛”,它能識(shí)別出老師、學(xué)生還是小偷。
其次,未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)五顏六色、功能各異的按扭,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色。
如果你按赤色按扭,操場(chǎng)立刻就會(huì)變成足球場(chǎng);如果你按的是橙色,不一會(huì)兒,籃球場(chǎng)就出現(xiàn)了;如果你按的是黃色,功夫不大,乒乓球場(chǎng)就呈現(xiàn)在眼前了;如果你按的'是綠色,剎那間就看見寬大的排球場(chǎng)了;如果想要網(wǎng)球場(chǎng),就按青色;如果想要游泳館,就按藍(lán)色;如果想變回原來(lái)的普通操場(chǎng),那就按最后一個(gè)按扭——紫色。
第三,讓我們?cè)賮?lái)看一下教室,未來(lái)學(xué)校的學(xué)生再也不用背那沉重的書包了。每位學(xué)生的桌子上有一臺(tái)電腦,書本里的內(nèi)容都存在電腦里了。如果有人上課時(shí)玩游戲,老師手上戴的監(jiān)控器就會(huì)振動(dòng)起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校每一位同學(xué)手上都戴著一個(gè)跟手表一樣的東西,如果上課不注意聽講,這個(gè)“手表”就會(huì)對(duì)你說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”!
還有,未來(lái)學(xué)校里的廚師、清潔工、保安、校醫(yī)等等都是高級(jí)智能化機(jī)器人。他們能幫助人們處理許多事情呢!
比如校醫(yī):如果你生病了,只要往未來(lái)學(xué)校醫(yī)務(wù)室專用儀器上一躺,一眨眼,各種數(shù)據(jù)就會(huì)顯示出來(lái)。它會(huì)告訴你生了什么病,該用什么藥,平時(shí)該怎么注意等等,讓人看了一目了然……
學(xué)校的作文400字 篇2
聽爸爸說(shuō),最近在打NBA的總決賽,十分激烈。我就在想:什么時(shí)候我能現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)籃球賽就好了。就在我滿懷期待中,我們學(xué)校組織了六年級(jí)大哥哥們的籃球賽,真是激動(dòng)!
我們很早就來(lái)到了籃球場(chǎng),圍坐在一起,興奮地議論著。很快,比賽就開始了。一方是黃隊(duì),另一方是紅隊(duì)。雙方跳球后,黃隊(duì)首先進(jìn)攻。只見一個(gè)大哥哥快速地運(yùn)著球,很快就攻到了黃隊(duì)籃下,一個(gè)傳球,就給了早已跑進(jìn)籃下的黃隊(duì)高個(gè)子,高個(gè)子一個(gè)起跳,很順利地就把球投進(jìn)了籃筐,贏得大家齊聲喝彩!
紅隊(duì)也不甘示弱,拿到球后就快速發(fā)動(dòng)反擊。一個(gè)長(zhǎng)傳球,這邊一個(gè)紅隊(duì)隊(duì)員接球后,略做調(diào)整,直接就在三分線外投籃了,球竟然也進(jìn)了,紅隊(duì)得了一個(gè)3分,還反超了黃隊(duì)1分。
就這樣,雙方你來(lái)我往,爭(zhēng)搶激烈,兩隊(duì)比分也是交替上升。紅隊(duì)有個(gè)人特別厲害,很會(huì)運(yùn)球,投籃也很準(zhǔn),一個(gè)人就投進(jìn)了好幾個(gè)球。雖然我很希望紅隊(duì)能贏,但是黃隊(duì)?wèi){借團(tuán)隊(duì)配合,穩(wěn)扎穩(wěn)打,最終還是黃隊(duì)以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
看完比賽,我更明白了一個(gè)道理:做事情,一定要懂得合作和配合。一個(gè)人的力量是弱小的,但一群人的.團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的。
學(xué)校的作文400字 篇3
笑一笑,十年少!}記
今天一早就下起了蒙蒙細(xì)雨,可這并不能阻擋我的好心情。
早上一踏進(jìn)中學(xué)大門,值周生就對(duì)我投以暖暖的笑容,雖然涼風(fēng)颼颼,可心里卻暖暖的。一來(lái)到教室里,就看到吳老師笑盈盈地帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。我不由自主地勾起了嘴角,回憶起了幾天前,體育夏老師在教室里為我們點(diǎn)明要求時(shí),妙語(yǔ)連珠逗得我們笑聲連連,由此我看和聽到了各種各樣笑樣和笑聲。有人十分活潑用手捶著桌子,頭則仰天“哈哈”大笑;有人把雙手搭在桌子前,把頭埋進(jìn)手臂里,傳出模模糊糊的'笑聲;咦?是誰(shuí)在呵呵笑?我順著聲音用目光搜索著,原來(lái)是老師呀,他被我們傳染了呢!還有些人無(wú)聲的微笑,這就是所謂的莞爾一笑吧!有人還使勁憋住不笑,嘴巴緊緊閉著,眉毛彎彎,眼睛大大,嘴巴鼓起來(lái)一鼓一鼓的,就像一只可愛的小青蛙,發(fā)出“咕咕”的聲音,十分有趣。這人不是別人,正是本姑娘呀!就這樣,老師每講一個(gè)笑話,班里就笑聲連連,都快把天花板震下來(lái),好不熱鬧!
不久,窗外的一聲笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我這才留意起,今天之后發(fā)生的一切怎么都充滿笑意了?可不是嗎?每堂課老師都報(bào)以微笑,食堂阿姨給我盛飯也輕輕“呵呵”笑著,就連校園里的植物在我看來(lái)也在笑著……簡(jiǎn)直就是笑聲滿園!
讓我們用微笑擁抱每一天!
學(xué)校的作文400字 篇4
你見過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)見過(guò),那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧!一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng),一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的'。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái),耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校神奇吧!
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