有趣作文400字[熱門(mén)]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的有趣作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣作文400字 篇1

　　在我七八歲的時(shí)候，我撿了一只小狗，我給他取名為“阿布”。

　　它是一只非常可愛(ài)，非常勇敢，非常機(jī)智的小狗，是我忠實(shí)的伙伴。

　　有一次，我去抓龍蝦，在河邊靜靜地等待著龍蝦上鉤，突然阿布跑來(lái)了，我又驚又喜，它居然跟蹤著我的`氣味找到了我，向我搖著尾巴。然后，它又跑到了河岸邊去，把頭伸進(jìn)了河水里。我沒(méi)在意。忽然，它把頭猛地抬起了，甩個(gè)不停。我走過(guò)去看了了個(gè)究竟。原來(lái)它的鼻子被一只大龍蝦給夾住了。那只龍蝦夾著狗鼻子不放。它把頭抵在地上，用前爪去扒鼻子上的龍蝦，撥拉了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)拉下。我想，這龍蝦我釣了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)釣上，居然讓這個(gè)小家伙給引了上來(lái)。我忍不住哈哈大笑，覺(jué)得現(xiàn)在的“阿布”很可愛(ài)，它的耳朵搖來(lái)?yè)u去的，頭甩來(lái)甩去就是甩不掉，它的爪子不停地拍打著龍蝦，兩只眼睛像斗雞眼似的盯著龍蝦。過(guò)了一會(huì)兒，它向我走來(lái)，用那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，喉嚨里發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，快把它拿下了�！�

　　我走過(guò)去，拿起細(xì)棍子把龍蝦挑了下來(lái)。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，有一天夜里阿布叫了幾聲，從此就沒(méi)了影訊。我失去了一個(gè)好伙伴，心中甚是悲痛，常常在心中呼喚：“阿布——”

有趣作文400字 篇2

　　童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉，童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兠篮玫幕貞�，童年是可�?ài)的，因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。

　　記得那天是星期天，剛吃完早飯，媽媽就讓我去買(mǎi)袋味精，好拌餃子餡兒，順便買(mǎi)瓶醋，媽媽叮囑我快點(diǎn)回來(lái)，小賣(mài)部里買(mǎi)東西的人很多，有買(mǎi)維爾康的`，有買(mǎi)二鍋頭的，有買(mǎi)香煙的，有買(mǎi)點(diǎn)心的，人們有順序的排著隊(duì)。我后面是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他額頭上有幾道皺紋，臉上堆滿了笑。隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng)，輪到我了，我說(shuō):“先給我拿一袋味精和一瓶醋。”阿姨笑著把味精遞給了我，這時(shí)老奶奶說(shuō):“給我也拿袋味精。”“真對(duì)不起，就這一袋了�！卑⒁桃贿吔o我拿醋，一邊對(duì)老奶奶抱歉的說(shuō):“您到別的店去看看吧！”老奶奶不吱聲了，我看到她失望的是神情，心想:老奶奶年紀(jì)大了，腳步慢，我年紀(jì)小，跑得快，我對(duì)老奶奶說(shuō):“你要這袋吧！老奶奶高興的笑了，我在另一家店排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于買(mǎi)到了味精。我飛快的跑回家，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)，就被媽媽教訓(xùn)上了，你這孩子光貪玩，怎么現(xiàn)在才回來(lái)？我向媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽開(kāi)心的笑著說(shuō):“包餃子喲！”今天的餃子，雖然吃的晚了點(diǎn)兒，可這頓飯比任何一頓飯都香。

有趣作文400字 篇3

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的'呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)�！”話剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣�。�

有趣作文400字 篇4

　　每一天，我們都會(huì)看見(jiàn)的是什么？對(duì)啦，這個(gè)就是漢字，神奇而富有魅力的漢字。其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字是有感情的符號(hào)，似乎每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事。

　　漢字是世上最古老的文字之一，與其它國(guó)家相比，漢字都顯得無(wú)與倫比，漢字其實(shí)并不是一些僵硬的.符號(hào)，而是各具不同風(fēng)格的小精靈�？匆�(jiàn)“凍”，我就會(huì)全身感到寒冷；看見(jiàn)“熱”，我就會(huì)有一種發(fā)熱的感覺(jué)；看見(jiàn)“陰”馬上就讓你進(jìn)入了恐怖的深夜，而“愁”字則使我情緒低落……這些奇妙的小精靈，怎能不讓我喜歡呢？同時(shí)，一些歇后語(yǔ)也是非常有趣的呢！像“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了”，仔細(xì)一想，四月是春季，那時(shí)候的冰河正在解凍，那不是“開(kāi)動(dòng)（凍）”了嗎？而“小蔥拌豆腐——一清（青）二白”也是同樣的意思。蔥是青綠色的，而豆腐是白色的，這兩種食物混合在一起，不是“一清（青）二白”嗎？還有一個(gè)歇后語(yǔ)，是最容易記而有趣的，那就是“米店賣(mài)鹽——多管閑（鹽）事”了。米店米店，按理來(lái)說(shuō)，是賣(mài)米的，可因?yàn)辂}是咸的，那不就成了多管閑事了嗎？是不是很有趣呢！其實(shí)，在生活中，還有許多歇后語(yǔ)，像“狐貍吵架——一派胡（狐）言，老鼠跳到鋼琴上——亂彈琴等，都是生動(dòng)有趣的。

　　漢字令我著迷，我真希望再多了解一些漢字的知識(shí)��！

有趣作文400字 篇5

　　星期天，媽媽神秘地拿出一副撲克牌。我問(wèn)：“媽媽你要變魔術(shù)？打撲克還是要斗地主？媽媽聽(tīng)了，搖了搖頭，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，就是抽四張牌，誰(shuí)最快算出24點(diǎn)，誰(shuí)就有獎(jiǎng)”，我高興地拍手叫好！

　　開(kāi)始游戲了，媽媽洗好牌，第一組是10、9、6、10， 我想了好久都沒(méi)想到答案，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“寶貝，開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想想哪些數(shù)字相乘是24呢？”我回答說(shuō): “四六二十四、三八二十四都可以！”媽媽說(shuō)那就想辦法把它們湊成其中的數(shù)字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24

　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，加上媽媽教我的方法，我好期待接下來(lái)的游戲！

　　第二組是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地說(shuō)出了兩種方法，分別是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想這一次我贏定了�？墒�，媽媽不慌不忙的說(shuō)：“我還有第三種方法�！蔽铱紤]了一會(huì)兒，說(shuō)：“不可能！你說(shuō)說(shuō)看�！薄埃�6÷3）×（10＋2）=24�！边@我怎么沒(méi)想到，我的.腦袋又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，在媽媽講完后，我又講了第四種方法：【（10－6）×3】×2=24。這一局，我獲勝了！

　　不知不覺(jué)，游戲做了很多輪。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)完成作業(yè)了。獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋，我開(kāi)心地邊吃邊和媽媽說(shuō)，下次還要和你玩！

　　數(shù)學(xué)無(wú)處不在，它不但能幫助我們，也會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣哦！

有趣作文400字 篇6

　　老師走上講臺(tái)，“今天這節(jié)課，我們?nèi)ド象w育課！”話音剛落，同學(xué)們就沖出了教室。我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。老師帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，“自由活動(dòng)！”一聲令下，同學(xué)們?nèi)�五成群地散開(kāi)了。 我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)北邊的草地上，大家商量玩什么游戲。我很喜歡這片草地，小草密密麻麻的`，非常柔軟。不管是坐著、臥著還是躺著，都非常舒服，甚至是趴著，也不會(huì)難受。商量了一會(huì)，也沒(méi)有結(jié)果。

　　我突發(fā)奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”

　　小亮聽(tīng)到我喊他，先是愣了一下，然后馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸出兩只手使勁拉我，“你怎么這么重，我好像拉著一頭大象�！彼�做出非常費(fèi)力的樣子，我雙腳使勁一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。

　　小伙伴們覺(jué)得很有意思 ，也開(kāi)始玩起了我發(fā)明的游戲，大家玩得非常高興。

　　我們感覺(jué)還沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間，老師就喊我們集合了。唉，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知道下次能這么痛痛快快地玩是什么時(shí)候了。

　　這真是一節(jié)有趣的體育課呀。

有趣作文400字 篇7

　　今天下午，我們?cè)谌A師妙筆做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，剛上課，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，問(wèn)大家：“你們吹過(guò)氣球嗎？”“吹過(guò)。”我們回答。老師又問(wèn)：“你們又聽(tīng)說(shuō)過(guò)瓶子吹氣球嗎？”“沒(méi)有�！蔽覀儞u著頭說(shuō)。老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)，瓶子吹氣球�！崩蠋熢捯魟偮浔銖拇�子里拿出了空瓶子、漏斗、小蘇打、白醋、氣球。老師把一些小蘇打倒在了一個(gè)蓋子上，讓我們嘗，我用手指蘸了一點(diǎn)用舌頭一舔，“哇！咸死了�！崩蠋熯�讓我們聞白醋的味道，可真難聞。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師往一個(gè)空瓶子里倒入三分之一的白醋，再把漏斗放在氣球口上，接著往氣球里加入一勺小蘇打，然后再把氣球套在瓶口上。最后，把氣球里的小蘇打倒進(jìn)瓶子里。這時(shí)，只見(jiàn)透明的的白醋變成乳白色了，像煮沸的水，又像小魚(yú)吐的泡泡，還發(fā)出“呼呼呼”的響聲，而氣球也有變化，先是癟的，再慢慢變大，像雞蛋，像燈泡，最后像甜瓜。我們驚訝的歡呼起來(lái)：“實(shí)驗(yàn)成了！我們的'實(shí)驗(yàn)成功了！”

　　正在這時(shí)，老師問(wèn)我們氣球?yàn)槭裁茨艽灯饋?lái)。我們搖搖頭。接下來(lái)，老師給我們講了實(shí)驗(yàn)的原理：小蘇打和醋混合后，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，氣球就是被二氧化碳?xì)怏w吹大的。

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我明白科學(xué)就在我們身邊！我們從小要熱愛(ài)科學(xué)。

有趣作文400字 篇8

　　周末，我在小橘燈玩了一個(gè)有趣的游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們一起玩起了“傳話游戲”。

　　大家一聽(tīng)玩游戲，手舞足蹈地大喊大叫，都很高興地跑到前面。游戲開(kāi)始了，大家都高興地在前面排成一排。老師簡(jiǎn)單地介紹了游戲規(guī)則。第一局老師分別給兩組同學(xué)最前面的同學(xué)一張紙條，大家都不知道這上邊寫(xiě)了什么，這時(shí)兩組的第一個(gè)同學(xué)，都十分好奇地認(rèn)真看了紙條上的字，看完紙條就悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)又把第一個(gè)同學(xué)告訴他的內(nèi)容傳給第三個(gè)同學(xué)……終于輪到我了，我快速地跑到前面，就想跟前面的同學(xué)傳遞答案，可是我沒(méi)有達(dá)到老師指定的地點(diǎn)，老師大聲地呼喊著：“往前點(diǎn)，再往前點(diǎn)。”上一位同學(xué)就拉著我跑到前面貼著我的'耳朵悄悄地傳遞給我這句話。

　　我又急忙地把下一位同學(xué)叫到我面前悄悄地告訴他……就這樣游戲緊張有序地進(jìn)行著，一直傳到最后一位同學(xué)那里，再由最后一位同學(xué)告訴老師這句話是什么。

　　我們組最后一位同學(xué)首先把答案告訴了老師，緊接著二組同學(xué)也完成了傳遞，但是他們的答案是錯(cuò)誤的，于是老師大聲宣布：“一組贏了！”我們一聽(tīng)可開(kāi)心了，手舞足蹈的。

　　這個(gè)游戲特別有意思，真想再玩一次！

有趣作文400字 篇9

　　暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽說(shuō)要帶我去摘葡萄，我高興的叫了起來(lái)。

　　我們驅(qū)車(chē)來(lái)到葡萄園，剛一進(jìn)門(mén)，就聞到陣陣葡萄香味。我急忙跑過(guò)去一看，呀，真漂亮，綠色的葡萄架下掛著一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透。我跑過(guò)去摘了一個(gè)，放進(jìn)嘴里，剛剛咬了一口，葡萄汁就射滿了嘴巴。那葡萄汁又酸又甜，味道好極了。我迫不及待的拿起剪刀就開(kāi)始剪，剛剪了一串，由于我的手太小，而葡萄又太重，“啪”的一下掉到了地上，嚇的我“啊”的叫了一聲，還好葡萄沒(méi)有摔爛。

　　我沿著葡萄架一串一串的剪，過(guò)了一會(huì)兒，我的小筐里已快裝滿了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一串非常紫的葡萄，好興奮，急忙剪了下來(lái)，那著急的.心情好像晚一秒就要被別人搶走了似的。我捧著這串葡萄往前走，想讓爸媽看看，可意想不到的事情發(fā)生了，忽然一棵花生秧把我絆倒了，葡萄被我壓在了肚皮下面，好好的葡萄變成了葡萄醬，看著這串爛葡萄，我和爸媽都哈哈大笑起來(lái)。

　　時(shí)間快到中午，我們的葡萄也摘夠了，只好依依不舍的離開(kāi)了葡萄園。

有趣作文400字 篇10

　　五顏六色的橡皮泥，在課余帶給我們多少的快樂(lè)！我們用橡皮泥捏出各種可愛(ài)的小動(dòng)物，小鴨子，小貓，甚至大象，還可以捏個(gè)皮卡丘……但是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？橡皮泥還可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)呢！

　　今天的這節(jié)勞動(dòng)與技術(shù)課，我們每人都要做一幅漂亮泥畫(huà)。老師先給我們作了簡(jiǎn)單的介紹，然后，我

　　們就按照書(shū)本上的方法興致勃勃地做了起來(lái)。

　　我想做一幅非常愜意的畫(huà)：兩條熱帶魚(yú)在長(zhǎng)滿海草的深海里歡快地游淶游去。首先，我取了一些黃色的橡皮泥，粘在我的食指上，然后再用食指在紙上輕輕地抹動(dòng)著，很快，一條小魚(yú)的外表就畫(huà)好了。接著，我拿著一支鉛筆，給這條小魚(yú)畫(huà)上魚(yú)鱗、畫(huà)上眼睛，這條小黃魚(yú)一下子變得更生動(dòng)了。我又取了一些紅色的橡皮泥，用同樣的辦法馬上又畫(huà)出了一條逼真的小紅魚(yú)。綠色的橡皮泥，你說(shuō)能干什么呢？對(duì)了，我們要用綠色的橡皮泥畫(huà)出一條條像飄帶似的海草。隨后我用藍(lán)色的橡皮泥在茂密的海草叢的空隙里點(diǎn)綴了一些藍(lán)色的小泡泡，最后，我將藍(lán)色橡皮泥和紅色橡皮泥混合在一起，形成了一種奇特的棕色，我就用這種棕色畫(huà)出沉到海底深處的'小石頭和海下的土壤。一幅漂亮愜意的“海底世界”就畫(huà)好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我似乎看見(jiàn)這兩只小魚(yú)正在調(diào)皮地眨著眼睛呢！

　　在我完成“海底世界”的同時(shí)，其他同學(xué)也都繪制出了一幅幅出色的泥畫(huà)。一些小花小草、小動(dòng)物等在同學(xué)們精心的修飾下變得栩栩如生。一幅幅畫(huà)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真美！

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