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美德故事作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美德故事作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德故事作文400字 篇1
前幾天,在繁華的大街上,我看見一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉(zhuǎn)身離開了。
“砰!”飲料瓶被反彈了回來,靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來,都對飲料瓶視若無睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時(shí),我看見一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過來,將飲料瓶撿起來并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠的.心,這就足夠了。我忍不住沉思起來,就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問題。
是沒有看見飲料瓶嗎?不,我們明明都看見了,可就是沒有將它撿起來,應(yīng)該說,我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
美德故事作文400字 篇2
尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中,世世代代流傳下來,人們努力地身體力行。
又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天,在放學(xué)回家的路上,我在馬路邊眺望,遠(yuǎn)處終于來了一輛環(huán)城車,我連忙上了車,跟著我上來的`一位阿姨,她懷里抱著孩子,車上的人很多,我剛好坐在最后一個(gè)空位上,我看了看周圍的人,再看了看已被凍得通紅的阿姨,剛起身要讓座,沒想到有人比我快了一步,原來是一位大姐姐,把自己的座位讓給了這位阿姨。
這時(shí),我就想把自己的座位讓給大姐姐,沒想到卻又有人比我搶先一步,我一看,原來是以為小弟弟,他圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,而且還背著一個(gè)特大號的書包。
這時(shí),我起身說:“小弟弟,過來坐吧!笨伤麉s說:“姐姐,你坐,我這就到站了!庇谑,我一直坐到了終點(diǎn)站。
下車時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟然跟我是同一站下車!我問他:“你不是在上一站下的嗎?”“我是不想讓別人因?yàn)槲覜]座而給我讓座,而且,身為少先隊(duì)員這是我應(yīng)該做的!彼J(rèn)真地對我說,然后飛快地離開了……
看著他漸漸消失的背影,我腦海里又浮現(xiàn)出了他剛才讓座的身影,同時(shí),意思遺憾也涌上心頭。
尊老愛幼,助人為樂,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要將它繼承、發(fā)揚(yáng)。使我們的社會更和諧,使我們的國家更美好!
美德故事作文400字 篇3
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
上周進(jìn)行了一場體能測試。最怕的800米測試最終還是到來了。每個(gè)女生都聲聲喊著:“體育老師,不測了行不行?”“當(dāng)然不行啊,這是學(xué)校要求的,第一組快準(zhǔn)備嘍!”“唉,緊張死了不及格怎么辦啊”雅菲拉著我的手,哆嗦的說著!皼]事沒事你可以的加油!”
砰砰砰-- 開始跑了。每個(gè)人的態(tài)度都很認(rèn)真,在怎么累都沒有想過要放棄!雅菲跑時(shí)用堅(jiān)定的眼神看著我,好像在鼓勵(lì)我一起到達(dá)終點(diǎn)!好!最后100米加油了!最后經(jīng)過3分多鐘的.拼搏我們都一起來到了終點(diǎn)。因?yàn)闆]有穩(wěn)住,就噗的往地上做了下去!“佳佳,快站起來,不然等等你會很難受的!”雅菲拉著我的手激動(dòng)的說。我痛苦兮兮的摸著腳使勁的喊著腿痛啊!澳睦铮课?guī)湍闳嗳!”“別別別你也才剛跑完很累的你自己去走走吧!睕]等我說完雅菲的手就開始忙起來了,經(jīng)過她一捏確實(shí)好了很多,我看著她那傻傻的樣子,竟也傻傻的笑了起來。
美德少年就在我們的身邊,正因?yàn)橛醒欧频膸兔凸膭?lì),幾分鐘后我又再次恢復(fù)了體力,在操場上又蹦又跳的。所以,讓我們一起用心去體驗(yàn)生活中的美德故事吧,將他們繪制成一幅動(dòng)人的圖畫!
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