快樂作文400字錦集[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的快樂作文400字3篇，歡迎大家分享。

快樂作文400字 篇1

　　生活中總有一座山阻止你前進。當你站在山頂上時，風景會使你的疲憊消失。

　　數(shù)學是我無法理解的一個問題，就像站在我面前一樣。

　　我曾經(jīng)被山的威嚴所嚇倒，甚至害怕向前走。

　　直到那一天，我才真正感受到解決這個問題的喜悅。

　　初中數(shù)學問題有時需要幾個小時，所以我會跳過去向外界尋求幫助，但那天下午我沒有這么做。

　　那天下午我在數(shù)學課上練習山，突然出現(xiàn)在我面前。起初我想把它放在另一個問題上，但我發(fā)現(xiàn)它們是一樣的。我不想轉(zhuǎn)向外面的世界，給自己帶來強烈的挫折感。在這種情況下，我開始解決我的問題。我輕輕地打開門，環(huán)顧四周，尋找我可以使用的工具。經(jīng)過仔細的搜查，我終于找到了。您可以打開下一扇門的鑰匙（等效關系）。當我進入下一個級別的時候，我被困住了。我碰了墻，好像我在夜間行走一樣無助。在經(jīng)歷了無數(shù)次撞墻之后，我發(fā)現(xiàn)門的開關和夜晚的燈一樣明亮。在經(jīng)歷了各種困難之后，我終于把它帶到了解決問題的道路的'盡頭。

　　看看這些草紙，我有一種未知的感覺。在了解了這個問題的幸福之后，我變得勇敢起來，不怕山上的困難。

快樂作文400字 篇2

　　樹的皺紋又多了一條，那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二。

　　想象初二生活將會怎樣？它，肯定是痛苦的。

　　痛苦時刻——

　　體育課時很痛苦，但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的`早上。

　　第二天，我睜開雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺從手臂傳來，“呀！”我情不自禁地喊了出來，強忍住酸痛，穿好了，向?qū)W校出發(fā)。

　　剛一進教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經(jīng)意間練成傳說中的。A君就對我說：“不知道我們上體育課了，還來撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來大家都是渾身酸痛��！

　　2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個壞消息——明天又有體育課。

　　初二生活不可能都是痛苦的，當然也會有時刻。

　　快樂時刻——考好時

　　戰(zhàn)士的成績出在戰(zhàn)場上；商人的成績出在商場上；而學生的成績自然是出在考場之上。

　　每當發(fā)考試卷子，公布成績的時刻，總是學生最激動的時刻。

　　每當公布名次時，我的心總是砰砰的跳個不停，就為等待一個好成績，足以回饋一年努力的好成績。

　　初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入的一色；初二生活，是痛并快樂著的一年。

快樂作文400字 篇3

　　潑水節(jié)是云南傣族人民的節(jié)日，我在“陽光解小，快樂成長”的夏令營中也體驗了一次痛痛快快的“潑水節(jié)”。

　　中午在如意素齋館吃完面后，我們來到了蘇東坡終老地——東坡公園。在蘇東坡雕像前，地上有個好似迷宮一樣的小石溝，它彎彎曲曲，不深不淺，溪水清澈，給正在悶熱中煎熬的.我們帶來了“清涼”的“快樂”。

　　我立刻解放了我的“美麗大腳”，踩在碧清的水中，一股涼氣從腳底直往上沖，我興奮地笑出聲，不停地用腳丫踢水。同學們見狀，紛紛效仿，爭先恐后地在小溝溝里奔跑跳躍、大呼小叫，盡情地享受著水帶給他們的撫摸與清涼；有的連鞋都來不及脫，就急不可耐地踩入水中。

　　不知是誰先開的頭，有人開始互相潑水了，有的還拿著空瓶灌滿了水，你潑我，我潑你。快樂的尖叫聲此起彼伏，不一會兒，一群“落湯雞”新鮮出爐了！

　　快樂的時光總是乍現(xiàn)就凋零，走得最急得都是最美的時光。我們戀戀不舍地離開了東坡公園，坐上畫舫船暢游古運河，耳邊傳來同學們動聽的歌聲：讓我們蕩起雙槳，小 船兒推開波浪。 海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕，飄蕩在水中 。迎面吹來了涼爽的風……

　　快樂的潑水節(jié)，難忘的夏令營！

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