同學(xué)作文400字9篇[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)作文400字 篇1

　　我之所以寫他，不是因為我和他玩得好，而是因為他很難讓我忘記，他很有特點(diǎn)。

　　他很胖，所以他的短發(fā)上總有汗。他的臉很大，仿佛是充氣的皮球，他的眼睛小，好像被他臉上的肉擠沒了，笑時，臉上似乎有兩對眉毛，而沒有眼睛。他的鼻子在他的大臉中顯得小。他很能吃，所以有一個大嘴巴，最近，他嚷嚷著要減肥呢。

　　他在我們班上不怎么討人喜歡，我們老師開玩笑說：“我們班的三大奇葩：管湘彬、楊博帆、周思宇�！钡拇_，若你知道了他們?nèi)�部的英勇事跡之后，你就不會說什么了。

　　他經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，上課時，他有時插嘴，有時大聲歌唱，我們一開始好笑，到后來就成了憎恨了。

　　下課時，他很粘人，什么是粘？就是他找你發(fā)泄心事，你不想聽他死跟著你“念經(jīng)”的那種，讓我想起出自鄭燮的`一句古詩：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，他讓人無法做自己的事，他誰都粘，最后人人看見他都“閃”。

　　同學(xué)開玩笑說：“寫管湘彬的缺點(diǎn)寫兩黑板都寫不完。”但是，真是這樣嗎？他沒優(yōu)點(diǎn)嗎？從我和他以前短暫的友誼中看得出他的優(yōu)點(diǎn)。

　　首先，他會分享，即使他再好吃，只要他得到了什么吃的，一定會屁顛屁顛的拿來與你分享。然后他大方，你問他借東西他有就會借你，其次，他是個“熱心腸”的人，雖然常常好心辦壞事......

　　雖然他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)不成正比，但是，他卻在我心中揮之不去。

同學(xué)作文400字 篇2

　　我們班的馬景澤是個非常有趣的同學(xué)。

　　他長得很可愛。個子不高，白白胖胖，走起路來一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我們班最高最胖的沈放同學(xué)站在一起，就更好笑了，活像一大一小兩只球。

　　馬景澤特別會“裝”可憐。不管見到誰，他都是眉毛掛成八字形，眼睛向下一垂，兩手交叉握在一起，一副膽小怕事的.樣子。有一次，同學(xué)們在做課間游戲，他靜靜地站在一邊注視著我們，雖然沒有開口講話，眼睛里卻發(fā)出“哀求”的信號，好像是在說：“求你們了，帶我玩吧，行嗎？”這可憐樣讓人看了真不忍拒絕。還有一次上數(shù)學(xué)課，他犯了個小錯誤。還沒等老師批評他，他已經(jīng)把頭埋到了胸口，縮起身子坐在那兒，兩手還微微發(fā)抖，像只無助的小兔子。連平時一貫很嚴(yán)肅的王老師看了都不忍心再多說他一句。

　　別看他整天膽小可憐的樣子，偶爾也會有生氣發(fā)火的時候哦。一天中午，我正在津津有味地享受著我的午餐，突然聽到一聲怒吼：“我命令你快到旁邊去！”我抬頭一看，馬景澤正用那圓圓的眼睛瞪著我們班的“調(diào)皮大王”呢！只見他握起小手，皺起眉頭，小圓臉漲得紅通通的，樣子可嚇人了�？墒�，他畢竟還是膽小，再怎么生氣也不敢真動手。他生氣的樣子比平時更有意思啦！所以，我們有時會故意逗他發(fā)急。看到他雙手叉腰，虛張聲勢的樣子，我們笑得更歡了。

　　馬景澤真是一個很有意思的同學(xué)。

同學(xué)作文400字 篇3

　　三年同窗共讀時光，我們曾經(jīng)樹下雄心壯志，也曾豪情滿懷！年少無知的我們一起玩鬧、嬉戲。累了，就坐在附近的操場上，一起看云卷云舒，聆聽蟬鳴和圍墻邊林間鳥語啾啾。此刻的我們再也無法感受那種熟悉的氛圍！

　　畢業(yè)是一段學(xué)習(xí)的歷程的'結(jié)束，也意味著另一段學(xué)習(xí)的開始，社會實踐體驗嘗試的開始！二十八年過去，彈指一揮間！昔日同窗已經(jīng)都是大老板，老板娘了！那時成績平平者已經(jīng)腰纏萬貫了！那些成績優(yōu)秀者也已經(jīng)是部門經(jīng)理，業(yè)余主管，還有好多同學(xué)已經(jīng)晉升為局長，處長，科長，廳長了！不管我們現(xiàn)在如何，我們在一起都是應(yīng)該不以位高而居功自傲，不以寶馬而沾沾自喜！我們在一起都是無論職位高下，無論富有與清貧，大家其樂融融，談古論今，快樂無邊！

　　其實很多時候期待著群里發(fā)紅包也只是一種心情，一種氛圍，大家都是不缺紅包錢的，大家的日子都過得很充實，紅紅火火，有滋有味！只是想在同學(xué)中尋找昔日的友誼，往日的時光，分享彼此的快樂！快樂是無私的哦！快樂只有分享才能無比快樂哦！

　　感謝群主的辛苦奔波，讓我們同學(xué)之情得以不斷發(fā)展；感謝微信這個平臺，讓我們的快樂得以傳播！同學(xué)們，有你們真好！

同學(xué)作文400字 篇4

　　在咱們班，有一名呆到不能再呆的“呆子”。說他呆，是因為他實在是太老實了�？此�的樣子就知道：胖胖的，矮矮的，還配有兩顆“大板牙”，一副老實相。至于他是怎么個老實法，說來話長

　　記得有一次上體育課，老師因為有事離開了，所以讓我們跑步四圈后自由活動。開始大家都還蠻自覺，但跑了兩圈后，大家都?xì)獯�吁吁了！于是大家便知難而退，跑了兩圈就馬虎了事，自個玩自個的去了�？蛇@位“呆子”卻還在跑著，只見他汗如雨下，衣襟好像洗過一樣，被汗水打濕得不成樣子。即使肥，也不會這樣吧！細(xì)問才知，他已經(jīng)跑到第四圈了。有同學(xué)嘲笑道：“呆子，跑兩圈不就行了嗎？用得著跑四圈嗎。真是個呆子！”這位老實人聽了，說：“我這不是呆，而是聽老師的話！”說完便又向前跑去。

　　如果你覺得跑步還不能突出他的老實，那下面這個事例就足夠說明了——這位老實人成績處于中上水平，可英語是他的'弱項，85分總是很難拿到。有一次英語測驗，他破天荒地拿到了85分。這位老實人很高興，可高興了沒多久，他就發(fā)現(xiàn)老師改錯了一題。大家知道了都讓他不要告訴老師，畢竟這么難得才上85分�？蛇@位老實人卻毅然走上講臺，告訴了老師這個錯誤，結(jié)果只得了84分�；貋砗蟠蠹叶颊f他笨，可他卻露出了舒心的笑容。你說奇怪不奇怪？

　　這就是我們的“呆子”，一個讓人喜歡的“呆子”。

同學(xué)作文400字 篇5

　　快要畢業(yè)了，班級里的同學(xué)的讀書聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。

　　“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，還有再來的時候�！蹦鞘菑堨锨锟邶X不清的讀書聲，他的聲音傳送到我們腦袋之前，還要經(jīng)過一系列精細(xì)“加工”才行。不然，腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。

　　“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的`……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子，他讀書聲音有高有低，有快有慢，抑揚(yáng)頓挫，讓我們覺得自己進(jìn)入了這篇文章深處，身臨其境。就算他讀完了，也回味無窮。

　　我們班讀書最快的是俞耀淇，她讀書時，你剛看到第一行，她早已讀到第二行，可見她有多快了吧�。坑袝r，你一個字也聽不清楚，正在努力聽清楚時，她已讀完了一段，要是迪尼斯記錄有讀書比快的話，她一定能贏得這個榮譽(yù)。

　　讀書最有感情的，莫屬于陳涵了，她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級，一定要聽聽陳涵的讀書，一定讓你聽了還想聽，百聽不厭，也許你還會不停地拍手，直到手拍紅為止，陳涵讀到中華民族成立時，聲音高昂，讀到炎黃子孫受到外國侵略時，聲音帶有幾分傷感，會讓你淚流滿面。

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記這些讀書聲——這些同學(xué)們的讀書聲，忘不了。

同學(xué)作文400字 篇6

　　每當(dāng)我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。

　　那是星期四晚托班上，我正在寫作業(yè)，朱老師走了進(jìn)來，給了我一份少代會提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填。我聽清后，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦？馬上要交的，問同學(xué)借？大家都要寫作業(yè)，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。忽然，正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了，便關(guān)心地問：“怎么了，小婷，需要我?guī)兔�嗎？”我回答道：“你就是神仙也幫不了我！”“到底什么事？快點(diǎn)說�。　薄拔宜�筆寫不出了，可是提案馬上就要交的.，急死人了！”“我還以為什么大驚小怪的事情呢！”小宜說道，“我借你�！弊�在前面的小琪聽到了，轉(zhuǎn)過身來說：“老師不是要求做這個作業(yè)只能用黑色水筆寫，而你只有一支，借給了小婷，你怎么辦？難道你不怕因為作業(yè)寫不完，被留下來嗎？我們不是說好了，今天放學(xué)后去小桂家玩嗎？“小宜笑了笑說：“既然她有急用，我當(dāng)然先借給小婷用，大局為重嗎！”說完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。

　　這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。

同學(xué)作文400字 篇7

　　我有一個同學(xué)，她很特別，我忘不了她。因為她不誠實，讓我在委屈中懂得了誠實對一個人來說是多么的重要。記住她，也就記住了誠實的可貴。

　　記得那天，我們英語老師叫我?guī)椭�一個叫“小甜甜”的同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語，我就成了她的同桌。在一次英語課上，她向我問了一個問題，可是那時候大家正在做課堂練習(xí)，老師不允許說話，所以我就輕輕地說了句：“在做作業(yè)時不能告訴你，老師說可以翻書本的，你先看看書吧�！笨墒牵�她很不高興地說：“哼，我才不稀罕呢！”過了一會兒，老師來找我，我以為發(fā)生了什么事，原來剛剛“小甜甜”誣陷我，去老師那里告了我一狀，說我偷看她的.答案。然后我就向老師說明了真相。老師清楚我不會去看她的答案的，因此對我說：“雖然她不誠實，但是你能原諒她、繼續(xù)幫助她嗎？”我爽快地答應(yīng)了，并且說：“以后如果她學(xué)習(xí)上有什么困難的事，我一定會幫助她的�！崩蠋煴晃业乃�快感動了，也承諾說：“我也一定要好好教育她，讓她跟你成為好朋友�！蔽覍χ�老師笑了。

　　那件事發(fā)生后，我真的對她恨之入骨，覺得她好“壞”，不想跟她同桌了，可是后來，我聽了老師的一番開導(dǎo)和教誨，我終于懂得了：做人要寬容，不要斤斤計較。寬容別人，幫助別人，自己也快樂。這時我心里的一塊大石頭隨著恨一起掉進(jìn)了萬丈深淵。

同學(xué)作文400字 篇8

　　麗到新的班級沒有多久，班級組織一起去看電影，麗站在第一排，體育委員是一個男同學(xué)，他帶著整個班級走去電影院。體育委員和男生的排頭聊天，麗也不跟著一起聊天。

　　走著走著，路中間停了兩輛轎車，麗要從車中間走過去，而體育委員對麗說:"你從那邊走，從那邊走。" 麗也不知道為什么就聽體育委員的課，從車的邊上走過去，麗是排頭，麗以為她從車邊上走過去，后面的同學(xué)就會跟著麗走，麗沒有想到，她一轉(zhuǎn)身，根本沒有同學(xué)跟在自己身后，麗又氣又惱，覺得都是體委的'錯。走過了車，麗又回到了排頭。

　　麗看到體委在笑，麗更生氣了，麗決定以后都不要理體委。體委看到麗這樣，笑個不停，"哎，你叫什么啊，咱們都是一個班的。"

　　麗說"我記性不好，忘了" 體委并不在意"那我以后也能知道你叫啥"

　　歷史課，老師叫麗回答問題，下課后，體委就湊了過來"哎，麗，一起踢毽去啊" 麗還沒有說話，麗的同桌就在一旁偷笑，麗看到同桌這樣，麗本來是想去的"不去" ，麗回答。 體委沒有放棄，一直在勸麗出去踢毽，后來干脆叫了一些其他同學(xué)拉著麗一起走。

　　同學(xué)圍成一個大圈，毽子到體委身邊時，體委總是盡可能的將毽子踢給麗。麗卻覺得這是體委故意的，故意要讓麗出丑，麗并不領(lǐng)情。

　　其實，麗后來才明白，體委是覺得麗很可愛，想和麗成為朋友，有些喜歡麗。

同學(xué)作文400字 篇9

　　我想夸的人有很多：比如勤奮的媽媽，善良的姐姐，老實巴交的爺爺，但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學(xué)。

　　王博文個子高高的，眼睛小小的，皮膚嫩白嫩白的，特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的學(xué)生，可是只要他手里有一本書，就會安靜下來，大家都叫他“書迷”。平時跟別人講話時總會冒出一些成語，歇后語和詩句之類的話語，顯得很有才華，正如他的名字一樣。

　　由于他特別喜歡看書，作文寫的超級棒，在班級里他的作文總是讓老師當(dāng)范文來讀，在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇，其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文，而王博文卻寫了三十九篇，有三十篇被推薦，讓我們班獲得了“書香班級”的稱號，后來他又堅持兩個星期，每天寫一篇作文，成為我們班的“博腕”。

　　他不僅作文寫的好，而且輔導(dǎo)作文也是一流的.。有一個星期六的下午，我正在寫作文，題目是《寒假里的一件事》，我的開頭是這樣寫的：除夕晚上，我想去外面放炮，剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的放炮聲心里癢癢的，也想出去放炮。”說這樣會更生動一些。然后又輔導(dǎo)我在作文里加一些心理活動和想像語句，最后我的這篇作文被推薦了，王博文可是功不可沒呀！

　　王博文真不愧是一個寫作高手，我為有這樣的同學(xué)感到自豪，為有這樣的同學(xué)感到幸福。

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