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有趣作文400字（優(yōu)選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣作文400字 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地去點(diǎn)滴作文上課。老師說(shuō)今天上課要帶豆子！我不明白為什么要帶豆子？我?guī)е鴨?wèn)題去了那兒。
一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西，分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備，就有了干勁，好像我也要干一件偉大的事一樣，于是我們開(kāi)始了做豆貼畫(huà)！
我先畫(huà)了三架直升機(jī)，很好看，再看了一下豆子，心想：選什么豆子好呢？突然，綠豆說(shuō)：“選我吧！漂亮、可愛(ài)、我的兄弟千軍萬(wàn)馬，絕對(duì)夠用！”紅豆說(shuō)：“我也不差，鮮艷著那！”黑豆說(shuō)：“俺老孫也很好看！”一下子，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，最后，我使用了我的獨(dú)門絕招，無(wú)敵，“點(diǎn)名點(diǎn)將”，點(diǎn)到誰(shuí)就是誰(shuí)！最后點(diǎn)到了綠豆，我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去，而后把剩下的.也一個(gè)一個(gè)粘上去。就這樣子，一幅幅栩栩如生的畫(huà)大功告成了！
這一節(jié)課，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還學(xué)會(huì)了做豆貼畫(huà)呢！真是一節(jié)有趣的課！
有趣作文400字 篇2
我們每個(gè)人的同年生活是不一樣的，我認(rèn)為我自己的童年是有趣的。比如說(shuō)那次釣龍蝦。
那一次我五六歲。跟著爸爸媽媽去一個(gè)泥水塘釣龍蝦，我上好誘餌，把魚(yú)鉤拋入泥水塘中，過(guò)了一會(huì)兒，就有一只大龍蝦上鉤了，這是我第一次抓到龍蝦，所以就不管三七二十一，去扯它，結(jié)果差點(diǎn)被龍蝦的螯給鉗住，我只好叫爸爸幫忙。漸漸的，我們掉得龍蝦越來(lái)越多。我越釣越興奮，在水塘邊情不自禁地跳起舞來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)?duì)面釣吧！”說(shuō)著，便往對(duì)面走去。對(duì)面的龍蝦多的不的了，一分鐘就上來(lái)一條。忽然，我看見(jiàn)繩子又在動(dòng)了，就去拉，結(jié)果下半身浸在水里了。我站了起來(lái)，總覺(jué)得腳下的`泥土在往下陷。幸虧，爸爸及時(shí)趕來(lái)，把我拔了出來(lái)，放在安全地帶，由媽媽看管，等褲子干了后，就回家了。中午，我們一邊吃自己釣得龍蝦，一邊說(shuō)笑，顯得非常開(kāi)心。那一次，讓我真正嘗到了豐收的喜悅
還有一次，我在廣西旅游。在一個(gè)村子里，我和朋友們看到了一群水牛在河里洗澡，我便想用石頭扔它們，恰好牛走開(kāi)了，我們就捧起小石塊，朝它們?nèi)尤ァＰ∈瘔K像雹子一樣，沖向它們，雖說(shuō)石頭很小，但是激怒了它們，它們?cè)谒镞柽璧亟�，好像在警告我們：你們別弄了，在弄你們就死定了！我們見(jiàn)狀，就和大人們跑了。
每個(gè)人的童年都是非常有趣的。
有趣作文400字 篇3
我家有兩只可愛(ài)的小烏龜，它們的腦袋圓圓的，上面鑲嵌著兩個(gè)黑珠子。它的背上還背著一個(gè)沉重的大殼，在那大殼的后面還隱藏著一條極其細(xì)小的綠尾巴，如果不仔細(xì)看，根本就看不到。
烏龜?shù)挠腥げ恢皇求w現(xiàn)在外表的可愛(ài)上，更體現(xiàn)在它日常的'可愛(ài)之中。
一次，小烏龜可能因?yàn)闆](méi)睡好的緣故，所以我怎么逗弄它，它也不肯睜開(kāi)眼皮子。不醒沒(méi)關(guān)系，但它們卻懶到極致，連給它們投食都不愿動(dòng)嘴，這可把一旁的我急壞了。它們就像跟我玩似的，在我急得跺腳時(shí)，它們突然又慢慢地張開(kāi)嘴，將食物一點(diǎn)一點(diǎn)的吃進(jìn)去。這不是故意在捉弄我嗎？真是一只淘氣的小烏龜。不過(guò)之后的小烏龜竟還拿出認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，只要我一走近，它們就立馬鉆進(jìn)自己的龜殼里，就怕撞上我殘酷的目光吧！
雖然小烏龜們很淘氣，但是它們又十分的膽小。只要發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，它們也就馬上躲進(jìn)自己的烏龜殼中，用吃食玩具怎么哄也哄不出來(lái)。不過(guò)，我也終于體會(huì)到什么是“縮頭烏龜”。
我的小烏龜是不是非�？蓯�(ài)，我真高興它能陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，好期待有一天它能變成一只大烏龜。
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