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記一次游戲作文400字

時(shí)間:2024-11-27 14:20:05 晶敏 作文400字 投訴 投稿
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記一次游戲作文400字(精選71篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次游戲作文400字(精選71篇)

  記一次游戲作文400字 1

  今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng),叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的,第二排的同學(xué)再傳給后面的,以此類推,最后一排的同學(xué)把這句話寫(xiě)下來(lái),最后比賽哪一組又對(duì)又快,哪組就為勝!

  游戲開(kāi)始了,我們的激情一下子高漲起來(lái),可能是有些興奮過(guò)頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)傳話給我時(shí)總是說(shuō)錯(cuò),但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的:“一個(gè)人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會(huì)成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個(gè)同學(xué),他們?cè)谕髠鞯?時(shí)候,我非常緊張,生怕他們傳錯(cuò),最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí),我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同,于是我也非常緊張。

  最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個(gè)游戲中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。

  記一次游戲作文400字 2

  今天,我和同學(xué)在比賽“吹泡泡”,看看誰(shuí)吹得大。

  “啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了,泡沫水濺了我一身,我不甘心,想:可能是我太用力了。于是,我又沾了一點(diǎn)兒泡沫水,輕輕地吹,泡泡越來(lái)越大,我是個(gè)急性子,又忘了不能太用力,現(xiàn)在又用力過(guò)度了,所以,泡泡又破了,一旁的姐姐看了,哈哈大笑。我不灰心,又沾了一點(diǎn)兒泡沫水,輕輕地吹吸管,泡泡變大了,我把吸管口堵住,把吸管甩了一下,泡泡就飛到了天空。我抬頭一看,泡泡在陽(yáng)光的'照耀下,變得五彩繽紛,一會(huì)兒變成紅色的,一會(huì)兒變成紫色的,可美了。我叫伙伴們一起來(lái)看,他們正在玩他們自己吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高,有的泡泡被伙伴們打破了,還有的泡泡還沒(méi)”出生“呢!我又吹了一個(gè)泡泡,“啪!”的一聲,我吹的泡泡被妹妹打破了,被她打破了這還不算,她還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,而且我又被泡沫水濺了一身,于是,我想報(bào)復(fù)她,我向她走去,突然摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái),她早已在地上安裝了“機(jī)關(guān)”。于是,我假裝哭,慢慢地靠近她,把她的泡沫水打翻在地上,于是,她也摔了一大跤,我倆就算扯平了。

  直到現(xiàn)在,泡泡還在天空飄呢!

  記一次游戲作文400字 3

  星期四早上第三節(jié)課下課后,我和兩個(gè)同學(xué)去學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)上玩寫(xiě)“王”字這個(gè)游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們用“石頭剪刀布”決出由我來(lái)寫(xiě)字。我迫不及待的跑到墻的前面,伸出手來(lái)一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。寫(xiě)玩一個(gè)“王”字后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),邵欣悅已經(jīng)跑了一半了,站得直直的,王佳穎呢似乎原地不動(dòng),正準(zhǔn)備往前邁出一步她高貴的腳時(shí),就發(fā)現(xiàn)我用大大的眼睛看著她了,她收回了她的腳。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去快速地寫(xiě)了一個(gè)“王”字后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不料被邵欣悅扇了一巴掌,我就在心里默默地記上了她的黑名單,想要報(bào)仇。接著,我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去再寫(xiě)了一個(gè)“王”,我還沒(méi)寫(xiě)完,邵欣悅就碰了我一下,我及時(shí)說(shuō)了一聲:“定”。便跨了一大步抓到了她。

  第二輪游戲開(kāi)始了,我像一只輕盈的燕子在地上唱啊、跳啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備起跳的時(shí)候,邵欣悅愁眉苦臉地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),王佳穎覺(jué)得邵欣悅的'樣子很恐怖,感覺(jué)要暈倒似的,但我覺(jué)得她的樣子好好笑,好笑得肚子都笑疼了。邵欣悅轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候我就一直和王佳穎討論事情。

  我們正玩得高興的時(shí)候,“叮零零”上課了!我們開(kāi)心地跑回了教室。

  記一次游戲作文400字 4

  游戲,是兒時(shí)的快樂(lè)記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時(shí)最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說(shuō),游戲都是孩子們的最愛(ài),F(xiàn)在讓我來(lái)講一講我們今天班級(jí)里同學(xué)們玩游戲的.場(chǎng)景吧。

  今天我們?cè)诎嗬锿媪艘粋(gè)名叫畫(huà)鼻子的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的,老師現(xiàn)在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉,然后挑一個(gè)同學(xué)把他的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)五個(gè)圈,然后在那張臉上畫(huà)鼻子。游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后的要上臺(tái),老師挑了一名男生上臺(tái),他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,我以為他會(huì)比較穩(wěn),可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來(lái)呀,是那位同學(xué)畫(huà)鼻子根本沒(méi)有畫(huà)到臉上,直接劃到了離臉很遠(yuǎn)的地方去了,老師又挑了一名女同學(xué),她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

  今天的游戲很好玩,雖然我沒(méi)有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂(lè)氣氛和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

  記一次游戲作文400字 5

  我玩過(guò)很多游戲,有抓人,寫(xiě)王字,三個(gè)字,摸樹(shù),放羊,狼抓羊……但是我最喜歡的游戲就是貓和老鼠了。

  這個(gè)游戲可以三人玩,也可以四人以上玩。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠,找兩個(gè)距離遠(yuǎn)的地方當(dāng)吃喝玩樂(lè)的擱置地,老鼠們必須想辦法把吃的和喝的拿走,而且還要不被抓到。

  有一次,我的我的幾個(gè)好朋友一起在院子里玩貓和老鼠。游戲開(kāi)始了我們先用“石頭,剪刀,布”的`方法分出誰(shuí)是老鼠誰(shuí)是貓,這一輪兒我是“老鼠”,我給其他“老鼠”說(shuō)了一下作戰(zhàn)計(jì)劃。行動(dòng)開(kāi)始了,我先跑出去引起“貓”的注意,可是我一出去,看著“貓”兇猛的表情,我還真有點(diǎn)害怕呢!“貓”看見(jiàn)了我就像我跑來(lái)!柏垺币慌埽渌袄鲜蟆毕虺院鹊牡胤斤w奔而去,偷走的很多東西。我準(zhǔn)備回“鼠洞”了,可是“貓”堵著不讓我回去。只有B計(jì)劃了。一只“老鼠”沖向了戰(zhàn)場(chǎng),貓剛準(zhǔn)備回去抓我的“鼠兄弟”,我就跑回了家,“鼠兄弟”也安全回來(lái)了。我們也玩了半個(gè)小時(shí)了,我的老鼠兄弟們一個(gè)也沒(méi)被抓,所以,我們“老鼠”贏了!柏垺陛斄,而且“貓”還有一個(gè)“小獎(jiǎng)品”。就是每人給一個(gè)指令,讓他去做了!

  這是一次難忘的游戲,我多么想再玩第二次呀!

  記一次游戲作文400字 6

  周末,我和小伙伴相約去公園玩捉迷藏。

  首先,我們分了誰(shuí)是尋找者,于是,剩下的人就要藏起來(lái)了。

  我看見(jiàn)了有的同學(xué)藏在了大樹(shù)后面,因?yàn)槟强么髽?shù)又粗又大,枝繁葉茂,可以把他藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還有一個(gè)同學(xué),她藏在了路邊的`指示牌后面,她覺(jué)得指示牌很不起眼,應(yīng)該不會(huì)被找到。而我卻藏到了草叢后面,因?yàn)椴粌H可以看到外邊的情形,還可以更好地藏身。

  尋找者左望右看,似乎在想著什么對(duì)策。時(shí)間到了,該找人了,他先找了大道小路,又找了大石頭的后面,沒(méi)有收獲,他又去報(bào)刊亭找了找,卻也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。他突然停住腳步,大喊一聲:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),我找到你了!”我們都不由自主的緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,才知道那是他在試探我們,就在這時(shí),一陣咳嗽聲響了起來(lái),于是,尋找者順著聲音的方向找到了他,下面就該換人來(lái)找了。就這樣,我們你換我,我換你,我自己都當(dāng)了三次!

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間,我們便依依不舍地離開(kāi)了……

  這次游戲,不僅使我們的心情放松了,還讓我們鍛煉了身體,真是一舉兩得。最重要的是,它還把我們的友誼加深了許多。我真喜歡這次的游戲。

  記一次游戲作文400字 7

  古箏課后,老師帶我們玩了一個(gè)名叫吹蛋的游戲。

  方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

  “開(kāi)始!”老師一聲令下。兩個(gè)“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對(duì)面使勁吹了起來(lái)?!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時(shí),只見(jiàn)老師輕輕的`拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來(lái)是雪白雪白的面粉!兩個(gè)“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭(zhēng)先恐后地飛了起來(lái),頓時(shí),教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個(gè)“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

  不一會(huì)兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個(gè)不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來(lái)啦!只聽(tīng)老師喊“!保率峙,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來(lái)。

  笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開(kāi)心!

  記一次游戲作文400字 8

  體育課上,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),那是我和小涂在玩“導(dǎo)盲人”的游戲。

  游戲開(kāi)始前,她宣布了游戲規(guī)則:首先,把盲人的眼睛蒙上,可以用紅領(lǐng)巾,再讓導(dǎo)盲人牽著盲人走,遇到障礙物要告訴盲人并且躲開(kāi)。等我明確了游戲規(guī)則,她宣布游戲開(kāi)始。

  整個(gè)游戲充滿了趣味,我當(dāng)導(dǎo)盲人,她當(dāng)盲人,剛開(kāi)始我有一點(diǎn)兒緊張,怕說(shuō)得太小聲,她聽(tīng)不見(jiàn),又怕指揮不清楚,害她摔跤。但是后來(lái)我慢慢開(kāi)始懂得技巧,一開(kāi)始就遇到了大柱子,我反應(yīng)極快,及時(shí)指揮她避開(kāi)柱子往旁邊躲閃,過(guò)了一會(huì)兒又有一棵小樹(shù),“小心,向右走,前面有障礙物!”就這樣不斷地提醒,邊往前走著,“哎呀!”小涂大叫一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,她摔倒了,被地上的一根棍子滑倒了,我連忙道著歉,邊扶她起來(lái):“對(duì)不起!是我走神了,一下沒(méi)注意,害你摔跤了!毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒(méi)事,并且提醒我下次要更小心。

  “叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了,導(dǎo)盲人游戲結(jié)束了。操場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè)的'笑聲和難忘的回憶,還有滿滿的收獲,通過(guò)這件事情,我也清楚地意識(shí)到,不管在玩游戲還是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要專注,不然會(huì)容易栽跟頭。

  記一次游戲作文400字 9

  今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云。我興奮地來(lái)到北辰,見(jiàn)到了同學(xué)們和人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的貓咪老師。

  開(kāi)始上課了,貓咪老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“上周在群里通知,讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)故事,大家要舉辦一場(chǎng)故事會(huì)。準(zhǔn)備好的同學(xué),舉起手讓老師看一下!

  我高興地把手舉了起來(lái),可只有十位同學(xué)準(zhǔn)備了故事。第一個(gè)故事講完了,我小心翼翼地走上講臺(tái),我講的是《掩耳盜鈴》,從前有個(gè)平民……很快,故事講完了,講臺(tái)底下響起了雷鳴般的掌聲,老師也夸我故事情節(jié)講得很完整,非常好!

  老師又說(shuō)第二局是比賽投沙包,看誰(shuí)能站在同一條線外,把沙包投進(jìn)凳子口里去。投進(jìn)去就給他組加一分,獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái):“這不簡(jiǎn)單,一扔不就進(jìn)去了嗎?很多人都是這么想的,可真正投沙包時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人投進(jìn)去的`。到了我的時(shí)候,我緊張得連沙包都拿不起來(lái),最后我找準(zhǔn)目標(biāo),使勁往里面一拋,沒(méi)想到竟然進(jìn)去了,我們組員高聲歡呼起來(lái),對(duì)方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。

  最終,還是我們組獲勝了。通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了:一件事情,看著簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。從今以后我一定要認(rèn)真做好每一件小事!

  記一次游戲作文400字 10

  我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹……但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  游戲馬上要開(kāi)始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的'妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著,一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。

  “游戲正式開(kāi)始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠……”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來(lái),試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開(kāi)了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句,幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說(shuō)出了好多呢!

  游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,加油聲,歡呼聲……真是愉快的一天呀!

  記一次游戲作文400字 11

  我有個(gè)好朋友叫孫XX,他戴了一副黑框眼鏡,有一雙小小的眼睛,總是笑瞇瞇的。最讓我佩服的是他豐富的`知識(shí)儲(chǔ)備。

  有一天,下課了,他跑到我的座位旁,對(duì)我說(shuō):“咱們玩成語(yǔ)接龍吧!”我一口答應(yīng)了。接著,他說(shuō)了一個(gè)詞叫“碧海藍(lán)天”,我接“天天開(kāi)心”,他得意洋洋地說(shuō):“心不在焉!边@下我可傻了眼,這個(gè)“焉”可怎么接呀?想來(lái)想去,沒(méi)法子,只好認(rèn)輸。游戲繼續(xù),這次我先開(kāi)始:“紅瓦綠樹(shù)!薄皹(shù)大招風(fēng)。”“風(fēng)生水起。”“起死回生!薄覀儌z你來(lái)我往,一口氣說(shuō)了好多成語(yǔ),戰(zhàn)況十分激烈。忽然,他說(shuō)道:“一心一意!边@時(shí),我好像卡住了一樣,大腦一片空白,再看孫嘉言,他似乎比我還著急,臉漲得通紅。我皺著眉頭,冥思苦想,可是那個(gè)詞就在嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。終于,他憋不住了,飛快地說(shuō)出了:“意氣風(fēng)發(fā)!”我頓時(shí)恍然大悟。我突然感覺(jué)他太厲害了,懂的成語(yǔ)真多,而且總是讓我沒(méi)法接。我還發(fā)現(xiàn)他玩這個(gè)游戲非常輕松,而我,絞盡腦汁,累得要命。

  上課鈴響了,我們的游戲也到此結(jié)束。我們玩得很開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),我決心像孫嘉言一樣,多看書(shū),多積累,多記憶,那樣一定能懂得更多知識(shí)!

  記一次游戲作文400字 12

  今天,我在小天馬玩了一個(gè)非常好玩的游戲,名叫撬罐子“門”。

  丁老師把我們十二個(gè)人平均分成兩組來(lái)玩撬罐子門。她讓我們第一組快步走到戲劇區(qū),把一個(gè)罐子的鐵皮“門”撬開(kāi)。那個(gè)罐子是用鐵做的',它是圓柱形的。罐子的上面有一個(gè)塑料“門”,里面有一個(gè)鐵皮“門”。我們輕輕地把鐵皮“門”撬開(kāi)了。丁老師大吃一驚,原來(lái)是她自己沒(méi)把罐子門蓋好。

  接著丁老師走進(jìn)辦公室在罐子里放了一點(diǎn)東西,然后使出九牛二虎之力把蓋子蓋好,就把罐子拿給我們撬。那時(shí)我們飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋想辦法撬開(kāi)罐子。我最先想出辦法,我拿起罐子,用出吃奶的勁拍罐子底部想打開(kāi)它,可是絲毫沒(méi)有作用。其他同學(xué)也接二連三的想出辦法,可是誰(shuí)也沒(méi)成功。丁老師提醒道:“用工具!”于是我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,往罐子“門”的縫隙一撬,誰(shuí)知鉛筆卻斷了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不可行,接著我們大家一起用拉鏈扣用力撬罐子門,撬出了一條縫后,一個(gè)同學(xué)再用拉鏈扣從縫隙里一撬,罐子門就撬開(kāi)了,里面有一;ㄉ鸵粡埣垼埳蠈(xiě)著紅色的字——恭喜你們,成功了!我看到這些,心里想:那么少一點(diǎn)東西,怎么要費(fèi)那么大力氣。

  我知道了,做事情遇麻煩要會(huì)動(dòng)腦筋。

  記一次游戲作文400字 13

  又放學(xué)了,我邁著愉快的步伐走回家,我特別興奮,還哼著小曲呢。因?yàn)槲矣斜峦媪恕?/p>

  晚上我把作業(yè)早早寫(xiě)完,吃完晚飯后,我和爸爸下樓去玩冰嘎了。這是我第一次抽冰嘎。我好幾次都沒(méi)抽成功,有點(diǎn)沮喪。

  我爸爸說(shuō):“我小時(shí)候看著別人抽過(guò)冰嘎,我試一下!庇谑俏野驯俳o了爸爸。爸爸真的很會(huì)抽冰嘎,只見(jiàn)他抽冰尜的時(shí)候把手抬高使勁了,脖子伸長(zhǎng),用繩子把陀螺順勢(shì)一放,那陀螺自己轉(zhuǎn)起來(lái),爸爸找準(zhǔn)方向,使出吃奶的力氣用力一抽,這一抽可不得了,那餅干跟螺旋槳似的飛速旋轉(zhuǎn),把陀螺抽起來(lái)的爸爸手微微顫抖,此時(shí)的他特別興奮,似乎已經(jīng)忘了一切,已經(jīng)完全投入到陀螺中去了。

  爸爸試驗(yàn)成功,順著爸爸的勝利成果,我也拿著鞭子抽了好幾下。這小冰尜像個(gè)剛剛出生的`娃娃,白白胖胖的,萌萌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,手舞足蹈的樣子,感覺(jué)特別歡快,這下我才體會(huì)到冰尜給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

  我和爸爸回家了。媽媽問(wèn)冰尜怎么樣?我和爸爸異口同聲的說(shuō)了一聲——好玩!

  抽冰尜時(shí)是多么快樂(lè),現(xiàn)在回憶起來(lái)這些事,都覺(jué)得趣味橫生,讓我熱淚盈眶,快樂(lè)無(wú)比呢!

  記一次游戲作文400字 14

  今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰(zhàn)“怪物”!皟蓚(gè)人做機(jī)動(dòng)兵,三個(gè)人做普通士兵,一個(gè)人做兵王,兩個(gè)人做怪物。兵王有兩條命,其他的士兵只有一條命。機(jī)動(dòng)兵可以騎自行車”。我說(shuō)完大家就開(kāi)始跑到四處去了。

  我這次是機(jī)動(dòng)兵。我可開(kāi)心了,風(fēng)馳電掣地騎著自行車,好像坐在跑車?yán)镆粯印_@次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見(jiàn)一只“怪物”從草叢里跳了出來(lái)。于是我一蹬自行車,自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐,眼睛瞪得大大的',好笑極了。他一定氣死了?墒且?yàn)楦吲d過(guò)了頭,沒(méi)有騎一段,就停了下來(lái)。我太大意了一只怪物向我走來(lái),我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了,然而這只怪物好像狗皮膏藥,我跑到哪,他就到哪。

  最后我來(lái)到了一條小路上,他才不追我了,這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周,不放過(guò)每一叢草,小花。怕怪物又跳出來(lái),這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只怪物在一顆大樹(shù)后面,在看著對(duì)面的小路沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!叭(jì),走為上計(jì)”于是我一下就把自行車騎走了。

  這一次我玩得很開(kāi)心,我也知道了做什么都要細(xì)心。

  記一次游戲作文400字 15

  今天,一上課,老師就叫我們玩游戲,沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我們樂(lè)得一蹦三尺高。

  既然是游戲,那就一定有游戲規(guī)則,下面我就來(lái)講講游戲規(guī)則吧!游戲規(guī)則是:雙手各牽著繩子的一頭,一刻也不能松手,在繩子上打一個(gè)結(jié)。

  好戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,因?yàn)槲覍?shí)在太激動(dòng)了,一上場(chǎng)就抓起繩子,左纏右繞,打著打著,這條繩子就爬到了我的胳膊上,就像是一條蛇把我纏得緊緊的.!鞍パ,好勒!”我趕緊松開(kāi)了繩子,一看繩子上根本沒(méi)有什么結(jié)。我哪里肯罷休,又拿起繩子,慌忙地穿來(lái)穿去,最后繩子重重疊疊纏在胳膊上,結(jié)是打出來(lái)了,可老師說(shuō)不算數(shù),因?yàn)槭亲尷K子打結(jié),而不是在胳膊上打結(jié),我只能敗下陣來(lái)。

  下一位是許同學(xué),只見(jiàn)她不緊不慢地走上來(lái),拿起繩子,左抖一抖,右抖一抖,就像是要斗牛一樣,逗得我們哈哈大笑,緊接著她又甩甩去,就像做蘭州拉面。自然也沒(méi)打成結(jié)。

  最后,老師問(wèn):“你們想知道答案嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“想!”于是老師就開(kāi)始給我們演示,先把兩條胳膊交叉,然后一上一下抓住繩子的兩端,最后伸開(kāi)雙臂,一個(gè)結(jié)就打好了。

  老師告訴我們做事要學(xué)會(huì)變通,不能只盯著一個(gè)方向。

  記一次游戲作文400字 16

  “哈哈哈哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來(lái)陣陣歡笑。

  哦!原來(lái)是我們班在玩手指頂筆的游戲,老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“今天我們起來(lái)玩一個(gè)游戲好不好呢?”同學(xué)們聽(tīng)了,全都像大海一樣翻騰了起來(lái)。

  老師先對(duì)我們宣布了游戲規(guī)則:三人一個(gè)小組。然后再用兩根手指頭頂住自己的'筆,(不限制筆的種類)。我們聽(tīng)了,又一次的沸騰起來(lái),這聲音如同山崩地裂。好像大地都被這聲音震動(dòng)起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始數(shù)數(shù),“1……2……3準(zhǔn)備……開(kāi)始”我們一聽(tīng),慌忙把筆頂在手指上。有些同學(xué)們竟然一出場(chǎng)筆就掉了下來(lái)。我想:我一定要堅(jiān)持到最后,可是那些失敗的同學(xué)們,就像炸彈一樣持續(xù)轟炸著我們,到最后,我們班的同學(xué)筆全都掉了下,F(xiàn)在只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),同學(xué)們見(jiàn)我還不倒下,便全都圍剿我。

  李白是我的第一個(gè)對(duì)手。他一會(huì)兒踢桌子,一會(huì)兒又向我的筆吹氣,我的筆搖搖晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是,我急忙又用另只手按住了筆。這時(shí)程咬金又從半路上殺來(lái),我想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了。所以我只能上前迎戰(zhàn)?蓻](méi)幾個(gè)回合。便敗了下來(lái)。頓時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋。

  歡樂(lè)的笑聲飄啊飄教室里。早已成了小朋友們快樂(lè)的天堂。

  記一次游戲作文400字 17

  教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),她們?cè)诟陕?原?lái)是在玩游戲,——擊鼓傳花,這時(shí)郭老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩兒游戲!蓖瑢W(xué)們的掌聲響了起來(lái),游戲規(guī)則:“先安排好傳遞順序,然后再傳,如果誰(shuí)前面停下來(lái),那他就講笑話,他的前一個(gè)人將獲得獎(jiǎng)品,聽(tīng)了這話!蔽壹钡15個(gè)吊桶打水,七上八下。如果我講笑話講什么?一連串問(wèn)題直擊我頭腦,“咚咚咚……”開(kāi)始傳,鼓聲越來(lái)越快,時(shí)快時(shí)慢馬上就要停下來(lái)了,同學(xué)們也非常著急,等最后一下竟然落到了一個(gè)穿紅衣服的同學(xué)那里,而他要講笑話,看著他迷茫的表情,我不由暗喜,幸好不是我,意外之喜,蘇靖博竟然獲得了獎(jiǎng)品,同學(xué)們卻像極了十天沒(méi)吃飯的老虎,見(jiàn)著了肉一般盯著他,叫道:“你不要給我,我非常想要!倍K靖博卻始終坐在座位上吃著手指無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)有個(gè)同學(xué)想搶,被老師看到了,她大手一揮,將獎(jiǎng)品拿了起來(lái),然后遞給蘇靖博說(shuō):“這是你的'啦,誰(shuí)都不能拿,要遵守游戲規(guī)則!”

  第一局進(jìn)入了尾聲,可第二局、第三局,我依舊沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,也沒(méi)有受到懲罰,可歡樂(lè)的聲音卻始終留在我的心中。

  歡樂(lè)的聲音飄啊飄,教師已經(jīng)成為了歡樂(lè)的天堂。

  記一次游戲作文400字 18

  今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)——游戲,用左手削雞蛋。老師首先向我們宣布了比賽規(guī)則:“首先,將全班分成六組,每組一人,通過(guò)抽簽確定每組有一名學(xué)生擔(dān)任裁判。第二,只有左手可以剝雞蛋,右手可以放在背后。最后,去皮的雞蛋應(yīng)該是完整的,蛋清不應(yīng)該被損壞。第三,兩個(gè)雞蛋必須煮熟!

  游戲開(kāi)始了。一個(gè)雞蛋放在我們的桌子上。突然,老師下了一道命令:“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我非常緊張,心想:我怎么能用左手剝雞蛋?通常我用右手剝雞蛋?你看,我們班的學(xué)生都很緊張。同桌正忙著剝雞蛋。隔壁的`桌子也在忙著剝雞蛋。我瘋了,不知道該怎么辦。我左手拿著雞蛋,不停地在桌子上打滾和敲打,直到我敲破了雞蛋的皮。我小心翼翼地剝開(kāi)它,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)損傷。我的手很不舒服。我還沒(méi)剝掉一半,就有人把它吃完了。我看過(guò)了。哇,它非常均勻,沒(méi)有任何損壞。我剝了一會(huì)兒皮,最后完成了,但是我很丑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的剝皮,我終于找到了和我一樣的雞蛋。我又開(kāi)心了。

  雖然我沒(méi)有獲得第一名,但我也很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)真參加了比賽。

  記一次游戲作文400字 19

  今天我們玩了一個(gè)游戲,老師請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)來(lái)給我們演示了一下吃辣椒和吃糖。

  老師讓小剛和西寧石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)吃糖,誰(shuí)吃辣椒。小剛贏了,西寧輸了。按照規(guī)則,小剛吃糖,西寧吃辣椒。只見(jiàn)小剛得意洋洋,一直捂著嘴笑。他得意地說(shuō):“她怎么可能贏得了我呢!”

  先是西寧吃辣椒,只見(jiàn)她小小的吃了一口,嘴里說(shuō)著不辣,下臺(tái)了卻大口大口地喝著水,我們都笑了。

  在小剛正要吃糖時(shí),曉聰說(shuō)了一句“不要吃,這是誘惑你的!钡?yàn)楹闷妫傔是吃了一口。小剛吃完后,他的樣子怪怪的,眨巴著大眼睛歪著頭,呆在了那里。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)老師說(shuō)了一句:“老師,這還是糖嗎!蔽覀?cè)谙旅婀笮Α?/p>

  這時(shí)我們才知道曉聰說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),可是我們大家的好奇心太大了,都想試一下,老師說(shuō):“下課后給想嘗的同學(xué)試一下!

  下課了,我們都圍著老師,老師說(shuō)讓我們嘗試一下抹在上面的芥末,我們想吃的`同學(xué)都舉著手,老師一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D在了我們的手上,我嘗了嘗,直接把準(zhǔn)備好的水一口喝了,眼淚差點(diǎn)流下來(lái),太辣了。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:不要被美麗的東西誘惑,凡事都要三思而后行。

  記一次游戲作文400字 20

  今天上午,爸爸媽媽去上班,奶奶送我到驕子教育學(xué)作文。陳老師為了提高我們的作文水平,就跟我們玩了一個(gè)小游戲,游戲名字叫“一、二、三,木頭人!

  游戲開(kāi)始了,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去喊:“一、二、三,木頭人。”當(dāng)老師回過(guò)頭來(lái)時(shí),同學(xué)們千姿百態(tài)的,有的同學(xué)像戰(zhàn)士一樣趴在地上,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。有的同學(xué)高高地抬起一只手,另一只手摸著頭,像在思考一樣。小黃因?yàn)樾睦镉行┘?dòng),忍不住笑場(chǎng)了,老師叫他上去當(dāng)指揮官。后面的.小藍(lán)也跟著笑了,所以他也出局了。游戲繼續(xù),小黃轉(zhuǎn)過(guò)身喊:“一、二、三,木頭人!碑(dāng)小黃轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)小天站不穩(wěn),在左右搖晃,所以小天被叫上講臺(tái)當(dāng)指揮官,F(xiàn)在場(chǎng)上就只剩下小紅、我和小白了,游戲繼續(xù),小天看見(jiàn)小紅嘴巴動(dòng)了,只好讓她出局。賽點(diǎn)到了,只有我和小白PK了!最后,我以最快的速度碰到了小天,我獲得了最后的冠軍,我高興得一蹦三尺高!

  今天,真是有趣的一天,我太開(kāi)心了!即使下課后,回到家里,都還回味無(wú)窮呢!

  記一次游戲作文400字 21

  我喜歡的游戲很多,有“老鷹捉小雞”,有“畫(huà)鼻子”游戲,有“夾豆子”游戲,但我最喜歡作文課上老師帶我們做的“盲人畫(huà)像”游戲。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。

  今天作文課上,老師宣布做游戲,同學(xué)們都立刻歡呼起來(lái),高興得手舞足蹈。首先,老師宣布比賽要求和規(guī)則:老師用布蒙上我們的眼睛,我們?cè)诤诎迳袭?huà)人像,只要畫(huà)出的人像身體和四肢不分離就是勝者,時(shí)間三分鐘。勝者可獲五張貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)。

  比賽開(kāi)始了,李賀第一個(gè)走到黑板前,她把鼻子畫(huà)搬家了,畫(huà)到了耳朵上,而且一條腿長(zhǎng)一條腿短,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,我被蒙上了眼睛,眼前是漆黑一片,我小心翼翼的畫(huà)著,心想:“千萬(wàn)別出丑呀!”老師說(shuō)停,我睜眼一看,呀!只有頭和四肢,眼睛鼻子嘴全部離家出走了,來(lái)個(gè)大逃亡。同學(xué)們笑得前仰后合,真是太有意思了!有的同學(xué)畫(huà)得頭和身子分家了,有的畫(huà)得斷胳膊少腿的,還有的竟把眼睛畫(huà)到了頭頂上,真是千奇百態(tài),無(wú)奇不有,把站在一旁的老師也逗得哈哈大笑!

  時(shí)間真快呀!游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂(lè)中,這個(gè)游戲真的'太有趣了!同時(shí)又有讓我們從中體會(huì)了盲人的難處,作為一個(gè)健全人,我們以后要為盲人做一些力所能及的事。

  記一次游戲作文400字 22

  今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,玩了一個(gè)“冰凍人”游戲。一聽(tīng)到玩游戲,同學(xué)們有的高興的直拍桌子;有的甚至高高舉起手,躍躍欲試;還有的.和周圍人分享著喜悅,我也是激動(dòng)不已。

  游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),參賽選手任意做奇葩動(dòng)作,時(shí)間結(jié)束時(shí),他們不準(zhǔn)動(dòng),不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)笑,看誰(shuí)的動(dòng)作最奇特,誰(shuí)就是奇葩王,并且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)積分。

  游戲開(kāi)始了,三名選手在講臺(tái)上面上躥下跳,“冰凍”在老師的喊聲下,他仨只好呆呆地定在那兒。只見(jiàn)我的同桌笑得前仰后合:“謝小芳,你的動(dòng)作可真搞笑呀!哈哈哈哈……”我一看,哇塞!真的!只見(jiàn)她雙手拖著下巴,眉頭緊皺著,眼睛瞇著,嘴巴向下撇著,一臉不高興的樣子,就像花兒枯萎的一樣,真有趣!再看李一飛,他擺了一個(gè)超人的模樣,好像隨時(shí)都要起飛似的。

  “鬼呀!”突然有個(gè)同學(xué)大聲喊道。哦!原來(lái)是張鈺涵啊!只見(jiàn)她翻著白眼,還呲牙咧嘴,一張“猙獰”的“鬼臉”出現(xiàn)在大家的面前。更搞笑的是,她雙腿交叉站著,擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下,張鈺涵成了“奇葩王,”并且,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了她20個(gè)積分。

  這次的冰凍游戲真有趣,我也好像想上臺(tái)體驗(yàn)一次啊!

  記一次游戲作文400字 23

  今天下午,我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫(huà)方圓”。

  比賽馬上就要開(kāi)始拉!老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則:“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué),那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái),左右手各拿一支粉筆,同時(shí)在黑板上出畫(huà)方和圓!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就開(kāi)始躍躍欲試了:有的同學(xué)好像在思考著什么,有的同學(xué)在桌子上試著畫(huà)一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí),老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺(tái),可老師請(qǐng)的并不順利,這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他在想什么呢?可能是害怕自己畫(huà)不成把!最后,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的勸說(shuō),這位同學(xué)終于開(kāi)始慢吞吞地走上了講臺(tái),但他拿起粉筆后,并沒(méi)有馬上開(kāi)始畫(huà),而是猶豫了一會(huì)兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的'心情把!過(guò)了一會(huì)兒,這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時(shí)畫(huà)出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫(huà)不成,但他卻平穩(wěn)地畫(huà)了出來(lái),這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,使我大吃一驚。

  通過(guò)這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!

  記一次游戲作文400字 24

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的表情秀。老師一說(shuō)出游戲的名稱,大家都迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>

  游戲規(guī)則是:第一輪是組隊(duì)比賽,老師放圖給我們看,看完之后我們要仿照著做出相應(yīng)的表情。第二輪是個(gè)人賽,老師給出一句話,每個(gè)人照著做表情就可以了。誰(shuí)做的表情最像,就獲勝了!

  第一輪開(kāi)始了,首先是我們組。第一個(gè)圖是“驚嚇”,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,好像都能塞下一個(gè)大雞蛋。特別是黃永濤還發(fā)出了“哇”的.一聲,逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。第二個(gè)圖是“哭”,頓時(shí)教室里發(fā)出哇哇大哭的聲音,還有一個(gè)同學(xué)竟然躺在地上滾來(lái)滾去,像一個(gè)小毛孩在耍賴皮一樣。第三個(gè)圖是“思考”,只見(jiàn)人人都用手撐著臉,眼睛東張西望的,有的眼睛還在轉(zhuǎn)眼眶里呢!真是豐富多彩。

  第二輪開(kāi)始了,剛開(kāi)始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛(ài)的花瓶”時(shí),只見(jiàn)他眼睛看著地上,手還不知所措的抖著,嘴里說(shuō)著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”。同學(xué)們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房頂都快要掀翻了。

  游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我知道了人的表情是不同的,通過(guò)表情也可以知道人的心情。

  記一次游戲作文400字 25

  有一次我去表哥家里玩,發(fā)現(xiàn)他家里有許多小伙伴,走近一看,哇哦!原來(lái)他們?cè)谕鎿屢巫佑螒,于是我也湊過(guò)去報(bào)名。

  我一邊聽(tīng)著他們講解游戲規(guī)則,一邊露出魔鬼般的笑容。規(guī)則是每一局椅子都會(huì)比人少一把,大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,音樂(lè)停止則開(kāi)始搶椅子。沒(méi)搶到椅子的人會(huì)被淘汰,一局會(huì)淘汰一個(gè)人。

  第一局,音樂(lè)一消失,大家都紛紛坐到了椅子上,我也順利搶到了一把椅子,我轉(zhuǎn)頭一看,呀,怎么都坐下來(lái)了呢。仔細(xì)一瞧,原來(lái)有一個(gè)渾水摸魚(yú)的。陳小寶蹲在了一個(gè)人椅子的后面,陳小寶還是被淘汰了,渾水摸魚(yú)果然沒(méi)有什么好的'下場(chǎng)。

  接下來(lái)兩局我都以最快的速度搶到了椅子。第4局只剩下了6個(gè)人,音樂(lè)當(dāng)時(shí)放了好長(zhǎng)時(shí)間,我被深深地吸引住了,但是它結(jié)束得毫無(wú)征兆,我愣了幾秒,導(dǎo)致只能和吉祥爭(zhēng)奪最后一把椅子,于是我跟他展開(kāi)了一場(chǎng)身體大作戰(zhàn)。我們倆用身體擠來(lái)擠去,我一用勁他也用勁,我不用力他也不用力,誰(shuí)都不肯服輸。這場(chǎng)大戰(zhàn)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最終兩個(gè)人同時(shí)被淘汰了。我垂頭喪氣,但也沒(méi)有辦法。

  還是表哥堅(jiān)持到了最后,這也是表哥第一次拿到冠軍。唉,這場(chǎng)游戲雖然輸?shù)貌桓市,但也有點(diǎn)搞笑,它使我明白,原來(lái)身體也可以是我們最強(qiáng)大的武器。

  記一次游戲作文400字 26

  今天活動(dòng)課上,王老師帶著我們一起開(kāi)展了一個(gè)有趣的游戲畫(huà)鼻子。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,小紅一馬當(dāng)先走上講臺(tái)。老師把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又給了她一支粉筆。這時(shí)在同學(xué)們“一二三”的叫聲中,小紅飛快的轉(zhuǎn)了左三圈、右三圈,然后伸出了雙手,一邊摸索著一邊顫顫巍巍的往前走。這時(shí)走了幾步,小紅的手凝聚在空氣中,遲遲不肯下手!同學(xué)們焦急的.叫著:上面上面,高了,左面點(diǎn)!小紅被下面的聲音弄得不知所措,他不管三七二十一,連忙畫(huà)了一個(gè)鼻子。結(jié)果小紅把鼻子畫(huà)在了臉蛋上給他加了一些彩。同學(xué)們這時(shí)哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑破了肚子,有的同學(xué)笑得直跺腳,還有的同學(xué)笑得眼淚都快掉下來(lái)了。

  接著剩余的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信十足地上場(chǎng)了。有的把鼻子畫(huà)在了小女孩的下巴上,像是長(zhǎng)了一顆大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子畫(huà)在了眼睛的下面,好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來(lái)。

  叮叮叮,下課鈴聲響了起來(lái),但是我們還一直沉浸在這歡樂(lè)之中,我們的笑聲還在校園里久久回蕩。

  記一次游戲作文400字 27

  “來(lái)來(lái)來(lái),每人都把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)口袋里,游戲要開(kāi)始了。”咦,這是干什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕娉都t領(lǐng)巾呀,我也要玩!

  隊(duì)長(zhǎng)“松鼠”先把我們兩個(gè)兩個(gè)分組。我和“松鼠”一組,“真香”和“小哲哲”一組,“蘿卜干”和“小蜜蜂”一組!八墒蟆弊屛覀兘庀录t領(lǐng)巾,塞進(jìn)口袋里,并說(shuō):“等會(huì)兒比賽開(kāi)始后,大家互相扯出對(duì)方口袋里的紅領(lǐng)巾,誰(shuí)的紅領(lǐng)巾留到最后誰(shuí)就獲勝。”

  比賽開(kāi)始了,隊(duì)友“松鼠”由于運(yùn)氣欠佳,被“蘿卜干”和“真香”追殺,我這邊在和“小蜜蜂”對(duì)抗。只見(jiàn)我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì),伸出左手向他的.口袋攻去,他頓時(shí)亂了陣腳,連忙用手阻擋。他哪知我這只是虛招,我又快速地伸出右手回?fù),這下他是真慌了,于是我“收割”了第一條“紅領(lǐng)巾”。

  這時(shí),“小哲哲”沖了過(guò)來(lái),使出一招“亂扯之術(shù)”。我只好快速地躲避他的攻擊。這時(shí),我給了他“致命一擊”——我敏捷地躥到他的背后,扯出了他的“紅領(lǐng)巾”。

  解決了眼前的麻煩,我立刻去幫隊(duì)友。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扯出了“蘿卜干”的“紅領(lǐng)巾”,最后,我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戲的最后勝利。

  這次扯紅領(lǐng)巾游戲真的是太有趣了!

  記一次游戲作文400字 28

  童年除了教室里傳出的書(shū)聲瑯瑯,還有一個(gè)個(gè)游戲。有的人喜歡玩斗雞,有的人喜歡玩老鷹抓小雞,還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。

  紅黃牌游戲比賽規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)一只手拿著一張紅牌,另一只手拿一張黃牌。聽(tīng)老師的口令,舉錯(cuò)的人不計(jì)分,每輪都沒(méi)舉錯(cuò)的人獲勝。

  游戲馬上就要開(kāi)始了,我特別特別的緊張,心想:自己一定會(huì)舉錯(cuò)牌的。想完,我更緊張了,像心里藏著一只小兔子一樣,怦怦直跳,我緊緊的抓著紅牌和黃牌,認(rèn)真的聽(tīng)老師口令。

  第一輪,老師的口令很簡(jiǎn)單,語(yǔ)速也很慢,隨著我的.舉牌正確,我/的心情也從緊張變成開(kāi)心了,我心想:第一輪這么簡(jiǎn)單,第二輪應(yīng)該也會(huì)這么簡(jiǎn)單吧!

  第二輪開(kāi)始了,老師說(shuō)這次口令變難了,頓時(shí),我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準(zhǔn)備,當(dāng)老師說(shuō)不要不放下紅牌時(shí),我馬上拿出了紅牌,看到別人都拿著黃牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你們都選錯(cuò)了,就我選對(duì)了?墒钱(dāng)老師說(shuō)出答案是黃牌時(shí),我瞪大了眼睛,張開(kāi)了大嘴巴,驚訝地說(shuō):“不是紅牌嗎?為什么是黃牌呢?原來(lái)我舉錯(cuò)過(guò)呀,唉!”這一輪有五個(gè)口令,我只對(duì)了三個(gè)口令。

  兩輪游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,從游戲中我知道了要認(rèn)真聽(tīng)老師的口令。

  記一次游戲作文400字 29

  今天下午的語(yǔ)文課有點(diǎn)不一樣。老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,然后在黑板上寫(xiě)了“傳話游戲 ”四個(gè)大字。我們都在七嘴八舌的'低聲議論著:“這個(gè)游戲怎么玩?”“今天這節(jié)語(yǔ)文課要干什么?”老師寫(xiě)完對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們做傳話游戲!崩蠋煾覀冋f(shuō)明了傳話游戲的規(guī)則后,把我們分成了五組,每組有七人。然后讓每一組的第一個(gè)同學(xué)上去看紙條,他們看完紙條之后,還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),第一組的徐天樂(lè)同學(xué)就已經(jīng)對(duì)著陳倩倩的耳邊說(shuō)出了紙條上的內(nèi)容。老師說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始呢!”徐天樂(lè)紅著臉回到座位上。大家急切地等待著,只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“開(kāi)始!”我們這組的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,已經(jīng)說(shuō)了出來(lái)。接著第二個(gè)、第三個(gè)……到我的時(shí)候,我正準(zhǔn)備把耳朵對(duì)著前面一個(gè)同學(xué)的嘴巴時(shí),可是她把我給忘了,自己拿著粉筆沖上講臺(tái),然后寫(xiě)下了那句話,我們組雖然贏了,可是我沒(méi)玩到游戲還是很遺憾,有點(diǎn)不開(kāi)心。

  第五組輸了,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)把“我們教室最干凈”說(shuō)成了“我們教室最開(kāi)心”,這才導(dǎo)致他們那一組失誤。

  這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是我從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:人只要細(xì)心一點(diǎn),做什么事都不會(huì)錯(cuò),并且我們大家還要團(tuán)結(jié)一致;不然只要有一個(gè)人出了錯(cuò),就會(huì)影響到集體。

  記一次游戲作文400字 30

  今日,我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

  溫教師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板十分大,上頭有一條幅寫(xiě)著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。

  上課了,溫教師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲!蔽蚁耄菏莵(lái)上寫(xiě)作課的,怎樣讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說(shuō):“大風(fēng)吹!贝蠹艺f(shuō):“吹什么?”主持人又說(shuō):“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過(guò)程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。

  下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺趣味!

  做完游戲,教師叫我們寫(xiě)一篇玩游戲的'作文。

  我恍然大悟:寫(xiě)作要靠體驗(yàn),沒(méi)有體驗(yàn)是寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的。以后,我寫(xiě)作之前最好要先體驗(yàn),并且還要認(rèn)真地寫(xiě),用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

  今日午時(shí),我不僅僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的知識(shí),還交了許多新朋友,真高興!

  記一次游戲作文400字 31

  操場(chǎng)上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳闩艿挠螒颉?/p>

  游戲前,班長(zhǎng)大聲地喊道:“我宣布一下游戲規(guī)則:兩個(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人站在左邊,另一個(gè)人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來(lái),兩個(gè)人一起走,最終,哪個(gè)小組最先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)小組就獲勝了!

  我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過(guò)了一次次深深的“大坑”。今天,玩游戲時(shí),我和小紅一組,我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊,以免我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒。我非常緊張,生怕我們?cè)谂艿?時(shí)候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的右腿。班長(zhǎng)大聲地說(shuō):“比賽開(kāi)始了!”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐,為什么我們兩個(gè)人沒(méi)有摔倒呢?原來(lái),我想出了一個(gè)規(guī)律:當(dāng)是“一”的時(shí)候,我邁左腿,她邁右腿;當(dāng)是“二”的時(shí)候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我才知道,原來(lái),我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放,自豪、歡樂(lè)和比賽后的輕松被我釋放了出來(lái)。

  我從這次游戲中明白了一個(gè)道理:伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!

  記一次游戲作文400字 32

  今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“趕豬過(guò)河”。當(dāng)我們知道這個(gè)游戲后,都驚呆了:把豬趕過(guò)河?我們異口同聲地問(wèn)道:“啥意思,怎么玩?難道是牽著一頭豬過(guò)河嗎?”老師被我們的天真逗笑了:“用橡皮當(dāng)豬,把課桌平均分成兩半,選手各自在課桌兩邊,看誰(shuí)先把橡皮吹過(guò)課桌的一半!蔽覀兓腥淮笪颍骸霸瓉(lái)是這樣!”

  比賽開(kāi)始了,我的'內(nèi)心更加興奮不已了。我的對(duì)手是一個(gè)大胖子,我想完蛋了,我肯定要輸了。果不其然,我輸了,輸在了肺活量上,一個(gè)普通人和一個(gè)大胖子的肺活量天差地別。

  比賽還在進(jìn)行中,已經(jīng)淘汰了幾個(gè)人,組成了拉拉隊(duì),為他們加油,拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了,在賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮,他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣,最后那個(gè)大胖子獲勝了。

  我們有的在為大胖子祝賀,有的人在嘀咕著:“這次是我沒(méi)發(fā)揮好,下次他們一定不會(huì)贏的!”還有的人在沉默不語(yǔ),眼睛上也沾上了淚水。

  這個(gè)游戲告訴我們,做人不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  記一次游戲作文400字 33

  暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了漁洞的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)里,在這個(gè)農(nóng)家樂(lè)的`迷宮里玩起了“捉迷藏”。

  小何先來(lái)找我們。她說(shuō):“我數(shù)五十秒后來(lái)找你們!庇螒蜷_(kāi)始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來(lái)。我也像猴子一樣爬到一棵樹(shù)上,因?yàn)闃?shù)葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒(méi)找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點(diǎn)出來(lái)吧!”我從樹(shù)上露出一個(gè)腦袋,正準(zhǔn)備下去,可我發(fā)現(xiàn):因?yàn)闃?shù)有點(diǎn)高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無(wú)淚。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹(shù)上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹(shù)了。

  第二局,由小朱負(fù)責(zé)找我們,這次我躲到了樹(shù)叢的一個(gè)空隙里,小何躲到了另一個(gè)空隙里,小陳則躲到了我們對(duì)面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說(shuō)我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開(kāi)心了!

  這時(shí),大人們叫我們?nèi)コ燥埩,我們結(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

  記一次游戲作文400字 34

  游戲是筆,畫(huà)出了五彩的童年;游戲是糖,甜透了我們的生活;游戲是書(shū),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的道理!

  今天,我們玩了一個(gè)叫移花接木的游戲。而本人很榮幸當(dāng)上了這次游戲的主持人,下面就由我來(lái)給你解說(shuō)一下今天激烈的'比賽情況吧!只見(jiàn)海洋隊(duì)自信地走上臺(tái),三人圍繞排成一個(gè)圈,一眼望去三位同學(xué)的臉上洋溢著滿滿的自信,在我時(shí)快時(shí)慢的“三、二、一開(kāi)始”的口令下,三位同學(xué)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快迅速把手一松,紛紛亂作一團(tuán)地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他們作對(duì)似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他們沒(méi)有放棄,在海洋隊(duì)的齊心協(xié)力下他們終于成功了地抓到一次棍子!但是好景不長(zhǎng),緊接著的又一次移步?jīng)]能成功接到棍子。這次的失利令陳同學(xué)生氣了,只見(jiàn)他把鼻孔漲的大大的臉色通紅,活像關(guān)帝廟的關(guān)公大老爺,他緊緊的抿住嘴,把腮幫子鼓的大大的,就連呼出來(lái)的氣都像打氣筒,看起來(lái)令人又心疼又好笑。經(jīng)過(guò)隊(duì)友們的安慰勸說(shuō)之下他終于調(diào)整好心態(tài),重燃斗志努力配合隊(duì)友們比賽,功夫不負(fù)苦心人,最終他們?nèi)〉昧吮敬伪荣惖膭倮?/p>

  通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

  記一次游戲作文400字 35

  上周六,我和小伙伴們一起在舊籃球場(chǎng)上玩游戲,有一二三木頭人、老鷹抓小雞、跳房子、丟手絹其中,我最喜歡玩兩人三足跑。

  游戲規(guī)則是:兩人一組,兩個(gè)人中間的兩條腿綁在一起變成一條腿,最先從起點(diǎn)走到終點(diǎn)的那一組獲勝。

  我們先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)一組,到最后,我和尹淑怡一組,陳梓健和陳佳琪一組,方潔慶和張欣怡一組。確定好之后,我們便跑向籃球場(chǎng)的左上方練習(xí)、準(zhǔn)備。

  我們一起齊心協(xié)力地把繩子綁在腿上,把手搭在對(duì)方的肩上。一開(kāi)始我們走的時(shí)候笨手笨腳,像兩只小企鵝。多走幾遍,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的'那么難。

  比賽正式開(kāi)始了,我們竭盡全力,并肩作戰(zhàn)。突然,陳梓健他們超過(guò)了我們,我們很著急,但是,我想:心急吃不了熱豆腐。我對(duì)尹淑怡說(shuō):沒(méi)有關(guān)系,等一下他如果摔跤,我們?cè)偌涌炷_步,超過(guò)他們。但是,他們并沒(méi)有摔跤,我們沒(méi)有地方找到支撐點(diǎn)

  比賽結(jié)束了,他們真的贏了,我們也只得了第二名。從這個(gè)游戲我知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力,才能取得最后的成績(jī)。

  記一次游戲作文400字 36

  今天,我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲,叫做老鼠博士。

  游戲規(guī)則是:有兩個(gè)人當(dāng)貓,剩下的人當(dāng)老鼠,老鼠中有3個(gè)老鼠博士,老鼠博士負(fù)責(zé)制造武器,其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。

  通過(guò)黑白配猜拳,我成功當(dāng)選老鼠博士。我們?cè)跔I(yíng)地里苦思冥想:該怎樣偷食物?終于,我們想到了一個(gè)絕妙的`方法,叫做調(diào)貓離洞。先派一個(gè)人沖出去,把貓引出營(yíng)地,剩下的人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護(hù),不讓貓攻打老鼠。

  這時(shí),一只貓向我沖來(lái),我像一只小豹子一樣沖回家,真危險(xiǎn)!差點(diǎn)就被抓到。這時(shí),我們的一個(gè)伙伴被貓抓到,變成了貓,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)溜了出來(lái),貓看到了,徑直向我一個(gè)猛撲。我一閃,躲了過(guò)去,向食物狂奔去,偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。之后我又如法炮制,制作了幾塊板磚,讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。然后,我們又一次沖了出去,拿著板磚揮來(lái)?yè)]去,向著貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物,偷到食物后又回到了家。

  這個(gè)游戲真好玩,帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,這真是令人難忘的一天。

  記一次游戲作文400字 37

  每一次回到家鄉(xiāng),我都要帶上我最喜歡的三國(guó)殺游戲牌。

  這一次,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候,就帶了三國(guó)殺游戲牌,在回家鄉(xiāng)的路上,我內(nèi)心著急地想一分鐘內(nèi)瞬間移動(dòng)回到家鄉(xiāng),有人說(shuō)光陰似箭,可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,時(shí)間可是多么漫長(zhǎng)啊

  終于,車在路上走了兩小時(shí)后,我們到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。

  回到家后,我迫不及待地和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽玩起了三國(guó)殺。

  開(kāi)始的時(shí)候,我就立刻把關(guān)羽人物帶走了?砂职謳Я藦堬w人物,媽媽用了趙云。雖然他們用的人物很好,但是我占據(jù)了上風(fēng),心想:我一定會(huì)贏的。

  分陣營(yíng)時(shí),我和爸爸是友方,其他人就是我們的敵方。過(guò)了一會(huì)兒游戲平安無(wú)事地進(jìn)行兩輪后,媽媽突然來(lái)攻擊我,措不及防之下,我失去了一點(diǎn)血量,但這卻正好激發(fā)了我的`斗志。我一定不會(huì)被媽媽打敗的!

  接下來(lái),便是一場(chǎng)大混亂的戰(zhàn)斗,我和媽媽針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也不讓誰(shuí),爸爸一邊輔助我一邊還要分神對(duì)抗?fàn)敔斈棠獭S螒虻淖詈,爸爸早早出局,我心想:這一場(chǎng)戰(zhàn)斗我應(yīng)該會(huì)輸?shù),我感到很失落。在只剩我一個(gè)人對(duì)抗敵方三人的情況下,我內(nèi)心雖然失落,但還是小心翼翼地和敵方對(duì)戰(zhàn)著。放下了內(nèi)心的浮躁,皇天不負(fù)苦心人,最終我贏了!

  那一場(chǎng)游戲,我可真厲害。

  記一次游戲作文400字 38

  你玩過(guò)“斗!眴?這可是一個(gè)既刺激又好玩的游戲呢!不信,就和我一起走進(jìn)“斗!辟悎(chǎng)吧!

  上課了,張老師一進(jìn)來(lái)就在黑板上寫(xiě)下了“斗牛”二字,難道是讓我們坐飛機(jī)去西班牙參與斗牛嗎?不,不是的,是兩位選手背后各貼一個(gè)詞,誰(shuí)先看到對(duì)方身上的詞并說(shuō)出來(lái),誰(shuí)就獲勝。

  第一場(chǎng)比賽再好看不過(guò)了。因?yàn)椤鞍着!焙汀昂谂!倍际俏淞指呤帜!他們一上?chǎng),臺(tái)下就響起了加油吶喊聲。他們展開(kāi)了激烈的.比賽,“白!迸芟颉昂谂!鄙砗螅昂谂!泵艚莸囟汩_(kāi)!昂谂!边M(jìn)攻,“白牛”貼到了墻上,“黑牛”急得臉上紅一陣、白一陣!鞍着!币膊桓适救酰プC(jī)會(huì)抱住了對(duì)手并看到了詞語(yǔ),“黑牛”垂頭喪氣地回到了座位上。

  第二場(chǎng)PK開(kāi)始了,“粉牛”和“藍(lán)!鄙狭藞(chǎng),兩頭“!被⒁曧耥竦乜粗鴮(duì)方!胺叟!弊プ×恕八{(lán)!,“藍(lán)牛”頭一伸,“粉!奔泵Χ惚。最終,“粉!弊プC(jī)會(huì),一把拽過(guò)“藍(lán)牛”,說(shuō)出了背后的詞語(yǔ)!八{(lán)!笨醋约狠斄,有氣無(wú)力地回到了自己的位置上。

  這場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀挥洃洩q新,我想以后多做這樣的游戲。

  記一次游戲作文400字 39

  他們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),一個(gè)個(gè)手舞足蹈,一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴,一個(gè)個(gè)上躥下跳。我們班里炸開(kāi)了花。咦?他們都在干什么呢?沒(méi)錯(cuò),他們?cè)谧稣n間游戲!

  剛開(kāi)始我迫不及待的想看出征人是哪些,他們厲不厲害?

  游戲剛開(kāi)始,全班同學(xué)像沸騰的熱水一樣,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,特別沸騰。有的人深深呼了一口氣,有的人在這沸騰地班級(jí)中哈哈大笑,有的練習(xí)如何演,有的'認(rèn)真地看著課本。

  一開(kāi)始王修鐸在表演是特別搞笑,他一邊咧著大白牙笑,一邊做出了一個(gè)登高眺遠(yuǎn)的動(dòng)作,他手往頭上一抬,腿輕輕一彎,抖了抖身子,用力往上一跳。這真是太搞笑了。原來(lái)他表演的是久立四望這個(gè)詞呀。但是當(dāng)同學(xué)們回答不上來(lái)時(shí)他都會(huì)蹦來(lái)蹦去,踢踢腿,瞪瞪他那雙大眼睛。這動(dòng)作太抽象了。

  這時(shí)下面的同學(xué)有的露出了大白牙;有的敲敲腦門;有的一臉疑惑的樣子。但是每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心,大家咧著大嘴,笑得放肆,聲音特別大真是叱咤風(fēng)云。

  雖然這個(gè)游戲非常短,但是每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心,我也收獲了樂(lè)趣,也學(xué)到了團(tuán)結(jié)。

  記一次游戲作文400字 40

  加油!加油!一陣陣激烈的吶喊聲從教室里傳來(lái),這是在干嘛呀?原來(lái),今天快樂(lè)魔方要舉行一場(chǎng)斗牛比賽。比賽規(guī)則是全班分成兩隊(duì),每隊(duì)隊(duì)員都有一個(gè)序號(hào),兩隊(duì)序號(hào)一樣的對(duì)決,只要看見(jiàn)對(duì)手后背上的字并大聲喊出來(lái),就算勝利,但時(shí)間只有三分鐘。

  第一場(chǎng)比拼就異常激烈,是我隊(duì)的盧馨涵對(duì)敵方的陳思源。一開(kāi)始上場(chǎng),敵方看見(jiàn)對(duì)手是個(gè)小姑娘,心里不禁有些得意。而我方看見(jiàn)對(duì)手是男孩也一點(diǎn)不害怕,兩人都目不轉(zhuǎn)睛盯著對(duì)方,好像在觀察敵情。敵方突如其來(lái)地踏出了第一步,他圍著我方不停地轉(zhuǎn)。我方也不甘示弱,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手還是勇敢地走上前,臺(tái)下的觀眾都沸騰了,不停地大喊:加油,不要退縮,你能行。聽(tīng)了這些話我方勇敢地靠近敵方,敵方也來(lái)想看我方后背的字了。不要小看我方是個(gè)小姑娘,那身手可不得了,直接敏捷地躲了過(guò)去。好幾次,她一直在躲。終于在三分鐘前,在沒(méi)有發(fā)動(dòng)對(duì)敵方的`進(jìn)攻,就不費(fèi)吹灰之力,看到了對(duì)手背后毛筆兩個(gè)大字,便立刻大聲喊出。我方歡聲雷動(dòng),耶我們贏了。后兩局,因?yàn)閷?shí)力伯仲之間,打平了。最后,我們組獲得了最后的勝利。

  這個(gè)游戲讓我明白了,人不能小看對(duì)方,也許看似弱小的一方也有大力量。

  記一次游戲作文400字 41

  我玩過(guò)的游戲許許多多,但令我難忘的,還是那次“打聯(lián)合游戲”。

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我、我的哥哥還有一些小伙伴,在我家后院玩“打聯(lián)合”,游戲玩兒法如下:游戲人數(shù)為12人,首先手心手背分組,分兩組,每組六人,在六人中選出老大,其余人分別為老二,老三……老六,由于哥哥的原因我被選為老大,我開(kāi)心的不得了,游戲開(kāi)始了,我和哥哥還有幾個(gè)小伙伴圍到一起,討論對(duì)戰(zhàn)方案,明確分工,我跟哥哥負(fù)責(zé)抓人,其他人負(fù)責(zé)看人,分完工我們就開(kāi)始行動(dòng),我和哥哥一開(kāi)局就往對(duì)方陣營(yíng)沖去,接連定住了好幾個(gè),不料對(duì)方的老大趁我們不注意把隊(duì)員解救了出去。

  我一看人被救走了,白辛苦了,就有些不高興了,哥哥看我生氣了,就想出一個(gè)辦法,石頭剪刀布,定輸贏,結(jié)果竟是平局,逗的'我們大家都笑了,沒(méi)弄出輸贏,游戲繼續(xù),我和哥哥接連定對(duì)方的四個(gè)人,只剩下對(duì)方的老大跟老三,我們趁其不備,偷襲掉對(duì)方老三,只剩下老大一人。對(duì)方無(wú)奈,只好投降。我們勝利了。

  我們這次玩兒的很開(kāi)心,主要是我玩的很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)老大,第一次大家都聽(tīng)我的。我知道是哥哥在幫助我,從游戲中讓我感受到哥哥對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這次游戲讓我一生難忘。

  記一次游戲作文400字 42

  星期五下午,我和我的好朋友小豪玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫“紅綠燈”。

  首先由我當(dāng)指揮紅綠燈,小豪是過(guò)紅綠燈的`。如果他闖紅燈就算輸了,就由他來(lái)當(dāng)指揮。游戲開(kāi)始了,我站到一邊,小豪站在我對(duì)面。我大喊:“綠燈!”他一聽(tīng)立刻飛快朝我奔跑過(guò)來(lái)!包S燈!”我叫道,小豪跳起了舞來(lái)。游戲越來(lái)越激烈,我們心情越來(lái)越激動(dòng)!凹t燈!”我吼道,小豪全身一動(dòng)不動(dòng)!熬G燈!”我又一次重復(fù),小豪慢慢向?qū)γ孀哌^(guò)去。

  “啊哈哈哈……”小豪一邊跑一邊笑道,“我贏了!”。我看了他一眼,然后故作無(wú)奈地說(shuō):“你別這么太得意!闭f(shuō)完我就加快速度,馬上叫道:“綠燈”。小豪聽(tīng)到飛快奔跑過(guò)去,還沒(méi)等他到達(dá)他想去的地方,我又叫到:“綠燈!”,小豪又趕緊轉(zhuǎn)身跑回來(lái)。緊接著我又叫了幾次“綠燈”,突然轉(zhuǎn)叫“紅燈”,小豪沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還是奔跑過(guò)去。他還未站穩(wěn),我就哈哈大笑說(shuō)他闖了紅燈,他輸了!

  時(shí)間過(guò)得真快,我和小豪的“紅綠燈”游戲也在我們的笑聲中結(jié)束了。雖然游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不簡(jiǎn)單,我們做人做事也是一樣,要懂得隨機(jī)應(yīng)變!

  記一次游戲作文400字 43

  星期五晚上七點(diǎn),我在家和妹妹,表弟,表妹一起玩搶椅子的游戲。

  游戲規(guī)則是:拿一把椅子,然后放音樂(lè),音樂(lè)停止后誰(shuí)坐在椅子上誰(shuí)就贏。我們拿來(lái)了一把椅子,又拿來(lái)了一個(gè)小小的音箱。

  游戲開(kāi)始了,表弟正在選音樂(lè),選好了他突然跑過(guò)來(lái),跟著我們一起慢慢走,我很熟悉這首音樂(lè),但是我很緊張,突然,音樂(lè)停止了,我們一起沖向椅子,結(jié)果,被力氣大又結(jié)實(shí)的表弟搶到了椅子,我不肯罷休,我說(shuō):“再來(lái)一次!”

  音樂(lè)重新響起,我的心情也放松了許多。心想:這一次我一定要贏。我們慢慢地走了好幾圈,音樂(lè)還沒(méi)有停止,我大聲吼了一句:“我一定會(huì)贏的!”他們聽(tīng)了嚇了一跳,還說(shuō):“你干嘛說(shuō)這么大的`聲音?”我回答說(shuō):“因?yàn)槲蚁脍A了這一場(chǎng)比賽,贏了還有零食吃呢!”音樂(lè)停了,我說(shuō):“看,那里有飛機(jī)飛過(guò)!”他們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看沒(méi)有啊,但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想:原來(lái)他們這么容易被人騙。∵@一次,我終于贏了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  這一次搶椅子的游戲可真好玩!

  記一次游戲作文400字 44

  今天作文課上,吳老師來(lái)到教室,開(kāi)心的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩搶橡皮游戲!鳖D時(shí)同學(xué)們像燒開(kāi)了的水一樣,沸騰起來(lái)。有的同學(xué)問(wèn)怎么玩?有的同學(xué)問(wèn)玩過(guò)的同學(xué)如何玩?同學(xué)們兩眼放金光,像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。

  老師發(fā)布游戲規(guī)則:“兩名同學(xué)站在桌子兩旁,中間放塊橡皮。老師說(shuō)左手:必須用左手。老師說(shuō)右手,就必須用右手。搶不著或出錯(cuò)手則淘汰。

  游戲開(kāi)始了!第一輪老師的.目光掃來(lái)掃去,好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺(tái)搶橡皮,我們用“賣萌十八計(jì)”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺(tái)了。我想:“會(huì)不會(huì)輸?”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳,老師說(shuō):三二一,開(kāi)始!右手!蔽荫R上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮。同學(xué)們都驚掉了下巴,老師問(wèn)我:“你怎么這么快?你用的是右手還是左手?”我告訴老師:“我在“三十六計(jì)之搶橡皮法”學(xué)的。”同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。張碩都滾倒在地上,平時(shí)不愛(ài)笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),說(shuō);“游戲結(jié)束。”同學(xué)們,嘴張得很大,好像可以吞下一個(gè)大西瓜。

  這次比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了!

  記一次游戲作文400字 45

  終于玩兒游戲啦!老師拿出一堆卡片,游戲開(kāi)始了!

  第一個(gè)詞語(yǔ)是“遛狗”。比劃的人想了想,他請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)幫忙,他自己當(dāng)狗,女同學(xué)當(dāng)主人。猜詞的同學(xué),想了又想,沒(méi)有出聲。這時(shí),大家都伸出了舌頭,“呼呼呼”喘著,叫著。我說(shuō):“比劃的人學(xué)得不像,所以才猜不出來(lái)。”于是他又伸長(zhǎng)了舌頭說(shuō),心想:這這回像了吧。我皺了皺眉,搖了搖頭,他哎了一聲,很無(wú)奈了。我們大家又都伸出了舌頭幫忙。女同學(xué)還邊說(shuō)邊比劃:“這有一根繩子。”猜的同學(xué)試探地說(shuō):“遛狗?”“對(duì)了!”大家一起喊。

  下一個(gè)該是我上場(chǎng)了。作為一個(gè)比劃詞的人,我心里好激動(dòng)啊。老師為我們出的'第一個(gè)詞語(yǔ)是“震耳欲聾”。我也請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)幫忙,我有計(jì)劃地告訴她:“打鼓聲大震耳朵就可以了!钡吓_(tái)以后,卻在那張牙舞爪的吼來(lái)吼去。大家也在那兒吵,他們都像發(fā)了什么瘋,又像吃錯(cuò)了藥似的,我只好捂著耳朵,沒(méi)想到猜詞的同學(xué),看到這場(chǎng)面,居然說(shuō)出了“震耳欲聾”!癥es,猜對(duì)了!贝蠹遗d奮地喊著,我卻懵了,這也能猜對(duì)?這些人吶,我無(wú)奈的想著。

  這課堂也太瘋狂了吧。

  記一次游戲作文400字 46

  課堂上,麻老師拿出一把尺子和我們一起玩游戲。游戲規(guī)則是:麻老師將尺子的零刻度朝下,讓它豎直往下掉,上臺(tái)玩游戲的同學(xué)迅速抓住,抓得越快,手握住的數(shù)字越小,如果沒(méi)抓住,就算游戲失敗。

  游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,但上臺(tái)的同學(xué)都沒(méi)抓住尺子。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,心里很緊張,一旁的同學(xué)在給我加油。

  開(kāi)始,麻老師不急著放尺子。他先問(wèn)我?guī)讉(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我都回答對(duì)了,可最后一個(gè)題有點(diǎn)難,我答不上來(lái)。我一邊看那把懸著的尺子,一邊想答案,緊張得直冒冷汗。麻老師見(jiàn)我緊張了,瞬時(shí)松開(kāi)手,尺子快速滑過(guò)我的手心。我使勁一抓,卻抓了個(gè)空,只聽(tīng)到尺子“啪嗒”一下掉在地上,游戲失敗了。

  我?guī)е^望走下臺(tái),心想,如果再有一次機(jī)會(huì),我一定要把尺子抓住。抓尺子的機(jī)會(huì)可以再有,但是身邊的很多東西,失去了就失去了,不可能再重現(xiàn)了。比如說(shuō)時(shí)光,多像一把帶著刻度的尺子,分分秒秒、日日夜夜、歲歲年年,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的'時(shí)光尺子從我們的手心溜走,一刻也沒(méi)有停過(guò)。怎么拼命去抓、去握,如流水、流沙的時(shí)光也握不住。

  很想抓住課堂游戲的那把尺子,更想把落下時(shí)光之尺緊緊地握在手心。握住了時(shí)光,父母容顏不老,大地四季如春……

  記一次游戲作文400字 47

  我最喜歡的體育活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩。

  今天下午的體育課,馬老師帶領(lǐng)我們班,來(lái)到大操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩。他先詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則:“兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,其他的`同學(xué)排好隊(duì),繩子搖起來(lái)后,同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去,要快,不要空繩!”馬老師介紹完,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  小明和小東先搖繩子,繩子打到地上“拍拍拍”直響。體育委員小華第一個(gè)跳進(jìn)了過(guò)去,可不幸的是繩子打中了她的頭,她雙手抱頭,“哎呀”一聲,灰溜溜地下場(chǎng),那樣子讓我捧腹大笑。

  很快輪到我跳了,看著眼前上下翻飛的繩子,我猶豫了很久。終于,我勇敢地跳進(jìn)繩里,在繩子到地的時(shí)候趕緊跳起來(lái)?墒浅鰜(lái)的時(shí)候慢了一拍,腳被絆住了,差點(diǎn)摔倒。我心有余悸地回到隊(duì)伍中,暗暗提醒自己下次動(dòng)作要合拍。到小余跳的時(shí)候可鬧了個(gè)大笑話,他猛沖上去,沒(méi)注意到鞋帶開(kāi)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶跟跳繩攪在一起,結(jié)果可想而知,他被搖起的繩子絆倒,摔了個(gè)四腳朝天。大家紛紛上前安慰他,他自己也后悔地蹲在地上綁鞋帶。

  磕磕碰碰幾輪過(guò)去,大家慢慢跟上了節(jié)奏,一個(gè)接著一個(gè),跳出好多花樣。我們玩得開(kāi)心極了。

  跳長(zhǎng)繩結(jié)束了,可我的心還在不停地舞動(dòng)著……

  記一次游戲作文400字 48

  昨天中午,我和姐姐一起玩爸爸為我們?cè)O(shè)計(jì)的游戲---智力闖關(guān),我們玩得十分開(kāi)心!我們找來(lái)了平常我喜愛(ài)的玩具作道具,有奧特曼、玩具兵、恐龍模型和紙牌。爸爸做裁判,我和姐姐充當(dāng)游戲角色。游戲類似于平時(shí)玩的旅行棋玩法,玩家分別投擲色子,不同的數(shù)字就前進(jìn)幾步,遇到不同的道具,就要回答不同形式的.問(wèn)題。問(wèn)題包括:快速計(jì)算、背誦詩(shī)詞、出口成語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等。經(jīng)過(guò)激烈地角逐。我們倆戰(zhàn)成了平手。接著我們又舉行背誦詩(shī)詞比賽,最終我以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了姐姐。大家說(shuō),這個(gè)游戲有趣吧!它將游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,真是寓教于樂(lè),樂(lè)在其中呀!篇九:關(guān)于游戲

  放假的第一天,我們六個(gè)小朋友去張老師家,玩了一個(gè)搶椅子的游戲。

  首先在地上放了五把椅子,然后老師讓我們圍著椅子站好,開(kāi)始放音樂(lè),讓我們圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候我們就開(kāi)始搶著坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就被淘汰了。當(dāng)音樂(lè)響起,我就緊張死了,心怦怦亂跳,眼睛死死的盯著那幾把椅子,想我一定要加油,但第三輪我還是被淘汰了,我很傷心。

  每個(gè)被淘汰的小朋友都很傷心,但大家玩得也很開(kāi)心,我想下次課我們還能玩就好了。

  記一次游戲作文400字 49

  “哈哈哈”同學(xué)們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒(méi)錯(cuò),林老師又帶我們玩游戲了。

  這次的游戲叫趣味傳話,規(guī)則是一個(gè)同學(xué)去前面看字條,然后往后傳。

  我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認(rèn)真地看著字,教室里鴉雀無(wú)聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉(zhuǎn)過(guò)去像是有寶藏似的,第二個(gè)同學(xué)忍不住笑了起來(lái),接著是第三個(gè)第四個(gè)。

  我興奮的像一只看見(jiàn)食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽(tīng)見(jiàn):“我洗了個(gè)屁,覺(jué)真太好”,我一下子緊張了起來(lái),眉頭緊皺,心像機(jī)關(guān)槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個(gè)屁股,感覺(jué)真好。”老師這時(shí)叫我報(bào)答案,我結(jié)結(jié)巴巴的`用極小的聲音說(shuō):“我洗了個(gè)屁股,感覺(jué)真好。”那一霎那,教室里的笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學(xué)們的臉上都有歡樂(lè)的神情,教室沉浸在快樂(lè)的海洋里。

  快樂(lè)總是短暫的,不知不覺(jué)中游戲結(jié)束了,雖然游戲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。

  記一次游戲作文400字 50

  上課了,老師宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲—寫(xiě)數(shù)字贏大獎(jiǎng)”。

  游戲規(guī)則是這樣的:“你若能在3分鐘之內(nèi),從數(shù)字1寫(xiě)到200,寫(xiě)對(duì)了,獎(jiǎng)品就可以歸你了,但是,在游戲過(guò)程中,不能涂改,不能重筆,也不能停頓,如果出錯(cuò),就算輸”。

  老師先讓我們分兩組,左邊的同學(xué)先寫(xiě),右邊的同學(xué)監(jiān)督。

  只見(jiàn)我的同桌拿起鋼筆,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  老師喊一、二、三、開(kāi)始。我的雙眼就直直地盯著我同桌的作業(yè)本,希望她能趕快寫(xiě)錯(cuò)。

  只見(jiàn)我同桌很順利的寫(xiě)著1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……

  我的心中一直出現(xiàn)這兩個(gè)字:寫(xiě)錯(cuò)!寫(xiě)錯(cuò)。寫(xiě)著寫(xiě)著,她就真的錯(cuò)了。原來(lái),她在79和80之間停頓了一下。“呵呵!你錯(cuò)了,快停下來(lái)”。我高興地歡呼道。

  這下該我了,我緊張地握著筆。

  當(dāng)老師宣布開(kāi)始,我的'筆不停地在本子上舞蹈著。

  可是不一會(huì),我的手就不聽(tīng)我的指揮了,把45寫(xiě)成56。下課后,我又平心靜氣地把數(shù)字1寫(xiě)到了200,一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)。

  從這次寫(xiě)數(shù)字贏大獎(jiǎng)比賽中,我明白了做事一定要平心靜氣。

  記一次游戲作文400字 51

  星期六的下午,我寫(xiě)完作業(yè),就是我自由的時(shí)間了。我像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑下樓,叫了幾個(gè)小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。

  貓捉老鼠的規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們用“石頭、剪子、布”來(lái)決定輸贏,輸?shù)?人當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。

  不一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開(kāi)始亂竄。只見(jiàn)“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見(jiàn)狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來(lái)。這時(shí),’貓”向我的方向跑過(guò)來(lái),我的心很緊張,仿佛聽(tīng)到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細(xì)盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來(lái)越近,我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說(shuō):“快來(lái),快來(lái),捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖,跑起來(lái)屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒(méi)有那么快,最后,他還是成了“貓”的晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個(gè)個(gè)累得汗流浹背,就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。

  天色漸漸暗了下來(lái),我們各自依依不舍地回家了。

  記一次游戲作文400字 52

  相信大家玩過(guò)很多游戲吧,有快樂(lè)的丟沙包游戲,有緊張的搶椅子游戲,有激烈的跳長(zhǎng)繩游戲……然而,最讓我難忘的還是上次的三人兩足游戲。

  伴隨著清脆的鈴聲,體育老師面帶微笑地大步走向教室,我們跟著體育老師用最快的'速度集好隊(duì),整齊的向操場(chǎng)走去。

  到操場(chǎng)后,我們按照老師事先說(shuō)好的規(guī)則,在指定區(qū)域練習(xí),熟練的后可以再加一個(gè)人,以此類推加完為止。幸運(yùn)的我被分到和好朋友一組,我負(fù)責(zé)用跳繩把我倆的腳踝綁起來(lái),再異口同聲地喊:“一二一二……”,邊喊邊配合著一起向前邁進(jìn)。就這樣,我們的步調(diào)越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越默契,突然,有一小組摔倒了,大家都沒(méi)忍住,一個(gè)個(gè)笑的連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。

  精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。我和小伙伴主動(dòng)向男生組發(fā)起挑戰(zhàn),我和伙伴非常默契的喊著:“一二,一二!”步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快,目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近,最終我們獲勝了,我開(kāi)心的手舞足蹈,眼睛瞇成了一條縫。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,三人兩足游戲結(jié)束了,大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ),更留下了我們的滿滿收貨。

  記一次游戲作文400字 53

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,一些要跳長(zhǎng)繩的同學(xué)都拿著長(zhǎng)繩一窩蜂的沖出了教室。

  我也是這一些人里的一個(gè)。因?yàn)槲液ε聸](méi)跳好被別人嘲笑,所以站在了最后一個(gè)。眼看著馬上就到我了,我的`心都提到了嗓子眼,而且現(xiàn)在我前面都是一些會(huì)接繩的同學(xué),他們都跳得很快,所以不一會(huì)兒就輪到我了。我在心里默默的數(shù)著,然后小跑一下,雙腿一收,接著一跳,在半空中的那一霎那,我心里想:“我跳過(guò)……”就在要說(shuō)出“了”的時(shí)候,我一只腳卻勾到了繩子。我趕快回到隊(duì)尾,之后果不其然,有個(gè)同學(xué)就說(shuō):“你慢了嘞,猶豫一會(huì)你就會(huì)跳不過(guò)去。真是的,連跳長(zhǎng)繩都不過(guò)去,哈哈哈!”我心里想,第二次我一定要跳過(guò)去,因?yàn)槲乙C明給他看,我跳的過(guò)去!

  我覺(jué)得肯定只是沒(méi)發(fā)揮好,再加上平時(shí)我有努力練習(xí),所以這次我有120分的信心可以跳過(guò)去。終于輪到我了,我縱身一跳,一躍而起,竟然跳過(guò)去了,而且我還發(fā)現(xiàn)我剛才沒(méi)數(shù)一二就可以跳過(guò)去了,這說(shuō)明我會(huì)接繩了,這真是個(gè)好玩的體育游戲。

  從這個(gè)事情我明白了一個(gè)道理:“只要你有足夠的信心和足夠的努力,就一定會(huì)做好這件事!

  記一次游戲作文400字 54

  “哈哈,哈哈!”一陣笑聲從教室里傳來(lái),他們?cè)谧鍪裁从螒虬?讓我去看看吧?/p>

  上課了,老師說(shuō)要玩“道聽(tīng)途說(shuō)”的游戲,并宣布游戲規(guī)則:全班分成三組,每組第一個(gè)同學(xué)抽取一張紙條,將紙條上話用耳語(yǔ)的方式傳遞給下一個(gè)同學(xué),以此傳遞,最后一位同學(xué)將句子寫(xiě)在黑板上,哪組傳遞的`又快又好,哪組就獲勝。同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們像老鼠一樣把話傳遞下去,我心里像繃著一根弦,七上八下的。輪到我了,前面的同學(xué)的手做成喇叭形,貼緊我的耳朵說(shuō):“星星亮晶晶!蔽衣(tīng)了喜形于色,就這樣傳給了下一位同學(xué),他聽(tīng)了,也是喜形悅色。我心想:前面同學(xué)說(shuō)的是這句話,應(yīng)該就是這樣吧。最后的同學(xué)在黑板上寫(xiě)道:“星星亮晶晶”。同學(xué)們公布了答案,果真是這句話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  新的一輪開(kāi)始了,我心急如焚,看著前面同學(xué)的表情,似乎很難。我前面同學(xué)的手做成了喇叭形,對(duì)我說(shuō):“……兮起大水花!蔽衣(tīng)得迷迷糊糊的,我就這樣傳給了下一位同學(xué),最后一位同學(xué)竟然在黑板上寫(xiě)“西瓜是個(gè)大水果。”同學(xué)們哄堂大笑。我看后哭笑不得,真是牛頭不對(duì)馬嘴。

  通過(guò)“道聽(tīng)途說(shuō)”的游戲,我明白了:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

  記一次游戲作文400字 55

  今天,熊老師帶我們開(kāi)心地玩了個(gè)貼豬鼻子的游戲,他從小教室里搬出一塊白色的畫(huà)板,然后畫(huà)了一個(gè)大大的'豬頭,但沒(méi)有畫(huà)豬鼻子,所以豬看起來(lái)很傷心,它的嘴都是癟癟的,其實(shí)它的鼻子將有我們?cè)谟螒蛑衼?lái)給它貼上,看誰(shuí)貼的正確為勝利。

  首先,熊老師先讓我們抽簽,抽到叉的同學(xué)不能玩,抽到勾的可以玩,然后,老師又說(shuō):“游戲規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后去貼豬鼻子!

  我們很緊張,因?yàn)槌榈讲婢筒荒芡媪,結(jié)果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾,我高興的不得了。大家轉(zhuǎn)完三圈都暈了,歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了,大家都一直喊著:“左……右……”“加油!加油!”在大家的幫助下,我終于貼到豬鼻子了,老師給我加了三分。

  大家一直提醒戴悅要左…要右,可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了,大家都說(shuō):”你差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到豬鼻子了,太可惜了!保客醺窈蛷埑䜩(lái)摸去,最后失敗了。而戴悅感覺(jué)不對(duì)勁,貼上去后,又取了下來(lái),再貼了一次,最后還是失敗了。

  最后,大家都很開(kāi)心,回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來(lái),但大家還在自顧自地笑呢!我心里想:要是能再玩一次就好了。

  記一次游戲作文400字 56

  今天, 我和筆暢班的老師一起做了個(gè)非常有趣的游戲。我把它稱為“紙條連連看”。為什么我會(huì)起個(gè)這樣的名字呢?一會(huì)兒你就知道了。

  我們的游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分為三組,每人準(zhǔn)備一張小紙條。第一組寫(xiě)一個(gè)人名或稱呼,第二組寫(xiě)一個(gè)地方,第三組寫(xiě)干什么事情。寫(xiě)完后從三組同學(xué)中任選一位同學(xué)連詞成句。

  我絞盡腦汁地想,寫(xiě)什么呢?不一會(huì)兒,陳嘉楠給我說(shuō)了一個(gè)名字,他讓我寫(xiě)“杜甫”,我想了想,也行,我就把他說(shuō)的杜甫寫(xiě)上了。

  時(shí)間到了,老師叫了幾個(gè)人,說(shuō)的'都很有意思,有的人說(shuō)“慈禧太后在操場(chǎng)上夢(mèng)游”,有的人說(shuō)“王怡軒在火星上吃大便”。還有的人在臺(tái)下說(shuō)“黑貓警長(zhǎng)在火星上釣魚(yú)”等。

  逗得大家哈哈大笑,有的捂著嘴哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑的眼淚都出來(lái)了。我笑得非常厲害,笑得根本無(wú)法停下,收不回來(lái)。班里都笑得炸開(kāi)了鍋。大家各顯身手,每個(gè)人都可以把大家逗笑。

  這些話都連成一塊,就成了剛才的句子。這就叫“紙條連連看”。這節(jié)課真是太有意思了,我喜歡這節(jié)課。

  記一次游戲作文400字 57

  晚上洗澡的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)腳趾頭上有點(diǎn)皮掉了。于是,我低頭看個(gè)究竟。不幸的是,當(dāng)我抬頭的一瞬間,額頭正中和堅(jiān)硬的門把手狠狠“親”了一下。頓時(shí),我眼冒金星,疼得哇哇大叫。我用手一摸,哎呀,好大一個(gè)包,皮膚還火辣辣的疼。

  我強(qiáng)忍眼淚,想起急救包里有紗布和膠帶。我馬上跑到外面,像醫(yī)生一樣給自己包扎。包扎完畢,我跑到媽媽面前顯擺。媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑。她邊笑邊說(shuō):“欣欣,你葫蘆里到底賣的什么藥?”我三句五句就把剛才的“事故”講述了一遍。

  第二天,在媽媽的再三要求下,我把紗布取了下來(lái)。媽媽又忍不住笑了起來(lái):“欣欣,你變二郎神啦!”這時(shí),爸爸走上前,笑著對(duì)我說(shuō):“欣欣,你比孫悟空都要厲害啦!”我哭笑不得。

  中午,媽媽帶我去聚餐。小花老師看見(jiàn)了我額頭上的傷,好奇地問(wèn)道:“欣欣,你額頭怎么了?今天怎么成二郎神了?”話音剛落,阿夢(mèng)夢(mèng)也來(lái)了,望見(jiàn)我額頭的“眼睛”,不禁感慨:“好一個(gè)二郎神哪!”

  接下去的.幾天,不管我走到哪里,認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)喊我“二郎神”。如果我真是傳說(shuō)中神通廣大的二郎神,那就好了!

  記一次游戲作文400字 58

  今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“給小花貓貼眼”。因?yàn)檫@幾天,小花貓總是捉不到老鼠,老鼠還總是欺負(fù)它,為這事小花貓傷心了好幾天呢,這不,今天我們就來(lái)幫幫它!

  張老師拿了一根粉筆,在黑板上畫(huà)了幾下,小花貓就“顯形”了,尖尖的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,彎彎的小嘴,美中不足的是沒(méi)有眼睛,這下可把小花貓的.美女形象徹底毀了!老師把我叫到前面去,用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,讓我轉(zhuǎn)了三圈,給我兩只小貓的眼,讓我去貼,我選了一個(gè)地方一貼,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛貼在小貓的胡子上了!我被同學(xué)們的笑聲弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛貼在胡子上了嗎?何況,人家還蒙著眼睛呢!老師又叫了王立彤,情況和我一樣,也是興沖沖的上去,灰溜溜的下來(lái)。

  最后,小含上來(lái)了,同學(xué)們使勁地喊:“往右點(diǎn)兒,往右點(diǎn)兒!毙『刨N對(duì)了地方。這下小花貓?jiān)摳兄x小含了。因?yàn)樗K于可以大顯當(dāng)年風(fēng)采了,瞪著一雙有神的大眼睛,輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍!

  記一次游戲作文400字 59

  今天的天空不好,幻想的明媚陽(yáng)光又被烏云罩住了?梢粊(lái)到班上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō),我們今天要玩一個(gè)游戲,名字叫做“悄悄話,慢慢傳!币宦(tīng)到玩,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋似的,那時(shí)我的心情也樂(lè)開(kāi)了花兒。

  老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成四組,老師先給排頭傳話,然后依次悄悄傳話。最后一個(gè)人在黑板上寫(xiě)出聽(tīng)到的內(nèi)容。誰(shuí)寫(xiě)的與正確答案接近或吻合,即為獲勝。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師用手捂成喇叭狀,悄悄對(duì)排頭說(shuō)一些什么,排頭皺起了眉頭,老師重新說(shuō)了一遍,排頭豁然開(kāi)朗。

  “準(zhǔn)備,GO!”老師一聲令下,開(kāi)始傳話了。排頭以迅雷不及眼耳之勢(shì)著,接著又把話傳到另一個(gè)同學(xué)的耳朵里。

  馬上要傳到我了,我心里十分緊張。聽(tīng)完劉博帆說(shuō)的話后,我急忙跑到黑板,寫(xiě)出答案。這時(shí),我的心就像揣著一只小兔子,上躥下跳的`。

  開(kāi)始宣布結(jié)果了,“答案是:媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬。”“哦!我們的最接近”我高興地跳了起來(lái),組里的其他同學(xué)也高興地手舞足蹈,教室里變成了歡樂(lè)的海洋。

  沉浸在歡快之中時(shí),它也讓我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。我們要團(tuán)結(jié),就會(huì)做出意想不到的事情。

  記一次游戲作文400字 60

  “哈哈哈哈……”咦,這是哪傳來(lái)的笑聲呢?哦,原來(lái)是筆暢作文班的同學(xué)們?cè)谧觥扒那脑,慢慢傳”的游戲?/p>

  老師先給我們說(shuō)了一遍規(guī)則,接著就把我們分成了男生組和女生組。比賽前,男生們信心十足、躍躍欲試,迫不及待地想要開(kāi)始游戲。當(dāng)老師宣布游戲開(kāi)始的.時(shí)候,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛。

  游戲開(kāi)始了,我們男生隊(duì)先上場(chǎng),老師講我們男生隊(duì)的三個(gè)人分開(kāi)了距離后,把手握成喇叭狀,向第一個(gè)同學(xué)傳遞信息。第一個(gè)同學(xué)似懂非懂地響我走來(lái),只聽(tīng)他在我耳邊小聲嘀咕了一陣后,回到了自己的位置上,我一臉茫然,又不得不向第三個(gè)同學(xué)傳遞我聽(tīng)到的信息。當(dāng)時(shí),教室靜得連一根針掉到地上都可以聽(tīng)的一清二楚。這樣的狀況持續(xù)了兩分鐘后,第三個(gè)同學(xué)開(kāi)口了:“老師,我沒(méi)聽(tīng)清他說(shuō)的什么!本瓦@樣,我們男生組失敗了。

  該女生組了,她們扭扭捏捏地走上了講臺(tái),老師將信息傳遞給我第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)怎么也記不住,最后還是將不完整的信息傳給了第二個(gè)同學(xué),當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出答案的時(shí)候,簡(jiǎn)直與正確答案八竿子打不著。后來(lái),我們兩組同學(xué)又進(jìn)行了一次比賽,結(jié)果以平局告終。

  這次的游戲告訴我們一個(gè)道理:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

  記一次游戲作文400字 61

  當(dāng)老師告訴我們下周二舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我非常高興,晚上很長(zhǎng)時(shí)間都睡不著。這是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天,我放學(xué)回家,積極練習(xí)跑步和壘球,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

  最后,在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)吹在我的小臉上,好像風(fēng)在為我歡呼。

  在開(kāi)幕式上,升起了國(guó)旗,奏起了國(guó)歌,舉行了集體練習(xí),家長(zhǎng)代表發(fā)言。最后,隨著校長(zhǎng)的宣布,比賽開(kāi)始了。

  比賽開(kāi)始了。我們的'第一個(gè)活動(dòng)是4次。100米接力賽。老師要求每個(gè)運(yùn)動(dòng)員按照他們的號(hào)碼排隊(duì),并對(duì)裁判喊道:準(zhǔn)備,“喔!”哨聲響起時(shí),轉(zhuǎn)身的運(yùn)動(dòng)員像野馬一樣奔向終點(diǎn)線,所有不轉(zhuǎn)身的學(xué)生都在大喊“來(lái)吧。來(lái)吧。”歡呼聲和歡呼聲連在一起。輪到我的時(shí)候,我拼命向前跑,時(shí)刻提醒自己。更快,更快”。當(dāng)所有的跑步結(jié)束后,我們開(kāi)始休息。然而,有幾名運(yùn)動(dòng)員不得不參加操場(chǎng)上的其他比賽。我們坐在舞臺(tái)上為他們歡呼!

  短暫休息后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加壘球隊(duì)比賽。不幸的是,每次輪到我的時(shí)候,我都錯(cuò)過(guò)了。

  最后,我們?cè)诩w照中結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我不能忘記這一天和我肩上的責(zé)任!

  記一次游戲作文400字 62

  同學(xué)們雙張開(kāi),放于肚子上,兩眼緊瞇,雙膝彎曲,在干嘛呢,偷偷告訴你,趣味傳話。只見(jiàn)小徐緊盯著紙條,左手撓著頭發(fā),兩眼像發(fā)了瘋一樣緊吞沒(méi)著紙條,一只右手不自覺(jué)得緊抓著衣服。一臉茫然,好像在黑夜里走丟的孩子,嘴里咕嚕咕嚕的好似塞了幾塊糖果,林老師說(shuō)321!小徐緊皺眉頭,小步走了過(guò)去。

  小徐如同做了賊一樣,雙手合攏起來(lái),放于臉部旁邊,小郭好似聽(tīng)到了什么,大聲說(shuō):BilyBilypilypily搞得我們?nèi)嗨评匣⒌昧艘粔K肉,捧腹大笑,有的摸著腦子,笑的`不亦樂(lè)乎,全場(chǎng)如同開(kāi)了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),小徐已傳達(dá)完畢,小宮不知所措,急得一蹦三尺高,像一根離弦的箭一般飛了過(guò)去,生怕記不住詞,我按耐不住我激動(dòng)的心情,嘰嘰咕咕,什么會(huì)我聽(tīng)了,仿佛大腦已經(jīng)關(guān)閉,一下子從好嗨哦變成心情達(dá)到了底谷,我將說(shuō)出答案,全場(chǎng)比高考等分?jǐn)?shù),國(guó)家快滅亡一樣。

  我說(shuō)出了答案,全場(chǎng)仿佛中了彩票又被騙了錢一樣。正確答案是一盆面,烙一平盆餅,我就像那一盆餅,腦細(xì)胞都被烤干了,現(xiàn)在智商為0。

  記一次游戲作文400字 63

  捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個(gè)大柜子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?吹竭@個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過(guò)來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。

  這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽(tīng)到自我的心臟“怦怦”跳的.聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

  我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒(méi)跟哥哥藏到一起了。

  捉迷藏的游戲真是太趣味了!

  記一次游戲作文400字 64

  在畫(huà)畫(huà)班,畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們都參加這游戲,老師說(shuō)完我們都?xì)g呼起來(lái)了。

  老師給我們每個(gè)人發(fā)一張紙條,讓每個(gè)人寫(xiě)五種自己喜歡的東西,吃的用的什么都行。同學(xué)們都歪著腦瓜兒想著,然后就寫(xiě)了下來(lái)?赐瑢W(xué)們都寫(xiě)完了。老師叫在這五中東西里面劃去兩種。于是,我們就花去了兩種。只剩下三種的時(shí)候,老師又叫我們劃去一種,我們雖然有點(diǎn)舍不得,但還是劃了。

  這時(shí)就剩兩種了,老師竟然出乎意料的又叫我們劃去一種說(shuō)是要留自己最喜歡的一種。我們都異口同聲的“啊”老師不是在為難我們嗎?我的思想在做斗爭(zhēng),劃去這個(gè)不舍得,劃去那個(gè)也不舍得。真讓人左右為難。我只能選一個(gè),錢,還是知識(shí)?這兩個(gè)我都想選。可是不能啊。我想要錢的話可以買好多東西。但是錢不是取之不盡的`總有一天會(huì)花完。而知識(shí)就相當(dāng)于財(cái)富。有了知識(shí)就擁有了取之不盡用之不完的財(cái)富。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后我選擇了知識(shí)。

  老師通過(guò)這樣的游戲讓我們懂得什么才是最重要的。讓我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候要經(jīng)過(guò)考慮作出決定。這是老師獨(dú)特的教育方法我很喜歡。課余時(shí)間還可以學(xué)習(xí)真好!

  記一次游戲作文400字 65

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子里,小狗、小貓、小兔、小馬這幾個(gè)好朋友一起在森林里玩捉迷藏的游戲。

  你瞧!小馬來(lái)數(shù)數(shù)了“1、2、3、4、5……”其它的小動(dòng)物們聽(tīng)到數(shù)數(shù)聲,紛紛躲了起來(lái)。小馬數(shù)完了,就開(kāi)始抓人了。小狗躲在一塊大石頭后面,它本以為不會(huì)抓到?墒,它的'尾巴卻露出來(lái)了。小馬高興地說(shuō):“哈哈!你被我逮到了吧!”說(shuō)完,小馬繼續(xù)四處尋找。

  走著走著,“咚”的一聲,小馬撞在了一棵大樹(shù)上。但是有意外驚喜哦!它發(fā)現(xiàn)小貓正躲在樹(shù)上睡大覺(jué)呢!它把小貓叫醒了,說(shuō):“小貓,你真是太愛(ài)睡覺(jué)了,玩?zhèn)游戲都能睡著!毙∝埻鲁錾囝^,摸了摸自己的腦袋,傻傻的笑了。

  這時(shí),小馬身旁的草叢輕微動(dòng)了一下。小馬看見(jiàn)了,猛地一下?lián)溥^(guò)去。原來(lái)是小兔躲在里面笑話小貓和小狗呢!心里正暗自嘲笑它倆:你們真是笨!結(jié)果自己也被抓了。小狗對(duì)小馬說(shuō):“小馬,你真厲害,居然能把我們?nèi)颊业!甭?tīng)了這番話,小馬心里樂(lè)滋滋的,不由自主的笑了起來(lái)。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大森林里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣笑聲……

  記一次游戲作文400字 66

  今天班隊(duì)課上,陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家?guī)е吲d好奇開(kāi)始了!

  陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫(xiě)上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。

  最先上場(chǎng)的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽(tīng)夏心說(shuō)“他真可愛(ài)!”我又說(shuō):“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。

  老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽(tīng)她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。

  最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭(zhēng)著要先讀,老師同意了。我大聲說(shuō)道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的'!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。

  這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

  記一次游戲作文400字 67

  這堂作文課老師組織我們做了個(gè)游戲,名叫“對(duì)著干”。聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),突然有個(gè)同學(xué)說(shuō):“是不是老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,我們就要做出相反的動(dòng)作!崩蠋熣f(shuō):“對(duì),就這個(gè)意思!彪S后我們的.游戲就開(kāi)始了。

  同學(xué)用期待的目光盯著老師。我豎起耳朵默默的等待著,心想老師的第一個(gè)動(dòng)作是什么?我可千萬(wàn)不能錯(cuò)呀!我越想越緊張。這時(shí),只聽(tīng)老師一聲令下:“舉起你的左手!”同學(xué)們唰的一下舉起了右手。一句話剛落又上來(lái)一句:“同學(xué)們坐好了!彼查g同學(xué)都站了起來(lái)。老師看我們這么機(jī)靈,接著說(shuō):“我給你們出點(diǎn)難的吧!敝宦(tīng)又一句:“請(qǐng)用右手摸左耳朵,這時(shí)個(gè)個(gè)同學(xué)分不清左右,手忙腳亂起來(lái),嘰嘰喳喳亂成了一片,其中有小部分同學(xué)只好被淘汰出局。最后老師說(shuō)把手放下來(lái)吧!同學(xué)都半信半疑,這句是不是在游戲當(dāng)中呢!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都小心翼翼地放下了,只剩下了三個(gè)同學(xué),大家不服,想讓老師再給我們玩一次游戲,老師也同意了。

  第二局我們玩了兩次沒(méi)有輸贏,第三次有兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)注意,弄錯(cuò)了。

  一個(gè)小小的游戲能讓我們感受快樂(lè),結(jié)交朋友,而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。我很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

  記一次游戲作文400字 68

  我上學(xué)的時(shí)候算不上一個(gè)安安靜靜的好孩子,我上課最喜歡的是“照妖鏡”。

  “叮呤呤”開(kāi)始上課了。我很無(wú)聊,不停地用筆敲打著桌子,老師就用惱怒的眼神看著我。我慌得馬上停止了敲筆。突然我眼珠一轉(zhuǎn),掏出口袋里的手表,把手表上的陽(yáng)光傳給我的兄弟陳杭。陳杭看是我這邊傳來(lái),拿出了鏡子又把陽(yáng)光反射到語(yǔ)文老師的頭發(fā)上,仿佛老師的頭上有一塊白頭發(fā),又白又亮。偶爾輕輕地舞蹈,真像一只白蝴蝶。班級(jí)里哄堂大笑,有的笑得閉上眼,有的滾到地上去,有的大拍桌子。

  老師驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我趕緊把手表移開(kāi),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)上了六年級(jí),我每節(jié)課都很認(rèn)真,快把“照妖鏡”這個(gè)游戲忘了,我的位置緊碰著窗戶,我小心翼翼地拿出鏡子,放到陽(yáng)光旁邊,我挪動(dòng)鏡子的方向,成功把陽(yáng)光反射向老師的.頭發(fā)。老師的頭發(fā)上有了一塊塊光亮,又白又亮,像一群白蝴蝶在老師頭發(fā)上跳舞,采蜜。

  班級(jí)里發(fā)出一絲絲的笑聲。

  長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)對(duì)老師“照妖鏡”是非常不懂事的行為,不過(guò)小孩子“照妖鏡”可以原諒。因?yàn)槟鞘切『⒌奶煺,我們要尊重小孩子的天真?/p>

  記一次游戲作文400字 69

  周末,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)游戲大戰(zhàn)—吹乒乓球比賽。比賽的規(guī)則是,每個(gè)選手面前都會(huì)放四個(gè)塑料杯,里面盛滿了水,誰(shuí)最先把乒乓球吹進(jìn)第五個(gè)空塑料杯里,誰(shuí)就算贏,我和爸爸都摩拳擦掌,期待著游戲的開(kāi)始。

  我的媽媽是裁判,只聽(tīng)媽媽一聲令下,我和爸爸立刻胸有成竹的彎下腰,俯下身子,目光緊緊盯著乒乓球。我首先朝空杯子發(fā)起了第一輪攻擊,我鼓起腮幫子,使勁吹著乒乓球,可是它就像調(diào)皮的娃娃一樣上躥下跳,急的我滿頭大汗。再看看爸爸,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,爸爸的.乒乓球穩(wěn)步向前,眼看已經(jīng)到第三個(gè)杯子了,旁邊的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們兩個(gè)。我想,一定要加油吹呀,不然的話我可就要輸了,我不管三七二十一,使勁往前一吹,不聽(tīng)話的小黃球還是到處亂跑,我心急如焚,用深呼吸平復(fù)了一下心情,再次使用不小不大的風(fēng)吹向乒乓球,只見(jiàn)它像會(huì)水上輕功的武林高手一樣嗖嗖嗖地濺起了一串小浪花,順利地到達(dá)了第四個(gè)杯子,掌握住技巧的我再次用勁一吹,小白球輕盈的落入了第五個(gè)空杯子中,我高興得歡呼雀躍。

  通過(guò)這場(chǎng)游戲,我明白了遇事不能著急,要沉著冷靜的應(yīng)對(duì),俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事,只怕有心人啊。

  記一次游戲作文400字 70

  童年里有許多好玩的游戲,而我最喜歡的游戲是老大老二。

  這個(gè)游戲不需要任何道具,只需要人多,但是人數(shù)必須是雙數(shù),要分成兩組,每組分出老大、老二、老三……老大的任務(wù)是打敗對(duì)方的人,主要是對(duì)方的`老大。老二的任務(wù)是定住比自己低的人。如果被定住,只要?jiǎng)e人碰你一下你就被救了。如果全組都被定住,這個(gè)組就輸了。

  我們分好了組,我是最瘦小的,被安排在最后。游戲開(kāi)始了,敦禹攸最先沖向我,問(wèn)我是老幾?我肯定不想被她抓到,所以拼命向前跑,因?yàn)槲遗艿谋容^慢,所以還是落到了她手里。這一局我們輸了,輸?shù)脩K不忍睹!到了第二局,這回我吸取了之前的教訓(xùn),提前做好了準(zhǔn)備,還是沒(méi)等敵人來(lái)追我,我就像火箭一樣飛快地跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。我還成功的解救許多人!我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),我們終于贏了一局。而且這次游戲我跑的更快了,對(duì)自己充滿了信心。從此以后,我更喜歡這個(gè)游戲了。

  這個(gè)游戲告訴我們:做什么事都必須要有信心,這樣才能取得成功。

  記一次游戲作文400字 71

  今天我們的補(bǔ)課班做了一個(gè)有趣的游戲畫(huà)鼻子。

  幾位女生在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),有著異地可愛(ài)的小藍(lán)帽,一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴,好像對(duì)我們說(shuō):小朋友們,我美中不足的就是沒(méi)有鼻子,請(qǐng)你們給我畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子吧。

  第一個(gè)給她畫(huà)鼻子的是高雨辰主持人,讓他閉上眼睛原地轉(zhuǎn)上了一個(gè)圈,他暈地不分東南西北了,他好半天才回過(guò)了身,用腳在踢,居然把我踢了一腳,同學(xué)們都笑了,只見(jiàn)他走了走,終于摸到了黑板。他畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子,鼻子畫(huà)的差不多就是有點(diǎn)兒向左歪了,不過(guò)有幾個(gè)女生說(shuō)他畫(huà)的還可以。

  第二個(gè)是老師了,他才轉(zhuǎn)了兩三圈就暈,主持人預(yù)料老師一定畫(huà)不對(duì),果然畫(huà)在了眼睛上,大家哈哈大笑,笑得前仰后合。

  最后一個(gè)就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒,可我一點(diǎn)兒都不暈,我先摸到了黑板。鎮(zhèn)靜的比劃了一下,好像在制作二指神功。畫(huà)呀畫(huà)呀!同學(xué)們高呼,最后我準(zhǔn)確地畫(huà)上去了。

  這個(gè)游戲真有趣,這是我童年中最珍貴的瞬間。

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