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小學(xué)的作文400字【精選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
這周周星期六下午,我和同學(xué)們一起去參觀畫室,當(dāng)然還有我們漂亮的畫畫老師。我們在學(xué)校集合,沒想到,在去大路乘車的路上,忽然下起了傾盆大雨,我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。
一路上,我們說說笑笑,不一會兒就到了。我們排好了隊(duì),老師還專門帶了她心愛的攝像機(jī),真像一個(gè)攝影師呀!
到了畫室,老師為我們介紹了畫室的創(chuàng)辦人杜老師,我們向杜老師問好,杜老師也熱情地接待我們。先帶我們?nèi)⒂^畫室哥哥姐姐的作品,還給我們講了好多畫畫的技巧,我也學(xué)到了很多的知識。
剩下的時(shí)間,老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行藝術(shù)掛鐘的創(chuàng)作,老師為我們準(zhǔn)備了很多的材料,讓我們選擇自己喜歡的去創(chuàng)作。我想了想,準(zhǔn)備在掛鐘上設(shè)計(jì)一艘船。畫了一會兒,我突然不知道怎么畫了,幸好有老師的幫忙,我繼續(xù)做下去。過了一個(gè)鐘,有些大哥哥大姐姐已經(jīng)完成了,我沒有放棄,加快速度,想快點(diǎn)完成我的掛鐘。這時(shí),畫室的`老師為我們送來了新鮮的西瓜,讓我們休息一下,先解解渴?吹酱蠹页缘煤芨吲d,我暗暗想:老師,留塊給我吧!好不容易,我的掛鐘終于完成了!我把掛鐘拿給蔡老師看,她夸我真棒!我好開心呀!
老師們還和我們?nèi)w的同學(xué)拍了一張全家福,我們拿了畫室老師送給我們的禮物,依依不舍地和畫室的老師們說再見,安全地回到了家。
這次的活動讓我學(xué)到了很多,我希望下一次的小記者活動,老師還能帶上我!
小學(xué)的作文400字 篇2
今天是三八婦女節(jié),應(yīng)該給媽媽帶來快樂的,可我卻是相反,搞得媽媽生氣了好幾回。
早上,媽媽幫我做好了早餐,我端著飯碗跑到媽媽臥室里邊看電視邊吃飯,還把飯粒掉到電腦鍵盤上,媽媽見了氣得火冒三丈,我被嚇得趕緊跑出了臥室。
吃完飯后,我進(jìn)書房練習(xí)畫畫,因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)我要參加畫畫比賽,媽媽就在一旁盯著我。由于我畫畫的時(shí)候總把頭低的很低,快挨著紙了,媽媽提醒了好幾次,我還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,最后惹得媽媽扯開嗓門大喊:“邵志翔,你眼睛還要不要啦?”只見媽媽轉(zhuǎn)身回到了她自己的臥室。
下午,媽媽帶我去看攔街福,我看著那些小吃不停地流口水,媽媽給我買了印度飛餅、飲料、臭豆腐、餛飩,吃完了我還吵著要吃冰淇淋,媽媽說太冰了,吃了會咳嗽,可我就是想吃,黏著媽媽不放,結(jié)果媽媽又生氣了,吼道:“想吃冰激凌,門都沒有!”丟下我就管自己走了。
唉呀,快樂的三八節(jié)卻變成了生氣的.三八節(jié)了,我送給媽媽的節(jié)日禮物可真特別!
小學(xué)的作文400字 篇3
我的同桌叫朱锘琳,她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時(shí),她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會說話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來特別好看。
她的.語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽講很認(rèn)真,老師一提問,她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!
除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長過程中一個(gè)很重要的好朋友哦!
小學(xué)的作文400字 篇4
我從小有一個(gè)愿望,那就是不生病?扇巳硕紩,一生病,又是打針,又是吃藥,非常麻煩。所以我就想長大后當(dāng)一位科學(xué)家,為大家研制一種特效藥,這樣就能有病吃一粒,幾秒鐘病就好了。
這種藥是五顏六色的,像超市里賣的彩虹糖那樣,不同顏色的藥是治不同的病的,藥還是水果味的呢,如草莓味的是治感冒的,桔子味的是治頭痛的,香蕉味的是治發(fā)燒的,葡萄味的是治跌打損傷的……
雖然這種藥治病效果很好,但只能身體上的'病,治不了人的心病。我心想:如果一個(gè)人有心病的話,就會很不快樂,整天憂心忡忡的,什么事都做不好。于是,我就打算再發(fā)明一種心藥,這種藥不能治身體上的病,但這種藥能治心靈上病。
有一天,我做了一個(gè)夢,我和朋友一起去郊外玩,路過一個(gè)村莊時(shí),發(fā)現(xiàn)有好多人都生了病,于是,我拿出特效藥對那些村莊里的人說:我這里有特效藥,吃了你們的病就會好了。他們吃了后真的好了,還感謝我了吶。這時(shí)有個(gè)小姑娘站在我面前,我問她怎么了,她說她自己感到很孤獨(dú)。我給了她一粒特效藥,可是她吃了以后還是沒效果。于是,我給了她一粒心藥,她吃后立刻就好了,我們都很高興!
從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)特效藥和心藥都在我身邊,我若有所思。希望我的這些幻想在美好的明天可以變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)的作文400字 篇5
我們家的魚缸里養(yǎng)了兩條小鯉魚,它們可愛的樣子十分討人喜歡。
小鯉魚有一大一小兩條,大的那條尾巴非常漂亮,像是一條輕盈的薄如蟬翼的裙,在水中舞動。小的那條就顯得有點(diǎn)兒嬌嫩江,可它卻有著一股機(jī)靈勁兒,總是調(diào)皮搗蛋。它們時(shí)而爭食,時(shí)而嬉戲,時(shí)而各占一角,是一對“歡喜冤家”。
吃食的時(shí)候,小魚總能霸道地先吃到幾顆,可只要它一分神,小魚就會迎上前去吞下兩三顆,大魚一回來,它又趕緊跑開,有時(shí)它還會在大魚面前擺動身子,引起大魚,乘機(jī)吃食。有一次,我看見水草葉子上有兩見世面食,我剛想撥下去,卻看見小魚在頂葉子,最終小魚吃到了上面的'兩顆食,我不禁贊嘆它的聰明。
它們最喜歡的游戲是“追魚”,大的追,小的逃,在魚缸里不停地繞著圈兒。小的雖沒大的游得快,可它機(jī)靈呀!只見它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,大的便撞在了水草叢里,距離就此拉開,它便趁機(jī)逃跑。
很多時(shí)候,它們靜靜地躲在水草下休息,我還以為它們逃走了或是發(fā)生了意外。忙扒開水草尋找,這時(shí)它們像被打擾了似的,又一頭扎向另一叢水草繼續(xù)“發(fā)呆”。
看著它們快樂的生活,我的心也快樂起來。
小學(xué)的作文400字 篇6
走進(jìn)我家,最引人注目的就是書架了,它身穿土黃色的外衣,站在雪白的墻上。
書架總共有四層,第一層擺著一摞兒童畫報(bào),它們旁邊躺著一些小型百科書和工具書,是我查閱資料的好幫手;第二層也是我最喜歡的一層,四大名著、故事書和古詩書,也是我使用率最高的一層;許多作文輔導(dǎo)書則靜靜地躺在第三層,媽媽的書只能委屈地放在第四層了。
你可別小看我的書架,它可是我學(xué)習(xí)的好助手呢!有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓大家回家后把古詩默寫一遍,并且要求寫出詩意。我回家后默寫完古詩,不知道該怎么寫詩意,索性拿出《古詩三百首》來看,我翻著翻著,忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩,我仔細(xì)地讀了下去,雖然沒有詩意,但《詠柳》這首詩的圖畫讓我仿佛身臨其境看到了春天柳樹的生機(jī)勃勃;《春日》這首詩的.圖畫讓我切身感覺到了春天的美麗。很快我心里油然而生要描寫春景的沖動,也知道該怎么寫詩意了,于是我奮筆疾書,飛快地在本子上寫下詩意。第二天,老師在班里念了我的詩意,并夸我寫得全面、準(zhǔn)確,描繪的景象非常形象生動,我高興極了,心想:這都是書架的功勞。
現(xiàn)在書架陪伴我已經(jīng)度過了八個(gè)春夏秋冬,雖然有些陳舊了,媽媽建議我換架新的,但我仍然十分喜歡它舍不得離開。書架上的書不僅告訴了我許多知識,開闊了我的視野,而且?guī)Ыo我快樂,帶給我回憶,我要感謝它,時(shí)刻記住它。
小學(xué)的作文400字 篇7
我小的時(shí)候,非常的怕鬼,所以,我就和媽媽睡在一起,可是到了2年級的時(shí)候,我還是非常的膽小,爸爸媽媽讓我自己睡覺,我不愿意,因?yàn)橥砩衔铱偸菈粢娪泄碓谖疑磉呣D(zhuǎn)悠,而且還想殺掉我。
于是,我就繼續(xù)跟著媽媽睡覺,2年級,或許是小不懂事,我并不知道害羞,所以,我就經(jīng)常把媽媽的腳用自己的腳想辦法移到我的被窩里,開始對著媽媽的腳做按摩,媽媽有時(shí)候感到不舒服,就會把腳抽走。
可是,我緊緊抱住媽媽的教不放,睡覺的時(shí)候,我抱著媽媽的腳,就像是一個(gè)天神在我的身邊,幫我趕走了恐懼。
我漸漸長大,膽子也比原來要大了,但是我不想離開媽媽的懷抱。
我依舊想和媽媽睡在一起,我想回到2年級的時(shí)候,依偎在媽媽溫暖的懷抱。
長大了,長大了,長大了就是不好!為什么人要長大?為什么人要離開自己的媽媽?為什么?
現(xiàn)在我才知道,媽媽早晚都會離開我們的,我們要自己照顧好自己,媽媽不可能陪我們度過一輩子。
我從3年級下冊的時(shí)候,就到自己的小床上去睡了,我每天晚上,都是夢見我小時(shí)候的'情景。
現(xiàn)在回憶起來,是那么的讓人留戀往返。
媽媽這個(gè)詞已經(jīng)在我的心里占據(jù)了一半多的位置,我的心被媽媽所控制,我所做的一切被媽媽所控制。
我愛媽媽,我的小秘密已經(jīng)揭開了,你們有你們的小秘密嗎?
小學(xué)的作文400字 篇8
今年第一場雪比往年來得晚一些?蛇@雪一下就是兩天。
上學(xué)的時(shí)候,我剛剛出來,就被眼前的景色鎮(zhèn)住了。鵝毛般的大雪鋪天蓋地,像撕碎了的棉絮漫天橫飛。四周像拉起了白色的帳幕。屋頂白了、大地白了、汽車也白了。到處都變的銀裝素裹。那些落光了葉子的樹木上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條條兒,而在那些冬夏常青的松樹和柏樹上則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條條兒和雪球兒就被抖落了下來。真可謂:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”地上的雪越來越厚,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
雪后是孩子們的天地。你看,我們有的滑雪、有的打雪仗、有的堆雪人。那歡樂的'叫喊聲驚飛了樹上的幾只麻雀。玉屑似的雪沫落下來,在陽光下像仙女撒下的七彩柔紗。
這時(shí),我不禁想起了一句諺語:“瑞雪兆豐年”。我從書上知道這個(gè)諺語是有充分科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲,融化了的水滲入土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長需要。所以,有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”
。《,我愛你潔白無暇,我愛你純真無私。
……
小學(xué)的作文400字 篇9
說到一件難忘的事,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的畫面,有快樂的,憂傷的,后悔的……但最令我難忘的是幾年前的那個(gè)春天。
那天,我和爸爸媽媽一起乘車去杭州西湖游玩,我一下車,就拉著媽媽跑過去看風(fēng)景,西湖的風(fēng)景真美!因?yàn)槭浅醮海鴺洳琶俺隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)綠苞,好似一個(gè)羞答答的少女。我欣賞著美麗的柳樹,眼球不一會兒又被那碧綠的西湖給吸引了,它綠得像一塊無瑕的翡翠,清得連水里的魚兒都可以看見,好像一面透明的鏡子,我深深地被這水給吸引了,好一會兒才回過神來。一旁的荷葉則像一位亭亭玉立的少女,一顆顆晶瑩的露珠就是一串串項(xiàng)鏈,讓少女變得更加婀娜多姿。
忽然,下起了雨,我們立刻到旁邊的`屋檐下躲雨。在雨中,西湖變得朦朧起來。柳樹,花朵,青草都在享受的春雨的滋潤,他貪婪地吸著雨水,似乎怎么也喝不夠。我情不自禁地為這美麗的景色而驚嘆。
雨停了,雨后的西湖煥然一新,小草,花朵,柳樹,它們在經(jīng)過春雨的洗刷后變得精神抖擻。我們又走到了西湖邊,盡情地吸著雨后清新的空氣。四周是一片春意盎然的景色,任何植物和游人都變得充滿生機(jī)。
“啊!好美的景色!”我不由自主地發(fā)出感嘆。
黃昏很快就來了,我們不得不回家,我依依不舍地上了車,和西湖這美景、美水告別。真是難忘的一天,讓我看到了如此美麗的景色。
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