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景的作文400字7篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的景的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
景的作文400字 篇1
我家鄉(xiāng)的黃果樹(shù)大瀑布是非常著名的，是這些瀑布群中最壯美的一個(gè)，它高74米、寬81米；漲水時(shí)節(jié)，如蛟龍翻騰、浪花飛濺、水珠飛揚(yáng)；枯水時(shí)節(jié)，瀑布猶如萬(wàn)縷銀絲披掛、輕柔多姿、又是另一番風(fēng)致。
還未見(jiàn)瀑布就感覺(jué)到滿天的細(xì)雨正從瀑布方向向你撲來(lái)。在黃果樹(shù)瀑布的水簾背后隱匿著一條百米長(zhǎng)的水簾洞，洞內(nèi)除了千奇百怪的鐘乳石外，還有洞廳、洞窗與洞泉，真是暗藏天寶精華之地。其中的摸瀑臺(tái)像外伸展數(shù)米，站在摸瀑臺(tái)的前端伸手及可摸到瀑布飛流而下的瀑簾，震天的響聲讓你感覺(jué)到大地都在隨著瀑布的脈搏震動(dòng)。瀑布下的犀牛潭可讓人踩入水中，從瀑布下端的最近距離感覺(jué)這大自然的神奇，驚嘆這鬼斧神工般的黃果樹(shù)。
除了黃果樹(shù)瀑布外，白水河上還匯集了數(shù)10個(gè)瀑布，有逶迤350多米的螺螄灘瀑布，有高、大、多、奇、美的滴水潭瀑布，還有頂寬達(dá)105米的陡坡塘瀑布及傘面形的天星橋瀑布；有的聲震如雷、有的飄灑無(wú)聲、有的.云翻霧卷、有的輕絲漫舞，姿態(tài)萬(wàn)千、儀表紛呈、真讓人游目四顧而無(wú)遐。每一個(gè)瀑布都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
另外黃果樹(shù)瀑布四周林木蒼郁、巖石磷峋、溶洞各異、龍?zhí)缎橇_還有神秘難解的紅巖碑，關(guān)索領(lǐng)上的古驛道等名勝古跡，讓人應(yīng)接不暇；總之，黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區(qū)絕不會(huì)有負(fù)你的遠(yuǎn)道而來(lái)。
景的作文400字 篇2
“君不見(jiàn)，走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天�！痹浄瘢┓迓柫⒌奶焐�，平沙入云的塔里木盆地。
列車疾馳著。窗外，強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，不遠(yuǎn)處的雪山映襯出銀光閃閃的輪廓，高聳入云的山巔，撐起了牧場(chǎng)上牧人的帳篷，亮閃閃的雪光映射著綠草如茵的牧場(chǎng)。光影閃動(dòng)，在車窗上留下一抹雄鷹飛去的痕跡。它急匆匆地，好像要到遠(yuǎn)方完成什么事情，急不可待；想要展翅，它又慢吞吞地，似乎有什么舍不得的人在等，使我想起了畢業(yè)時(shí)的依依惜別。
漸漸地，漸漸地，逆著滾滾的車輪，山淡了。
風(fēng)越來(lái)越大，卷著黃沙敲擊著車窗，似乎不忍我的離去，追逐著火車與我依依惜別。
粒粒黃沙，靜靜的呆在那兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連著天的黃色充斥我的眼中。但我并不覺(jué)得乏味，相反，我想用盡我每一處為開(kāi)啟的記憶，記住每一粒黃沙：你是圓的，它是方的.；這一粒微微凸起，那一粒微微凹下。
列車不知疲倦的開(kāi)，黃色的沙漠留下模糊的身影，漸漸淡去。
車漸漸遠(yuǎn)行，茫茫大漠，荒蕪戈壁已遠(yuǎn)去。而在我心里，它們似乎更加清晰。
迷茫中，雄鷹急匆匆遠(yuǎn)去的身影又浮現(xiàn)在眼前，而我也忽然明白了：他急不可待要做的不正是改變這里的荒蕪和貧瘠嗎？
睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)沙漠中崛起座座新城，戈壁上墾出片片良田，塞外風(fēng)景如畫(huà)般美麗。
蒼茫的大漠，荒蕪的戈壁，請(qǐng)記住這一風(fēng)景。
景的作文400字 篇3
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
上學(xué)了，我匆匆的吃完早飯，就下樓了。
在樓下那個(gè)小院子真是漂亮！那法國(guó)梧桐樹(shù)在草叢飄下了一片片小扇子金黃金黃的，繞得人睜不開(kāi)眼睛。可是，松樹(shù)還是綠的，上面還有一些可愛(ài)的小堅(jiān)果呢！松樹(shù)在一個(gè)紅色的世界里顯現(xiàn)出了一點(diǎn)兒蒼翠的綠色�；▔锏木栈�，桂花散發(fā)出了一點(diǎn)兒淡淡的幽香。我走在窄窄的石頭小徑上，落葉從我頭上落下，這不禁讓我想起一句詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
我走在街道上，看著那些車水馬龍的行人，好擠�。∮捎诩t燈，車都堵得不得了了，有黑色的.車、白色的車、紅色的車、藍(lán)色的車……
我走進(jìn)了去學(xué)校的必經(jīng)之路--公園。有很多人都在公園里散步、鍛煉身體呢！有一些人邊聽(tīng)歌邊散步，那歌聲真好聽(tīng)！有一些老人還在費(fèi)力地活動(dòng)脛骨呢。銀杏樹(shù)、楓樹(shù)和梧桐樹(shù)還有白楊樹(shù)的落葉都落在了地上，就像一個(gè)橙色、紅色，黃色相間的地毯，踩下去發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音，五彩繽紛，美麗極了！
我走的了一個(gè)馬路上，由于紅燈，我只能等著了，更可氣的是紅燈有100秒！綠燈只有18秒。所以我等了好久好久，最后，我終于等上了綠燈�？墒�，走到馬路中央就只剩5秒了，所以我只好跑過(guò)去，終于趕上了！
之后，走了幾步路之后就到學(xué)校了。
上學(xué)路上可真美�。�
景的作文400字 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多異常的風(fēng)景，當(dāng)無(wú)意間再次相遇時(shí)，我們要更加珍惜。
“秋秋，起床了！”每一天早晨，我都是在奶奶親切的叫聲中起床的，睡意猶在的我將所有的不滿全都撒在了奶奶身上。奶奶站在我身旁，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“好下頭沒(méi)？”不耐煩的我回答：“隨便，煩死了！”奶奶只得無(wú)奈地走開(kāi)了，腳步聲中透著些許沉重、無(wú)柰。
洗漱過(guò)后，我用眼睛掃了一遍桌上的早餐，嘆了一口氣，慢悠悠地坐到板凳上，眼晴直直地看著前方。剛剛還在洗衣服的奶奶跑了過(guò)來(lái)，快速地為我盛了一小碗粥湯配面吃，我依舊沒(méi)在要開(kāi)口吃早飯的'意思，奶奶著急了，她的語(yǔ)氣有些急促：“快點(diǎn)吃啊！”我再次不耐煩了：“我不要吃，我不餓！“奶奶便又開(kāi)始了她的“大道理”：你不吃，上課就會(huì)餓，餓了就聽(tīng)不進(jìn)課“這些語(yǔ)句象子彈一樣不停地往外射，我徹底被征服了，小雞啄米般啄了幾口。奶奶站在我身旁，我能感受到她的眼晴發(fā)出的光芒正籠罩著我，使我一刻也無(wú)法離開(kāi)。最終，我吃完了，我獲得“自由”了。
可是當(dāng)奶奶親切地叫我時(shí)，臉上必定是歡樂(lè)的，而我錯(cuò)過(guò)了；當(dāng)奶奶用柔和的語(yǔ)氣追問(wèn)我時(shí)，臉上必定是滿臉的溺愛(ài)，而我錯(cuò)過(guò)了；當(dāng)奶奶著急地叫我吃飯時(shí)，臉上必定是皺緊了眉頭，而我又錯(cuò)過(guò)了；當(dāng)奶奶看著我吃飯時(shí)，臉上必定是欣慰的，而我，卻再次錯(cuò)過(guò)了恐怕我錯(cuò)過(guò)的這些風(fēng)景，數(shù)也數(shù)不清，這些風(fēng)景，被我忽略，被我認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但愿以后這些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，不再被我埋沒(méi)。
景的作文400字 篇5
今天，我興致勃勃地來(lái)到小桔燈上課，剛進(jìn)教室就看到每個(gè)人的書(shū)包都鼓鼓的，因?yàn)榻裉焓乔榫痴n。
快上課了，我的心里特別緊張，因?yàn)槲矣械牟牧蠜](méi)帶。我們今天要帶的材料有：兩個(gè)牙膏盒、四個(gè)瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我們開(kāi)始做了，第一步，要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來(lái)，再減掉底部的'兩厘米，接著從兩個(gè)側(cè)面剪出兩個(gè)對(duì)等的三角形。我聽(tīng)了，老師講的這個(gè)步驟，覺(jué)得有點(diǎn)難度，但我還是一心一意地做了起來(lái)，前面我做得很順利，但后面我剪三角形時(shí)，別的同學(xué)都小心翼翼地拿著筆用小尺標(biāo)出來(lái)，我卻沒(méi)帶小尺，我心想：怎么辦，該怎么辦呢？這時(shí)我的姐姐說(shuō)：“小尺借你用�！笨偹憬鉀Q了燃眉之急，我的心平靜了下來(lái)。這步總算完成了，接著要把上下紙盒粘起來(lái)，然后剪出車頭、車尾，并粘貼在車身上，這我做得很順利。之后，拿橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里，再用吸管做輪軸，把做好的車輪粘貼在徹底就好了。而我沒(méi)帶的就是這些，蘋果老師借了兩個(gè)瓶蓋給我，最后完成了我的小汽車制作。
雖然只有兩個(gè)車輪，可是我依然覺(jué)得這個(gè)小汽車很棒。原來(lái)身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處��！
景的作文400字 篇6
一碧千里的草原，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無(wú)邊無(wú)際的大海……都是一道美麗、動(dòng)人的風(fēng)景線。但你，有留意過(guò)你身邊獨(dú)特的嗎?——題記
是誰(shuí)?在你為難題所困的時(shí)候，及時(shí)幫你講解;是誰(shuí)?在你傷心將要痛哭的時(shí)候，給你一記鼓勵(lì)的眼神;是誰(shuí)?在你不專心學(xué)習(xí)的時(shí)候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想�！斑@道題先……'一句話語(yǔ)打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的`眼睛正看著我，然后俯下身來(lái)慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)達(dá)到，我在聽(tīng)到自己分?jǐn)?shù)的時(shí)候，眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時(shí)，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的心境中慢慢走出，逐漸開(kāi)心起來(lái)。
是誰(shuí)?在你回家的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰(shuí)?在你離家的時(shí)候，囑咐要你要注意安全?是親愛(ài)的父母。
父母每每在你推開(kāi)家門的時(shí)候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時(shí)激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫(huà)的風(fēng)景線。
景的作文400字 篇7
馬草江公園真美��！美無(wú)處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！
初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，此時(shí)馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。然而進(jìn)入公園，會(huì)看到一條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒在水里把尾巴悠閑地?cái)[來(lái)擺去，不時(shí)地探出頭來(lái)，似乎對(duì)眼前的事物都充滿了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著人們的.心。
河對(duì)面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，然而有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹(shù)木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)著這片可愛(ài)的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來(lái)一片歡樂(lè)的笑聲，久久不愿散去，似乎對(duì)這片草地難舍難分了。
我玩了一會(huì)兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。此時(shí)許多花朵綻開(kāi)了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美啊！我愛(ài)馬草江公園！
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