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可敬的作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的可敬的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可敬的作文400字 篇1
每當在家里聽見警鈴聲，我就會想到又是哪里著火了，消防員叔叔又出警了，他們是矗立在我心中最可敬的人，也是天空中最美麗的彩虹。
訓練時，他們是充滿生機的綠色。
那次來到消防隊，我們來到訓練地，聽叔叔說告訴我們：這是障礙板，我們訓練的時候從這里爬過去，還要從獨木橋上飛快得走過去，從幾十米的高塔上滑下來，套上褲子，穿上消防衣，坐上車，出發(fā)，竟然是用了8秒。所有的動作一氣呵成，干凈利落，充滿活力。
災難時，他們是充滿希望的桔色。
暑假里，九寨溝發(fā)生了地震，第一時間趕到現(xiàn)場的就是穿著桔色消防衣的叔叔們，他們給驚恐的.人們帶來了生的希望。曾經(jīng)在電視上看到一座大樓燃燒著熊熊烈火，危險正一步一步向人們逼近，人們的呼救聲，東西的爆炸聲，火苗的呼呼聲，在場的每一個人都心急如焚。這時，消防隊員出現(xiàn)了，他們拿著高壓水槍，架著云梯，在火場為了搶救生命和財產(chǎn)出生入死，奉獻了自己的熱情，才智甚至生命！
消防員叔叔，你們在我心中既是美麗的彩虹，又是最閃亮的星辰，是我心中最美最可敬的人。
可敬的作文400字 篇2
宋揚老師是我們班的語文老師，她中等身材，白凈的臉上嵌著一雙深邃的眼睛，給人一種和藹的感覺。她是一個可敬的老師。一節(jié)語文課堂是三十五分鐘，在這短短的三十五分鐘內(nèi)我們卻學到了豐富的知識當學到《地震中的父與子》一課時，老師為我們播放了地震災難的視頻；當學到《詹天佑》一課時，老師又為我們播放了高亢有力的音樂，老師就是這樣聲情并茂的領(lǐng)著我們走進了人物的內(nèi)心世界，使我們的心靈一次次受到了滌蕩。其實這一切都來源于老師的認真?zhèn)湔n。每天中午午休的時候，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來到操場上玩耍，但老師卻在教室里為明天的.語文課做好準備。只見她時而愁眉不展，時而又喜笑顏開，一遍遍的翻閱著教材與教參，一遍遍的調(diào)試著電腦中的課件。正是經(jīng)過老師艱苦的付出，我不再恐懼語文課堂了，而是慢慢的被它吸引住了。我的語文成績也大幅度的提高了。她還是一個和藹的老師。如果要是我們有搞不懂的問題去問她，不管多忙她都會放下手上的工作，耐心地為我們講解。有時，一個問題她會講上幾遍，直到我們會了為止，再去做手頭的工作。
她時時刻刻都在想著我們，就連老師去上海學習也沒有忘記我們，回來的時候還給我們每個人都帶了許許多多的禮物。天下沒有十全十美的人，但我卻認為我們的宋揚老師就是世界上唯一一個十全十美的人，她對工作一絲不茍，對我們和藹可親，天下怎會有如此之師��？
可敬的作文400字 篇3
有人贊頌老師的無私，有人歌頌醫(yī)生的偉大，可我卻要贊揚我們小區(qū)的清潔工。
“沙沙，沙沙……”每天一大早，這輕柔的掃地聲就將我從夢中輕輕喚醒。透過窗戶，我看見了一個清潔工。她彎著身子，十分細心地掃著。也許是年紀大了吧，她的背弓得厲害，手一顫一顫的，皮膚黑黑的，滿臉皺紋。太陽出來了，不一會兒就變得又毒又辣，驕陽似火�！吧成场甭暼栽诶^續(xù)。那位清潔工頂著烈日，清掃小區(qū)，她多辛苦��！我正想著，“沙沙”聲嘎然而止。我抬頭望去：清潔工已經(jīng)掃凈了一走道的紙片，果皮，塑料袋。她抬手一抹頭上的汗水，坐在了路旁。汗珠早已連成了一條“小溪”，源源不斷地從她兩頰流下，浸濕了她那破舊不堪的衣裳。烈日照著她那蒼老的臉，布滿皺紋的'手，磨壞了的布鞋。只坐了一會兒，她又起身去掃別的走道了。望著清潔工疲憊不堪的背影，我心中不免升起一絲敬意。
“是啊，很多時侯，我都應(yīng)該學習清潔工那種勤勞的精神，在學習上，生活上都離不開這種可貴的品質(zhì)。”我沉默著，思索著。遠處又傳來了輕柔的“沙沙”聲。
可敬的作文400字 篇4
外公62歲，可他面色紅潤，腰不彎，背不駝，身體硬朗的很。
外公自己非常節(jié)約，但對我卻很大方。外公總是喜歡買便宜的東西，所以他到處逛一下，看一下，然后去問價錢。但我沒想到，那些便宜的衣服電器比我們家買得貴衣服，貴電器質(zhì)量還好。有時，我考試考得好，外公會帶我去吃肯德基，我就點一些有點貴的套餐，但外公不管多少錢，就拿出錢買下。吃完后，外公還會帶我到處玩一玩。
外公喜歡早早起床，去外面散散步。有一次，外公五點多鐘就起了床。起床后，他就把我叫醒，我一開始還不想起床，就假裝睡起了覺。但外公接二連三地叫我起床，我聽煩了，就只好起了床。我就外公就出了門，我們到處逛一逛，走一走，所以外公就對郴州非常熟悉。
外公還很關(guān)心我。只要我考試考得好，外公就會表揚我，還會對我慈祥地笑一笑，又會帶我去吃肯德基，但每次都會語重心長地說：“雖然你考得好，但是不要驕傲，一定要虛�！庇� 一次，我沒考好，我回到家，外公見我不高興，就問：“你為什么不高興呢？”我只好把這件事告訴了他。說完后，我就等著挨罵，可外公并沒有罵我，只是撫摸著我的`頭說：“只要下次努力就行了�！�
這就是我可敬可親的外公。
可敬的作文400字 篇5
潘老師是我的班主任，也是我的語文老師。她個子中等，鼻梁是駕著一副眼鏡。她是一位對工作極其負責的老師。平素里，也很關(guān)心我們的身體。大課間后，提醒我們喝水；體育課后，讓我們穿上衣服；有的同學沒有帶水，就親自為他們送水……那天，我也感受到潘老師的.愛了。
“丁零零”―上課了，我們趕緊進教室。在潘老師嚴厲的眼神中，我們馬上安靜下來又開啟了一節(jié)生動活潑的語文課。
聽著潘老師娓娓動聽的講述，我的肚子卻隱隱作痛，但我仍然堅持著聽課。
“小，身體不舒服嗎？”哪兒不舒服？是不是肚子疼？”潘老師竟然察覺到我身體不適，輕輕走到我身邊，俯下身子，親切地問道。
“嗯�！蔽译y過地點點頭。
潘老師叫我多喝點水，并摸了摸我的額頭。覺得不是很燙吧，她讓我趴在桌上休息，才放心地接著上課。
下課了，她又來到我身邊，又摸了摸我的額頭，問我“小，好些了嗎？”既而拿出手機打電話給我媽媽，讓我媽媽來接我回家。直到媽媽來了，潘老師才放心地離去。
身體不適的那天，我感受到了潘老師對我細致入微的關(guān)愛。當我寫著這篇文章時，內(nèi)心涌動著陣陣暖流。我愛你，可親可愛的潘老師。
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