（集合）有趣作文400字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣作文400字 篇1

　　科學(xué)在哪里?科學(xué)就在我們的身邊。有時(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)也能發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)。最近，我對(duì)“溶解”這方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　為什么食鹽撒在鍋中或水中過(guò)一會(huì)兒會(huì)不見?我一直對(duì)這點(diǎn)很好奇。今天，媽媽神秘地說(shuō)：“我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看吧。”說(shuō)著，變戲法似的變出一盆水、一大杯鹽和一個(gè)瓢。我不由瞪大眼睛。媽媽抓起那杯鹽，往水中拼命倒。倒光后，媽媽拿起瓢，飛快地?cái)嚢�，�?鹽居然慢慢地消失了!太不可思議了，我好奇地問(wèn)：“媽媽你會(huì)變魔術(shù)嗎?”媽媽聽了哈哈笑道：“我不會(huì)變什么魔術(shù)，是科學(xué)道理呀。水總能溶解一些物質(zhì)，如醋、糖、小蘇打等，其它物質(zhì)也能溶解一些物質(zhì)，如洗滌劑能溶解食用油。現(xiàn)在，看我把鹽變回來(lái)�！眿寢尠涯桥棼}水倒進(jìn)一個(gè)大蒸鍋里，蓋上鍋蓋，打開天然氣灶，藍(lán)色火焰噴然竄出。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把天然氣灶關(guān)了，打開鍋蓋給我看，仔細(xì)一瞧，天啊!太神奇了!食鹽竟然又出現(xiàn)了!這到底是怎么一回事呢，我真不明白。我看得一頭霧水，媽媽一邊把食鹽倒進(jìn)杯里，一邊認(rèn)真地說(shuō)：“水溶解了食鹽，可以用蒸鍋把水蒸發(fā)，再把它找回來(lái)。而被水溶解的.其它物質(zhì)能否通過(guò)這個(gè)方法提取，這需要你自己來(lái)探索了�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　是呀，只有去探索自然界中的奧秘，才會(huì)懂得更多的科學(xué)道理。讓我們一起大自然中探索與發(fā)現(xiàn)吧!

有趣作文400字 篇2

　　今天，我興高采烈地去書店，用我積攢的零花錢買了一本我最喜歡的書，書的封皮色彩鮮艷。很新穎，我便捧在手里仔細(xì)端詳起來(lái)。

　　書的封皮背景很有趣，上半部分是溫暖的黃色，下半部分是像大海一樣的藍(lán)色。

　　書的右上角畫著良知可愛(ài)的小企鵝，那潔白的.肚皮上有“重點(diǎn)、考點(diǎn)”的字樣。書的左上角有三個(gè)字，“新課標(biāo)”他們好像是朋友一樣，手拉手，往前走。最醒目的，還是中間的“點(diǎn)”字，那“點(diǎn)”字似乎是個(gè)婀娜多姿的仙女，穿著鑲著白邊的紅色連衣裙，好像要去參加舞會(huì)!

　　最引人注意的還是下半部分有趣的圖案了。在一片森林里，小動(dòng)物們的家沒(méi)有了，它們智能四處流浪。一天，黑熊路過(guò)這里，看到這里空氣不好，于是，黑熊從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)幾棵樹種在這里。當(dāng)那些動(dòng)物回來(lái)時(shí)，看到它們的家又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，高興得一蹦三尺高。這時(shí)，黑熊又運(yùn)來(lái)幾棵樹，小動(dòng)物便道謝說(shuō)：“謝謝你，黑熊大哥!”黑熊忙說(shuō)：“不用謝!”于是，黑熊便和小動(dòng)物們一起報(bào)樹栽下，樹木又變得生機(jī)勃勃。它們便幸福地生活在這里了。

　　當(dāng)我翻開書，我才知道，我不僅喜歡書的外表，我更喜歡書的內(nèi)容。因?yàn)檫@本書都與作文有關(guān)，我還要去好好的學(xué)習(xí)這本書里的內(nèi)容。

有趣作文400字 篇3

　　今天，我在快樂(lè)作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。

　　游戲規(guī)則是：丁老師先挑三個(gè)同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰(shuí)。

　　第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來(lái)摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái)，先仔細(xì)觀察劉積琛，他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起，而且他的'右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛，他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。

　　觀察完后，丁老師問(wèn)我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，好了！”說(shuō)完，顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說(shuō)：“摸出誰(shuí)是王宇琛�！蔽颐�來(lái)摸去，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對(duì)了，王雨琛的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn)，我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn)，就興奮地大聲叫道：“這是王宇��！”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā)，不過(guò)是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛�！苯Y(jié)果，我準(zhǔn)確無(wú)誤地把三人都猜出來(lái)了。

　　這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。

有趣作文400字 篇4

　　講臺(tái)上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的，一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚，其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng)，所以我們給它取名叫“小懶”，另一條卻游來(lái)游去，特別活潑，我們給它取名叫“小紅”。

　　“小紅”身長(zhǎng)約9厘米，背部深紅色，腹部是白色的，紅色的尾巴四周圍著一圈白色，像女孩子裙子上的花邊，真好看�！靶〖t”的頭是扁圓形的`，眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的，還有分叉，像一把小小的剪刀。你瞧，你瞧，它游過(guò)來(lái)了，一搖一搖的，多么像威風(fēng)的大將軍！

　　一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢？他是不是死了？我們湊近魚缸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“小懶”的嘴巴一張一合，腮一鼓一鼓的，它活著！我輕輕敲打魚缸，“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下，好像在說(shuō)：“別打擾我，我要睡覺(jué)呢！”我又把魚缸搖晃了幾下，啊！“小懶”終于游了！可是，他只游了一小會(huì)兒，就又趴在缸底不動(dòng)了�！靶�懶”真是懶呀！

　　我們?cè)賮?lái)看看“小黑”�！靶『凇笨伸`活了，在魚缸里繞著圈兒游來(lái)游去的，一直沒(méi)停過(guò)，就像得了多動(dòng)癥一樣！

　　這真是三條有趣的金魚呀！

有趣作文400字 篇5

　　每個(gè)星期的兩節(jié)科學(xué)課我都超級(jí)喜歡，今天的科學(xué)課更是讓我開心不已。

　　科學(xué)范老師帶我們來(lái)到科學(xué)教室，我發(fā)現(xiàn)了一輛小推車，車上有很多的豎型玻璃杯，每個(gè)杯子里都裝著大約三分之一的透明液體。呃，這是要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？看看范老師，一臉神秘的微笑，讓我�?duì)這節(jié)科學(xué)課充滿了期待。

　　課上，范老師用一種藍(lán)色藥水在一朵白色的紙花上噴了噴，神奇了——花朵竟然變成紅色，而葉子變成了綠色！哇哦，超酷！范老師學(xué)了什么魔術(shù)，讓花兒瞬間變成兩種顏色？

　　范老師不賣關(guān)子，取出一瓶藍(lán)色的溶液，說(shuō)是紫甘藍(lán)做的紫甘藍(lán)汁，是它讓花兒現(xiàn)了顏色。說(shuō)著，老師又取了一朵花，同樣在花上噴紫甘藍(lán)汁，可這次花朵沒(méi)有變色。同學(xué)們議論開了，有的'說(shuō)是紙的不同，更有人直接表示范老師在第一朵花上做了手腳。老師笑了，將小車上裝了透明液體的玻璃杯請(qǐng)到了桌子上，介紹它們分別是：白醋、甘蔗汁、檸檬汁、肥皂水、小蘇打水、自來(lái)水還有鹽水，需要邀請(qǐng)兩位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)上去的幸運(yùn)兒是我的好朋友——田田，她用滴管吸了紫甘藍(lán)汁分別滴進(jìn)白醋、肥皂水、自來(lái)水中，結(jié)果白醋變紅，肥皂水變綠，自來(lái)水不變色。第二個(gè)幸運(yùn)兒，你們肯定猜不到？哈哈——就是我。我測(cè)出來(lái)的顏色也是紅色、綠色、不變色。

　　老師最后告訴我們，變成紅色是酸性物質(zhì)，變成綠色是堿性物質(zhì)，不變色的是中性物質(zhì)。這堂科學(xué)課真棒！

有趣作文400字 篇6

　　媽媽希望我的能有所提高，能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯，這樣一來(lái)才能寫出最好的。舅媽在我們還沒(méi)到東北時(shí)，就在班給我報(bào)了名。

　　第二天，我就參加了班。當(dāng)我到那兒時(shí)，看見老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖，戴著一副眼鏡，身穿一身休閑裝，顯得那樣精神、干練。金老師很熱心，很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁，聽著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽歌謠。給我的第一感覺(jué)是教的愛(ài)唱歌，挺有意思！

　　金老師剛開始點(diǎn)名時(shí)，看看班上的同學(xué)是否都到齊了，老師很負(fù)責(zé)任。沒(méi)有到的同學(xué)他都給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)，怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來(lái)的學(xué)生，金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心，每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候，他總是不停地問(wèn)我有沒(méi)有聽懂，然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。

　　金老師的課講的非常好，總是耐心地告訴我們，什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。

　　聽他講的`課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力，要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生，要做一個(gè)懂事的好孩子，也要做一個(gè)真正的男子漢！

有趣作文400字 篇7

　　聽老師說(shuō)，今天我們要舉行一個(gè)辯論賽，我又高興又緊張，高興是因?yàn)榈谝淮螀⑴c到，緊張也是因?yàn)榈谝淮�，我不知道該怎么說(shuō)，不知道該怎么做，不知道怎么寫。

　　辯論賽開始啦！我們是正方，老師公布了辯題：反方：小女孩摘校園里的花獻(xiàn)給母親不對(duì)；教育家送花更不對(duì)；正方觀點(diǎn)是：小女孩做得對(duì)，教育家又送了一朵做得很好。

　　我們開始分秒必爭(zhēng)地寫辯詞，大家發(fā)表看法，補(bǔ)充理由，舉例子，聊得得火熱朝天；可是反方呢？卻坐那干瞪眼，幾個(gè)人都沒(méi)有主意，想不出怎么反駁我們。我心里有點(diǎn)小得意：哈哈，還沒(méi)上陣就不靈啦！

　　我是正方四辯，雖然要結(jié)辯，但應(yīng)該也沒(méi)多難。開始辯論了，我方團(tuán)結(jié)得像一根繩，緊緊圍著主題辯論，對(duì)方像一盤散沙，雖然有兩位實(shí)力辯手，但一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，我方據(jù)理力爭(zhēng)的進(jìn)行爭(zhēng)辯，用：“綜上所述，女孩摘公共場(chǎng)所的花朵是對(duì)的，表現(xiàn)了深厚的母愛(ài)；教育家送花更做得對(duì)，他能靈活地及時(shí)地進(jìn)行教育�！蔽翌^一次這樣在課堂上侃侃而談，自己都要陶醉了。

　　最后，作為裁判的老師終于宣布結(jié)果：“正方獲勝！”

　　我們歡呼雀躍，激動(dòng)地?fù)肀�，�?duì)面卻依然毫無(wú)波瀾。我心想：對(duì)方真是不怕神一樣的'對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。二三辯說(shuō)完后跟“死了”一樣。

　　我覺(jué)得這場(chǎng)辯論賽靠的是團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)就能取勝。

有趣作文400字 篇8

　　“快傳！快傳！”這聲音是從哪兒來(lái)的？哦原來(lái)是小桔燈教室里傳來(lái)的聲音。

　　今天，王老師走進(jìn)教室，給我們宣布了一個(gè)好消息，那就是要玩擊鼓傳花的.游戲，這時(shí)，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)摩拳擦掌，都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，接著老師宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則，就是一個(gè)人敲鼓，其他人來(lái)傳花。

　　誰(shuí)是鼓手呢？同學(xué)們躍躍欲試，都想當(dāng)鼓手，最后老師選中了劉棟梁。

　　劉棟梁走上講臺(tái)，準(zhǔn)備把黑板當(dāng)鼓敲，比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)把花傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)像拿了一塊冰塊一樣，趕快把“花”扔給了第三個(gè)同學(xué)，這樣一直傳，劉棟梁敲鼓的速度越來(lái)越快，快傳到我了，我心里想，如果是我，那該怎么辦？“花”還是傳到了我手中，我迅速把“花”傳給了下一個(gè)同學(xué)，可他不知該往哪傳，又傳給我，我頓時(shí)緊張極了，說(shuō)：“你快把花傳給下一個(gè)同學(xué)�！彼�才慢慢地把“花”傳給下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我心的石頭才落了地，最后，“花”落到了張浩坤的手上，劉棟梁的鼓聲也停了下來(lái)，張浩坤上臺(tái)抽獎(jiǎng)，抽到了一張紙條，上面寫著扭屁股，同學(xué)們哄堂大笑，他左扭扭，右扭扭逗得面無(wú)表情的王老師也笑了起來(lái)。

　　這次的游戲真有趣！

有趣作文400字 篇9

　　今天，有一堂有趣的課。劉老師以前說(shuō)過(guò)讓我們嘗嘗跳跳糖，一言既出，駟馬難追，這次劉老師說(shuō)到做到，就帶來(lái)了好多包跳跳糖分給我們，讓我們品嘗品嘗。

　　跳跳糖的包裝袋很花哨，扁扁的，我摸著感覺(jué)跳跳糖是一粒一粒的小小的`樣子。這時(shí)，只聽到劉老師說(shuō)了一聲：“開始！”我們就迫不及待地將包裝袋撕開了。

　　我們四人小組一包跳跳糖，一撕開我們就聞到了它的葡萄味兒，它更加吸引我們了。我們每人都往手心里倒了一大把，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。我也迅速將它倒進(jìn)我的嘴里，咦？不是聽人說(shuō)它會(huì)“跳”嗎？可我怎么感覺(jué)就只是葡萄的味兒，跟一般的糖沒(méi)什么兩樣呀！我正納悶著，突然跳跳糖在嘴里歡快地跳了起來(lái)，還發(fā)出一種奇怪的聲音，像是一面玻璃被碰碎了掉地上似的，發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲。我興奮不已，立刻張大嘴巴，問(wèn)同桌跳跳糖有沒(méi)有“跳”起來(lái)呢？沒(méi)想到同桌把頭搖得像撥浪鼓一樣：“沒(méi)有沒(méi)有，跳跳糖還好好地‘躺’在你的舌頭上呢！”�。棵髅魑腋杏X(jué)跳跳糖就像小精靈一樣在我舌頭上熱情地跳著呢！這真是出乎我的意料呀，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。我也不關(guān)心這問(wèn)題了，同學(xué)們都非常開心地品嘗著這跳跳糖，教室里都是贊嘆的聲音。你瞧，李博吃完了還要再舔舔嘴角，那邊老師都叫“停”了，可李昱還在偷吃......看來(lái)同學(xué)們都意猶未盡呀！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一包跳跳糖就給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

　　這是我第一次品嘗“跳跳小精靈”--跳跳糖，也讓我記住了這堂特別的課。

有趣作文400字 篇10

　　今天，我和媽媽本來(lái)打算去逛街，可是天公不作美，突然下起雨來(lái)。所以我們只好呆在家里。我提議：“媽媽，我們來(lái)玩一次詞語(yǔ)接龍好嗎？誰(shuí)接不上，就得表演一個(gè)節(jié)目�！眿寢屝Σ[瞇地答應(yīng)了。

　　游戲開始了。我張口就來(lái)：“興奮！”媽媽脫口而出：“奮勇�！蔽也桓事浜螅骸坝職�。”媽媽一下子接不上來(lái)，愣了幾秒鐘。我哈哈大笑說(shuō)：“媽媽，你快投降吧！”媽媽只好在我的面前很有感情地唱了一首我喜歡的.歌曲。

　　我們繼續(xù)玩著。我說(shuō)了一個(gè)“家人”，媽媽緊接著回答：“人們�！薄皞儭�—”這下輪到我撓頭皮了，我用手比劃著這個(gè)字，搜腸刮肚也組不出一個(gè)詞來(lái)，這時(shí)我突然想到，根本就沒(méi)有用這個(gè)字開頭的詞語(yǔ)，媽媽在耍我！我生氣地叫著：“媽媽。你好壞，你故意耍我！”媽媽裝出一副無(wú)辜的表情說(shuō)：“我哪里有騙過(guò)你？”我拉著媽媽的衣袖，還是嚷嚷：“你還裝，就耍我，就耍我！”這時(shí)，媽媽大笑起來(lái)，她笑著笑著，把我也逗笑了，我們母女倆的笑聲充滿了整個(gè)屋子，好溫馨��！

【有趣作文400字】相關(guān)文章：

有趣的作文01-09

有趣的是作文01-03

一件有趣的事_有趣作文10-07

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10-09

有趣的漢字作文10-06

有趣的春游作文10-03

有趣的我作文10-07

有趣的名字作文10-07

有趣的螃蟹作文10-07

有趣的龍蝦作文10-07