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有趣作文400字

時(shí)間:2024-03-25 10:21:29 作文400字 投訴 投稿
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有趣作文400字(大全4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的有趣作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣作文400字(大全4篇)

有趣作文400字 篇1

  我的老師姓梁,因?yàn)樗杨^發(fā)剃光了,所以同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)“梁光頭”,他自稱“光頭哥”。

  “梁光頭”的肚子圓鼓鼓的像個(gè)大皮球,圓圓的臉蛋帶著一副四四方方的眼鏡,一雙淡淡的眉毛上有個(gè)金光閃閃的光頭就像一盞燈,為我指引成功的方向。

  你們知道嗎?“梁光頭”是個(gè)非常搞笑的人。記得上次點(diǎn)名的時(shí)候,他一本正經(jīng)的說了一句:舉頭望明月,低頭見蚊香。逗得我們哄堂大笑。

  還有一次,在上課前老師快速地拿出四個(gè)不同的面具:一個(gè)千變?nèi)f化、神通廣大的.孫悟空,一個(gè)是好吃懶做、肥頭大耳的豬八戒,一個(gè)是吃苦耐勞、言聽計(jì)從的沙和尚,還有一個(gè)仁慈、仁愛的唐僧。忽然,光頭強(qiáng)又叫了四個(gè)平時(shí)上課不遵守紀(jì)律的同學(xué)“張智炎、石文珍、陳梓軒、楊萬里”。他認(rèn)真地說道:“不遵守紀(jì)律的同學(xué),今天開始上臺(tái)取經(jīng)!迸_(tái)下同學(xué)哈哈大笑,我只好乖乖的聽從“梁光頭”的命令戴上。過了一會(huì)兒,老師又想了想說:“一分鐘之后,就可以摘下。回到座位上。”從此以后,大家都不敢搗亂課堂,害怕“上臺(tái)取經(jīng)”。

  “梁光頭”又很嚴(yán)厲,當(dāng)他上課的時(shí)候不允許任何人說話,如果有一點(diǎn)點(diǎn)像蚊子似的聲音,他就會(huì)拿出后悔藥并且念了一首幽默的詩:“撒上敵敵畏,不知死多少!蔽覀兞⒖套兊靡黄察o。這樣的教學(xué)為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家既感到快樂,又學(xué)到了很多知識(shí)。

  總而言之,這就是我的老師“梁光頭”,你們覺得他怎么樣呢?是不是又有趣又嚴(yán)厲呀?

有趣作文400字 篇2

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢中王國(guó)”宗合性學(xué)習(xí),我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對(duì)聯(lián)等活動(dòng),可是最讓我感興趣的是猜字謎。

  今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動(dòng)。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭(zhēng)先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點(diǎn)到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個(gè)日,樹就是木,兩個(gè)合起來就是果字了!闭f完之后,同學(xué)們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個(gè)題目了,涂云熙又說:“十個(gè)哥哥力量大,一切困難都不怕。”當(dāng)她說完之后,我們?nèi)鄾]有一個(gè)人舉手,當(dāng)時(shí)我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學(xué)冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時(shí)老師說:“請(qǐng)你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個(gè)哥哥代表十個(gè)兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的'克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

  雖然這次活動(dòng),我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了漢字的有趣!

有趣作文400字 篇3

  星期六晚上,我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的,我就打開了手電筒。我剛一打開,一群小飛蟲就沖了過來,嚇得我立馬關(guān)上了手電筒。

  回到家,我就去問媽媽:“媽媽,為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來?”媽媽回答:“這要靠你自己去觀察發(fā)現(xiàn)!蔽?guī)е闷嫘模弥蛛娡驳綐窍氯ァ白鰧?shí)驗(yàn)”。

  到了樓下,我打開手電筒。沒一會(huì)兒,小飛蟲就又沖過來,一直繞著手電筒轉(zhuǎn)。我又試了幾次,結(jié)果都是一樣。確定小飛蟲確實(shí)是喜歡燈光后,我便決定上網(wǎng)查一查這是怎么一回事?

  我回到家上網(wǎng)搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會(huì)飛過去,還一直繞著燈光轉(zhuǎn)?”搜了幾次資料,終于找到了答案:小飛蟲是以月亮作為坐標(biāo)判斷方向的'。它們把燈誤以為是月亮,所以才會(huì)見到燈就撲上去。小飛蟲也相當(dāng)于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因?yàn)樗鼈冿w行不是直線的,而是斜著飛的。所以在人們看來,它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣,同時(shí)也讓我知道了:在我們的身邊還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴诎l(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。

有趣作文400字 篇4

  今天,我非常開心。因?yàn)槲疑狭艘还?jié)感興趣的課——烹飪課。

  上課鈴聲“叮鈴鈴”響了,老師輕輕地走進(jìn)教室,說:“這周只有一節(jié)烹飪課,所以你們要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)!今天,我們來學(xué)習(xí)如何做蛋炒飯。”說完,老師就給我們做示范了。老師先把火調(diào)成小火,再倒上一圈油,“啪啪”,鍋里冒出一縷青煙——油開了。先把米飯倒入鍋中,再倒入打好的雞蛋和切好的'香腸,最后再放上香蔥,然后用力地翻炒。不一會(huì)兒,金黃的蛋炒飯 發(fā) 出了陣陣香味,圍觀的同學(xué)們差點(diǎn)兒都流出了口水。接著,老師讓我們分組烹飪。

  我們組組長(zhǎng)張浩哲分配任務(wù):我洗碗,楊箴切菜,陳思源和余晨碩炒飯。同學(xué)們各就各位,紛紛動(dòng)起手來。不一會(huì)兒,香噴噴的蛋炒飯出爐了。嘗了嘗,感覺有點(diǎn)兒淡,可是我們還是吃得很香,因?yàn)檫@是我們第一次用小手做的,感覺特自豪。

  吃完蛋炒飯,輪到我洗碗了。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子,先倒入幾滴洗潔精,再用百潔布刷鍋、鍋蓋、鏟、碗筷,最后用清水沖洗好幾遍,原本油膩的餐具經(jīng)過我的小手,霎時(shí)變成光亮潔白了?吹轿业膭趧(dòng)成果,我不由自主地咧開嘴。

  烹飪課讓我學(xué)到了動(dòng)手技能。今天,我既嘗到了蛋炒飯,有學(xué)會(huì)了洗碗筷,值!

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