[優(yōu)秀]有趣的作文400字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的作文400字 篇1

　　科學館是一個充滿奧妙的地方，我很喜歡那里的氣氛，到了周末我喜歡去那里做科學實驗。我來給你們介紹我很感興趣的實驗吧！

　　第一個磁鐵實驗：實驗臺上有鋁管、銅管和塑料管，它們分別裝在一個個磁鐵柱上，把它們推到頂端同時放下，會發(fā)現(xiàn)塑料管落得最快，銅管落得最慢，這是因為它們的磁性不同。根據(jù)原理，如果家里的鑰匙掉了，可以用磁鐵把它吸出來。

　　下一個向你們介紹的是變速器，實驗的變速器有兩個檔，它可以調節(jié)輪胎的速度，1檔可以讓中間的齒輪停止，使輪胎速度放慢。2檔時中間的'齒輪轉動，輪胎的速度會變快。這個成果應用在汽車上，可以幫助駕駛員控制車速。

　　還有一個好玩的是無皮鼓，這個鼓沒有皮，卻能發(fā)出聲音。用平常一樣的打鼓方式拍打，一靠近它就會拍響。因為這是一個電子鼓，手一靠近它就感應到了。

　　最后向你們介紹勾股定理：在一個可以轉動的玻璃櫥窗里，有三個正方形，他們的邊拼在一起形成了1個三角形。兩個小正方形里裝滿了沙子，轉動的時候，兩個小正方形里的沙子像沙漏一樣流動，剛好填滿大正方形。這就是勾股定理，公式：a×a+b×b=c×c。

　　在科學館的時間總是過得特別快，還有很多科學項目沒有體驗呢，有誰下次陪我一起去嗎？

有趣的作文400字 篇2

　　上課鈴一響，我們五年三班與五年九班的籃球比賽一觸即發(fā)。

　　比賽開始了，裁判老師拋球剛落，先搶到球的是我班陳逸銘，他敏捷的飛毛腿來了個三步上籃，球進了！我們歡呼雀躍，激動喊出了：“五三班加油！”現(xiàn)在由九班發(fā)球，九班隊員傳球給隊員，可他的隊員剛拿到球就被陳逸銘給搶過來了，隨即將球傳給離籃框最近的薛敬騰，薛敬騰二話不說，直接砸籃框，球進了！又是一片沸騰。

　　接下來，吳桐燁投籃時沒有投中，被對方隊員奪了球，把球投進了，現(xiàn)場比分是5：4，我方暫時占上風。賽場非常激烈，約半個小時比分為17：7，激烈的比賽還在繼續(xù)，看著球員們汗流浹背，喘著粗氣，我不禁為他們捏了一把冷汗。中場休息時，我方黃翔換成何偉濠，同學們?yōu)檫\動員遞毛巾，遞水解渴。隨著哨子一吹，休息結束，比賽又開始了，我們一連投進了4分，雖然中間出現(xiàn)一個失誤：我們隊的何偉濠搶到球，卻誤把對方球框當作自己籃框投球，幸運的'是沒有投中，虛驚一場……

　　一場激烈的比賽終于結束了，最后比分26：7，我們五三班贏了，全班同學都非常興奮，真的感謝我們的隊員為班爭得榮譽。

　　這一場籃球賽真有趣，真希望能多舉行這樣的比賽。

有趣的作文400字 篇3

　　今天，朱老師帶我們大家做了一次有趣的游戲，游戲的名字叫：掌聲的魔力。掌聲能有什么魔力呢？這個游戲就告訴了我們。游戲是這樣玩的'：一個同學站在門外，老師把一顆紅心任意藏在一個位置。那個同學進來后，通過同學們掌聲的強弱來判斷紅心的位置。

　　這次輪到李偉來找那顆紅心了 . 他找了半天也沒找到，這下可把他急壞了。我想 , 李偉當時恨不得自己長一雙透視眼 , 或者是火眼金睛，趕快把那個紅心找到�？墒撬�偏偏沒長，明明自己已經離那個紅心很近了，同學們的手也都拍疼了，但他并沒有感覺到。只能與紅心說拜拜了。這時 , 同學們笑得前仰后合，大牙都快掉了，可李偉并沒意識到，還在那傻乎乎地翻同學書包呢！其實，紅心就放在后面柜子上面采蜜集的底下。

　　結果可想而知，李偉沒有找到那顆紅心。最后在老師的提示下，紅心被找到了，李偉當時的表情比吃了蜜還甜。

　　這個游戲 , 不僅給我們帶來了無窮的歡樂，而且還讓我感到掌聲的魔力還真不小，它就像一個引導牌，讓我們找到正確的方向。

有趣的作文400字 篇4

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的電子產品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦，就是其中使用頻率最高的一個，學習，上網，游戲，購物……樣樣不離它。

　　而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動，我們要用電腦學習一個新的項目——編程。有同學肯定想問了，電腦編程是什么？其實，它就是把我們人類的語言轉化成電腦的語言。

　　課程開始了，老師跟我們簡單地講解了電腦編程的原理，接著在PPT上給我們演示了實踐小游戲——“老鼠快逃”，同學們看得津津有味，接下來就是動手嘗試的時候啦！

　　我迫不及待地打開軟件，按照老師教的步驟開始制作。首先，要創(chuàng)建一個角色，我點進了角色庫，眾多的人物角色令我眼花繚亂，一番挑選后我選擇了一只可愛的小猴。第二步就是設置“迷宮”，我循著老師教的'步驟去做，很快就完成了。接下來就是給老鼠和迷宮加上動作了，這可難不倒我！鼠標左點點，右點點，不一會就搞定了。最后，這也是最關鍵的一步，測試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點開了“演示”的按鈕，oh, yes!果然成功了！

　　電腦編程僅僅是科技的冰山一角，在電腦之外還有許多的知識等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)！真希望我能多進入這個奇幻世界。

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