生活作文400字錦集[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活作文400字 篇1

　　在如今的生活中，我們的生活也被信息分割成了碎片。在這樣的生活中，我們是否還能保持紙質(zhì)書籍的閱讀呢？

　　在我小時(shí)候，曾一度沉迷與手機(jī)，電腦。沒過一年，我的視力就急劇下降，馬上成為了一個(gè)小眼鏡。我很傷心，而且手機(jī)什么的都被沒收了。從此，我就只得看書了。

　　但在書籍中，我發(fā)現(xiàn)了許多手機(jī)中所沒有的。比如中華詩(shī)詞的韻味，外國(guó)名著的精神，故事書中的夢(mèng)想。這些，都是我在手機(jī)里找不到的。

　　紙質(zhì)書的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不傷眼睛。手機(jī)看了一會(huì)兒眼睛就會(huì)酸痛。但書，只要有優(yōu)良的環(huán)境，看上一會(huì)兒休息一下，可以看上很久也不會(huì)難受。書的'第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能讓人學(xué)到知識(shí)，而手機(jī)中吸取不到什么知識(shí)，還傷眼睛。

　　古代有一句話叫做“書中自有黃金屋”，我非常認(rèn)同這句話。因?yàn)槲以诿陨狭俗x書后，閱讀速度提高了，理解能力也變好了。最最重要的是，我的品味和欣賞能力也提高了，所以說“書中自有黃金屋”。

　　讀書可以讓人的修養(yǎng)提高，也可以讓人放松，從緊張的環(huán)境中脫離出來，放松一下。我最喜歡看的書是一本名叫“屋頂上的索菲”。這是一個(gè)小女孩在船沉沒后，與許多朋友一起尋找媽媽的故事。我很欣賞書中的那個(gè)小女孩的精神。她勇敢善良，她永不放棄。這些，都是值得我去學(xué)習(xí)的地方。

　　在這個(gè)時(shí)代，我希望我們不要迷失了自己，堅(jiān)持尋找自我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

生活作文400字 篇2

　　小區(qū)里的楓樹，葉子漸漸轉(zhuǎn)紅了，我這才發(fā)現(xiàn)，秋來了。秋跳著優(yōu)美的舞步，悄悄地停在這兒，我才突然意識(shí)到，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。那個(gè)無知的孩童早已過去。來到新的學(xué)校，來到新的班級(jí)，面對(duì)一張張陌生的面孔，我顯然有些不自在。

　　步入初中，學(xué)的不僅是語文，數(shù)學(xué)，英語，還有政治，生物，歷史等等，我整天埋在書堆里，好累。我時(shí)常想起我的`小學(xué)生活，那是多輕松啊!還有我的小學(xué)同學(xué)，他們又是多么風(fēng)趣啊!每天都有搞笑的事情發(fā)生。

　　但是，我不能在依戀小學(xué)生活了，那是昨天，現(xiàn)在要把握好“今天”，所以，我掩飾起來，掩飾了我原本內(nèi)向的性格，試著交一些新朋友。

　　通過我的努力，交到了一個(gè)朋友，我在她面前大侃特侃，該笑時(shí)放聲大笑。當(dāng)她知道我原本很內(nèi)向時(shí)，驚奇的張大眼睛：“你是內(nèi)向的?我怎么沒看出來呀?”聽了這話，我暗自竊喜，原來改變性格，交往朋友是那么簡(jiǎn)單!

　　于是，我不再留戀小學(xué)生活。覺得初中生活比小學(xué)生活來得精彩，酸甜苦辣咸全在里面了。我怎么覺得自己是個(gè)喜新厭舊的人?不過這只是我的心理話罷了。

　　秋天這個(gè)美好的季節(jié)�？赡芤换稳齻�(gè)春秋過去了，所以我要珍惜這三年，也要珍惜這三年里寶貴的友情。

生活作文400字 篇3

　　如常，隨著人流，穿梭在校道中。一天課程下來，倍感疲憊，不知不覺已走到風(fēng)雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。

　　指尖在灌木葉子上滑動(dòng)，輕輕地感受著深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風(fēng)搖曳浮現(xiàn)生命的律動(dòng)。這一切悄無聲息，隨風(fēng)而來，還夾著淡淡的靈韻，蕩漾在我的心中。

　　“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過來，糟了，走得太快，忘記還要跑操！

　　一層層厚厚的云壓得很輕，風(fēng)懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來遲。

　　又一聲“嗶嗶……”跑操開始了，隨著人群，踏起了平淡無奇的步伐。我追求的是平凡嗎？不，我忘記了自己的'追求——熱烈。我沖出人群，炙熱的心促使雙腿平穩(wěn)有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的壓抑與激揚(yáng)的變換是匆匆的，無影的，但正是這，見證了我的成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)。

　　我與他并肩�！班�，一起！”“Go！”風(fēng)絲絲拂面，溜過耳邊，帶走我的燥熱。

　　越過終點(diǎn)線，雙拳一擊。我們都大口喘著氣，通紅而又火熱的臉上帶著勝利的喜悅。

　　悄悄地，烏云散去，風(fēng)輕柔地吹拂，穿過耳朵，穿過頭發(fā)，空氣中彌漫著桂花香味，一陣接著一陣，沁人心脾。

　　我還想到灌木叢去走一走，因?yàn)槲抑�道，平淡無奇的風(fēng)景背后總會(huì)蘊(yùn)含著人生的哲理，正如索然無味的生活總需你去發(fā)現(xiàn)“糖”的存在。

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