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享受作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的享受作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受作文400字 篇1
可能有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)，是一種煩惱，一種負(fù)擔(dān)，而在我的眼里，學(xué)習(xí)是一種享受今天是新學(xué)期的第一天，自然，老師也宣布了幾項(xiàng)“新政策”。其中有一項(xiàng)就是“優(yōu)劣光榮榜”。這為何物呢？讓我給你慢慢道來(lái)。只要你作業(yè)做得又對(duì)又快，而且字跡端正，就會(huì)得到一個(gè)優(yōu)加星，你的鼎鼎大名還會(huì)榮登“優(yōu)秀光榮榜”。誰(shuí)不想讓自己榜上有名呢？我一聽(tīng)這個(gè)“政策”，立馬變的斗志激昂，挺胸抬頭，準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)講。做作業(yè)的時(shí)候，我也全神貫注，深入思考，爭(zhēng)取把作業(yè)做得盡善盡美。在我的努力下，()我進(jìn)入了今天的“優(yōu)秀光榮榜”，自豪之感從心底油然而生。這難道不是一種學(xué)習(xí)的享受嗎？
當(dāng)你看著自己全對(duì)的作文本時(shí)，是一種自豪的享受；當(dāng)你因?yàn)橹R(shí)豐富被同學(xué)們稱為“小百科”時(shí)，是一種愉悅的享受；當(dāng)你由于學(xué)習(xí)認(rèn)真被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，是一種愜意的'享受。
有一次，我面對(duì)一道難解的奧數(shù)題，我苦思冥想，抓耳撓腮，可就是想不出個(gè)所以然來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸靜下心來(lái)，又回憶了一遍思考過(guò)程，發(fā)現(xiàn)有一步我想錯(cuò)了。找到了錯(cuò)誤根源，問(wèn)題也就迎刃而解啦。我正實(shí)在解決困難的同時(shí)享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
朋友，請(qǐng)你相信我，只要你正確地看待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種享受！
享受作文400字 篇2
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的糧食�！倍艺f(shuō)，書是山，因?yàn)樗嬖V我凝重，書是水，因?yàn)樗嬖V我柔和，書是云，因?yàn)樗嬖V我變化，書是多么美妙！享受讀書的滋味如此快樂(lè)！
剛上幼兒園時(shí)，我每天纏著媽媽講令人遐想的童話故事，年幼無(wú)知的我時(shí)常想著：自己有一扇通往童話故事的大門，在那里，我能與白雪公主和七個(gè)小矮人唱歌曼舞；我能與我喜歡的圣誕老人一起給孩子發(fā)圣誕禮物；我能給賣火柴的小女孩壹件大棉襖、一雙棉鞋和棉帽；想想自己以前的天真無(wú)知，心里甜滋滋的。
升入小學(xué)后，我又迷上了古詩(shī)詞，他們像一束束鮮花，給我送來(lái)了縷縷清香。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”用這句話寄予獨(dú)在異鄉(xiāng)的友人，道出了王勃送友時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)；“酒入愁腸，化作相思淚”體現(xiàn)了范仲淹的相思愁情；“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”體現(xiàn)了岳飛愛(ài)國(guó)之情與對(duì)敵人的仇恨之情，這些朗朗上口的詩(shī)句濃縮了中華民族自古千年以來(lái)的智慧，從而體現(xiàn)了中華民族執(zhí)著的心與動(dòng)人的.情。
從《西游記》里，我被孫悟空斬妖除魔從不畏懼的心和對(duì)唐曾是忠心所打動(dòng)，讓我悄然落淚。從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里，我被湯姆敢于向無(wú)奈的生活提出挑戰(zhàn)的心情索折服。從《伊索寓言》歷，我被那普普通通又含有豐富哲理的壹個(gè)個(gè)寓言所打動(dòng)。
讀書是多么美好��！同學(xué)們，讓我們來(lái)一起享受讀書的滋味吧！
享受作文400字 篇3
農(nóng)民采收果實(shí)是幸福，因?yàn)樗斋@到了汗水；小草鉆出大地是幸福，因?yàn)樗逶〉搅岁?yáng)光；孩子投入母親的懷抱是幸福，因?yàn)槲覀兏惺艿搅藴嘏?/p>
很多時(shí)候，我們都在尋找和追求幸福。幸福在我們眼中，或許是金錢，或許是地位，亦或許是權(quán)力。有時(shí)，我們甚至把這些空虛的追求稱為理想，并為之付出十分不切實(shí)際的行動(dòng)，殊不知，即使到最后追求到了這些所謂的“幸�！保玫降�，也只有空虛的內(nèi)心和對(duì)逝去年華的`悔恨。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，小豬問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道幸福在哪里嗎？”媽媽回答說(shuō)：“幸福就在你的尾巴上呀！”結(jié)果，小豬就不停繞著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈，媽媽很奇怪，問(wèn)他為什么這么做，小豬說(shuō)：“我在追求幸福�！眿寢屄�(tīng)后笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，我是想告訴你，幸福就在你身邊，你只要一走，幸福就會(huì)馬上跟著你的�！�
噢，原來(lái)我們苦心追求的幸福，一直都在我們身邊，可是，它們藏在哪兒了呢？其實(shí)，我們?cè)缇蛻?yīng)該感受到了，早上醒來(lái)，幸福就變成了一頓豐盛的早餐；來(lái)到學(xué)校，幸福就變成了同學(xué)間深厚的友誼；放學(xué)回家，幸福就變成了媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。
成功時(shí)的一句贊美是幸福，失敗時(shí)的一次鼓勵(lì)是幸福，傷心時(shí)朋友的安慰是幸福，做家務(wù)時(shí)媽媽的夸獎(jiǎng)也是幸�！腋３錆M在我們的身邊，我們?nèi)鄙俚牟⒉皇切腋�，而只是一顆感受幸福的心。
現(xiàn)在，讓我們拋棄那些無(wú)謂的追求，用一顆善感的心來(lái)認(rèn)識(shí)這世界，來(lái)重新獲得、了解、和享受幸福吧！
享受作文400字 篇4
《史記》，《草堂詩(shī)集》，李后主之詞，都是痛苦的產(chǎn)物。獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)作家�？思{把人們帶進(jìn)痛苦中，又牽引著人們的精神從苦難中拔脫。福克納用他所能傳達(dá)的人物從各個(gè)角落發(fā)出聲音來(lái)拯救人類。他在太多太深的生存不幸中，發(fā)展了一種不可摧毀的精神，那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告訴讀者你無(wú)論怎樣被壓在最底層，但精神永遠(yuǎn)支撐著，這樣你才能不倒。福克納要的不是生存的質(zhì)量，而是生命的力量。痛苦里面包藏的是鋼鐵，安放在痛苦上的靈魂必然是倔強(qiáng)的.生命。最堅(jiān)硬的東西不是物質(zhì)，而是精神與靈魂教勁，靈魂比劍更強(qiáng)。
自古而今的仁人志士都常懷憂國(guó)憂民之心。中國(guó)知識(shí)分子自屈原以來(lái)皆“哀民生之多艱”。中國(guó)之外的羅素也說(shuō)過(guò)：三種單純而極其強(qiáng)烈的激情支配著他的一生。那是對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人類苦難通徹肺腑的憐憫。愛(ài)情和知識(shí)把他向上導(dǎo)往天堂，但憐憫又把他帶回人間。痛苦的呼喊在人寰反響回蕩。因?yàn)闊o(wú)助與人類，他感到痛苦。痛苦充實(shí)了每個(gè)富于感，善于思想的人生。缺乏痛苦，人生將剝落全部光彩，幸福更無(wú)從談起。當(dāng)痛苦襲來(lái)，別拒絕，別害怕，只要學(xué)那珍珠貝，把痛苦緊緊咬住，就準(zhǔn)能把變成美麗的珍珠。痛苦對(duì)人類而言，是一種神圣的錘煉。
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