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[集合]湖的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的湖的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
湖的作文400字 篇1
早晨,輕紗籠罩的湖水溫柔,碧藍(lán),白霧在湖上方飄動(dòng)。這為敬亭山添加了一點(diǎn)神秘。好象一個(gè)美麗的大姑娘蒙著面紗,不讓別人看清自己。
過了一會(huì)兒,太陽(yáng)緩緩從天邊升上來,放出了金黃的光芒,白霧消失,徐徐微光落在湖面上,湖水猶如一面單位鏡子,把光反射到湖邊楊柳的身上,湖水似乎為楊柳穿上一層金黃色的外衣。只見遠(yuǎn)處湖面上波光粼粼,在和風(fēng)愛撫下,漾起層層?紋。時(shí)而有鳥雀親吻它的臉龐,它熱切地奉送甘露;時(shí)而有魚兒躍出它的懷抱,它溫柔地呼喚著。有時(shí)平靜得像一面鏡子,有如一個(gè)溫柔的小女孩。有時(shí)湖面掀起了一陣陣波浪,像一個(gè)淘氣的小男孩。湘湖的水,碧綠得像一塊翡翠,在陽(yáng)光的照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,瑰麗無比。
從橋下看湖水,可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚,那些小魚五顏六色,形態(tài)千奇百怪,大小也不一樣。傍晚,隨著太陽(yáng)從西邊落下,美麗的'晚霞飛上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,隨著湖水波動(dòng)起來,像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶,美麗無比。湖水是那么的寧?kù)o,她悄悄地,慢慢地從我身邊走過,可我卻沒有感覺到她在流動(dòng);湖水是那么的綠,從山上眺望那湖水像是一塊無瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望見湖底的石頭。
坐在船上,劃動(dòng)槳兒,只能聽見槳兒劃動(dòng)湖面的“嘩——嘩——”聲,當(dāng)時(shí)間停止在那一秒鐘,我認(rèn)真地,仔細(xì)地傾聽,才能聽到湖水靜靜地歌唱聲。
湖的作文400字 篇2
今年暑假,我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。
在大明湖門口,我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”!斑@是真的嗎”?我心中不免有些疑惑。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花,我是第一次見到,粉的那么嬌艷,那么可愛。在太陽(yáng)的照耀下,就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托,讓人不由自主的贊嘆。荷花中間,站著可愛的`福娃,貝貝、晶晶與歡歡站在有面,迎迎和妮妮站在左面,像是在歡迎每一位來游玩的客人。
在道路的兩旁,是一棵棵粗壯的垂柳,柔軟的枝條在微風(fēng)中輕搖,輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵,我歡快的走在詩(shī)情畫意之中!
走過小橋,穿過荷花,我們來到了快艇乘坐處。快艇在荷花間奔馳。快艇跑的真快啊,濺起了朵朵浪花,浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服,我渾身都濕了,我們本想摘一朵荷花,可是,看到荷花的張張笑臉,讓人又舍不得摘,怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。
下了快艇,我們來到過山車旁邊,姐姐硬拉我去坐,大姨推我,媽媽,爸爸鼓勵(lì)我,我才去坐。過山車特別恐怖,它忽高忽低,忽快忽慢,時(shí)而上下翻滾,時(shí)而左右搖擺,乘坐的人都在高聲尖叫,而我卻被嚇哭了,姐姐勸我說:“好妹妹,別哭了,你知道,姐姐不喜歡與膽小的,愛哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩,我便不再哭了。
到了出口,我戀戀不舍的出了大門,心里不由得贊嘆道:大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”啊!
湖的作文400字 篇3
周末的一天,我和爸爸在環(huán)太湖濕地公園搭帳篷,并且欣賞了我們身邊的美景之一:太湖。
太湖,又叫震澤,是我國(guó)五大淡水湖泊中最大的一個(gè)。太湖孕育了美麗的太湖人,太湖景。每走一步,都令人流連忘返。
清晨,伴隨日出的微弱陽(yáng)光,湖邊成片的蘆葦在早晨清新的空氣里自由地呼吸著,微風(fēng)夾著湖水的氣息徐徐吹來,蘆葦大葉上的小露珠晶瑩剔透,調(diào)皮地滑落下來,像是在滑滑梯。有的很長(zhǎng)的大葉不時(shí)的輕撫湖面,橙黃色的日光很微弱,隨著湖面的微薄蕩漾開來,仿佛溫柔的臂膀在喚醒太湖的沉睡。我都不忍破壞這寧?kù)o,連說話都是輕輕地。
不知不覺,中午到了,陽(yáng)光一點(diǎn)都不吝嗇,金燦燦的光芒直灑每一個(gè)角落,這時(shí)的太湖熱鬧非凡:有踏青的人們談笑風(fēng)生,有釣魚的伯伯們耐心靜坐,有天真可愛的小朋友們嬉戲玩耍……湖水也似乎不淡定了,帶著風(fēng)兒的撫摸,陽(yáng)光的裝扮,找來了活潑頑皮的魚兒們你追我趕。我和爸爸撿起小石子,扔水漂,一陣陣的水波像小圈圈盛開,帶著金色是那么的靈動(dòng),像一條絲帶順滑無比。站在岸邊,太湖水深不可計(jì)數(shù),但是魚兒們,小蝦仿佛就在眼前。此時(shí)的我們也被這快樂的'景象吸引住了。
夕陽(yáng)西下,太湖連著天,因?yàn)槿章涞囊荒t霞,使遠(yuǎn)處的湖水也描上了美麗的紅色。溫柔的晚風(fēng)仿佛再說:愉快的一天,愉快的心情。人們漸漸離去,太湖又漸漸恢復(fù)了寧?kù)o……
啊,美麗的太湖,是多么的令人神往,如癡如醉,我愛美麗的太湖!
湖的作文400字 篇4
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”,說的就是我的家鄉(xiāng)杭州。杭州的西湖世界有名,大家很想去看看吧?那我們就出發(fā)吧!
春天,西湖斷橋上的積雪融化了,岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝葉,粉色的桃花開滿了枝頭。微風(fēng)吹來,西湖泛起層層波紋,柳樹也好像在跳舞。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!
夏天,西湖里的荷花開了,圓圓綠綠的荷葉里,到處都藏著粉紅的荷花,引來了好多的'游客來觀賞。還有很多的工人在湖面上采蓮蓬,挖藕。一派“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”景色!
秋天,西湖邊的樹葉都變黃了。杭州市花“桂花”開得很茂盛。一陣風(fēng)吹過,全城都飄蕩著桂花的香氣,好聞極了!很多游客都坐在桂花樹下,聞著香味,品著龍井茶,開心地說笑。
冬天,西湖的斷橋上積滿了白雪。我給大家講講斷橋名字的起源吧!冬天積雪落在斷橋上,太陽(yáng)光一照,橋頂上的雪化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像橋斷了一樣,所以大家就叫它“斷橋”!
大家聽了,是不是很想來杭州玩呢?無論你是誰,我們都?xì)g迎你的到來。
湖的作文400字 篇5
我最喜歡水。我愛一望無際的大海,愛奔騰的長(zhǎng)江,愛美麗的黃河,但這都比不上我對(duì)武漢東湖的喜愛。
東湖的水綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加明亮。湖面很平靜像一面鏡子。
東湖的右邊有許多荷花、荷葉還有蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅色的荷葉在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的`。仔細(xì)看,荷花的莖上有許多小刺,而從遠(yuǎn)處看,刺卻好像是軟軟的。荷花叢中有許多大大小小、高高低低的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小話筒。
要下雨時(shí),東湖的水面上有各種各樣的小魚游來游去,都吐著泡泡。下雨啦!和綠豆一樣大的雨點(diǎn)滴到湖面上,濺起了一朵朵白色的小水花。那聲音噠噠的,仿佛在湖面上有一個(gè)超級(jí)的大鬧鐘在響。雨停了,湖面又恢復(fù)了平靜。在荷葉和荷花上都有一個(gè)個(gè)小水珠,他們晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下似乎每一個(gè)水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我愛武漢的東湖!
湖的作文400字 篇6
在我家附近的人民公園的西北角,有一個(gè)美麗的人工湖。湖面波光粼粼,湖邊景色秀麗。因?yàn)槟抢镆荒晁募居兄娜徊煌木吧,所以我總在那里流連忘返。
沿湖邊有許多高高低低的假山石。湖上有一座彎彎曲曲的小橋,湖岸有幾座古色古香的涼亭。湖的周圍長(zhǎng)著許多高大的樹木。樹木后面高聳著雄偉的上海圖書館和那個(gè)大鐘,給這個(gè)美麗的自然環(huán)境增添了幾分現(xiàn)代化的氣息。
春天到了,湖邊的草木復(fù)蘇了。假山石的縫隙里長(zhǎng)出了許多金燦燦的迎春花。一棵棵柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕擦過水面,像一群美麗的姑娘,在對(duì)著湖水梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
夏天來了,湖里更美麗了。滿湖的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。紅的、白的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵。一陣風(fēng)吹來,湖水帶著荷葉搖曳,就像綠海中涌起的層層波浪。
秋風(fēng)吹來,大地?fù)Q上了金色的秋裝,湖水平靜極了。幾個(gè)老人悠閑地坐在湖邊釣魚。湖邊的.菊花競(jìng)相開放,紅的像火,白的似雪,黃的如金。美麗的色彩把湖水映得像五彩池一樣。
冬天夾著雪來臨了,湖面結(jié)了一層薄冰,小橋的欄桿上留下了一層殘雪。樹木光禿禿的,松柏顯得更蒼翠了。它們那高大的樹身倒映在湖面上,顯得格外莊嚴(yán),像是在迎接春天的到來。
大自然就像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季給人工湖變換著不同的景色,時(shí)刻給我們以美的享受。
湖的作文400字 篇7
前兩天我讀了語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)同步閱讀教材《百合花開》中的一至四課,其中對(duì)《西湖的綠》這篇文章最為喜愛。
通過讀這篇文章可以看出作者在觀察上尤為細(xì)致,他從西湖的各種各樣的綠到觀魚港的另一種綠,每一種綠都寫得那樣細(xì)膩,那樣生動(dòng),如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍(lán)平穩(wěn)處也是碧澄澄的在這一片綠色的影中顯得分外好看。只是一個(gè)綠字,竟也寫出了因綠而使各景點(diǎn)呈現(xiàn)出的的不同氣勢(shì),仿佛讓我們也融身到了那些綠中,也徜徉在西湖的美景之中。
我從沒有去過西湖,但讀了這篇文章讓我感覺到自己好像也到西湖游了一趟,親眼看到了西湖的綠。我想之所以有這種感受,最大的原因就是作者的`文章寫得美侖美奐,精辟的用詞,優(yōu)美的句子,文章還運(yùn)用了比喻、對(duì)比、引用等修辭手法。不難看出,作者將自己對(duì)杭州西湖的喜愛真正融入到了文章之中。
讀了這么美的文章,再聯(lián)想到平時(shí)自己寫作文,即使觀察到了事物的各個(gè)方面,在寫時(shí)也只是三兩句話就完事,即使知道有些好詞、好句在文章中能用上,但也不會(huì)靈活運(yùn)用,不象在《西湖的綠》中,作者就引用了我們上學(xué)期所學(xué)的蘇東坡的詩(shī)句水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫作文中最欠缺的。
學(xué)習(xí)了這篇文章,我想,在今后寫作文時(shí)我也應(yīng)該把心沉下來,用心觀察事物,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,正所謂:他山之石,可以攻玉。
湖的作文400字 篇8
“百里不同風(fēng),千里不通俗”時(shí)常在我心中搖蕩。是啊!不同的地區(qū)有不同的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)湖北宜昌也不例外。
我的家鄉(xiāng)有一種名叫地花鼓的舞蹈,俗稱花鼓子,古老詼諧的地花鼓是流傳在宜昌秭歸、興山、宜昌等縣的漢族古老的民間舞蹈之一。并且她已經(jīng)有兩百多年的歷史了,“從一周二歲大花鼓,打到九走十三府”的`臺(tái)詞唱腔來看也說明了它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。地花鼓屬燈舞類,最初僅限于春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí)與大鬧花燈活動(dòng)穿插進(jìn)行,匯同“獅子”、“龍燈”、“彩蓮船”一起進(jìn)行表演,載歌載舞,情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容樸實(shí),表演風(fēng)趣,喜聞樂見。這種文化習(xí)俗后來逐漸進(jìn)入人們?nèi)粘I铑I(lǐng)域,民間操辦紅白喜事也打起花鼓子來。
地花鼓多為兩人表演,一旦一丑(扮成一對(duì)情人或一對(duì)夫妻),旦角自古來是男扮女裝,后才發(fā)展為男扮男,女扮女;也有四、六、八人花鼓,男女成雙。表演時(shí)丑執(zhí)行折扇,旦執(zhí)綢巾,不扮演人物,無情節(jié)貫穿,有小鼓、陰鑼、大缽、馬鑼等擊樂伴奏。
當(dāng)然,我的家鄉(xiāng)--宜昌自然也不會(huì)就這點(diǎn)風(fēng)俗。我就不一一介紹。宜昌是我的家鄉(xiāng),我愛宜昌!“百里不同風(fēng),千里不通俗”時(shí)常在我心中搖蕩。是。〔煌牡貐^(qū)有不同的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)宜昌也不例外。
湖的作文400字 篇9
鵑湖公園是我們海寧的一個(gè)景點(diǎn),無論什么時(shí)候,它都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
鵑湖西面有一塊寬闊的草坪,小草綠綠的,像給大地鋪上了一層綠毯。白天,人們喜歡在這里搭帳篷,放風(fēng)箏,踢足球。那一頂頂可愛的帳篷坐落在綠油油的草坪上,那一只只漂亮的風(fēng)箏飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,那一個(gè)個(gè)圓滾滾的`足球在草地上奔跑著,匯成了一幅多么美好和諧的畫卷。草坪外面有輪滑場(chǎng)地和田徑賽道,輪滑、田徑愛好者在這里可以盡情展示出速度與力量的美。
傍晚,鵑湖成了大家健身的好去處。寬闊的廣場(chǎng)上準(zhǔn)時(shí)響起了節(jié)奏感十足的美妙音樂。舞蹈愛好者隨著音樂不由自主地舞動(dòng)起來。那動(dòng)人的旋律,妙曼的舞姿,會(huì)讓你情不自禁地陶醉其中。漫步在草木蔥蘢的水岸邊,樹木長(zhǎng)得多么茂盛,花兒開得多么鮮艷。湖里一群群魚兒在嬉戲玩耍,他們時(shí)不時(shí)探出頭來吐個(gè)泡泡,好像在和你打招呼呢!
登上高高的拱橋,鵑湖更有一種與眾不同的美。拱橋一共有三座,有一座三孔橋橫跨在湖面上,當(dāng)你登上孔橋的頂端,就能看到兩個(gè)小島在碧綠的湖中央。夜晚湖邊的燈亮起來了,照亮了整個(gè)鵑湖,流光溢彩,美不勝收。人們站在拱橋上都會(huì)忍不住拿起手機(jī)拍上幾張,定格下這份動(dòng)人的美麗。
美麗的鵑湖讓人感受到別具一格的魅力,讓人戀戀不忘。
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