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(優(yōu)選)梨花的作文400字15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的梨花的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梨花的作文400字1
一、目標(biāo)與目的
本方案旨在為商場(chǎng)內(nèi)部消防控制室值班人員(以下簡(jiǎn)稱消控值班人員)提供系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn),提高消控值班人員的消防控制技能和意識(shí),確保商場(chǎng)消防安全。
二、培訓(xùn)對(duì)象
商場(chǎng)內(nèi)部消控值班人員
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.消防基本知識(shí)
2.消防控制室設(shè)備與操作
3.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)
4.滅火系統(tǒng)
5.應(yīng)急廣播系統(tǒng)
6.消防電話系統(tǒng)
7.視頻監(jiān)控系統(tǒng)
8.消防安全管理
四、培訓(xùn)方式
1.理論培訓(xùn)
2.實(shí)操訓(xùn)練
3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
4.定期考核
五、培訓(xùn)流程
1.理論培訓(xùn)
(1)消防基本知識(shí)
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括消防安全的基本概念、火災(zāi)的成因、火災(zāi)的危害、火災(zāi)的預(yù)防等,使消控值班人員對(duì)消防安全有全面的認(rèn)識(shí)。
(2)消防控制室設(shè)備與操作
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括消防控制室的設(shè)備、功能、操作規(guī)程等,使消控值班人員熟悉消防控制室的設(shè)備和操作。
(3)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的組成、工作原理、操作方法等,使消控值班人員掌握火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的`使用。
(4)滅火系統(tǒng)
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括滅火系統(tǒng)的類型、原理、操作方法等,使消控值班人員掌握滅火系統(tǒng)的使用。
(5)應(yīng)急廣播系統(tǒng)
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急廣播系統(tǒng)的組成、工作原理、操作方法等,使消控值班人員掌握應(yīng)急廣播系統(tǒng)的使用。
(6)消防電話系統(tǒng)
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括消防電話系統(tǒng)的組成、工作原理、操作方法等,使消控值班人員掌握消防電話系統(tǒng)的使用。
(7)視頻監(jiān)控系統(tǒng)
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括視頻監(jiān)控系統(tǒng)的組成、工作原理、操作方法等,使消控值班人員掌握視頻監(jiān)控系統(tǒng)的使用。
(8)消防安全管理
理論培訓(xùn)內(nèi)容包括消防安全管理的原則、方法、要求等,使消控值班人員具備消防安全管理的能力。
2.實(shí)操訓(xùn)練
(1)消防控制室設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)
實(shí)操訓(xùn)練內(nèi)容包括消防控制室設(shè)備的操作、應(yīng)對(duì)火災(zāi)報(bào)警的流程等,使消控值班人員在實(shí)際操作中熟練掌握消防控制室設(shè)備的操作。
(2)滅火系統(tǒng)操作實(shí)訓(xùn)
實(shí)操訓(xùn)練內(nèi)容包括滅火系統(tǒng)的操作、滅火器的使用等,提高消控值班人員的滅火技能。
3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
組織消控值班人員到商場(chǎng)消防控制室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),了解商場(chǎng)消防控制室的實(shí)際情況,加深對(duì)消防控制室設(shè)備與操作的理解。
4.定期考核
定期對(duì)消控值班人員進(jìn)行理論考核和實(shí)操考核,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,督促消控值班人員不斷提高消防控制技能。
六、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)
1.理論培訓(xùn):每周進(jìn)行一次,共計(jì)8課時(shí),在商場(chǎng)培訓(xùn)室進(jìn)行。
2.實(shí)操訓(xùn)練:每周進(jìn)行一次,共計(jì)4課時(shí),在商場(chǎng)消防控制室進(jìn)行。
3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí):每月進(jìn)行一次,共計(jì)2課時(shí),在商場(chǎng)消防控制室進(jìn)行。
4.定期考核:每季度進(jìn)行一次,共計(jì)2課時(shí),在商場(chǎng)考核場(chǎng)地進(jìn)行。
七、考核與評(píng)價(jià)
1.理論培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練采用閉卷筆試和實(shí)際操作的方式進(jìn)行考核,總分100分,合格分?jǐn)?shù)線為80分。
2.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和定期考核采用實(shí)地操作和口試的方式進(jìn)行考核,考核結(jié)果由考評(píng)小組根據(jù)消控值班人員的表現(xiàn)進(jìn)行打分,總分100分,合格分?jǐn)?shù)線為80分。
3.消控值班人員未通過考核的,安排補(bǔ)考,補(bǔ)考仍不合格的,予以勸退。
八、資料存檔
培訓(xùn)結(jié)束后,將培訓(xùn)記錄、考核結(jié)果等資料進(jìn)行整理、歸檔,以便查詢和管理。
九、方案修訂與更新
本方案自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行,后續(xù)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和更新。
梨花的作文400字2
一、儀容儀表
頭發(fā)——前不擋眼后不披肩,過肩長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起或盤起,發(fā)型不夸張,不理過短的頭發(fā),不染夸張彩發(fā)。
手部——勤洗手、勤剪指甲,不留長(zhǎng)指甲,不涂色彩鮮艷的指甲油。
面部——牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。
妝容——日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品。
著裝——柔和大方、便于活動(dòng)。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。
鞋子——帶班時(shí)不穿拖鞋、赤腳,當(dāng)班時(shí)間穿平底鞋。
佩飾——帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾,所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。
二、行為舉止
體 態(tài)
1. 臉部——真誠(chéng)微笑,神態(tài)自然,給人親切、和藹、可信之感,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉、橫眉立目。
2. 眼神——親切有神,轉(zhuǎn)動(dòng)幅度適宜,合理分配目光,讓每個(gè)幼兒都感受到教師的關(guān)注,不可長(zhǎng)時(shí)間凝視一名幼兒。
3. 坐姿——入座起座左入左出,動(dòng)作輕緩,面對(duì)幼兒坐姿端正,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放。
4. 站姿——身體挺直,挺胸收腹,抬頭沉肩,雙腿靠攏,雙目平視,雙手自然垂放,或交握在腹前。
5. 走姿——上身正直不動(dòng),雙肩平穩(wěn),重心前傾,速度適中,步幅恰當(dāng),輕手輕腳,忌連蹦帶跳或步履過緩,不可多人并排而行。
6. 蹲——身體直立,雙膝靠近,臀部向下,腳掌支撐,不可在行走中突然下蹲。
7. 手勢(shì)——準(zhǔn)確適度、自然大方,忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢,帶班時(shí)不雙手交叉抱臂或雙手后背。
良 好 行 為
1. 辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時(shí)間、認(rèn)真書寫、分析思考;討論問題應(yīng)輕言輕語(yǔ)。
2. 接待家長(zhǎng)——起身迎送、微笑問候、點(diǎn)頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題。
3. 帶班教學(xué)
坐姿——面對(duì)幼兒端坐,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放,或左手搭右手放膝蓋上。(忌:坐幼兒桌子,翹二朗腿,腿伸得很長(zhǎng)妨礙行走)
指示行動(dòng)——指示幼兒時(shí)用語(yǔ)言加手勢(shì)提示,或牽著手引領(lǐng)指示,不拉扯身體和衣服,不隨便用手指點(diǎn)。
班務(wù)行動(dòng)——輕聲緩步,不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。幼兒午睡時(shí)不聊天、不打電話。(忌:始終握著茶杯、入園離園時(shí)坐著接待幼兒,扔書本)
師幼互動(dòng)——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)欣賞。
4. 接待
領(lǐng)導(dǎo)佳賓或來訪者
接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓,在大門予以熱情的歡迎,主動(dòng)握手問好,在客人的前側(cè)引導(dǎo)進(jìn)入接待室,請(qǐng)坐,沏茶。
介紹貴賓,按介紹的先后順序——"尊者居后",男先女后、主先客后,如果雙方都有很多人,要先從主方職位高者開始。
客人臨走,相送至園門外,(客先伸手)握手再見,并表示對(duì)其到訪的'感謝和再次的歡迎。
值班人員對(duì)來訪者主動(dòng)問好,詢問來訪原因,提供幫助和聯(lián)系,禮貌的請(qǐng)來訪者登記。
三、語(yǔ)言溝通
1. 上課語(yǔ)言
語(yǔ)速適中,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化;使用普通話,用詞規(guī)范;語(yǔ)氣柔和,委婉中聽,忌大聲呼叫;咬字準(zhǔn)確,吐音清晰;語(yǔ)調(diào)婉轉(zhuǎn)、平穩(wěn),抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)速適中。
2.生活語(yǔ)言
親切關(guān)愛,體貼入微,力求體現(xiàn)母愛;不講粗話,臟話,忌訓(xùn)斥幼兒;忌大呼小叫,不要離聽者太近;時(shí)刻面帶微笑,保持恰當(dāng)?shù)哪抗狻?/p>
3.文明用語(yǔ)
接待來賓
主動(dòng)詢問,忌不理不睬、冷漠、無應(yīng)答
——您好,請(qǐng)問您找誰?請(qǐng)問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?
——哦,抱歉,這個(gè)我還不太清楚,我可以幫你問一下。
對(duì)待同事
a. 上班時(shí)進(jìn)幼兒園見到園里的工作人員,均應(yīng)問"你好""早上好"或點(diǎn)頭致意。
b. 在幼兒面前對(duì)同事不直呼其名,用幼兒角度的稱呼:X老師、X麼麼,忌用生活中的稱呼小X、老X……言談間不涉及他人隱私。
c. 提出意見——我對(duì)這件事有看法,因?yàn)椤?/p>
d. 提出建議——我想,能不能這樣,……,供參考。
對(duì)小朋友和家長(zhǎng)
問候語(yǔ)——你好!小朋友好!寶寶好!早上好!等。
請(qǐng)求語(yǔ)——請(qǐng)、請(qǐng)稍等、打擾您了、麻煩你幫我等。
感謝語(yǔ)——謝謝、非常感謝等。
抱歉語(yǔ)——抱歉、對(duì)不起、很遺憾、請(qǐng)?jiān)彽取?/p>
道別語(yǔ)——再見、明天見、待會(huì)兒見等。
寬容語(yǔ)——沒關(guān)系、不客氣、應(yīng)該的等。
打電話
a. 打電話——先問好,然后做自我介紹,接下來再說事。如:"喂,您好!我是中心幼兒園X班的XX老師,你是某某的媽媽嗎,是這樣的……"
b. 接電話——先問好,然后做自我介紹,接下來再詢問。如:"喂,您好!佳佳幼兒園X班XX老師,請(qǐng)問你找誰?"或"您好!我是XX有什么事嗎?"
c. 放電話——等對(duì)方放下電話,然后再掛機(jī)。
梨花的作文400字3
門診護(hù)士禮儀培訓(xùn)是中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)禮儀講師錢明珠老師的課程之一。門診護(hù)士禮儀培訓(xùn)課程主要包括的內(nèi)容有護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì)與能力、護(hù)士個(gè)人形象的塑造、護(hù)士的語(yǔ)言服務(wù)規(guī)范、護(hù)士的行為禮儀等。
課程主題:門診護(hù)士禮儀培訓(xùn)課程
培訓(xùn)講師:
培訓(xùn)時(shí)間:1天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:醫(yī)院護(hù)士
培訓(xùn)形式:大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
門診護(hù)士禮儀培訓(xùn)課程背景:
在現(xiàn)在醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,護(hù)士的服務(wù)工作已顯得越來越重要,它是密切護(hù)患關(guān)系的關(guān)鍵。在護(hù)理過程中,護(hù)士良好的服務(wù)禮儀規(guī)范能給患者營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康的治療氣氛,從而使患者得到心理上的滿足感,最終使得護(hù)患關(guān)系更加密切。
良好的護(hù)士服務(wù)禮儀不僅有利于醫(yī)護(hù)關(guān)系的融洽,還能提高患者與其它工作人員對(duì)護(hù)士的滿意度,加強(qiáng)合作,從而使得護(hù)理治療和工作效率的提高。
門診護(hù)士禮儀培訓(xùn)課程培訓(xùn)目的:
1、通過培訓(xùn)使學(xué)員了解護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì)與職業(yè)道德;
2、通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的護(hù)士服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范;
3、通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的護(hù)士專業(yè)形象;
4、通過培訓(xùn)使學(xué)員規(guī)范自身的行為舉止;
5、通過培訓(xùn)使學(xué)員提升其職業(yè)素養(yǎng),從而提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。門診護(hù)士禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容:
第一講:服務(wù)禮儀概述
一、禮儀基本概述
二、為什么要學(xué)習(xí)護(hù)士服務(wù)禮儀
三、怎樣學(xué)習(xí)護(hù)士服務(wù)禮儀
本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流
第二講、護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì)
一、規(guī)范的儀表與舉止
二、基本的語(yǔ)言溝通能力
三、熱愛專業(yè),敬業(yè)愛崗,忠于職守,自尊自愛,自信自強(qiáng)
四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),真正做到“以病人為中心”,提供優(yōu)良服務(wù)
五、認(rèn)真執(zhí)行各種護(hù)理工作制度,遵守各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程
六、講求誠(chéng)信,勇于承擔(dān)責(zé)任
七、處事冷靜,果斷而不慌亂的處理問題
八、心理健康,情感穩(wěn)定
九、學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)法律意識(shí)本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流
第三講、護(hù)士應(yīng)具備的職業(yè)道德
一、護(hù)士醫(yī)德規(guī)范
二、護(hù)士品德修養(yǎng)
三、護(hù)士應(yīng)具備的幾種意識(shí)
1、誠(chéng)心意識(shí)
2、溝通意識(shí)
3、奉獻(xiàn)意識(shí)
4、服務(wù)意識(shí)
5、自我保護(hù)意識(shí)
本章培訓(xùn)方式:講師講授
第四講、護(hù)士的儀表儀容規(guī)范
一、護(hù)士服的穿著
整潔大方、大小長(zhǎng)短適宜
夏季穿裙裝,以短裙為宜
二、特殊工作服的穿著
手術(shù)服、隔離服、防護(hù)服
三、工作鞋的選擇
1、軟底、坡跟或平跟
2、顏色以白色或奶白色為主
四、護(hù)士戴圓筒帽的發(fā)型
1、前不露劉海
2、后不露發(fā)際
3、頭發(fā)全部放進(jìn)圓筒帽內(nèi)
五、戴燕帽的發(fā)型發(fā)飾
短發(fā)、長(zhǎng)發(fā)
六、戴口罩的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
七、護(hù)士的儀容規(guī)范
1、整體要求
2、化妝原則
本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流第五講、護(hù)士舉止規(guī)范
一、總體要求
端莊大方
二、挺拔俊秀的.站姿
三、穩(wěn)重端莊的坐姿
四、輕盈機(jī)敏的行姿
五、文雅美觀的蹲姿
六、端治療盤姿勢(shì)
七、手勢(shì)規(guī)范
1、持病歷時(shí)的手勢(shì)
2、引導(dǎo)時(shí)的手勢(shì)
3、同一手勢(shì)的不同含義
八、開關(guān)門禮儀
九、目光禮儀
1、注視對(duì)方的方法
2、目光交流中要避免的10中眼神
十、微笑無價(jià)
1、微笑的作用
病人焦慮時(shí)
病人不安時(shí)
病人懷疑時(shí)
2、微笑的練習(xí)
本章培訓(xùn)方式:講師講授并示范,學(xué)員練習(xí)第六講、護(hù)士語(yǔ)言服務(wù)規(guī)范
一、語(yǔ)言服務(wù)規(guī)范總則
二、護(hù)士語(yǔ)言規(guī)范的基本規(guī)則
1、規(guī)范性
2、保密性
3、情感性
4、注意語(yǔ)言的分寸
三、日常禮貌用語(yǔ)
1、接電話時(shí)
2、接人待物時(shí)
3、告別時(shí)
4、常用溫馨宣教標(biāo)識(shí)語(yǔ)
5、服務(wù)忌語(yǔ)
四、病區(qū)護(hù)士日常用語(yǔ)
1、接待病人入院時(shí)
2、護(hù)理治療給藥時(shí)
3、操作失誤時(shí)
4、手術(shù)前后
5、出院指導(dǎo)時(shí)
6、衛(wèi)生宣教時(shí)
7、接待探視者時(shí)
8、安慰危重、死者家屬時(shí)
五、門診護(hù)士日常用語(yǔ)
1、接診時(shí)
2、注射、換藥治療時(shí)
六、手術(shù)室護(hù)士日常用語(yǔ)
1、接手術(shù)病人時(shí)
2、病人術(shù)中疼痛不適時(shí)
3、手術(shù)結(jié)束后
本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流第七講、護(hù)士的行為禮儀
一、工作時(shí)要做到四輕
說話輕、走路輕、開關(guān)門聲輕、治療操作輕
二、不同護(hù)理場(chǎng)所的禮儀
1、在辦公室
基本原則:尊重、端莊、大度、協(xié)作
2、在病房
基本原則:禮貌、穩(wěn)重、細(xì)致、耐心
3、在走廊和醫(yī)院院內(nèi)
基本原則:規(guī)范、禮讓、穩(wěn)重、大方
三、接待門診、急診患者的禮儀技巧
1、迎接禮貌、熱情
2、指示明確、清晰
3、迅速反應(yīng),沉著果斷
四、接待不同患者的技巧
1、接待孕婦的禮儀技巧
2、接待老年患者的禮儀技巧
3、接待年輕患者的禮儀技巧
4、接待患兒的禮儀技巧
本章培訓(xùn)方式:講師講解,并與學(xué)員交流第八講、結(jié)束語(yǔ)
梨花的作文400字4
為大力培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部的工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的'榜樣,學(xué)校少先隊(duì)將開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。
一、參加對(duì)象:
少先隊(duì)干部
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
隊(duì)干部技能培訓(xùn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、隊(duì)會(huì)策劃等
三、培訓(xùn)時(shí)間:
下午4:20——5:20(具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員)
四、培訓(xùn)地點(diǎn):中心小學(xué)多媒體教室
五、培訓(xùn)安排:
。ㄒ唬┚唧w安排
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭示范作用,大隊(duì)部計(jì)劃從本周起,分批對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行為期5天的隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),具體安排如下:
培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)教師
。ǖ诙埽
星期一 多媒體教室 值日生 值日制度 xxx
星期二 多媒體教室 隊(duì)干部 隊(duì)的知識(shí),干部職責(zé) xxx
星期三 操場(chǎng) 升旗手、護(hù)旗手 升旗儀式 xxx
星期四 多媒體教室 隊(duì)干部 少先隊(duì)會(huì)儀式 xxx
星期五 多媒體教室 廣播員 廣播知識(shí) xxx
六、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn),并做好記錄。
2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間,另行通知。
梨花的作文400字5
一、應(yīng)對(duì)客人技巧
作為服務(wù)員,務(wù)必時(shí)刻展現(xiàn)出笑容,尊敬熟悉的客人,及時(shí)滿足客戶需求,并設(shè)身處地為客人著想。
二、客服挑戰(zhàn)策略
1、個(gè)性調(diào)整
善解人意型:言語(yǔ)溫和,避免高談闊論
猜疑型:待人接物禮貌周全,措辭明確肯定
驕傲型:謙遜有禮,切勿自我炫耀,詞語(yǔ)貶義慎用
羞澀型:謹(jǐn)慎開玩笑,注意互動(dòng)方式
焦躁型:避免同質(zhì)化回應(yīng),以免產(chǎn)生沖突
沉默型:注重對(duì)話,切勿忽視冷淡
散漫型:適當(dāng)引導(dǎo),提供關(guān)懷提示
苛刻型:講究言辭,防止?fàn)幷摫l(fā)
2、語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范
牢記"七戒":勿散、勿泛、勿急、勿空、勿橫、勿虛、勿猾;堅(jiān)守"四不":不尊重、不友善、不耐心、不客氣。
3、心理調(diào)適實(shí)踐
堅(jiān)持積極心態(tài):"我是出色的'員工!我能勝任任務(wù)!身邊充滿關(guān)愛!面對(duì)困難我依舊充滿活力!在此工作是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值!"
三、自我管理技巧
1、管理情緒波動(dòng),勿將消極情緒傳遞給客戶
2、對(duì)待批評(píng),保持鎮(zhèn)定和理智
3、處理無理行為,以禮相待、有利、有節(jié)
4、客流高峰期,保證服務(wù)質(zhì)量及效率
5、空閑時(shí)段,提升紀(jì)律性
6、抑制貪欲,做正確選擇
7、處理人際關(guān)系時(shí),保持寬容與平靜
8、日常生活中,注重禮儀與自律
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
1、無論職責(zé)內(nèi)外,都需盡職盡責(zé)
2、一切以客戶為中心
3、將服務(wù)視為長(zhǎng)遠(yuǎn)投資
4、競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí),以和為貴
五、優(yōu)秀服務(wù)員特質(zhì)
1、活潑開朗,熱情洋溢
2、語(yǔ)言表達(dá)力強(qiáng),具有說服力
3、適應(yīng)性強(qiáng),靈活應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合
4、道德素養(yǎng)較高
5、審美觀念較強(qiáng)
6、勇于創(chuàng)新,持續(xù)進(jìn)步
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為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案.
一、培訓(xùn)類別:
1、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn).培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員.組織部門為人力資源部.
2、二級(jí)培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn),主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任.
3、三級(jí)培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要資料是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人.利用每一天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程.
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要資料是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn).
5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘xx人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要資料是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程.新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中.對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn).
6、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的.培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際資料要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),進(jìn)行探討交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量.
二、培訓(xùn)的考核和評(píng)估
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤.建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中.考核是兩個(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位.使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值.
三、培訓(xùn)要求
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、職責(zé)人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及資料,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo).
四、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式進(jìn)行.公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人.外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、**教育集團(tuán)等.
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一、培訓(xùn)目的
1、通過拓展訓(xùn)練,使來自不同地區(qū)、不同經(jīng)歷的員工迅速融洽相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力;
2、通過外聘專業(yè)講師的培訓(xùn),使員工對(duì)餐飲服務(wù)有系統(tǒng)的了解,并能夠熟悉服務(wù)流程和對(duì)客戶進(jìn)行服務(wù);
3、通過內(nèi)部培訓(xùn),使員工了解酒店的服務(wù)理念,并能在培訓(xùn)后對(duì)餐飲服務(wù)的理解上有質(zhì)的突破;
二、目前已確定培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間計(jì)劃
1、拓展訓(xùn)練同心桿
2、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
課程設(shè)置15天培訓(xùn)內(nèi)容,每天授課時(shí)間為5到6小時(shí)。
課程設(shè)置:
第一部分:?jiǎn)T工人生職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容、全情融入團(tuán)隊(duì)、個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,讓每一位員工明白,工作不是做給別人,而是做給自己。讓每一位員工充滿動(dòng)力的前行。閉營(yíng)儀式晚餐,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)感情,企業(yè)為家執(zhí)行就餐秩序
第二部分:愛崗敬業(yè)、員工工作狀態(tài)調(diào)整:變員工被動(dòng)工作為主動(dòng)接受,讓員工將主動(dòng)執(zhí)行養(yǎng)成一種習(xí)慣,努力提升自己的自身素質(zhì)。
第三部分:溝通意識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)員工對(duì)客溝通能力的提升,讓客人時(shí)時(shí)有心動(dòng)感覺。相互問候是酒店的一種服務(wù)文化,將主動(dòng)與客人溝通形成酒店的一種服務(wù)文化。
第四部分:語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練:通過語(yǔ)言表達(dá)技巧的訓(xùn)練,讓員工懂得如何與客人溝通、如何快速提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、說話時(shí)的時(shí)間應(yīng)該注視客人什么位置、表達(dá)時(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)速的控制等。
第五部分:禮節(jié)禮貌及對(duì)客服務(wù)意識(shí):通過各種服務(wù)禮儀的訓(xùn)練,讓員工養(yǎng)成一種良好的職業(yè)形為與習(xí)慣,規(guī)范的手勢(shì)、規(guī)范的舉止、規(guī)范的操作禮儀等都是服務(wù)文化不可缺少的.一部分。
第六部分:餐飲前臺(tái)預(yù)訂專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):通過專業(yè)預(yù)訂程序培訓(xùn)讓每一位員工清楚的知道自己應(yīng)該做的、不應(yīng)該做的。預(yù)訂是前臺(tái)銷售中的重要環(huán)節(jié),預(yù)訂程序完善,將可大大提升餐飲營(yíng)業(yè)額。
培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月,共分為以下三個(gè)專題。
1、關(guān)于公司
(1)了解公司的歷史和文化,讓新員工對(duì)公司增加了解,從而在心理上產(chǎn)生認(rèn)同。
。2)了解公司的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)和各部門的職責(zé)和權(quán)限。讓新員工明白公司的組織結(jié)構(gòu)有助于新員工盡快的熟悉自己的工作環(huán)境,會(huì)成倍地提高新員工的工作效率。
(3)了解公司的人力資源政策,有助于新員工安心、穩(wěn)定的在公司工作。
2、服務(wù)意識(shí)
。1)個(gè)人外表:制服要干凈、整潔、合身;
工卡應(yīng)佩戴在正確的位置和方向上,要干凈、清潔
。2)個(gè)人衛(wèi)生
。3)舉止優(yōu)雅:注意站姿、走姿和坐姿
3、技能培訓(xùn):根據(jù)新員工的崗位和要求進(jìn)行托盤技能培訓(xùn)、斟酒技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、收銀結(jié)賬培訓(xùn)等各種培訓(xùn)技能。
三、培訓(xùn)方式
1、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制
個(gè)別課程由經(jīng)理主管來負(fù)責(zé)培訓(xùn)完成的
2、專人制
由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)新員工。
3、講師講授
由講師來向員工講課。
4、案例分析
給幾個(gè)案例,讓其自己討論,并分析提出解決辦法。
5、情景演練
模擬一個(gè)場(chǎng)景,讓其深置其中。
A、試想:酒店新員工為何要進(jìn)行培訓(xùn)?
酒店新員工培訓(xùn),又稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育,是一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過程,員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。
B、企業(yè)管理者應(yīng)從以下三個(gè)方面入手管理酒店新員工
1、對(duì)酒店新員工實(shí)行崗前培訓(xùn)
崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要是企業(yè)狀況、發(fā)展前景、產(chǎn)品介紹、規(guī)章制度、企業(yè)文化等,使酒店新員工對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面、概括性的了解。主要是部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作狀態(tài)(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點(diǎn))等內(nèi)容,通過培訓(xùn)可以使酒店新員工盡快熟悉本職工作并進(jìn)入角色。
2、讓老員工對(duì)酒店新員工進(jìn)行“傳幫帶”
老員工入職時(shí)間長(zhǎng),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)資歷,酒店新員工上崗后,可以讓老員工帶酒店新員工一段時(shí)間,等酒店新員工熟悉了工作流程,再放手。這樣,酒店新員工沒有了上崗后因?yàn)楣ぷ髁鞒滩皇煜ざa(chǎn)生的壓力,就可以輕裝上陣了。晏一丹老師建議:在具體操作上,可以使之責(zé)任化,明確老員工帶酒店新員工是一種責(zé)任,以及如何以“老”帶“新”,而不是對(duì)酒店新員工的排斥或擠兌。
3、企業(yè)對(duì)酒店新員工的管理要引入人性化的機(jī)制
酒店新員工入職后,公司高層對(duì)酒店新員工進(jìn)行入職談話是必要的,在談話中,除了給酒店新員工必要的鼓勵(lì)外,明確職位薪酬待遇等入職后的細(xì)節(jié)問題,讓酒店新員工感受到公司對(duì)自己的重視和企望,避免不必要的誤會(huì)和摩擦,堅(jiān)定留下來的信心。同時(shí),給酒店新員工恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞫ㄎ,為酒店新員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景,這對(duì)于酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。
酒店新員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,面臨著從社會(huì)人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。
不論從事什么職業(yè),群體生活是絕對(duì)避免不了的事。對(duì)新員工來說,更重要的是要有良好的禮儀修養(yǎng):積極的工作態(tài)度、文明的語(yǔ)言、規(guī)范而高效的工作行為、處理得體的內(nèi)外關(guān)系及和諧圓通的人際關(guān)系等。
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企業(yè)文化,是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映,也是企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的源泉之一。企業(yè)文化建設(shè)是理性改良和感性突破的結(jié)合,是一種平衡。文化建設(shè)本質(zhì)上應(yīng)拒絕浮躁,但實(shí)踐中也需要感性的突破,用絢麗的表相點(diǎn)燃起全部人的激情。所謂理性改良,意味著要通過各種制度支配和組織建設(shè),搭建員工事業(yè)平臺(tái)。所謂感性突破,意味著應(yīng)當(dāng)通過或感動(dòng)或暖和人心的
各種活動(dòng),高速進(jìn)入一種文化的氛圍。感性召喚,理性賜予,建立起對(duì)企業(yè)文化的信念,從而完成自我的革新。公司在各方面取得了肯定的成果,但是要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,實(shí)現(xiàn)公司的創(chuàng)新式進(jìn)展,就必需建立良好的企業(yè)文化理念,主動(dòng)推動(dòng)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略,努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)公司的進(jìn)展,為此,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)公司創(chuàng)新力,提高員工分散力,完成企業(yè)的創(chuàng)新進(jìn)展規(guī)劃目標(biāo),探究出一條符合公司實(shí)際狀況的企業(yè)文化建設(shè)思路,經(jīng)公司討論確定,以“創(chuàng)新、服務(wù)、活力”為公司企業(yè)文化的指導(dǎo)思想,通過挖掘員工創(chuàng)新思維、弘揚(yáng)公司服務(wù)意識(shí)和調(diào)動(dòng)員工熱忱與活力,來營(yíng)造企業(yè)整體文化氛圍,提升企業(yè)整體形象。
二、建設(shè)原則
1、以人為本的原則把員工視為文化建設(shè)的主要對(duì)象和企業(yè)的最重要資源,始終做到以人為中心,充分了解員工的思想意識(shí)狀態(tài),通過公司全體員工的主動(dòng)參加,發(fā)揮制造精神,企業(yè)文化才能健康進(jìn)展。員工不僅是企業(yè)的主體,更是企業(yè)的仆人,通過調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性和制造性,實(shí)現(xiàn)員工自身價(jià)值的升華和企業(yè)蓬勃進(jìn)展的有機(jī)統(tǒng)一。
2、講求實(shí)效的原則契合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際狀況,符合企業(yè)定位,一切從實(shí)際動(dòng)身,制訂切實(shí)可行的方案,借助必要的載體,實(shí)事求是地進(jìn)行文化塑造。
三、規(guī)劃目標(biāo)
1、企業(yè)理念建立具有公司特色的企業(yè)理念(如企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略等),全體員工對(duì)于企業(yè)理念做到熟知熟記,并且能在詳細(xì)行動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐。
2、學(xué)習(xí)體系構(gòu)建學(xué)習(xí)體系,學(xué)習(xí)借鑒并應(yīng)用先進(jìn)的管理模式和理論,學(xué)習(xí)和汲取先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及操作技術(shù),提高全體員工的整體素養(yǎng)。
3、形象標(biāo)準(zhǔn)全體員工對(duì)于企業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)、管理者形象標(biāo)準(zhǔn)、員工形象標(biāo)準(zhǔn)能做到熟知并自覺踐行。
4、行為識(shí)別主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是企業(yè)內(nèi)部對(duì)職工的宣揚(yáng)、訓(xùn)練、培訓(xùn);另一方面是對(duì)外經(jīng)營(yíng)、社會(huì)責(zé)任等內(nèi)容。要通過組織開展一系列活動(dòng),將企業(yè)確立的精神、理念融入到企業(yè)的實(shí)踐中,指導(dǎo)企業(yè)和員工行為。
四、詳細(xì)措施
1、創(chuàng)建良好的企業(yè)文化環(huán)境企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)是企業(yè)文化落地的重要形式,為使企業(yè)文化成為“看得見”的文化,更好地傳播公司的核心價(jià)值觀,引導(dǎo)員工自覺規(guī)范言行,采納文化展板、電子顯示屏等形式,創(chuàng)建公司員工照片墻,呈現(xiàn)員工風(fēng)采,凸顯優(yōu)秀員工事跡等。
2、將各項(xiàng)活動(dòng)作為搭建企業(yè)文化的形式載體,全年圍繞“服務(wù)創(chuàng)新活力”的指導(dǎo)思想開展分月活動(dòng)。3—5月份定位“創(chuàng)新月”,主要開展專業(yè)技能類、學(xué)習(xí)類、學(xué)問類活動(dòng),促進(jìn)員工學(xué)習(xí)進(jìn)取,扎實(shí)技術(shù)基本功,激發(fā)員工開拓創(chuàng)新,為生產(chǎn)營(yíng)造良好的上進(jìn)協(xié)作氛圍。包括“技能學(xué)問競(jìng)賽”、“辯論競(jìng)賽”、“平安生產(chǎn)競(jìng)賽”等活動(dòng)。6—9月份定位“活力月”,主要開展體育競(jìng)技類活動(dòng),激發(fā)員工活力,增加員工的分散力與企業(yè)向心力。包括“健康食堂廚藝大賽”、“趣味解壓運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“羽毛球競(jìng)賽”、“籃球競(jìng)賽”等活動(dòng)。10—12月份定位“服務(wù)月”,主要開展評(píng)比類和培訓(xùn)類活動(dòng),增加員工服務(wù)意識(shí),凸顯員工優(yōu)秀品質(zhì),樹立服務(wù)榜樣標(biāo)桿。包括“最美工作照”評(píng)比、員工拓展培訓(xùn)等活動(dòng)。
3、福利不是簡(jiǎn)潔發(fā)放,爭(zhēng)取給人以觸動(dòng)。依據(jù)工會(huì)慰問制度,公司慰問主要包括生育慰問、喜事慰問、喪事慰問、住院慰問、生日慰問、子女慰問、困難慰問。搭建員工“暖心工程”,豐富慰問金、節(jié)日禮品的發(fā)放形式,給員工送去真正的關(guān)懷與暖和。結(jié)合節(jié)日組織符合節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng),例如三八婦女節(jié)開展關(guān)愛女性學(xué)問講座、六一兒童節(jié)組織親子觀影活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)春游登高等節(jié)日活動(dòng)。將文化外化于形的方式,讓每位員工都能耳聞目睹、潛移默化地接受公司良好企業(yè)文化的熏陶,將價(jià)值理念內(nèi)化于心,達(dá)成思想共識(shí),使看似無形
的'企業(yè)文化固化為“看得見、摸得著、可操作、可衡量”的視覺文化,在潛移默化中提升了企業(yè)品牌形象,進(jìn)一步增加了企業(yè)文化的穿透力和影響力。
五、實(shí)施要點(diǎn)
1、全員參加、高層推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它要求各部門的相互協(xié)作、共同參加,要有機(jī)地將企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。
2、各部門協(xié)調(diào)協(xié)作企業(yè)文化建設(shè)要求公司內(nèi)各部門幫助共同參加,其中需要人力資源部、綜合部、工會(huì)的共同推動(dòng),以及全部部門的主動(dòng)協(xié)作。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,正人先正己是企業(yè)文化的推動(dòng)者、提倡者,在企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施過程中居于核心地位。
4、言而有信,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的是賜予員工的激勵(lì),假如只有,沒有兌現(xiàn),即成為‘空頭支票”,員工對(duì)企業(yè)則失去信任。
5、供應(yīng)溝通的平臺(tái)創(chuàng)建由上向下的關(guān)懷關(guān)心、培育激勵(lì)、充分授權(quán)、帶動(dòng)提高,養(yǎng)成自下向上的敬重聽從、合理建議、坦率溝通、主動(dòng)協(xié)作,構(gòu)建平行式的溝通信任、和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心奮進(jìn)。
企業(yè)文化建設(shè)想要發(fā)揮持續(xù)的效應(yīng),需要公司上下的參加和支持,并且在建設(shè)過程中達(dá)到心與心之間的溝通與共識(shí),盼望在我們的共同努力下,形成具有公司特色的企業(yè)文化。
梨花的作文400字9
為提高財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能,根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作的通知》(財(cái)預(yù)[20xx]58號(hào))和《山東省財(cái)政廳關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)的實(shí)施意見》(魯財(cái)基〔20xx〕6號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞財(cái)政工作大局,全面加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理基礎(chǔ)和基層財(cái)政建設(shè)工作。按照注重實(shí)效、統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,把培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和能力建設(shè)緊密結(jié)合起來,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)能力和財(cái)政資金監(jiān)管能力,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部解決實(shí)際問題的能力和崗位創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)基層財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理目標(biāo)。力爭(zhēng)20xx年對(duì)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部輪訓(xùn)一遍。自20xx年起,市與區(qū)市兩級(jí)財(cái)政按照分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則,每三年要對(duì)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部輪訓(xùn)一遍。
二、培訓(xùn)對(duì)象
培訓(xùn)對(duì)象主要包括區(qū)市財(cái)政部門負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所干部。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
(一)培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1.財(cái)政經(jīng)濟(jì)改革和財(cái)政政策培訓(xùn)。主要包括:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),黨和國(guó)家主要財(cái)政經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整,財(cái)政改革發(fā)展中出現(xiàn)的新理論、新課題,國(guó)家頒布的重大政策、法規(guī)、制度等。
2.一般財(cái)政知識(shí)培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一般財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí),主要包括:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)管理,行政事業(yè)財(cái)務(wù),預(yù)算會(huì)計(jì)、經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)核算,稅收、非稅收入政策管理,財(cái)政法規(guī)建設(shè),財(cái)政監(jiān)督與檢查,政府采購(gòu),行政事業(yè)資產(chǎn)管理等。
3.財(cái)政專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各種涉農(nóng)惠農(nóng)資金補(bǔ)貼管理發(fā)放政策,涉農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管實(shí)施辦法、制度,其他財(cái)政收支政策變化調(diào)整等。
4.一般專業(yè)技能培訓(xùn)。主要包括:公文寫作,計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)應(yīng)用,辦公自動(dòng)化,檔案管理等。
5.隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)。主要包括:宗旨觀念教育,職業(yè)道德教育,廉政建設(shè)教育等。
。ǘ┡嘤(xùn)的形式
1.系統(tǒng)集中培訓(xùn)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部全面系統(tǒng)培訓(xùn),由市與區(qū)市兩級(jí)基層財(cái)政管理部門共同承擔(dān),每期集中培訓(xùn)時(shí)間一般為3-5天。
2.專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各種涉農(nóng)惠農(nóng)專項(xiàng)資金發(fā)放、使用及管理等專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要由基層財(cái)政部門負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。
3.其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要采取以會(huì)代訓(xùn)、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)形式,由市與區(qū)市財(cái)政部門根據(jù)工作需要進(jìn)行合理安排。
。ㄈI(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競(jìng))賽
為調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,將業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競(jìng))賽納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。財(cái)政部門每年組織一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)知識(shí)考試。
四、培訓(xùn)工作職責(zé)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作,由市與區(qū)市兩級(jí)財(cái)政部門分級(jí)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各級(jí)財(cái)政部門要按照工作分工和要求,統(tǒng)籌安排好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作,參加培訓(xùn)人員三年內(nèi)不重復(fù)培訓(xùn)。
市財(cái)政局負(fù)責(zé)組織各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作的財(cái)政部門分管領(lǐng)導(dǎo)及管理人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所長(zhǎng)參加財(cái)政部、省舉辦的.各類培訓(xùn)班;負(fù)責(zé)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所所長(zhǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的培訓(xùn)任務(wù);負(fù)責(zé)組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競(jìng))賽;指導(dǎo)、檢查、評(píng)估各區(qū)市培訓(xùn)工作。
區(qū)市財(cái)政局負(fù)責(zé)擬訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)計(jì)劃;組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競(jìng))賽;負(fù)責(zé)做好本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部各項(xiàng)培訓(xùn)、考試、比賽的檔案登記工作。
五、培訓(xùn)的保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級(jí)財(cái)政部門要提高對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。各區(qū)市財(cái)政部門要根據(jù)當(dāng)前財(cái)政工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)的需要,研究制訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)方案。
。ǘ┨峁┍U,建立報(bào)告制度。各級(jí)財(cái)政部門要按照職責(zé)分工,落實(shí)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),將教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算。市級(jí)財(cái)政部門組織的培訓(xùn),記錄當(dāng)年會(huì)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。各區(qū)市財(cái)政部門要及時(shí)上報(bào)年度培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)工作進(jìn)度以及全年培訓(xùn)工作情況總結(jié),及時(shí)反映培訓(xùn)有關(guān)的情況和信息。市級(jí)財(cái)政部門每年將對(duì)各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查考核,建立一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
梨花的作文400字10
基層團(tuán)干部是基層團(tuán)組織建設(shè)和工作的核心力量。做好基層團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作對(duì)于加強(qiáng)基層團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),履行好團(tuán)的職能,具有至關(guān)重要的作用。
按照?qǐng)F(tuán)省委《20xx年全省基層團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作方案》的總體要求也為進(jìn)一步加強(qiáng)我系各級(jí)團(tuán)干部對(duì)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí),在系團(tuán)總支的正確引導(dǎo)下,促進(jìn)團(tuán)支部制度化和規(guī)范化建設(shè),提高團(tuán)支部的工作水平,要求各團(tuán)支部干部組織學(xué)習(xí),并按照其中的內(nèi)容和規(guī)定,做好團(tuán)支部的各項(xiàng)工作,全面推進(jìn)全系基層團(tuán)組織建設(shè),對(duì)各班級(jí)明確工作內(nèi)容如下:
一、團(tuán)支部工作的主要任務(wù)。
1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)指示。
2、宣傳、執(zhí)行黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的知識(shí)和決議,充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和管理,認(rèn)真做好各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作。團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力是在大量的、經(jīng)常性的團(tuán)務(wù)工作中逐步形成的。這些工作包括:
。1)定期召開團(tuán)員大會(huì)。
(2)發(fā)展新團(tuán)員。
。3)做好團(tuán)籍日常管理。
。4)收繳團(tuán)費(fèi)。
。5)建立、健全、落實(shí)團(tuán)的組織生活制度。
。6)做好團(tuán)內(nèi)的獎(jiǎng)懲工作;
。7)積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象,向黨組織輸送新鮮血液。
。8)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才,積極、負(fù)責(zé)地向有關(guān)部門推薦。
4、關(guān)心青年,密切聯(lián)系青年。
。1)團(tuán)支部要圍繞黨的中心工作,經(jīng)常開展各種適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動(dòng),關(guān)心團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、工作和生活,指導(dǎo)青年進(jìn)行友誼身心健康的文化,娛樂,體育等業(yè)余活動(dòng)。
。2)要關(guān)心青年的特殊利益,維護(hù)青年的正當(dāng)權(quán)益,與危害青年利益的不正當(dāng)?shù)娜撕褪逻M(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。為青年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
。3)要努力為團(tuán)員青年服務(wù)。根據(jù)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作、生活等多方面實(shí)際需求,盡心竭力為青年辦實(shí)事。把為團(tuán)員青年服務(wù)作為加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的突破口,以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍,不斷增加團(tuán)組織的吸引力、影響力。
二、團(tuán)支部工作應(yīng)遵循的基本原則。
團(tuán)支部工作的基本原則是指團(tuán)支部開展理論學(xué)習(xí)、政策宣傳、團(tuán)員教育、文化體育活動(dòng)及團(tuán)支部日常工作所應(yīng)把握的準(zhǔn)則。團(tuán)支部在工作中應(yīng)始終堅(jiān)持以下五個(gè)原則:
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、堅(jiān)持建功和育人的有機(jī)結(jié)合
3、堅(jiān)持代表和維護(hù)青年的利益。
4、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則。
5、堅(jiān)持民主集中制的原則。民主集中制原則是團(tuán)支部的基本組織原則。團(tuán)支部委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。
三、團(tuán)支部書記的主要職責(zé)。
團(tuán)支部書記是團(tuán)支部和團(tuán)支部委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,全面主持團(tuán)支部的工作,其主要職責(zé)是:
1、抓好支委會(huì)的自身建設(shè)。
2、認(rèn)真了解黨支部、上級(jí)團(tuán)委(總支)的工作指示和決議,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部團(tuán)員創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、組織好“兩會(huì)”即團(tuán)員大會(huì)和支委會(huì),傳達(dá)貫徹黨支部和上級(jí)團(tuán)委(總支)的指示
4、監(jiān)督檢查支部、決議的執(zhí)行情況、組織實(shí)施支部的各項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)問題及時(shí)向支委會(huì)、團(tuán)員大會(huì)報(bào)告。
5、了解、反映團(tuán)員青年的思想、要求和呼聲,維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,開展文化、娛樂、體育活動(dòng),服務(wù)青年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
6、經(jīng)常向黨支部和上級(jí)團(tuán)組織反映情況,請(qǐng)示工作,加強(qiáng)和行政部門的密切聯(lián)系,努力為團(tuán)支部工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
四、團(tuán)支部組織委員的主要職責(zé)。
團(tuán)支部組織委員具體負(fù)責(zé)支部的組織工作,其職責(zé)主要有以下幾個(gè)方面:
1、全面掌握?qǐng)F(tuán)支部的組織狀況,做好組織統(tǒng)計(jì)工作。支部組織狀況包括:團(tuán)小組劃分情況;各小組負(fù)責(zé)人情況;團(tuán)員數(shù)量及構(gòu)成(男女比例,年齡狀況,學(xué)習(xí)狀況,工作崗位等);團(tuán)員的流動(dòng)情況等。
2、團(tuán)員團(tuán)籍的管理。包括:團(tuán)員證的頒發(fā);建立《團(tuán)員花名冊(cè)》;團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn);團(tuán)員團(tuán)籍的注冊(cè)、注銷等。
3、做好團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)”工作。向團(tuán)總支提交團(tuán)員發(fā)展計(jì)劃,抓好積極分子的培養(yǎng)和考察工作。發(fā)展對(duì)象成熟并達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),向支委會(huì)提出發(fā)展建議,并做好接受新團(tuán)員的組織工作,組織委員還要引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地向黨支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象。
4、組織支部過好組織生活。團(tuán)的組織生活是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和團(tuán)員進(jìn)行自我教育的基本形式。通過團(tuán)的組織生活,可以提高團(tuán)員的思想覺悟,密切團(tuán)員與團(tuán)組織的聯(lián)系,從而保證團(tuán)組織政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性,提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
5、做好團(tuán)員的日常管理工作。對(duì)團(tuán)員的管理包括:團(tuán)員證的日常管理;團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分;落實(shí)和開展團(tuán)員教育評(píng)議工作;團(tuán)費(fèi)的收繳工作等。
6、指導(dǎo)團(tuán)小組中的組織工作。指導(dǎo)所屬團(tuán)小組做好基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。
五、團(tuán)支部宣傳委員的主要職責(zé)。
團(tuán)支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)支部的宣傳工作,其主要職責(zé)有以下幾個(gè)方面:
1、了解團(tuán)員青年的思想狀況和要求,結(jié)合新時(shí)期黨的.路線、方針、政策和上級(jí)團(tuán)委的要求,提出宣傳工作意見,擬定和提出學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議。
2、根據(jù)黨支部和上級(jí)團(tuán)委(總支)的指示和決議,配合黨支部和上級(jí)團(tuán)委(總支)的工作重心。開展宣傳工作。
3、組織團(tuán)員青年進(jìn)行政治理論、時(shí)事政策、團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、針對(duì)團(tuán)員青年的思想情況,組織各種教育活動(dòng),如組織團(tuán)課學(xué)習(xí)、辦板報(bào)、組織參觀和報(bào)告會(huì)等,及時(shí)化解、排除團(tuán)員青年中的消極情緒。
5、協(xié)助支委會(huì)組織團(tuán)員青年參加上級(jí)團(tuán)組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會(huì)性活動(dòng)。
6、指導(dǎo)團(tuán)小組的宣傳工作。
六、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)包括的主要工作。
1、發(fā)展團(tuán)員工作。
2、團(tuán)員管理。團(tuán)員的管理包括團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員離團(tuán)與退團(tuán)手續(xù)與辦理、團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)與處分、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團(tuán)員證管理團(tuán)籍年度注冊(cè)、團(tuán)員檔案管理等內(nèi)容。團(tuán)員管理工作的目的是通過一定的組織手段,把握?qǐng)F(tuán)員的思想情況、數(shù)量、結(jié)構(gòu)和流向,是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員實(shí)施教育的基礎(chǔ),是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)組織的吸引力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的重要手段。
3、團(tuán)員教育。
4、“推優(yōu)”工作!巴苾(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年做黨的發(fā)展對(duì)象。是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn),是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。
七、團(tuán)支部制度建設(shè)的基本內(nèi)容
團(tuán)支部工作制度的建立與團(tuán)支部的建立是同時(shí)進(jìn)行的。團(tuán)支部的工作制度要嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用,具有實(shí)際可行性,既要弄清團(tuán)章的基本精神,領(lǐng)會(huì)黨支部和上級(jí)團(tuán)委對(duì)團(tuán)支部工作的要求,又要照顧到本單位的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和工作的實(shí)際情況。團(tuán)支部的工作制度由團(tuán)員大會(huì)共同討論決定,制度形成后有全體團(tuán)員互相督促,自覺遵守。
團(tuán)支部的工作制度一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、支部團(tuán)員大會(huì)制度。即團(tuán)支部的一些重大問題,都要經(jīng)過支部團(tuán)員大會(huì)共同討論的制度。
2、支部委員會(huì)制度。即團(tuán)支部的日常工作由支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)制度。
3、工作報(bào)告制度。即支部委員會(huì)定期向支部團(tuán)員大會(huì)報(bào)告工作情況,并受支部團(tuán)員大會(huì)委托向上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)請(qǐng)示的工作制度。
4、組織生活制度。即支部定期進(jìn)行團(tuán)員思想教育、開展批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活制度。
5、團(tuán)費(fèi)收繳制度。團(tuán)支部按期收繳團(tuán)費(fèi),并按規(guī)定,按時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織上交團(tuán)費(fèi)的制度。
6、團(tuán)員證制度。即支部以團(tuán)員證為媒介進(jìn)行團(tuán)員管理的組織工作制度。
7、團(tuán)員教育評(píng)議制度。即團(tuán)組織進(jìn)行年度團(tuán)籍注冊(cè),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的工作制度。
8、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則,民主選舉支部委員會(huì)成員和出席上一級(jí)團(tuán)代表大會(huì)代表的制度。
9、做好發(fā)展新團(tuán)員和超齡團(tuán)員離團(tuán)工作制度。
10、向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象的制度。
11、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團(tuán)員大會(huì)或其他形式,讓全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監(jiān)督機(jī)制;
12、團(tuán)支部工作目標(biāo)管理制度。即支部根據(jù)工作任務(wù)確定工作目標(biāo),然后對(duì)工作目標(biāo)逐項(xiàng)落實(shí),完成工作任務(wù)的制度。這項(xiàng)制度的建立有利于支部工作科學(xué)化、程序化。
13、支部系列活動(dòng)制度。即支部按照工作的整體安排,有序地開展一系列活動(dòng)的制度。這項(xiàng)制度的建立有利于支部活動(dòng)正規(guī)化,避免隨意性;
14、團(tuán)支部財(cái)物管理制度。即團(tuán)支部對(duì)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、器械的管理和使用嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定的制度。此外,還有團(tuán)支部信息反饋制度、團(tuán)支部書記工作交接制度等。
為使團(tuán)支部的各項(xiàng)工作制度能夠落在實(shí)處,團(tuán)的支部委員會(huì)成員應(yīng)以身作則,帶頭模范執(zhí)行并接受全體團(tuán)員的監(jiān)督。團(tuán)員執(zhí)行支部工作制度的情況要作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的一項(xiàng)主要標(biāo)準(zhǔn),模范執(zhí)行的要予以表?yè)P(yáng),違反制度的要予以批評(píng)、教育。
八、團(tuán)支部組織生活制度。
團(tuán)的組織生活,是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和團(tuán)員自我教育的基本形式。通過組織生活,可以提高團(tuán)員的思想覺悟,使團(tuán)員在組織的引導(dǎo)下不斷進(jìn)步。可以說,團(tuán)的組織生活是團(tuán)的基本組織進(jìn)行思想建設(shè)、組織建設(shè)的重要途徑。沒有正常的團(tuán)組織生活,團(tuán)組織的嚴(yán)密性就失去了思想基礎(chǔ)。團(tuán)的組織生活的內(nèi)容具有統(tǒng)一要求、相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),主要包括以下幾個(gè)方面:
1、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的現(xiàn)行政策。組織生活中,團(tuán)支部可以聯(lián)系當(dāng)前的實(shí)際,開展形勢(shì)政策教育。
2、幫助團(tuán)員掌握?qǐng)F(tuán)的基本知識(shí)。團(tuán)的組織生活可以通過團(tuán)課形式,幫助團(tuán)員了解團(tuán)的歷史和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),明確共青團(tuán)是一個(gè)什么樣的組織、團(tuán)組織的基本任務(wù)是什么、團(tuán)組織是依據(jù)什么原則組合而成的、團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)有哪些等等,促使團(tuán)員按照?qǐng)F(tuán)組織的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,積極履行自己的權(quán)利和義務(wù),更好地在青年中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、組織團(tuán)員開展批評(píng)和自我批評(píng)。團(tuán)支部應(yīng)定期開展民主生活會(huì),針對(duì)團(tuán)內(nèi)存在的問題和團(tuán)員中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,展開討論,開展批評(píng)和自我批評(píng),分清是非,糾正錯(cuò)誤。
4、幫助團(tuán)員了解黨的基礎(chǔ)知識(shí)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)著為黨培養(yǎng)和輸送新鮮血液的光榮任務(wù)。團(tuán)支部應(yīng)
在同級(jí)黨組織的指導(dǎo)下,通過團(tuán)的組織生活,幫助團(tuán)員全面了解黨的性質(zhì)、任務(wù)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo),激勵(lì)團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念。
5、組織團(tuán)員討論、落實(shí)團(tuán)的工作。團(tuán)支部并充分發(fā)揮組織生活的重要作用,在團(tuán)的工作制定和執(zhí)行過程中,要組織團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行充分討論,廣泛征求意見,吸取團(tuán)員的合理建議,同時(shí)在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,提出解決辦法,并對(duì)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)支部決議、完成團(tuán)支部交給的工作任務(wù)的情況進(jìn)行檢查,表?yè)P(yáng)好的,批評(píng)差的。另外,團(tuán)支部還可以通過團(tuán)的組織生活,了解并及時(shí)解決團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的各種困難。
團(tuán)的組織生活主要包括團(tuán)課、民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)三種形式,其中學(xué)習(xí)活動(dòng)在團(tuán)組織生活中占有很重要的地位,是團(tuán)的組織生活主要的經(jīng)常性的內(nèi)容。對(duì)于團(tuán)的組織生活的基本要求是:建立制度;堅(jiān)持正面教育;保證全員參加;結(jié)合實(shí)際確定內(nèi)容。另外,為了擴(kuò)大教育面,團(tuán)支部還可以吸收?qǐng)F(tuán)外青年積極分子參加或列席團(tuán)的組織生活,但人數(shù)不宜太多。根據(jù)團(tuán)的有關(guān)文件規(guī)定,學(xué)院團(tuán)委要求各團(tuán)支部?jī)芍苤寥荛_展一次組織生活。
九、怎樣做好發(fā)展團(tuán)員工作。
做好發(fā)展團(tuán)員工作應(yīng)在正確理解新時(shí)期發(fā)展團(tuán)員工作方針,高度重視發(fā)展團(tuán)員工作的基礎(chǔ)上,具體做好以下幾方面的工作:
1、制定年度發(fā)展團(tuán)員計(jì)劃。
2、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)幫助。
3、按程序做好發(fā)展團(tuán)員的各項(xiàng)具體工作。為入團(tuán)積極分子安排1—2名入團(tuán)介紹人。入團(tuán)介紹人可有入團(tuán)積極分子自己選擇,也可有團(tuán)支部指定。團(tuán)支部將《入團(tuán)志愿書》發(fā)給具備入團(tuán)條件的青年。由其本人和入團(tuán)介紹人在《入團(tuán)志愿書》相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)認(rèn)真、如實(shí)填寫后,報(bào)支部大會(huì)審查。經(jīng)支部大會(huì)審查通過后,召開支部團(tuán)員發(fā)展大會(huì)。團(tuán)員發(fā)展會(huì)的一般程序是:
。1)全體起立,唱共青團(tuán)歌。
。2)宣布被發(fā)展人名單。
。3)人宣讀《入團(tuán)志愿書》及個(gè)人簡(jiǎn)況。
(4)介紹人詳細(xì)介紹發(fā)展人情況。
(5)團(tuán)員就發(fā)展人情況進(jìn)行討論。
。6)團(tuán)員舉手表決。
(7)宣讀支部大會(huì)決議。
。8)新團(tuán)員代表發(fā)言。
。9)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
。10)起立,唱國(guó)際歌,宣布散會(huì)。
經(jīng)過支部大會(huì)討論通過后,團(tuán)支部應(yīng)將團(tuán)員發(fā)展情況報(bào)上級(jí)團(tuán)委審批,基層團(tuán)委要及時(shí)審批,審批期限不得超過3個(gè)月。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)討論通過之日起取得團(tuán)籍,從上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)之日起繳納團(tuán)費(fèi)。
4、做好新團(tuán)員的教育工作。
十、“推優(yōu)”工作的基本概念和內(nèi)容。
“推優(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象。這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。團(tuán)章規(guī)定:基層團(tuán)組織有“對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象的任務(wù)”!巴苾(yōu)”工作是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn),是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)!巴苾(yōu)”工作的主要內(nèi)容是:
1、提高對(duì)工作重要性的認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù),加強(qiáng)與黨組織的溝通,爭(zhēng)取黨組織的支持,建立和完善工作制度。
2、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),在團(tuán)員及青年中廣泛開展黨的基本知識(shí)的教育,積極幫助、教育和引導(dǎo)那些認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)、自覺發(fā)揮團(tuán)員作用、具有政治進(jìn)步要求的團(tuán)員向黨組織提出入黨申請(qǐng),不斷壯大青年入黨積極分子的隊(duì)伍,做到有“優(yōu)”可推。
3、重點(diǎn)做好入黨積極分子的培養(yǎng)和考察工作,團(tuán)組織要熱情關(guān)心提出入黨申請(qǐng)的團(tuán)員,幫助他們不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,牢記為人民服務(wù)的宗旨,純潔入黨動(dòng)機(jī),積極協(xié)助黨支部切實(shí)做好他們的培養(yǎng)與考察工作。
4、在所在單位黨支部的指導(dǎo)下,確!巴苾(yōu)”質(zhì)量,嚴(yán)格“推優(yōu)”程序,完成“推優(yōu)”工作。
5、認(rèn)真了解黨組織對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的反饋意見,和黨組織一起共同加強(qiáng)對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的教育和幫助。
十一、團(tuán)員管理包括的內(nèi)容:
團(tuán)員管理工作包括團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳與管理、超齡離團(tuán)與自動(dòng)退團(tuán)的辦理、團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)與處分、團(tuán)組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)、團(tuán)員團(tuán)籍年度注冊(cè)、團(tuán)員證的管理、團(tuán)員檔案、團(tuán)員花名冊(cè)的建立和管理。其中團(tuán)員花名冊(cè)主要包括團(tuán)干部花名冊(cè)、團(tuán)員花名冊(cè)、35歲以下青年花名冊(cè)等三部分內(nèi)容。這三種花名冊(cè)都要注明姓名、性別、民族、出生年月、籍貫、文化程度、參加工作時(shí)間、受獎(jiǎng)勵(lì)或處分情況、家庭住址等。除此之外,團(tuán)干部花名冊(cè)還應(yīng)注明團(tuán)內(nèi)職務(wù)、從事團(tuán)的工作時(shí)間、申請(qǐng)入黨時(shí)間;團(tuán)員花名冊(cè)還應(yīng)注明:入團(tuán)時(shí)間、離團(tuán)時(shí)間、團(tuán)員證編號(hào)、注冊(cè)情況、申請(qǐng)入黨時(shí)間;35歲以下青年花名冊(cè)還應(yīng)注明申請(qǐng)入團(tuán)時(shí)間、入團(tuán)和離團(tuán)時(shí)間、團(tuán)內(nèi)聯(lián)系人等。
十二、怎樣加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員證的日常管理。
團(tuán)員證是證明團(tuán)員身份最直接、最有效的證件,使團(tuán)員身份公開的、法定的證明。由1985年5月團(tuán)的十二大正式通過實(shí)行。其主要功能在于:
(1)證明團(tuán)員政治身份。
。2)轉(zhuǎn)移團(tuán)員組織關(guān)系。
(3)方便團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)。
。4)進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍年度注冊(cè)。
。5)記載團(tuán)員獲得的團(tuán)內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)作為團(tuán)員超齡離團(tuán)的永久紀(jì)念。
認(rèn)真做好團(tuán)員證的日常管理工作,對(duì)加強(qiáng)團(tuán)員管理有著直接的關(guān)系。團(tuán)員證的日常管理工作主要有以下幾項(xiàng):
(1)頒發(fā)工作;
。2)建立《團(tuán)員花名冊(cè)》,以掌握?qǐng)F(tuán)員團(tuán)員證的編號(hào)、轉(zhuǎn)移、注冊(cè)、注銷等情況。
。3)建立團(tuán)員證的分級(jí)管理工作;鶎訄F(tuán)委主要負(fù)責(zé)團(tuán)員證的頒發(fā)、補(bǔ)發(fā)、收回和注銷;團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn);進(jìn)行團(tuán)員檔案管理等;鶎訄F(tuán)支部主要負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)記錄、年度團(tuán)籍注冊(cè)、建立《團(tuán)員花名冊(cè)》等工作。根據(jù)校團(tuán)委規(guī)定,各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)于每年的九月份進(jìn)行團(tuán)員證注冊(cè)工作。
十三、如何做好團(tuán)員教育評(píng)議工作。
團(tuán)員教育評(píng)議工作的指導(dǎo)思想是:以教育為基礎(chǔ),突出民主評(píng)議,注重工作實(shí)效,講究嚴(yán)肅、認(rèn)真,其目的在于提高團(tuán)員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。同時(shí),執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律,對(duì)極少數(shù)不合格的團(tuán)員進(jìn)行一定的組織處理,一純潔團(tuán)的組織,優(yōu)化團(tuán)員隊(duì)伍。
團(tuán)員教育評(píng)議工作可與年度團(tuán)員證注冊(cè)、年度“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的評(píng)比相結(jié)合,以提高教育評(píng)議工作的綜合效果。團(tuán)員教育評(píng)議工作一般可分為思想教育、民主評(píng)議、總結(jié)表彰、組織處理四個(gè)階段:
1、思想教育階段。
在這一階段要通過組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行廣泛的愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,進(jìn)行國(guó)情和形勢(shì)教育,特別是要在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)上下功夫,努力提高廣大團(tuán)因?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的接班意識(shí)。
2、民主評(píng)議階段。
在每個(gè)團(tuán)員寫出個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開團(tuán)支部、團(tuán)小組會(huì)議,由團(tuán)員宣讀個(gè)人總結(jié),其他團(tuán)員應(yīng)對(duì)其本著熱情幫助、共同進(jìn)步的原則進(jìn)行民主評(píng)議,實(shí)事求是地肯定其優(yōu)點(diǎn),指出不足,開展積極的批評(píng)和自我批評(píng)。民主評(píng)議階段要廣泛聽取團(tuán)內(nèi)意見,同級(jí)黨組織意見及團(tuán)外群眾意見,深入了解團(tuán)員的思想狀況,對(duì)團(tuán)員做出綜合評(píng)價(jià),經(jīng)支部大會(huì)討論通過后,填寫《團(tuán)員教育評(píng)議表》報(bào)上級(jí)團(tuán)委審批,并存入團(tuán)員檔案。
對(duì)團(tuán)員的綜合評(píng)價(jià)可分為四種:
。1)各方面表現(xiàn)突出,模范作用明顯的團(tuán)員,為優(yōu)秀團(tuán)員。
(2)基本達(dá)到團(tuán)員要求的團(tuán)員為合格團(tuán)員。
。3)與團(tuán)組織要求存在較大差距但經(jīng)民主評(píng)議后有決心克服缺點(diǎn),迎頭趕上的團(tuán)員,為經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員。
。4)放棄共產(chǎn)主義信仰,嚴(yán)重違反團(tuán)章和其他紀(jì)律的團(tuán)員為不合格團(tuán)員。
3、表彰階段。表彰階段一般結(jié)合團(tuán)員證注冊(cè)工作和“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”評(píng)比工作進(jìn)行。
4、組織處理階段。對(duì)不合格團(tuán)員進(jìn)行組織處理。
在團(tuán)員教育評(píng)議工作中,團(tuán)支部要認(rèn)真結(jié)合支部團(tuán)員的思想狀況和工作實(shí)際有針對(duì)性地開展。
十四、什么是團(tuán)籍,其日常管理包括那些內(nèi)容?
團(tuán)籍即團(tuán)員資格。取得團(tuán)籍,就意味著成為了共青團(tuán)組織中的一個(gè)成員。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年在支部大會(huì)通過之日起取得團(tuán)籍。團(tuán)籍管理即團(tuán)組織依據(jù)團(tuán)章,對(duì)團(tuán)員實(shí)施的組織管理。它包括保證團(tuán)員權(quán)力,督促團(tuán)員履行義務(wù),教育團(tuán)員不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分,以及團(tuán)員、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作內(nèi)容。
十五、如何做好團(tuán)費(fèi)收繳和管理工作。
團(tuán)章明確規(guī)定:團(tuán)員有向團(tuán)組織繳納團(tuán)費(fèi),下級(jí)團(tuán)組織有向上級(jí)團(tuán)組織繳納團(tuán)費(fèi)的義務(wù)。團(tuán)費(fèi)的收繳和管理是團(tuán)支部的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。團(tuán)支部在做好團(tuán)費(fèi)收繳工作的過程中應(yīng)注意做好以下幾點(diǎn)工作:
1、團(tuán)支部應(yīng)按月向團(tuán)員收繳團(tuán)費(fèi),并按月向上級(jí)基層團(tuán)委上繳所受全部團(tuán)費(fèi)。
2、團(tuán)支部組織委員在收繳團(tuán)費(fèi)和上繳團(tuán)費(fèi)的過程中,應(yīng)按月做好團(tuán)費(fèi)收繳記錄,保留上級(jí)團(tuán)委團(tuán)費(fèi)收繳收據(jù)。
3、團(tuán)支部應(yīng)定期公布團(tuán)員團(tuán)費(fèi)繳納情況,對(duì)于無故不交團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員應(yīng)進(jìn)行批評(píng)和幫助。
4、團(tuán)支部在開展團(tuán)的活動(dòng)時(shí),可向上級(jí)基層團(tuán)委申請(qǐng)一定的團(tuán)費(fèi)和團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
收繳團(tuán)費(fèi)應(yīng)遵循以下幾個(gè)規(guī)定:
1、團(tuán)支部一般應(yīng)每學(xué)年向上級(jí)團(tuán)組織繳納團(tuán)費(fèi)一次。各團(tuán)總支組織委員應(yīng)于每月10日前將本院系團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)上交到院團(tuán)委。
2、大學(xué)生團(tuán)員每月繳納團(tuán)費(fèi)3元。
3、保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員,從取得預(yù)備黨員的資格起,應(yīng)繳納黨費(fèi),可不繳納團(tuán)費(fèi),自愿繳納團(tuán)費(fèi)者不限。
4、團(tuán)員除按規(guī)定繳納團(tuán)費(fèi)外,本人自愿多交不限。
5、對(duì)不按規(guī)定繳納團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員,團(tuán)組織應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育。無正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不繳納團(tuán)費(fèi)的按自行脫團(tuán)處理。
十六、如何做好團(tuán)支部的檔案管理。
團(tuán)支部應(yīng)本著從簡(jiǎn)、實(shí)用的原則建立、健全工作檔案,并對(duì)其實(shí)施有效的管理,以達(dá)到資料齊全,查找方便的目的。團(tuán)支部的工作檔案按其內(nèi)容可分為:文件類、制度類和名冊(cè)類。
1、文件類。
文件類檔案主要包括上級(jí)團(tuán)組織和同級(jí)黨組織所頒發(fā)的有關(guān)文件及團(tuán)支部自身的工作計(jì)劃和總結(jié)材料等。
2、制度類。
制度類檔案包括支部團(tuán)員大會(huì)制度、支部委員會(huì)制度、工作報(bào)告制度、組織生活制度、團(tuán)費(fèi)的收繳、管理與使用制度、團(tuán)員證制度、民主選舉制度、發(fā)展團(tuán)員與超齡離團(tuán)制度、“推優(yōu)”工作制度、支部工作目標(biāo)管理制度、支部工作定期檢查制度,支部開展活動(dòng)制度、支部財(cái)務(wù)管理制度和流動(dòng)團(tuán)員管理制度等。
3、名冊(cè)類。
名冊(cè)類檔案包括《團(tuán)員花名冊(cè)》、《團(tuán)員登記冊(cè)》,記載團(tuán)員的自然情況、團(tuán)員轉(zhuǎn)入和調(diào)出情況、接收新團(tuán)員情況、團(tuán)員表彰和獎(jiǎng)勵(lì)情況、團(tuán)籍注冊(cè)情況、團(tuán)員入黨情況、團(tuán)員受紀(jì)律處分等情況的“兩冊(cè)”,又有團(tuán)支部指定專人認(rèn)真完成,使之成為年度團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作的基本依據(jù),每年年度注冊(cè)后,團(tuán)支部要根據(jù)注冊(cè)情況及時(shí)修訂《團(tuán)員花名冊(cè)》和《團(tuán)員登記冊(cè)》,確切地掌握?qǐng)F(tuán)員數(shù)量的變化、團(tuán)員及青年的比例變化、團(tuán)員隊(duì)伍的流向和團(tuán)員結(jié)構(gòu)變化等情況,為加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。團(tuán)支部檔案工作總的要求是:專人負(fù)責(zé)、定期整理、及時(shí)修訂、造冊(cè)整潔、查找方便。
十七、團(tuán)支部民主建設(shè)包括那些內(nèi)容。
團(tuán)支部民主建設(shè)是指團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)章要求保障團(tuán)員的民主權(quán)利,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主等一系列工作的總和。民主建設(shè)以團(tuán)員的民主權(quán)利為核心,以團(tuán)內(nèi)民主生活為內(nèi)容,充分體現(xiàn)共青團(tuán)組織的民主性。
團(tuán)支部民主建設(shè)包括三方面基本內(nèi)容。
1、團(tuán)內(nèi)民主選舉制度。包括選舉支委會(huì)和出席上一級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表;團(tuán)支部委員會(huì)的按期換屆;團(tuán)支部出席上一級(jí)團(tuán)代會(huì)代表和支委會(huì)候選人的產(chǎn)生程序;選舉的組織領(lǐng)導(dǎo)、基本程序、基本規(guī)則和報(bào)批手續(xù)。
2、團(tuán)內(nèi)重大工作的表決制度。團(tuán)支部對(duì)重大的決議決定要堅(jiān)持表決制度。發(fā)展新團(tuán)員、表彰和處分團(tuán)員、團(tuán)支部發(fā)出倡議等工作需經(jīng)全體團(tuán)員討論通過,團(tuán)員有權(quán)利對(duì)決議和決定發(fā)表意見。
3、團(tuán)內(nèi)民主生活制度。團(tuán)支部民主生活的基本形式是民主生活會(huì)。是團(tuán)員闡述意見,聽取批評(píng),評(píng)價(jià)他人,認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī),修正錯(cuò)誤的重要方式。堅(jiān)持按期召開民主生活會(huì)也是增強(qiáng)團(tuán)結(jié),提高團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要方法,因此民主生活會(huì)的質(zhì)量和數(shù)量是衡量團(tuán)支部民主建設(shè)水平的重要標(biāo)志。
十八、團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)的主要內(nèi)容。
團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),是團(tuán)支部全體成員共同討論,決定團(tuán)支部一切重要問題的會(huì)議。團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)高于團(tuán)支部的其他一切會(huì)議,具有不可替代性,它充分體現(xiàn)了團(tuán)章的民主集中制原則。
支部團(tuán)員大會(huì)的任務(wù),具體有以下幾方面:
1、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)團(tuán)章及有關(guān)團(tuán)組織建設(shè)的政策、文件、規(guī)定。
2、根據(jù)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)的要求,討論團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)開展的那些活動(dòng),怎樣發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,為本單位實(shí)際工作做貢獻(xiàn)。
3、根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織決議,結(jié)合支部實(shí)際,討論團(tuán)支部重要。
4、討論團(tuán)員青年的意見和要求,形成反映團(tuán)員青年意見的決議。
5、討論接收新團(tuán)員,討論并形成對(duì)團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分的決議。
6、選舉支委會(huì),選舉出席上級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表。
7、討論并制定支部的工作制度,評(píng)議支委會(huì)的工作報(bào)告?梢姡匍_團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部一項(xiàng)十分重要的工作。
每一個(gè)工作的環(huán)節(jié),對(duì)于團(tuán)組織基層建設(shè)有著某種特定地意義與作用,請(qǐng)認(rèn)真閱讀上述內(nèi)容,讓我們的團(tuán)組織基層建設(shè)工作更加完善,走上更加完善、規(guī)范的階梯。
梨花的作文400字11
活動(dòng)背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。時(shí)下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時(shí)候,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)《綱要》,真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,在平時(shí)教育教學(xué)中開展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有。如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌,滅火器。
活動(dòng)設(shè)想:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
教師:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師
三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
。1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?
教師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
。2)如果家里起火了該怎么辦?教師:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的.滅火器,采取有效措施控制和撲救。
。3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?
教師:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
。4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;
為什么?教師:遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
。5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌
火警電話119
小朋友,笑開口,火警電話一一九。
一一九,要要救,牢牢記在心里頭。
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,快報(bào)火警莫停留。
消防車,趕到后,噴水滅火顯身手。
寶寶不玩火
小寶寶,玩具多,每天玩得真快樂。
看圖書,聽兒歌,滾鐵環(huán),騎小車,小寶寶,不玩火,火柴火機(jī)從不摸。
怕風(fēng)吹火變火魔,發(fā)生火災(zāi)惹了禍。
五、活動(dòng)反思
在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。
新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
活動(dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。
總之,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
梨花的作文400字12
為了滿足我行發(fā)展需要,打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),提升我行在金融市場(chǎng)中的生命力、競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)對(duì)20xx年新員工進(jìn)行培訓(xùn),特制定本方案。
一、 培訓(xùn)目的:
本方案在于幫助新入職員工了解我行相關(guān)規(guī)章制度,盡快融入我行企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì),為崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入職培訓(xùn)的目的:
1。減少新員工的壓力和焦慮;
2。減少啟動(dòng)成本;
3。降低員工流動(dòng);
4?s短新員工達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;
5。幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀,文化以及期望;
6。協(xié)助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;
7。鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。
二、 培訓(xùn)內(nèi)容:
1。公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務(wù)、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景;
2。公司組織結(jié)構(gòu)圖、權(quán)力系統(tǒng)、各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)、部門職責(zé)及業(yè)務(wù)范圍、主要領(lǐng)導(dǎo)介紹及分管業(yè)務(wù);
3。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(含基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化);
4。綜合系統(tǒng)操作流程;
5。公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時(shí)間;
6。職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機(jī)會(huì),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);
7。介紹公司員工手冊(cè)、公司有關(guān)政策、程序、財(cái)務(wù)制度及相關(guān)流程;
8。標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)導(dǎo)入(儀容儀表、服務(wù)流程、特殊業(yè)務(wù)、晨會(huì));
9。銀行日常安全防范工作;
10。工作外的活動(dòng)(如工會(huì)活動(dòng),團(tuán)委活動(dòng),本行辦的月報(bào)等)
11。參觀公司服務(wù)場(chǎng)所(如餐廳,會(huì)議室,各部門等);
三、 培訓(xùn)時(shí)間
第二批時(shí)間安排:20xx。10。9—20xx。10。18
四、組織驗(yàn)收:
組織考試 20xx年X月X日 2。上交職業(yè)生涯(5年內(nèi))規(guī)劃
五、培訓(xùn)紀(jì)律:
1。不可遲到、早退,不得請(qǐng)事假,擅自缺席,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)離職。
2。培訓(xùn)場(chǎng)所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。
3。培訓(xùn)要保持安靜,注意力集中,不可竊竊私語(yǔ)。
4。同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架,不能拉幫結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。
5。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。
六、 培訓(xùn)態(tài)度和培訓(xùn)意義
(一)培訓(xùn)的態(tài)度:
積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源;它是個(gè)人決勝于未來的最大資本,是縱橫職場(chǎng)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力!再平凡的培訓(xùn),只要你有足夠積極的'態(tài)度,也能從中得到最有價(jià)值的鍛煉!心若改變,你的態(tài)度跟著改變 態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變 習(xí)慣改變,你的性格跟著改變 性格改變,你的人生跟著改變
。ǘ┡嘤(xùn)的意義:
1。掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,更快的勝任工作;
2。學(xué)到新的知識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會(huì)提升;
3。堅(jiān)持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故;
4?梢栽黾邮杖,創(chuàng)造更好的工作條件;
5。會(huì)增強(qiáng)自身對(duì)勝任工作的信心;
6。增強(qiáng)工作能力,有利于未來發(fā)展;
7。了解角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)和能力要求,樹立正面的職業(yè)心態(tài)。
梨花的作文400字13
為提高農(nóng)村校長(zhǎng)整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,按照《甘州區(qū)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)意見》的要求,結(jié)合我校所培訓(xùn)校長(zhǎng)隊(duì)伍的現(xiàn)狀,特制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想
以全面加強(qiáng)校長(zhǎng)的能力建設(shè)為核心,從農(nóng)村校長(zhǎng)的基本素質(zhì)與管理能力和學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),以人為本,構(gòu)建全方位、多層次、高質(zhì)量的校長(zhǎng)培訓(xùn)體系,積極探索校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方法,努力為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平服務(wù),為建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村校長(zhǎng)隊(duì)伍服務(wù)。
二、 培訓(xùn)對(duì)象與時(shí)間
按照《甘州區(qū)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)意見》的要求,我校負(fù)責(zé)培訓(xùn)甘浚(含西洞)、新墩兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)校長(zhǎng)。培訓(xùn)時(shí)間暫定為三年。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)為農(nóng)村培養(yǎng)和造就一批具備現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代教育理論,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和管理能力,能全面推進(jìn)素質(zhì)教育的校長(zhǎng)。
四、培訓(xùn)方式
1. 針對(duì)性和實(shí)效性
針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)校面臨的師生人數(shù)少,學(xué)校小,教師年齡兩極分化,活動(dòng)難以開展等突出問題,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,按計(jì)劃、
有步驟地開展培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,使校長(zhǎng)能通過培訓(xùn)學(xué)以致用、學(xué)有實(shí)效。
2 .分散學(xué)習(xí)與集中研討相結(jié)合
帶著問題學(xué),為解決問題干,對(duì)共性問題可采取集中交流研討的方式,發(fā)揮校長(zhǎng)群體的優(yōu)勢(shì),互通信息,找出解決問題的最佳方式,進(jìn)而在自己的實(shí)踐中修正和完善。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),可以擬定題目,選定內(nèi)容,集中輔導(dǎo)后讓學(xué)員可以自主分配學(xué)習(xí)時(shí)間,靈活掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,校長(zhǎng)在了解培訓(xùn)內(nèi)容后,在自己的工作崗位上,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行自學(xué)研修。加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,擬在我校網(wǎng)站上開設(shè)校長(zhǎng)培訓(xùn)論壇,讓學(xué)員在網(wǎng)上集中研討,共同提高。
五、 培訓(xùn)內(nèi)容
1.教育理念的更新
通過校長(zhǎng)的學(xué)習(xí),使先進(jìn)的教育思想、教育理念內(nèi)化為校長(zhǎng)的思想行為,進(jìn)而以多種方式帶動(dòng)教師的學(xué)習(xí),使學(xué)校全體教師的教育觀念有所改變,逐步改進(jìn)教育方法,逐步創(chuàng)造適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的環(huán)境,從而促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和質(zhì)量的提高。
2.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定
通過學(xué)校實(shí)地調(diào)研,結(jié)合城鄉(xiāng)教育發(fā)展實(shí)際和受訓(xùn)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校近期及中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,樹立正確的發(fā)展觀,并根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn),利用外部資源優(yōu)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
3.學(xué)校管理的提升
掌握新課程下農(nóng)村學(xué)校教學(xué)與教師發(fā)展的組織實(shí)施方法,提高對(duì)農(nóng)村學(xué)校的組織與管理能力,提高對(duì)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督能力。研究學(xué)
校管理工作中的實(shí)際問題,分析案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律,提高校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校教學(xué)管理、教師管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理和依法治校的能力。
4.協(xié)調(diào)能力的提高
提高校長(zhǎng)與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的`溝通能力,尤其是與鎮(zhèn)村社及周邊單位的交往能力,拓展學(xué)校發(fā)展空間,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校發(fā)展環(huán)境,為學(xué)校爭(zhēng)取必要的輿論和資金支持。
5.調(diào)研診斷
組織參訓(xùn)校長(zhǎng)到某一所學(xué)校進(jìn)行全面調(diào)研,通過分析診斷,找出突出特點(diǎn)和存在問題。由參訓(xùn)校長(zhǎng)寫出詳細(xì)調(diào)研報(bào)告,由大家研討后,確定解決辦法,并在各自實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證。
6.參觀考察
定期或不定期組織參訓(xùn)校長(zhǎng)到知名學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)和借鑒。
六、培訓(xùn)進(jìn)程(20xx年)
1、啟動(dòng)儀式
時(shí)間:七月上旬
根據(jù)前期到參訓(xùn)學(xué)校調(diào)研,通過分析診斷,找出突出特點(diǎn)和存在的問題,在啟動(dòng)儀式上做指導(dǎo)性講授(具體內(nèi)容見啟動(dòng)儀式講話稿),使校長(zhǎng)明確工作思路、學(xué)習(xí)方式、努力方向和培訓(xùn)任務(wù)。啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),參訓(xùn)校長(zhǎng)和所在學(xué)校中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。
2、《學(xué)校管理學(xué)》的學(xué)習(xí)
時(shí)間:七月至九月
通過學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,拿出學(xué)校診斷報(bào)
告和學(xué)校近三年的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行集中交流,通過研討互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、集中交流、研討學(xué)習(xí)
時(shí)間:十月、十一月
深入培訓(xùn)學(xué)校,檢查參訓(xùn)校長(zhǎng)理論學(xué)習(xí)情況,解決個(gè)性問題,集中共性問題,集中校長(zhǎng)進(jìn)行交流、研討和學(xué)習(xí)。
4、收繳資料,階段考核
時(shí)間:十二月
七、組織管理
1.深入基層學(xué)校,通過與校長(zhǎng)談話,了解他們的需求和培訓(xùn)后的工作情況,以便確定培訓(xùn)內(nèi)容。
2、認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,建立健全培訓(xùn)管理制度,做好記錄,及時(shí)收繳作業(yè),作業(yè),嚴(yán)格考核,及時(shí)歸檔。
3.資料收繳種類:自學(xué)筆記(內(nèi)容、摘要、感悟、心得等);選學(xué)課程資料來源、研究過程、解決問題、效果等;領(lǐng)導(dǎo)講座稿;集中培訓(xùn)筆記、作業(yè)、論文等。
梨花的作文400字14
一、主持入門篇
※ 主持人的功能:串場(chǎng)(承上啟下。例如:若上一出戲劇為歌仔戲,就可點(diǎn)
出歌仔戲幾個(gè)笑點(diǎn),再引出下一劇目的特色)、笑果、互動(dòng)、介紹、暖場(chǎng)
、場(chǎng)控(負(fù)責(zé)處理突發(fā)狀況、掌控流程)、應(yīng)變(例如:若臺(tái)下人太high,可利用音效、燈光將注意力拉回臺(tái)上)
二、主持面面觀
※ 司儀也是主持人的一種
※ 正式─觀眾好接受,性質(zhì)較一致
注意事項(xiàng):眼睛需平視、掃場(chǎng),腰要打直,站姿應(yīng)多注意。
※ 非正式─用多元化的包裝,采用較活潑的方式。
※ 會(huì)議的主持─應(yīng)注意規(guī)則的遵守、氣氛的掌控及立場(chǎng)的公正性
三、平日的鍛煉
※ 臺(tái)風(fēng)、站姿、手飾、視線、掃場(chǎng)、小動(dòng)作
※ 個(gè)人風(fēng)格:段句、速度
※ 聲音
正音:咬字要清楚
斷句:注意速度、節(jié)奏
power:情緒的表達(dá)
※ 不偏臺(tái)、不背臺(tái)
※ 表情、肢體─夸張但不做作
※ 主持稿:不黃不黑、不傷人
四、功力的`提升
※ 人:觀眾(身分、背景)
※ 事:目的、氣氛、特色
※ 時(shí):適活動(dòng)、適疲倦
※ 地:地板、階梯、露天
※ 物:麥克風(fēng)、其它資源
※ 了解節(jié)目?jī)?nèi)容,隨機(jī)活潑
五、主持的實(shí)戰(zhàn)
※ 拿麥克風(fēng)以不是慣用手的那只為主
※ 男生可以將手放于腹部或背后
※ 男生可以將手放于腹部或背后
※ 女生角要交叉站重心要平均
※ 當(dāng)兩個(gè)主持人同時(shí)在場(chǎng)上時(shí)以靠?jī)?nèi)側(cè)的手拿麥克風(fēng)
※ 把握機(jī)會(huì),多練習(xí)
梨花的作文400字15
為了提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),我們制定了以下培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)旨在提升員工的專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,提高工作效率和質(zhì)量。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
專業(yè)技能培訓(xùn):針對(duì)員工所在崗位的`專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),提高員工的專業(yè)技能水平。
團(tuán)隊(duì)合作與溝通培訓(xùn):通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、溝通技巧培訓(xùn)等,加強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn):培養(yǎng)員工的職業(yè)道德、職業(yè)操守和職業(yè)心態(tài),提高員工的綜合素質(zhì)。
三、培訓(xùn)方式
線上培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),方便員工隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
線下培訓(xùn):組織集中培訓(xùn)、實(shí)踐操作、案例分析等,讓員工深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
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