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那一刻我長大了作文400字精品15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的那一刻我長大了作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我長大了作文400字1
迎面走來一位不高不矮，有點發(fā)胖的女老師，不用說了，那就是我們的班主任張老師了。張老師的優(yōu)點可多了，比如說話算話、做事認(rèn)真、有耐心。
有一次，張老師說；“你們長大了，有自尊心了，我不會再把你們的缺點告訴家長了�！惫�，在開家長會的時候，我們躲在教室窗戶下面，聽老師開家長會。果然，老師沒打小報告，我們想，老師可真守信用啊！
再有一次，我寫作業(yè)的時候，不小心把“心”字多寫了一筆，我都沒發(fā)現(xiàn)�？墒�，老師要批60幾個學(xué)生的作業(yè)，竟然都能看出來我寫的.錯字，我真佩服老師的認(rèn)真、仔細(xì)��！
還有一次，我們在上課，外邊有幾個大哥哥在走廊里喊叫著，追逐著玩，弄出了極大的聲響，可張老師卻沒吵他們，而是去給他們講道理，啊！老師可真有耐心！
這就是我們的張老師，說話算話、做事認(rèn)真、有耐心的張老師！我們喜歡她。
那一刻我長大了作文400字2
教師，也許您不記得了，那一天晚上八點多了，想到我班有同學(xué)朗誦《讓我怎樣感激你》，我也想讀一讀，于是給您發(fā)了信息。我覺得您忙碌了一天了，可能會沒時間給我發(fā)，沒想到的是您很快給我發(fā)過來了，我心想：教師既然給我發(fā)過來了，那我就好好地去讀。
第二天，您找我去您的辦公室，我走到教師辦公室門口，感覺十分緊張，心里好害怕。我敲了敲門，慢慢的走到了您的身邊，看到一份用紅紙打印的`稿子，我猜想那是給我的，我感到很興奮，教師問我：“你也想讀讀，我回答了一聲“嗯”，教師說：那很好，只你真心的去讀，我就支持你�！苯處煱迅遄舆f給我和我練習(xí)了一遍，我慢慢的放松下來，心里充滿了力量。我拿著教師給我打印的稿子回到了教室，自我默默的念叨，好好讀，必須讀好！元旦晚會上，我朗誦了這首詩，感覺無比自豪。
在前些天，您在我們班級群里發(fā)了一張照片，說：猜猜教師在什么地方學(xué)習(xí)，猜對有獎。我看到教師發(fā)的消息，立刻回復(fù)了一個東營。我們班的一些同學(xué)也猜了猜，回到學(xué)校以后，教師給我們每個參與的每人發(fā)了一個書簽，上頭寫著：因為參與而成功，因為堅持而精彩！看到這句話，我心里有說不出的激動，因為這是教師給我們的鼓勵。
教師，感激您，您的一份稿件，一張書簽，這對我而言，都是一種力量，一份信念，在引導(dǎo)著我一路前行。
那一刻我長大了作文400字3
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。親愛的老師，是您那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
是您那循循善誘的語言扣動學(xué)生稚嫩的夢，是學(xué)生年少無知的心牽動您慈母般的情，友誼之花在彼此澆灌下茁壯成長。其間有催人淚下的感人故事，有幽默詼偕的開心一刻，更有在平淡中顯示出的'真摯。學(xué)生得意忘形時，您如一支清醒劑，使學(xué)生戒驕戒躁，繼續(xù)前進(jìn)；學(xué)生萎靡低沉?xí)r，您如一臺動力十足的發(fā)動機(jī)，強(qiáng)勁有力，讓學(xué)生們的感情隨之奔騰。在幾十雙眼睛的共同注視下，在只有三尺見方的講臺上，莘莘學(xué)子的勤勞，諄諄囑咐的教師，共同演繹者人間至真至純的情。
一日為師終生為父，我的老師是一個和藹可親的老師。他，長著一副瓜子臉；他，有著一頭烏黑的頭發(fā)；他，有著一雙芝麻大的迷人小眼睛；他，有時和藹，但有時也暴躁；他，有時嚴(yán)肅，但有時也幽默。他啊，就是我的張老師。
那都是很早以前的事了，記得有一次：賀乾的臉色很不好，張老師走到他面前問：“賀乾，你怎么了，是不是感冒了啊？”只見賀乾吞吞吐吐的說：“我……我尿褲……褲子了。”頓時全班人都笑的合不攏嘴。老師卻說：“笑什么笑？我們每個人都要尊重別人，而不要笑話別人，你們小時候又不是沒有尿過褲子，本是同根生，相‘笑’何太急？”然后對賀乾和藹地說：“走，辦公室有一個我給我兒子剛買的一套衣服，你穿上正好合適，換上去吧！”可賀乾怎么好意思穿呢，就說：“不了，一會就放學(xué)了，我回家去換�！睆埨蠋煵淮饝�(yīng)，最后賀乾被老師說服了，換上了新衣服繼續(xù)上課。放學(xué)后我們幾個晚走了一會兒，只聽見辦公室里傳來洗衣服的聲音，走近一看，原來是老師再洗賀乾的褲子��！之后好幾次交作業(yè)我差一點把老師叫成的媽媽。
還有一次，我有個詞解釋不出來，急得抓耳撓腮，東張西望眼一斜，瞟到了同桌賀富林的作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”，張老師的目光射了出來，似乎在說：“韓旭，要獨立思考認(rèn)真完成”頓時我的臉火辣辣的，心里直發(fā)慌。
我的老師就像是龔自珍曾經(jīng)說過的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”張老師就像那辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，張老師把知識傳授我們，就如同把水撒在我們祖國花朵的身上！這就是我的老師，一個和藹而嚴(yán)肅的好老師。
那一刻我長大了作文400字4
九月又是一年的開學(xué)季。最令我驚訝的還是老師沒有變，就連藝術(shù)和體育老師也沒有變。這有點不尋常。直到周二的音樂課我們才看到一張新面孔。
上課鈴響了，一個老師走進(jìn)了教室。啊，這老師圓圓的臉，小眼睛，小鼻子，小耳朵，除了肚子什么都小。暑假結(jié)束了，肚子已經(jīng)鼓起來了。我沒想到有人比我大！他肚子里有什么？他們在下面小聲的說道。
音樂老師不僅長得有趣，說話也有趣。他大聲打斷了同學(xué)們的嘀咕：“同學(xué)們，我姓薛，這學(xué)期我教你們音樂，你們有什么要求，我都會盡量滿足你們�！�
徐晨豪先說：“老師，教室里的燈能改的亮一點嗎？”
“呃，這個是我管不了，我只管教你們�！毖蠋煙o奈的說。
張家樹笑道：“我要個瘦一點的老師。”
薛看了看自己的肚子，又看了看瘦得像棍子的張家樹。，攤開雙手，尷尬的說道：“這也是沒辦法，要不，你是來當(dāng)你說的'瘦的老師嗎？”
大家都笑了，我笑了，眼淚都出來了，肚子也笑疼。
小薛有時會做出一些我們沒想到的有趣動作。那天，我們在唱歌，歌聲很美。薛老師陶醉了。他的眼睛瞇成了一條線來，頭微微的晃動著。他輕而易舉地拿起教鞭，手指像吹單簧管一樣對著自己的嘴巴，按著這里那里，仿佛陶醉在自己的“笛子”中。我們都沒法唱歌了，曲子不見了！
薛老師太逗了！我喜歡音樂課，更喜歡薛老師。
那一刻我長大了作文400字5
每當(dāng)洗澡時，總有一個手術(shù)刀疤映入我眼簾，就像放電影一樣放了一遍又一遍。回首往事這都是因我暴飲暴食造成的。
那天，不知怎的，肚子疼得厲害，而且吃了東西還不斷嘔吐，醫(yī)生診斷是闌尾炎，需動手術(shù)。可是，這病早不來晚不來卻在將近期末考試時來。我的腦子隨即閃過一個念頭，我的成績肯定要一落千丈了�？捎惺裁崔k法呢？我現(xiàn)在被病魔玩弄于手掌之中。住院的`第二天就動了手術(shù)。手術(shù)后我昏沉沉地睡了，睡得好長好長，還夢見我在期末考試時一題也做不出，直冒了一身冷汗。時間一天天過去，期末考試越來越近，我的心也越來越急。課快教完了，我的作業(yè)也快堆成山了。我想學(xué)習(xí)，但巡房的醫(yī)生不讓。我這急呀，都成了熱鍋上的螞蟻了。
正在我束手無策時，老師來了，她走進(jìn)病房來看我，還拿了語文書給我補(bǔ)課�！澳憧此囔o……為什么寫小河靜呢？老師用沙啞的聲音問我。當(dāng)聽到老師那沙啞的嗓音時我的眼圈濕潤了，我被感動了。心想：老師為同學(xué)已教得筋疲力盡，可還要大老遠(yuǎn)跑來為我補(bǔ)課一定是更加疲倦，于是我認(rèn)真地聽老師講課。
我終于出院了，我又變成一個活蹦亂跳的過宇亮了，一到學(xué)校我就一頭鉆進(jìn)作業(yè)的山里去，期末我得了96。5分的好成績，我非常高興。但是這功勞卻是老師不辭辛苦為我補(bǔ)課的成果，我非常感謝老師！
那一刻我長大了作文400字6
我愛我的老師吳
期末參加完家長會，我媽帶回來一個“通知”，通知我下學(xué)期不能參加學(xué)校午餐和午睡。
我聽了之后還在想，有什么大問題！為什么吳老師總是找我的缺點而不是我的優(yōu)點，讓我很難受？在家里在學(xué)校都叫我丟人！突然感覺腦子一片空白，充滿了怨念，引來了家人的一頓責(zé)罵！而且這幾天心情特別不好，回學(xué)校都不敢抬頭。我煩死了！
過了幾天，心情好多了。當(dāng)我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)吳老師并沒有像我想的那樣在找我的缺點。期末，我總是復(fù)習(xí)作業(yè)批改和行為監(jiān)督，是那么認(rèn)真細(xì)致。我根本沒有放棄我。漸漸地，我覺得自己對吳老師很和藹可親，很可愛。不過我覺得有點愧疚：吳老師教會了我讀書做人的.道理，可是我上課經(jīng)常開小差，下課后追打架午睡影響了老師同學(xué)。當(dāng)我把我的錯誤告訴父母的時候，我委屈的時候就討厭老師，以為讀書是為了老師好。再想想，老師什么都沒得到！雖然我受過很多批評和懲罰，但你跟我這個恨鐵不成鋼的父親一樣嚴(yán)厲，你對我做的一切我暫時無法理解，但總有一天我會明白，你對我好。
啊，吳老師！你是我學(xué)習(xí)成長路上的一盞明燈！我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的教育和指導(dǎo)！
吳老師，我愛你。
那一刻我長大了作文400字7
老師，您調(diào)走已有3年。在這3年里，我日日夜夜都在想您，想著您那富有哲理的話語，想著您那充滿笑容的臉。
老師，在幾年前的一個開學(xué)典禮上，同學(xué)們在教室吵吵嚷嚷的。就在這時，您走到教室門口。同學(xué)們看到您，都以為您是我們班哪個同學(xué)的姐姐。可您卻走進(jìn)教室，面帶微笑地對我們說：“同學(xué)們，我是實習(xí)老師，現(xiàn)在擔(dān)任你們的班主任。請大家和我交個朋友……”我萬萬沒想到，您會是我們的班主任。您的到來，使同學(xué)們都感到驚奇。
當(dāng)天上午第一節(jié)是您的語文課。當(dāng)您捧著教科書進(jìn)來時，突然，從我班的“頑皮大王”小剛的課桌里傳出了幾聲“咕咕”的鴿子叫聲，全班哄堂犬笑起來。您皺了皺眉頭，同學(xué)們看到您的表情，也馬上意識到問題的嚴(yán)重性，紅著臉，耷拉著腦袋。等待著一場“暴風(fēng)雨”的來臨。可您并沒有像我們所想的那樣。您走到小剛桌前，讓小剛拿出鴿子（這是一只潔白無暇的鴿子）。和藹地對我們說：“同學(xué)們，這只鴿子是多么潔白，它就像你們的心靈一樣純潔。你們是愿意讓自己的心靈永遠(yuǎn)純潔呢，還是讓它抹上一些墨跡呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“保持純潔。”……就這樣，一堂課開始了。從那以后，您還常常去小剛家，和小剛一起觀察鴿子，讓小剛寫觀察日記。不久，小剛的作文水平提高了，這也有您的一份功勞。
時間過得真快，您的.實習(xí)期滿了。在歡送會上，同學(xué)們個個含著淚。小剛還把自己心愛的鴿子送給了您。當(dāng)時，我看到您的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
老師，我們雖然分別，但在這幾年里，您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前，您的話語常響在我的耳旁。老師，如今您在哪兒呢？我真想您！
那一刻我長大了作文400字8
“趙赟瑋呀，你快一點呀……。”“趙赟瑋，你上課認(rèn)真聽講哦！”“趙赟瑋，你中午怎么沒有光盤？”咦，是誰在說話呢？答案揭曉，她就是我們的語文老師李老師。這位李老師就像個升級版的唐僧，這些話日日念、天天念、月月念。她的嘮叨模式一旦開啟，誰都別想關(guān)上開關(guān)……
NO·1放學(xué)篇
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲如同一把金鑰匙，開啟了我們從“地獄”到“天堂”的大門。“噢，放學(xué)嘍！”同學(xué)們開心地背上書包，活像一只只出籠的小鳥飛出鳥籠，三五成群，歡快地走出了教室。目光回到教室里，還有幾個同學(xué)因為作業(yè)做得慢，還在教室游蕩，一邊慢慢吞吞地收拾書包，一邊優(yōu)哉游哉地聊著“八卦新聞”，面對老師就是“空棺材出殯—目（木）中無人”。這時，李老師路過看到了這個情況，就走進(jìn)教室開啟了碎碎念開關(guān)，“XXX，你快點呀，你媽媽都在學(xué)校外面等著呢”“XX，看看都幾點了，還不趕緊回家啊�！薄翱�，快，快，你們真的不著急呀……”那幾個同學(xué)一聽到忍不住了，馬上托起書包，連滾帶爬，四肢以“天宮二號”的發(fā)射速度，卷起一陣塵土，跑出教室，不見了蹤影。只見李老師臉上掛上了勝利的笑容。一個字，牛。
NO·2吃飯篇
“吧唧，吧唧……。”一聲聲咀嚼聲從教室里傳出來，今天中午有一道上等好菜—炸雞排，同學(xué)們吃得眉開眼笑，嘴巴油光锃亮，那叫一個香啊。可是，總有個別同學(xué)，挑三揀四，皺皺眉頭，癟癟嘴巴，就是不想吃�？墒菍W(xué)校規(guī)定是必須光盤，這可怎么辦呢？看，林銳同學(xué)把吃剩的飯菜悄悄地倒進(jìn)杯子里，然后若無其事地一邊拿著空的餐盤，一邊夾著杯子走出教室門，眼看陰謀得逞，林銳同學(xué)眉毛一挑，眼中閃著狡黠的笑。可是他的小聰明可逃不出李老師的法眼，李老師很快叫住了他，沉下臉，打開了“嘮叨”模式：“你知道嗎，中國有多少貧困地區(qū)的人吃不飽飯嗎？農(nóng)民伯伯在田野辛勤勞動，任勞任怨，不綴勞作，好不容易才生產(chǎn)出糧食來。如果每一個學(xué)生浪費一口飯，我們學(xué)校一千多學(xué)生，一天就要浪費十幾斤飯，一年就要浪費幾千斤糧食。在目前還不富裕的我國，這是一個多么令人觸目驚心的'事啊，和國家提倡的節(jié)約型社會是格格不入的�！绷咒J同學(xué)聽了，臉?biāo)⒌赝t，慚愧地打開杯子三口兩口地把剩下的飯菜都吃光了。李老師露出了欣慰的笑容。看，李老師厲害吧。
NO·3作業(yè)篇
臨近放學(xué)，我卻坐在課桌上冥思苦想，實在不會做啊。唉，誰讓我上課的時候開小差了，現(xiàn)在不會做了，咎由自取啊。我焦慮地抓著腦袋，拖著腮幫子，眉頭打結(jié)，可是腦子里就像是一鍋漿糊。這時，李老師踩著輕碎的步子悄悄來到我身旁，嚴(yán)肅地念叨：“怎么做得這么慢啊，你快一點啊，其他同學(xué)都做好了，是不是你上課又不認(rèn)真聽課了？這個題目我上課已經(jīng)講過了吧？心不在焉，又羊頭上抓抓，狗頭上摸摸了吧？”李老師嚴(yán)厲的目光狠狠地瞪著我，我羞愧地低下了頭。過了一會李老師巡視完整個教室之后，又悄悄地來到我身邊，拿出書本然后耐心細(xì)致地跟我講起題目來。看，李老師很關(guān)心我。
我愛李老師，我更愛那充滿關(guān)心關(guān)愛的李老師牌“嘮叨”！
那一刻我長大了作文400字9
教我們語文的黃老師，身子很胖，跟個大圓球似的。戴著一副黑邊框的眼鏡，從眼鏡后面透過來的目光非常嚴(yán)厲。最厲害的是，他的嘴跟機(jī)關(guān)槍一樣，“說”個不停。
第二節(jié)，是語文課。黃老師板著臉走進(jìn)教室，頓時，同學(xué)們都安靜下來。不過，還是個別同學(xué)在下面碎碎念。上了四五分鐘的'課，黃老師拿起粉筆，鏗鏘有力地寫課文上的生字。剛寫了一個字，黃老師猛然返身，用那可怕的眼神向角落掃射。
“謝XX，站到講臺上來聽課！”黃老師冷冰冰地說。
謝XX拿起書筆，低著頭走到了講臺上。
剛上了十多分鐘課，就有好幾個人被點名批評。
黃老師無奈地把語文書扔到講桌上，喋喋不休地批評道：“才上了不到二十分鐘的課，就狀況百出。如果你們每人說一分鐘，就是五十七分鐘，到那個時候，早就下課了！你們怎么這么教不好，其實我也……”黃老師講了好一會兒，他的話猶如黃河一樣，滔滔不絕，連綿不斷。
我們聽得起雞皮疙瘩，教室靜得可怕，只有黃老師憤怒的批評聲。黃老師講完了，又繼續(xù)上課。
有一次，做眼保健操的時候，管眼保健操的孫凱，站在講臺上不斷地點名提醒。
黃老師火冒三丈，眼睛掃視教室：“溫XX，孟XX，站起來做！”
牛，牛！真是火眼金睛！
上了幾分鐘的課，黃老師拿起粉筆在黑板上寫重點知識�！敖餢X，把飲料放進(jìn)抽屜里去！”黃老師這一聲怒吼，把我嚇著了。
原來，金XX趁黃老師反背寫字的機(jī)會，偷偷喝了幾口剛買的飲料。被黃老師抓個正著。
哇，黃老師真是孫悟空轉(zhuǎn)世！
還有一次，黃老師返回辦公室拿紅筆。去前千叮囑萬囑咐，要我們好好地完成語文作業(yè)。可黃老師剛一出教室，班里就炸開了鍋，洪XX玩起了吸鐵石；姜XX跟鄒XX說起了話；唐XX看起了漫畫書。
“砰！”的一聲，黃老師重重地拍了一下桌子，兇巴巴地說：“我剛走不到兩分鐘，你們就……”
哎呀，哎呀，又嘮叨了！
黃老師，一雙“千里眼”，一對“順風(fēng)耳”，一張“嘮叨嘴”，真是個“無敵”老師。
那一刻我長大了作文400字10
我的語文老師，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。真漂亮！她臉上總是帶著笑容，一看就知道是一個和藹可親、平易近人的人。
我的老師工作很認(rèn)真，上課的時候她耐心地給我們講課，還經(jīng)常鼓勵我們：遇到困難不要灰心，不要放棄！有一次，我考試沒考好，老師把我叫到身邊，和藹可親地說：“以后上課認(rèn)真聽講，不會的題認(rèn)真思考�？荚嚨腵時候認(rèn)真審題，書寫工整，老師相信你一定能行！”聽了老師的話，我的心里暖哄哄的。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的語文老師。我一定要好好學(xué)習(xí)，來報答老師的培育之恩。
那一刻我長大了作文400字11
哈哈一陣陣爽朗的笑聲從教室傳了出去。猜你可能會問：我們?yōu)槭裁葱�？就讓我來說說此事的來龍去脈吧！
今日，皇上（老師）下了一道圣旨：本日有一位神秘嘉賓來宮殿（學(xué)校）傳授知識：數(shù)學(xué)神功。真讓狼害怕、鬼喪膽啊。也把大臣（學(xué)生）嚇得不輕啊，可是很期待。
時間像水一樣從每個人的指間一分一秒地流走了。上課了，同學(xué)們一個個精神飽滿，做好了充足準(zhǔn)備。只見一斯斯文文的'書生樣子的人緩緩走上了臺。鼻梁上架著一副金絲眼鏡。他老愛背著手，一副滿腹經(jīng)綸的樣子，像一個老夫子。可就是他讓我們這數(shù)學(xué)課充滿了幽默和陽光。
老師麻利地打開白板，只見白板上出現(xiàn)了許多二維碼，上面有各種各樣的廳：游戲廳，功算廳，順口溜廳等等，讓人眼花繚亂。他讓我們用大拇指來當(dāng)手機(jī)。我們將手機(jī)對準(zhǔn)二維碼，果然進(jìn)入功算廳，上面的題目可難倒了我們，可我們同心協(xié)力破解了一道道難題，讓老師對我們刮目相看，豎起拇指。接下來我們看了一個《阿呆和阿瓜》分地動畫片，讓同學(xué)笑破肚皮，前俯后仰，笑聲都停不下來。
最后我們又進(jìn)入了順口溜廳，我們讀了一道很搞笑的順口溜：0是一個大壞蛋，誰來乘它都完蛋使同學(xué)笑得更嗨了。
在一陣陣歡聲笑語中，不知不覺下課時間到了，真希望能再見到那個幽默老夫子。哦忘了告訴你他姓游。
那一刻我長大了作文400字12
每當(dāng)想起老師這個宏大的名字時，我就會想起人們給予老師的榮耀稱號——人類靈魂的工程師、紅燭、園丁、春蠶、燈塔……這證明了老師是多么的宏大�。∥覀兏右卸骼蠋�，感謝老師！在我的小學(xué)階段，我遇到了各類的老師，那些老師對我的成長起了非常重要的作用。有的在學(xué)習(xí)上幫忙過我，有的在做人的道理上幫忙過我，還有的像親人一樣關(guān)懷過我……來到初中，我慶幸自己也遇到這樣好的老師，他就是我如今的班主任——曾老師。我很希望在這三年的初中里，他能始終陪伴著我們。
初次見到曾老師，他戴著一副黑色的眼鏡，看上去斯斯文文，和氣可親。經(jīng)過十二周的相處，發(fā)現(xiàn)曾老師是一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛Ｔ蠋熅拖褚粋�指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)靜自若，他好像一塊無形的磁石，總能把同學(xué)們的留意力吸引過去，講解深化淺出，抑揚頓挫，娓娓道來。有時他還故作玄虛，有時還賣個關(guān)子呢！聽他的課真是津津有味�。�
還記得有一次，曾老師關(guān)懷地問我適不順應(yīng)初中生活，語重心長地對我說了一段話：你身為班干部，是我最信任的人，首先必需嚴(yán)格要求自己，才能管理好班級，我就指望你幫我管理好這個班級了。你不用害怕，大膽一些，有誰不聽話的，把他交給我，我就是你最頑強(qiáng)的后盾！我聽了，一股暖流涌向心頭，我頓時熱淚盈眶……這段話，使我終身難忘。
曾老師，我很感謝你這么信任我，你在我心目中是一個好老師，是我最愛的老師！謝謝您在初中學(xué)習(xí)生涯里這么照料、關(guān)懷我。我明白您的目標(biāo)是永爭第一，我肯定會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，管理好班級，為班級爭光！星期五的'感恩活動，說到感恩老師時，全班同學(xué)都哭了，這個活動最讓我難忘的一句話是每一個老師都是為了讓自己的同學(xué)成為祖國的花朵。始終以來，曾老師您始終為我們的學(xué)習(xí)、生活而操勞。曾老師，您辛苦了！我愛您！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己。三尺講臺上，是宏大的你；燈光照耀下，是默默的你；同學(xué)勝利時，是默默流淚驕傲的你……你是誰？你就是我的恩師——曾老師！十年樹木。，百年樹人，授業(yè)之恩，終身難忘！親愛的曾老師，您辛苦了！
那一刻我長大了作文400字13
吳老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。
她長得不高，臉肉嘟嘟的，圓圓的，笑瞇瞇的時候給人一種喜氣洋洋的感覺。她的眼睛黑溜溜的，時常閃爍著力量的光芒。她也不瘦，她走起路來的時候腳步很穩(wěn)定，總給人一種厚實的，安全的感覺。
她上課的時候，那大嗓門兒就像教室的廣播站，坐在角落的同學(xué)也聽得清清楚楚。教室旮旮旯旯的好像也回蕩著她的聲音，像電波一樣，擊中我的心緒，由不得我分神。偏偏她講課的速度又出奇的快，講課的內(nèi)容又出奇的細(xì)心，我左鄰右舍的同學(xué)聽得津津有味，當(dāng)然我也不例外。特別是她的講課氣氛既風(fēng)趣又幽默，時常帶一些網(wǎng)絡(luò)流行用詞，令人耳目一新，引得大家哄堂大笑。與時俱進(jìn)的她，課堂氣氛瞬間也就歡樂了。
每當(dāng)我們犯錯的時候，她兇巴巴的樣子可嚇壞了我們，一站在講臺直接就把我們罵得大氣不敢喘一下。她罵完了我們，一片闃靜，我們好像瞬間陷入了一種尷尬的.關(guān)系。同學(xué)們紛紛低下頭不語，我卻感覺到四周彌漫著她的憂愁氣息。我知道，她并不是真心要狠狠的批評我們，她只是希望我們在有限的時間好好的發(fā)奮圖強(qiáng)，別讓自己的青春喂了狗，別讓自己的青春有所遺憾。她兇巴巴的樣子，只是她假裝生氣的樣子，實際她卻是刀子嘴豆腐心，一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為我們班付出了自己所有的熱情與精力。
前一陣子，我時常感覺壓力重重，成績一度下滑，像游樂場的過山車一樣，瞬間從高空跌落底部，巨大的落差讓我無所適從。壓力瞬間也像一種無形的重?fù)?dān)，壓得我喘不過氣。夜深的時候，我常常睜著大大的眼睛，聽窗外的輕風(fēng)打落樹葉的聲音，聽隔壁宿舍同學(xué)起床夜尿的腳步聲，聽宿舍管理員在樓梯角巡邏的腳步聲。
黑夜籠罩著大地，別人都沉睡在美妙的夢境，我卻靜靜地躺在床上。我睡不著。我在等待黎明的到來。
原來，吳老師一直都在關(guān)注我的情況。吳老師知道我休息不好，第一時間找我詢問。其實，還沒等我多說幾句，她已經(jīng)知道我因為成績下滑，壓力大影響了休息。那天，她并沒有責(zé)怪我沒能考出好成績，為班爭光。我低頭不語，偷偷的在把玩我的拇指，目光穿過窗外，又穿了回來。窗外的陽光暖暖的灑過來，照在吳老師的身上，我看到她身上散著一片和煦的光芒和溫暖的力量。后來，我聽爸爸說她找了他，了解到爸爸因為我的成績下滑急中亂投醫(yī)周末又要我刷題，這不刷不打緊，一刷又發(fā)現(xiàn)了更多的知識盲點，那些天，我覺得好像天塌下來了，整天憂心忡忡，吃不好睡不香。吳老師覺得做多不如做細(xì)做對，希望爸爸不要再給我壓力，她相信我只要完成學(xué)校的作業(yè)，學(xué)好學(xué)校的內(nèi)容，調(diào)節(jié)好心態(tài)，我的成績會好起來。
得到了吳老師的悉心引導(dǎo)和照料，從此，我的黑夜不再漫長，我的世界充滿希望。我始終不會忘記她的一句話：“給自己時間，不要焦急，一步一步來，一日一日過，請相信生命的韌性是驚人的！”
我喜歡吳老師，喜歡她溫和細(xì)膩的力量感。
那一刻我長大了作文400字14
月光輕輕推開窗，漫步在書桌上，灑下一片銀光。提起筆，寫下了朦朧中你和我的點點滴滴……
茫茫人海，沿著盛夏的軌跡，你我相遇。那是來校報到的第一天，您高大的身材，一身白色襯衫，黑色褲子，眼睛炯炯有神，渾身散發(fā)著嚴(yán)厲的氣息……就這樣，我們相識。
喜歡課堂上與您打趣，沒有目標(biāo)，沒有終點，聽您不厭其煩的訴說：過去的，現(xiàn)在的，未來的事。習(xí)慣了每天放學(xué)從辦公室走過，窗體頂端窗體底端
習(xí)慣了每天放學(xué)經(jīng)過辦公室，暖黃色的燈光透過鍵盤映襯在屏幕上，形成了一個忙碌的身影。手指劃過鍵盤咚咚的敲打著，看著這個人影在空白的屏幕上留下一行行足跡。
記憶中的那天是最美的點綴，您為我們講朱自清的《背影》。親自演示父親爬柵欄的動作。您彎下腰雙手扶在腿上慢慢走下講臺，步履瞞姍的向前行走，接著再走上講臺，兩手攀著講桌，兩腳再向上縮；身子向左微傾，一只腳放在地上，另一只腳抬起向講桌上爬去……看著您投入的神情，覺得自己就是情境中的一員，班級中的同學(xué)，無不為您喝彩，贊賞著您高超的表演水平。秒針不停的轉(zhuǎn)動，很快又到了期末復(fù)習(xí)階段。那一天，語文課上課鈴聲已經(jīng)響起，我們都已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，等待著老師的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘····十分鐘過去了，您仍然沒有出現(xiàn)，就在我們以為語文課不上的時候，一個模糊的.身影出現(xiàn)在我們的視線，是您。當(dāng)您走進(jìn)教室時，我們發(fā)現(xiàn)您臉上的表情和以往有些不一樣，沒等我們開始思考，您就開始給我們上課。余光瞥向您，清楚的看見您痛苦的樣子。事后才知道您一直發(fā)高燒，本該去住院，但您放心不下我們，打完吊瓶匆匆忙忙的趕回來為我們上課。那一次我忽然體會到了您的不易。我說我要轉(zhuǎn)學(xué)，您沉默了。那一天是我第一次與您近距離的接觸，您慈祥的看著我，叮囑我到新的環(huán)境要好好學(xué)習(xí)。您的眼眶微微泛紅，透露了對我的不舍與關(guān)愛。陽光從肩與肩的縫隙穿過，一粒�；覊m驚慌不安。望著你，想將你的模樣定格，變成永恒。
距離阻礙不了我們的師生情，我們常常保持聯(lián)絡(luò)。那是離開后的第一次聊天，您親切的叫著我的小名，提及了您對我的關(guān)心，說在您的課上，再沒有人可以完整的復(fù)述出名著···我的心中卻感到了無盡的凄涼。
如此多的美好回憶在心底泛濫開來，于是在這月色下，提筆記下你和我的點點滴滴……
那一刻我長大了作文400字15
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。
曾記得上個月，紅眼病流行，班里很多同學(xué)都感染了。面對這種情況，老師您依然像以前那樣給我們上課，改作業(yè)。終于，過不了多久，您也染上了紅眼病，可是您仍繼續(xù)給我們上課，改作業(yè)，利用課余時間去打針。望著您那紅紅的，布滿血絲的眼睛，我哭了。老師，您多么偉大
曾記得上個星期舉行演講比賽，經(jīng)過班級的初選，我和其他兩個同學(xué)被選中參加全校比賽。我想：不是每個班級選擇兩個參加比賽嗎?我們班怎么是三個?直到那天，我才解開了這個疑問。一天，我吃完晚飯，早早地來到老師的房間朗誦。偶然發(fā)現(xiàn)桌子上有本本子，我拿來一看，非常震撼，心久久不能平息。上面是本班演講的排名，寫著：xxx，xxx第一名，xx第二名……老師完全可以排除我，叫他們兩個去，但老師不想傷我積極性，因為我為了這次演講準(zhǔn)備了很久，付出了很大的心血。學(xué)校比賽那天，我沒有被學(xué)校錄選，非常傷心，也非常嫉妒他們，真想再比一常不知怎的，誰告訴了老師，老師笑著對我說：“雖然你沒有選上，但你表現(xiàn)得夠好了，下次繼續(xù)努力�！币徽Z驚醒夢中人，不然我的心將會被嫉妒擺布，這件事成了我前進(jìn)的動力。謝謝您，老師!
每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們?nèi)胨�，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……
不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!”螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的'，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
是她，滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁，哺育我們成長;她是溫暖的燭光，照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰云。她就是最美麗，最偉大，最無私的園丁——老師。
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