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夢(mèng)想作文400字(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文400字 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我一直在為之努力著，我相信，十年后，我也能站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課，讓他們能成為國(guó)家棟梁，為建設(shè)祖國(guó)而奮斗、去拼搏。告訴他們只有去奮斗了才會(huì)進(jìn)步，只有努力了才會(huì)去的好成績(jī)，只有拼搏了，才會(huì)贏得成功。
我希望我像我的老師一樣，讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓他們?cè)谥R(shí)的.海洋中遨游。當(dāng)我站在明亮的講臺(tái)上，面對(duì)許多學(xué)生時(shí)，我會(huì)感到一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。上課時(shí)，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地講課，對(duì)那些聰明好學(xué)的同學(xué)，一定有求必應(yīng)；對(duì)那些成績(jī)較差的同學(xué)，我也一樣，絕不偏心，我會(huì)竭盡全力地去幫助他們分析成績(jī)差的原因，并努力幫他們解決學(xué)習(xí)上的難題。
課余時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲，跳像皮筋、玩老鷹捉小雞……我會(huì)帶他們到月球探險(xiǎn)，一起去探尋月球的奧秘；去嘗一嘗嫦娥姐姐釀制的桂花酒，去看一看吳剛哥哥那把鋒利的斧頭。我會(huì)帶他們?nèi)タ葱蹅サ娜f(wàn)里長(zhǎng)城，去看一看，人類(lèi)的偉大創(chuàng)造，去看一看中國(guó)的以前；去看一看，風(fēng)吹雨打在長(zhǎng)城身上的疤痕……我會(huì)和他們一起吃粽子，一起看賽龍舟。給他們講屈原的故事，講講他的愛(ài)國(guó)精神，他的杰作：《離騷》，他的潔身自好……
我相信，總有一天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文400字 篇2
你對(duì)未來(lái)生活的想象，是美好？還是丑陋？是富足？還是貧困？是和平？還是戰(zhàn)爭(zhēng)？……今天我讀了一篇文章，頗有感觸。
它講述的是：有位記者去世界各地采訪一些少年兒童，想讓他們談?wù)剬?duì)未來(lái)的看法和想象。如果是你，你會(huì)如何回答這個(gè)問(wèn)題？是“未來(lái)的科技發(fā)達(dá)，汽車(chē)可以在天上飛？”還是“人類(lèi)可以在火星上生活？”不，都不是。那些孩子覺(jué)得未來(lái)的世界充滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)，貧困，疾病以及厄運(yùn)�？吹竭@里，我面對(duì)他們的回答感到驚訝極了！他們不是像我們一樣，對(duì)未來(lái)的世界充滿(mǎn)了幻想與憧憬，而是覺(jué)得未來(lái)的世界漆黑一片，戰(zhàn)火紛飛。不過(guò)，世界的確是如此的不完美，能源危機(jī)，大氣污染，自然災(zāi)害，還有人與人之間的悲歡離合。但是，人的一生哪有十全十美，完全如意的呢？
作者接著又舉了兩個(gè)例子，其中一個(gè)例子描述的是：作者認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩就是這樣灰蒙蒙的，她覺(jué)得人活著沒(méi)意思，總會(huì)苦的'不成樣子，最后死去。她雖然有美好的歌喉，卻從不唱歌。因?yàn)樗f(shuō)再唱也沒(méi)有黃鸝鳥(niǎo)唱的好。她有豐盛可口的一日三餐，卻對(duì)著它們說(shuō)：“無(wú)非是酒肉穿腸過(guò)�！蔽艺J(rèn)為生活不應(yīng)該抱著這樣的悲觀，而是應(yīng)該努力向前看。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛胁恍�，所以幸福才格外值得我們�(nèi)フ湎В?/p>
當(dāng)我們看到了失去中的獲得，苦難中的堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造中的輝煌時(shí)，夢(mèng)就不應(yīng)該是灰暗的，而是絢麗多彩的！
夢(mèng)想作文400字 篇3
人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因人生而美麗。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我將風(fēng)雨兼程。
雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開(kāi)始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)。她不再滿(mǎn)足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類(lèi)高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的'汲取營(yíng)養(yǎng)。所有人都認(rèn)為這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在是白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結(jié)舌的答卷。她以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課考試，在一群經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。
相信夢(mèng)想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛(wèi)浴，為了我們的夢(mèng)想邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望，為了我們的夢(mèng)想，在這充滿(mǎn)坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢(mèng)想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹。
夢(mèng)想作文400字 篇4
追夢(mèng)路上，征服畏懼，建立自信。
望子成龍，望女成鳳，這是每個(gè)家長(zhǎng)的期望，于是小小的孩子就有了補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷。舞韻舞蹈，望著四個(gè)大字招牌，我走向了習(xí)舞之路。初進(jìn)班里，大致了解了一番情況后，就開(kāi)始進(jìn)入基本功的學(xué)習(xí)階段了。首當(dāng)其沖的便是壓腿，那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿，好不容易把腿搭了上去，卻因沒(méi)有站直挨了棍（那時(shí)最怕不過(guò)老師的小棍），俯身勾腳，每一壓都是一次難以忍受的'劇痛。
習(xí)舞之初，壓腿之痛，在這條道路上，我產(chǎn)生了畏懼。
日復(fù)一日的練習(xí)，麻木了疼痛，完成了基本功，開(kāi)始了舞蹈學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)民族舞，要的是動(dòng)作柔美，而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來(lái)，就好像一機(jī)器人跳出來(lái)都比我好。根本的原因無(wú)非是手勢(shì)步伐錯(cuò)誤，可我是一步錯(cuò)步步錯(cuò)，跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開(kāi)始，從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始，從一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)步伐開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，勤能補(bǔ)拙，日日加以練習(xí)，手勢(shì)步伐到位，自然融入音樂(lè)。美感不成問(wèn)題。
習(xí)舞之中，克服畏懼，營(yíng)造自信。
一段舞蹈，一首曲子，慢慢可以信手拈來(lái)。日日的練習(xí)，媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞，長(zhǎng)發(fā)悠悠飄蕩，輕輕踮起腳尖，撐起整個(gè)身軀，晨光亦或是月光照在身上，便是一束追光燈，照著在夢(mèng)想的舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的我。
習(xí)舞之終，自信樹(shù)立，自學(xué)自練，實(shí)現(xiàn)自我舞臺(tái)。
追夢(mèng)路上，不乏畏懼，征服它后建立自信，夢(mèng)想舞臺(tái)正在不遠(yuǎn)處向我招手。
夢(mèng)想作文400字 篇5
我是一個(gè)熱愛(ài)課外閱讀的人，我熱愛(ài)閱讀。因?yàn)椤皶?shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)”。讀各式各樣的書(shū)可以得到各種智慧。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭則使人長(zhǎng)于思辯。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一本書(shū)：《我的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。里面的一個(gè)人為了自己的'理想戰(zhàn)勝了多年來(lái)的病魔，也戰(zhàn)勝了種種艱難困苦。他因家里沒(méi)錢(qián)不能讀書(shū)，可是他卻對(duì)書(shū)是那樣的渴望，他每天給別人打工掙學(xué)費(fèi)。后來(lái)他讀書(shū)了。他在書(shū)中立下了自己的理想，他想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，他是他比別人晚上學(xué)五年所以他必須要比別人用功，雖然他比別人晚讀書(shū)五年，但是他決不放棄自己的夢(mèng)想，后來(lái)他一到星期天就給別人干活掙錢(qián)，晚上再學(xué)習(xí)二個(gè)小時(shí)。終于他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后心想：我長(zhǎng)大想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在白紙上畫(huà)出我自己設(shè)計(jì)的衣服。為了我的理想我也要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)為了理想而不畏任何困難去拼搏我們要想讓自己的夢(mèng)想成真就必須要付出。
實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀，書(shū)不但讓我們得到知識(shí)，而且可以找到自己的理想，我認(rèn)為理想的階梯屬于刻苦學(xué)習(xí)的人，理想的階梯屬于珍惜時(shí)間的人，理想的階梯屬于迎難而上的人。在水中可以找到自由自在的我，在書(shū)中我可以減少憂(yōu)愁。讓我們一起來(lái)遨游書(shū)中的王國(guó)吧！
夢(mèng)想作文400字 篇6
我夢(mèng)想中的大學(xué)，不是清華北大，不是哈佛劍橋。那是什么學(xué)校呢？那就是美國(guó)康奈爾物理大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)康奈爾。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)“終極大腦”。我是因?yàn)樯厦娌湃A橫溢的包坤博士而想上康奈爾的。也因?yàn)槲伊w慕包博士的物理十分優(yōu)秀，什么物理難題他都能解答。而且我十分喜愛(ài)科學(xué)這一門(mén)學(xué)科，也希望能考上一個(gè)理想的物理大學(xué)。
康奈爾的.校園規(guī)模不容小視。有3000多英畝的廣袤農(nóng)場(chǎng)大有可視。與美國(guó)東北部典型的，較為擁擠的大學(xué)相比，體現(xiàn)出一番宏偉瑰麗。
她的校園不僅大，而且專(zhuān)業(yè)設(shè)置也很多。有近80個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。比如農(nóng)業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、環(huán)境工程和景觀設(shè)計(jì)等等。我最想上的科學(xué)和技術(shù)研究與心理學(xué)，兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
我喜歡這個(gè)豐富多彩的大學(xué)，喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的大學(xué)……這種喜歡，這種向往，使她成為了我的理想。
為了讓我考上這個(gè)大學(xué)，我要向周恩來(lái)總理說(shuō)的一句名言一樣“加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！薄扒沾虿褚蝗諢�，我要通過(guò)認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
向我的目標(biāo)加油，努力吧！大家也向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！為了夢(mèng)想奮斗吧，加油�。。�
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